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    六年級(jí)日記

    時(shí)間:2023-09-13 16:10:55 日志日記

    六年級(jí)日記(精)

      已到了一天的末尾,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級(jí)日記(精)

    六年級(jí)日記 篇1

      她——是公交車上的售票員。

      你如果細(xì)致入微的觀察過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn):她每天都是帶著微笑上班的。那是和藹可親的微笑,給大伙留下了深刻的映像,都一致稱贊她的服務(wù)好,也喜歡坐她的車。

      一次,一位年老力衰的老爺爺要坐車,她忙跑過(guò)去攙扶,并給老爺爺找座坐下,才微笑著問(wèn):“老爺爺你要去哪兒,怎么一個(gè)人呀”“我要去西華看外孫女,孩子病了”“對(duì)不起,老爺爺,我們這輛車是11路,不去西華的,剛好去西華的1路車就停在前面,我扶您過(guò)去吧”“謝謝你,我自己能過(guò)去的.”她依然微笑著扶老爺爺下了車,才開(kāi)始給大家售票,大家都被她的微笑所感動(dòng)。

      還有一次,一個(gè)男子拿了一張廢票揚(yáng)揚(yáng)就想下車。被她看見(jiàn)了,“先生,請(qǐng)讓我看看你的票”。那位男子只好硬著頭皮把票給了她。她接過(guò)票說(shuō):“對(duì)不起,你的票是廢票,請(qǐng)重新補(bǔ)一張吧”那位男子還想抵賴,只見(jiàn)她不慌不忙的說(shuō)“你的票號(hào)和我們今天所售的票號(hào)不一致,不信你看看別人手中的票號(hào)吧”。只見(jiàn)那位男子嘟囔著什么,補(bǔ)了一張票后灰溜溜的逃走了,可她一點(diǎn)也沒(méi)生氣,依舊微笑著。我被她的那種微笑深深的折服。

      我永遠(yuǎn)忘不了她那甜美的微笑。

    六年級(jí)日記 篇2

      過(guò)年了,爸爸媽媽帶著我去大姨家玩,一路上,我很高興,因?yàn)榇笠碳易≈粋(gè)我好久不見(jiàn)的表哥晨瑞希。到了大姨家,我迫不及待地下了車跑進(jìn)房屋,給大家拜了個(gè)年就去找我表哥了。過(guò)了一會(huì)兒,晨瑞希哥哥也來(lái)了,我們就在樓上看電視。看完電視我就對(duì)晨瑞希哥哥說(shuō):“咱們來(lái)玩?zhèn)游戲吧。”“玩什么呢?”晨瑞希說(shuō)。

      這時(shí),我看到晨瑞希身后有一個(gè)皮球,就說(shuō)到:“我們來(lái)玩”搶皮球“。游戲開(kāi)始了,我一把撿起地上的'皮球,晨瑞希過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋沂种械钠で颍矣峙苌先⑺麚涞乖诘兀瑩纤W癢,他就”咯咯咯“笑了起來(lái)。我們不知玩了多少時(shí)間,才去吃午飯。

      下午我們又玩起來(lái)了”幽靈打架“的游戲,我們將整個(gè)身子都用被單遮住,然后開(kāi)始打架,我用拳頭打了他一下肩膀,他就用腳踢了我的大腿,我們就這樣你一拳我一腳地玩著,真像兩只”花衣服幽靈“在打架。

      晚上了,我們要回家了,我依依不舍地告別了晨瑞希哥哥和叔叔大姨!

