五年級日記5篇【集合】
一天將要結束了，心中一定有不少感想，立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的五年級日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
又到了媽媽輔導我寫作文的時間了。
媽媽拿出了一個胖大海，說：“咱們先觀察胖大海的變化。”胖大海是橢圓型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，媽媽倒了一杯開水，把胖大海放了進去。一開始，胖大海在水面浮著。兩分鐘后，胖大海表面的皺紋也漸漸地消失了。五分鐘后，胖大海變大了，表面的皮裂開了，杯中水變成了褐色。十分鐘后，胖大海變得更大了。媽媽說：“只說變大了，沒有文采。”經過探討，最后決定這樣形容胖大海“變成了褐色的大紗球，全身毛絨絨的”
媽媽又說：“你碰一碰胖大海。”我一碰，我覺得胖大海顫巍巍的，在水里一動一動的。媽媽提議這樣寫；“就像的褐色的`水母，在水中慢慢地蠕動著。”我也覺得很合適。接下來我又嘗了嘗胖大海。它的味道有點苦、像中藥。媽媽最后說“你已經觀察的很仔細了，一定寫的得心應手。
五年級日記 篇2
今天早上，我們起來吃好早餐，開始軍訓。教練說：“稍息”我們把左腳伸出一小步，教練說：“蹲下”我們把右腳伸到后面一小步，然后蹲下。教練說：“向左轉”，我們就向左轉，教練說：“向后轉”要先經過右邊才轉到后面去。有些小朋友轉錯了，我轉對了，教練表揚我，我心里很開心。
其他小朋友表現很好，就一個小朋友表現不好，他對金老師說：“如果你贏我的話，我就聽你的`。”金老師說：“好”，開始跑了。金老師把鞋子一脫，就準備好了。金老師因為肚子太大了，跑得時候一晃一晃的，風把他的頭發吹豎起來了，但是最后的勝利者還是金老師。金老師說：“你們都要乖乖聽話。”我們都是：“應該是他聽話。”
燒烤的時間，媽媽開始烤羊肉串了，我在一邊看著，很好奇，就問媽媽：“媽媽，我可以烤貢丸串嗎?”媽媽說可以。我拿起貢丸串，放在燒烤爐上，翻過來翻過去，用刷子蘸點油刷上去。我問媽媽要不要放點辣的，媽媽說不用。我放了一些孜然，不一會兒就烤好了。我問媽媽好不好吃，媽媽說好吃。
五年級日記 篇3
比較兩個分數的大小有很多種方法，而且只要找對了方法就能算得很快。下面我給大家介紹幾種比較分數大小的簡便方法。
例如：七分之八和八分之七，我一眼就能看出七分之八大，因為七分之八比1大的分數，而八分之七比1小。所以肯定是七分之八大。找一個中間數來比較，這種方法叫：找中間數。
例如：二十九分之五和十八分之十，找中間數當然行不通。通分也不行。但你們有沒有發現這兩個分數的分子，一個是5，一個是10，可以化成同分子呀，兩個同分子的分數比較大小，分母小的比較大嘛!二十九分之五化成五十八分之十，十八分之十不變。現在能比較了。這種方法叫：化同分子。
例如：三十八分之十六和四十二分之二十三。這道題照樣可以用找中間數的方法，不過它們的.中間數不能是1，而是二分之一。三十八分之十六是比二分之一小，而四十二分之二十三比二分之一大。不用說，一定是四十二分之二十三大。
介紹了這幾種方法，相信以后對你做一部分分數比大小的題目一定會有幫助。
五年級日記 篇4
都說聽音樂能放松人的神經，陶冶人的性情，但這樣如果這樣聽一些流行歌曲的話，情緒可能由不安變為更加不安了，所以我覺得聽一些柔和優美的曲子，比如說世界名曲、鋼琴曲等，只要這樣能消減疲勞的，我認為都能夠算得上這樣好音樂！
這天晚上，我做了一會兒作業以后，覺得有點兒累了，但這樣時間還早，我就打算聽一聽音樂，放松一下神經，然后繼續“奮戰”。我按下了復讀機的播放鍵，優美的音樂從喇叭里飄出來，我閉上眼睛細細品味，腦海中有了一副美麗的圖畫，眼前這樣一片大海，波瀾壯闊的`大海，海水有規律的一齊沖上沙灘，然后再退回去，浪潮拍打在巖石上，發出“嘩嘩”的響聲。幾只白色的灰色的海歐偶爾會出此刻大海上方的藍天中，為這副美麗的畫添上了一份光彩。
忽然，海面上刮起了龍卷風，海風呼嘯，海浪“瘋狂”的拍打著巖石，這聲音，像“狼嚎”一般可怕。讓我有一點心驚膽戰，過了一會兒，大海又恢復了平靜，浪潮，還這樣那樣有規律的一齊一伏，一漲一退。
音樂聽完了，我的情緒的確放松了不少，精神也好多了，我關了音樂，繼續做作業，但心還停在剛才的畫面上，久久不能平靜。
五年級日記 篇5
早上，我特別興奮，因為我們馬上要去春游了。今天春游的地點是杭州絲綢博物館長橋公園。
到了博物館門口，一個大形的噴泉吸引了我的眼球。噴泉中央有一個用石頭雕成的女子，看起來正在織絲綢。兩邊的水花左右搖擺，好像幾塊正在飄蕩的綢布。到了里面，我最感興趣的是古代的絲織品和親手扎染工藝。一進中國絲綢展廳的大門，我第一眼就看到了古代絲織品。宋朝時，人們織的'單頂鶴最為美觀。單頂鶴長長的脖子，又尖又細的嘴巴，都在這個絲織品中表現得栩栩如生，似乎就要飛出來了。兩旁有各個朝代人們穿的用絲綢做的衣物。其中皇帝穿的衣物最好看，寬寬的衣領下面有一條條長長的金龍。我還知道了發明絲綢的人是嫘祖。
過了一會兒，我們來到了扎染大廳。首先，博物館的阿姨教我們怎么扎染，教完后，我們高興地做了起來。我仔細地分著一根根的線，然后兩根兩根的扎，再扎成一個泡泡槍的樣子，扎了好久，終于扎好了。
今天春游真開心，不但長了見識，還自己動手學會了扎染。
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