(熱)三年級日記4篇
很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的三年級日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級日記 篇1
今天，我、哥哥和二姨早早的就起床了，我們連飯也沒吃，就直接去了超市。為什么呢？因為我們就要去買年貨了。
一進超市，我和哥哥就開心地蹦蹦跳跳，二姨也開心的笑了。我們來到了“糖果區”，二姨為我們挑選了各種各樣的糖果：有軟糖，有喜糖，還有金幣巧克力糖……不僅顏色鮮艷，而且還都是我喜歡吃的'。有一大堆呢！
回家的路上，二姨看見了有一個人賣了大米糕，想買一袋，二姨就拐彎買了一大袋，哎呀！今天真是大豐收呀！
回到家里，二姨就把全部的糖混合到一起，再把它平均分成三份，姥爺、舅舅和妗妗一份，二姨、哥哥和姨父一份，爸爸、媽媽、弟弟和我一份，我們開心極了！
今天買年貨真開心呀！
三年級日記 篇2
新的一學期又開始了，我又可以回到美麗的校園，當我捧著老師發給我的課本，我頭腦很亂，因為這學期我想努力讀書，可是，可是，我上個學期的壞毛病還在糾纏著我，不放過我。
所以，我想制定一個新學期的學習計劃。來改掉這些壞毛病。怎么制定計劃呢?這讓我想了很久，不過最后還是想出來了。我上學期的'毛病有：上課講小話，玩東西，不認真聽講，偶爾不完成作業，這幾項毛病，怎么改呢?我的學習計劃是：上課克制住自己，讓同桌監督我，不能讓我講話。
還必須把玩的帶回家里，不帶進教室。上課的時候注意力必須高度集中，不能開小差，自然也沒話可說，積極回答老師提出的問題。老師布置作業時專心聽，我不完成作業就是聽漏作業了。以上幾項毛病如果我改了，我就可以安心、好好地學習了，今后，如遇到聽不懂的題目要馬上向老師或學習委員弄明白。
我讀四年級時就連學習委員都跟我說：“如果你能把三分之一玩的精力用在學習上，唉!不用說，你肯定在班級的前十名”。所以，我以后要努力學習，讓同學和老師都知道下一個好學生就是我——程浩燃。
三年級日記 篇3
我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的.就是讀書。
書，讓我了解了很多東西。《安徒生童話》，讓我沉浸在美妙的幻想中；《唐詩三百首》，為我描繪了優美的意境；《十萬個為什么》，使我懂得了許多知識。
書使我變得聰明，也為我的生活添加了情趣。我喜歡讀書，你呢？
三年級日記 篇4
套娃是一種十分美麗的工藝品，今天上作文課呢，我就很愿意寫它。
聽說這個套娃是老師的朋友從俄羅斯寄過來的，我們就分外認真地觀察起來。它看上去像個美麗的木偶姑娘，穿著五彩繽紛的華衣，十分的美，而且它對我好像有一股魔力一般，讓我越看越入迷，越看越喜歡，越看越覺得她活生生的像在我眼前，想跟我說話。
老師把套娃一個一個拿出來，排著隊擺在桌子上，原來每一個都不一樣，一個比一個小，一個比一個可愛。
整體看好像一樣，仔細看看又不太一樣，就像時空穿梭機，把套娃的成長過程一下子展現了出來。從最小的那個看，像個小綠豆那么大，應該是個小嬰兒了，然后排著隊，一個個像是正在一點一點地長大，再長大，就長成了一個可愛嫵媚的姑娘，美麗極了！瞧這個漂亮的姑娘，穿著一身獨一無二的五彩金絲裙，甜甜地笑著，太讓人喜歡了。
仔細數了數，這個套娃一套有10個，最大的像盛開的鮮花，而最小的又像一顆珍貴的寶物，深深地嵌在中心。把它們按順序一個個套在一起，又好像一圈圈彩色的漣漪，真是美不勝收！最大的那一個最特別，它的底部有一個粉紅色的托盤，像花托一樣托著這個美麗的姑娘，像花仙子一樣，讓人越看越看不夠。為了讓這個大個子站穩，套娃的肚子又大又圓，這樣就為托盤托起了一個巨大的支柱，它立在那里才會穩穩當當的。其實最美麗的是套娃身上的花紋，也就是它的服飾，那美麗的顏色，明亮地照著我的眼睛，好像一個美麗的舞娘即將要給我展示一曲精彩的舞蹈。套娃的長相真是天下第一，小巧精致的.臉上，有一雙彎彎的眉毛，又細又長，配著它那水靈靈的大眼睛，栩栩如生，炯炯有神。嘴巴粉嫩粉嫩的，像顆小櫻桃一樣讓人喜歡。
套娃的作用不太大，但它的美麗卻能打動人，放在家里真的好美，你說呢？它的美打動了我，讓我憐愛；它的快樂感染了我，讓我心情舒暢。
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