    六年級(jí)日記 篇3

      在我的成長(zhǎng)歷程中,書(shū)籍將注定是不可缺少的一部分。說(shuō)起我與書(shū)籍的緣分,還是起源于圖書(shū)館的一件令人難忘的事。

      那是一個(gè)初春的下午,我和媽媽去揚(yáng)子公園玩,在欣賞草長(zhǎng)鶯飛、春意盎然的景色之際,晴空突變,隨即烏云密布、大雨傾盆,我們回不了家了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正當(dāng)我們都沒(méi)有辦法的時(shí)候,我注意到了矗立在公園旁邊的'圖書(shū)館,便對(duì)媽媽說(shuō):“要不,我們到圖書(shū)館躲躲雨吧!”“好!這方法不錯(cuò)!”說(shuō)完,我們便大步流星地跑向圖書(shū)館。

      進(jìn)入圖書(shū)館內(nèi),首先吸引我的是前蘇聯(lián)大文豪高爾基的名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我頓時(shí)感受到圖書(shū)館的神圣。所謂“既來(lái)之則安之”,我請(qǐng)媽媽給我辦了一張借閱卡,隨后我便到兒童借閱室去“啃”書(shū)了。

      別瞧這是兒童借閱室,里面的書(shū)籍和設(shè)施可不少哩,那一架架引人入勝的圖書(shū),像是排列整齊的列兵,等待著渴望汲取營(yíng)養(yǎng)的人來(lái)檢閱。書(shū)架旁站著不少小朋友,有一個(gè)還是我的同學(xué),他在學(xué)校里那么調(diào)皮,“啃”起書(shū)來(lái)的樣子倒是聚精會(huì)神呀。我先選了一本《上下五千年》,隨后又看了畫(huà)冊(cè)版的《西游記》,看到了孫悟空在水簾洞里面做美猴王,我想現(xiàn)在外面下雨,圖書(shū)館不也像是一個(gè)水簾洞嘛時(shí)間不知不覺(jué)的溜走了,媽媽在外面呼喚我回家,我依依不舍地將借閱的圖書(shū)按順序放回原位去。出了圖書(shū)館,天空已經(jīng)雨過(guò)天晴了,就像我的心情一樣大好。

      從那以后,書(shū)籍便和我交上了朋友,一有空閑,我就喜歡到圖書(shū)館里面去找他們聚聚。

    六年級(jí)日記 篇4

      那一次考試,讓我十分難忘,記憶猶新。

      為了迎接六年級(jí)最后一個(gè)學(xué)期的期中考試,同學(xué)們都很認(rèn)真地投入到復(fù)習(xí)中。我在考試的前一天晚上也進(jìn)行了激烈的考前沖刺。考試當(dāng)天早上,同學(xué)們很早便到了教室,教師給我們強(qiáng)調(diào)了考試要注意的事項(xiàng)。

      在去往考場(chǎng)的路上,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“不要怕,只要細(xì)心,你一定能行!”

      很快便到了下午考英語(yǔ)的時(shí)候了。“監(jiān)考教師,現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)試卷!”廣播里傳出清晰而有力的`聲音,試卷發(fā)到我們手中后,監(jiān)考教師提醒我們:“填寫完班級(jí)考號(hào)后,認(rèn)真答卷!”聽(tīng)力部分做完后,我以5分鐘的速度寫完了筆試部分,嘿嘿!想知道為什么嗎?我在我們班雖不敢自稱“英語(yǔ)天才”,但也算一個(gè)“英語(yǔ)人才”吧!不出我所料,坐在我后面的男同學(xué)突然扔了一個(gè)紙團(tuán)過(guò)來(lái)。在好奇心的驅(qū)使下,我打開(kāi)了紙團(tuán),上面寫著“兄弟,我什么都不會(huì),你幫我把整張卷子的答案?jìng)鬟^(guò)來(lái)。”什么?!咱們倆素不相識(shí),憑什么給你寫答案,再說(shuō)了,寫了就等于害了你。所以我故意出大聲把這張紙擦鼻涕了,但他“不屈不撓”,又扔過(guò)來(lái)第二張紙條“兄弟,求求你了。”我的心里展開(kāi)了激烈地斗爭(zhēng):“不寫吧,好歹他是你們六年級(jí)的,考零蛋會(huì)讓五年級(jí)的學(xué)生笑掉大牙的!”“寫吧,寫了等于害他,是虛假的分?jǐn)?shù),說(shuō)不定他們教師到時(shí)候找到你頭上!”最后“不寫”占了上風(fēng),我果斷地把紙條扔了,專心地開(kāi)始檢查自己的試卷。

