小學日記5篇（優）
一天的時間即將結束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請好好地記錄下在日記里。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編整理的小學日記5篇，希望能夠幫助到大家。
小學日記 篇1
在我們中國，無論是城市還是農村，家家戶戶都要過新年。
過年前夕，媽媽帶我去市場買年貨。市場的人有很多很多。媽媽和我買了很多年貨有瓜子、花生、雞、鴨、魚、肉、火腿、可樂還有各種各樣的名煙名酒。我們還買了好多的煙花。哈哈，滿載而歸，我們高興極了。到了家里媽媽掃地，爸爸擦地，哥哥連忙把春聯貼上。春聯上面寫著恭喜發財，吉祥如意。姐姐把窗花貼好。媽媽為了迎接新年，甚至把墻也刷的白白的。這時爺爺走過來裝著一本正經的樣子說“這個年咱們好好慶祝一下”。這時媽媽去給我們買了紅衣服，紅衣服表示著吉祥紅火。
聽奶奶說“古代有一個怪物“年”經常在新年里出來做怪，破壞莊園，還吃小孩呢!但是“年”并不是什么都不怕。據說“年”有三怕，怕火、怕炮、怕響。”所以過新年的時候，必須放炮，穿紅衣服。
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到了新年那天，我們高高興興地穿著漂亮的紅衣服。放炮，吃團圓飯，一起團團圓圓的過大年。
小學日記 篇2
今天，媽媽帶我去買菜。菜市場里的人可多了，我們好不容易才擠到一個攤子前。攤子上有西紅柿、黃瓜、茄子……這時，店主笑瞇瞇地迎上來：“要買什么？”“半斤韭菜。”“好的。”
付完錢，我和媽媽來到了水產區，一個人正在殺魚，只見他拿著刀，熟練地剖開魚肚子，去除內臟，刮掉魚皮，整個過程不到三分鐘。“真厲害！”我暗暗贊嘆道。
今天真開心啊！
小學日記 篇3
今天，為了鍛煉我的體力，媽媽特地帶我去了體育館跑步。
來到了體育館，我被眼前的景象震住了。體育館無邊無際，一圈就有四百米，在體育館的中心，是一塊足球場地，足球愛好者在那里奔跑著、歡呼著、跳躍著。我咬一咬牙，在心里對自己說：“跑五圈！不過就是二百米嘛，鄧喆丹，你一定能行。“我踏上了征程，開始慢跑。然而，事情并非我想得那么簡單：剛跑到一圈半，我就體力不支；跑到第二圈時，我整個人雙眼昏花；跑到第三圈半時，兩個念頭竄進了我的'腦海中。是放棄還是堅持如果放棄那我就不用跑得大汗淋漓，可以輕松地坐下來，吹著小風，好不愜意，但如果繼續堅持，我甚至有可能累趴下。
但是，我選擇了后者！雖然我累得雙腿發軟，兩眼昏花，上氣不接下氣，但是一種信念仿佛就像一把火，在我的心中不停燃燒。這種信念就是_毅力。
終于，在我的不斷努力下，那二千米就這樣跑完了。毅力是一種信念，這種信念催促著我，讓我能跑完這極其漫長的五圈，激起我的斗志，告訴我：為自己奔跑吧！
小學日記 篇4
20xx年1月18日星期天雪
今天早晨，我穿好衣服，戴上手套，跑出家門。外面冷嗖嗖的，呀！原來是下雪了！這可是入冬以來第一場雪！我高興極了，連忙把弟弟叫起來一起看雪景。天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。我又叫來幾個小伙伴，我們一起堆了個大雪人，又在它周圍堆了幾個小雪人。我們圍著這些雪人伙伴高興得跳起舞來。
小學日記 篇5
我的媽媽有個奇怪的名字，叫鐘聲。鐘聲不是一個詞組嗎，怎么變成了我媽媽的名字了？這個問題，得問一問我的外公外婆。媽媽她對我很嚴格，我犯了一個小錯誤，她就不停地要求我改正。媽媽很聰明。
有一次，我被一本書上的一道題搞得團團轉，怎么想也想不出來，我只好去問爸爸，沒想到爸爸也不會。這時媽媽走過來，看了看題目，想了想，說：“第一幅圖是兩個2，第二幅圖是兩個4，第三幅圖是兩個6，第四幅圖就是兩個8了！”原來是是這樣啊，我恍然大悟。媽媽真聰明哦！我要向她學習。名師點評：你能從幾個側面對媽媽展開描述，很好。
你首先介紹了媽媽的'名字后，就從媽媽對你的要求上還有媽媽的聰明上進行了描寫，“媽媽她對我（的要求）很嚴格”“媽媽很聰明”，這兩句話作為兩個段落的中心，層次分明，易于把握主題。你能對媽媽做出這樣準確的描寫，很不錯了。但是，如果把媽媽對你的嚴格要求的情況進一步展開，就更有說服力了。
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