      雖然我不知道這位同學(xué)最終能考多少分,但我不后悔自己的做法。

      這真是一次讓我難忘的考試。

    六年級(jí)日記 篇5

      我這個(gè)人呀,干什么事情都很粗心。尤其是做數(shù)學(xué)題時(shí),抄錯(cuò)數(shù)、算錯(cuò)數(shù),為此老師沒(méi)少批評(píng)我。這不,我的老毛病又犯了。

      這天晚上,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)。學(xué)的是“圓”這一單元。幾乘幾乘3.14,這些都記熟了。當(dāng)時(shí),我還算了算“六乘六乘3.14等于113.04,可下面做題時(shí)就寫成了113.02。我真是粗心呀。

      每次家庭作業(yè)本發(fā)下來(lái),我最希望的就是得一個(gè)用紅筆寫的、大大的”優(yōu)“或者”特優(yōu)“可我本來(lái)能得”優(yōu)“的作業(yè)卻得了個(gè)”良“,前面還有圈圈、大叉子之類的東東。我每次都想我的家庭作業(yè)什么時(shí)候才能得一個(gè)優(yōu)呢?

      那一回期中考試,我數(shù)學(xué)考了個(gè)連自己都驚訝的分?jǐn)?shù),還有的.錯(cuò)題我都說(shuō)不出口:解方程有仨我錯(cuò)了倆,口算題我有一個(gè)結(jié)果點(diǎn)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn)……,語(yǔ)文上,今天考試,題上說(shuō)了讓把錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái),我把對(duì)的三項(xiàng)全部寫出來(lái)了。結(jié)果惹得老師大發(fā)雷霆。唉!我真馬虎。

      由于我的粗心大意讓我的數(shù)學(xué)考了前所未有的低分?jǐn)?shù),由于我的粗心讓語(yǔ)文老師大發(fā)雷霆。看來(lái),我要”痛改前非“了。

      以后,我再也不粗心了。我再粗心的話,就把我的零花錢全部扣除。如果我粗心成了習(xí)慣,小學(xué)畢業(yè)時(shí)我肯定上不了好中學(xué)。

      我決定,再也不粗心了。今后讓我成為粗心的克星!

    六年級(jí)日記 篇6

      作文是每一個(gè)小學(xué)生必須學(xué)習(xí)的東西。作文通常占考試的百分之三十左右。所以作文是老師狠抓的科目。

      寫作文就是把看到的、聽(tīng)到的藝術(shù)加工成優(yōu)美的文章。作文的種類有很多,最常用的就是記敘文。記敘文就是記事和記人。有好的題材和好的`靈感才能寫成好的文章。可是現(xiàn)在有些老師

      動(dòng)不動(dòng)就要我們背作文,把拿分的作文用來(lái)寫在考試?yán)铩_@樣才能拿高分作文的本質(zhì)就是創(chuàng)作,如果都按老師的方法來(lái)寫作文,豈不是所有的作文都一樣了?雖然拿高分沒(méi)錯(cuò),但是這樣的做法是不對(duì)的。

      創(chuàng)新是人類進(jìn)化的根本,沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有現(xiàn)在的科學(xué)世界,一切都還是茹毛飲血的蠻荒時(shí)代。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有那么多的科學(xué)家和發(fā)明家。我想對(duì)老師說(shuō)上一句,寫作不是來(lái)得高分的,而是來(lái)贊揚(yáng)真、善、美;批評(píng)邪、惡、丑的表達(dá)方式。

      我希望大家都踴躍寫出賦有創(chuàng)新的文章,做出創(chuàng)新的事。創(chuàng)造出新的社會(huì)和新的生活。

    六年級(jí)日記 篇7

      日記一

      人生最后一次真正的軍訓(xùn)快要結(jié)束了,有點(diǎn)舍不得,但又如何呢?人生就是這樣,來(lái)來(lái)去去,最終,曲終人散。

      又說(shuō)軍訓(xùn)苦啊累的,實(shí)話一定是比高三輕松。從一開(kāi)始求雨求結(jié)束,到現(xiàn)在真要結(jié)束求天氣好一點(diǎn),太陽(yáng)小一點(diǎn),時(shí)間慢一點(diǎn),每個(gè)人都明白一散一世,最后說(shuō)再見(jiàn)只是客氣話禮貌話罷了,我們和教官是很難再見(jiàn)!

      無(wú)論軍訓(xùn)在別人心中是怎樣的,我總覺(jué)得軍訓(xùn)應(yīng)該是有苦又累還臟兮兮的。大家心里一定是一片灰蒙蒙的,而且還是矛盾的:既不舍教官的離去又不想繼續(xù)的軍訓(xùn)。因?yàn)榭傄菊竞芫盟钥偸怯衼y七八糟的想法。當(dāng)然,我們也在思考,大學(xué)要怎樣過(guò),以后自己要怎樣。。。。。。所以我覺(jué)得,軍訓(xùn)也是我們思考人生的好時(shí)間。

      一起吃過(guò)苦的人才能當(dāng)朋友,所以,我們一起軍訓(xùn),一起吃苦,大家都成為了朋友。

      現(xiàn)在,我已不知道該說(shuō)點(diǎn)什么好了,心里有太多太多話相對(duì)我們的教官說(shuō),卻沒(méi)法開(kāi)口。感覺(jué)一開(kāi)口就要悲傷逆流成河一般,所以我不敢開(kāi)口,只能把那份情誼珍藏心中!

      日記二

      今天是軍訓(xùn)的第十一天,同學(xué)們已失去了剛開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)的那份新奇感,逐漸對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了厭倦情緒,由于最近天氣比較炎熱,加之訓(xùn)練強(qiáng)度大,同學(xué)士氣低落,口號(hào)不再響亮。正因此,在軍訓(xùn)日期漸入尾聲之時(shí),學(xué)校在25號(hào)晚上為我們帶來(lái)了20xx級(jí)迎新晚會(huì)“青春踏歌”。在大型歌舞晚會(huì)下面,穿著迷彩服的我們高舉手機(jī),如同黑夜中的群星點(diǎn)亮這片黑暗的大地。舞臺(tái)燈光閃爍,演員及各連隊(duì)代表出色的表演技術(shù)贏得一片掌聲,尤其五連中的某教官演唱的《紅日》更是帶動(dòng)全場(chǎng)氛圍。

      想到今晚一過(guò),只剩幾天與教官相處的.日子,心中不免夾雜絲絲傷感,為何?唯有共同經(jīng)歷艱辛的過(guò)程,彼此的感情才會(huì)更加深刻。正如一連七排部分男女們拼入我們八排,從此七排不復(fù)存在讓七排的女生們不由流下不舍的眼淚,不舍之情揮之不去,而當(dāng)那天正真到來(lái)之時(shí)我們又會(huì)有何感想呢?

      日記三

      今天是軍訓(xùn)的倒數(shù)第二天,離軍訓(xùn)結(jié)束的日子越來(lái)越近了。我們也越有不舍之情,心目中滿是教官的訓(xùn)斥,心目中滿是軍訓(xùn)的緊張與艱苦的合奏,心目中滿是軍訓(xùn)集合手哨音,還有之前那瓢潑大雨下的集合和訓(xùn)練,心目中的軍訓(xùn)生活成千上萬(wàn)的浮現(xiàn)在我們的腦海中閃現(xiàn)在我們眼前。但我還是欣喜與感恩地?fù)肀к娪?xùn)。

      今天的軍訓(xùn)并不如前幾天那么緊張,疼痛,我們休息時(shí)間很多。在這些天的軍訓(xùn)中我們也收獲了許多,心理有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴曬,皮膚也曬黑了,但這些又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

      明天是軍訓(xùn)的最后一天,希望我們能在閱兵典禮上取得好的成績(jī),不辜負(fù)教官和我們這幾天辛勤訓(xùn)練!

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