小學日記匯總（6篇）
一天即將完結，相信你會領悟到不少東西，這時候十分有必須要寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的小學日記6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學日記 篇1
“爸爸，爸爸，倍我出去玩。”我激動地說。“哎，好的”我們爺倆就樂呵呵的.走了。
來到公園，我躺在草坪上，望著藍色的天空，我感覺時間好像停止了，忽然，有一個小點從天上掉下來，緊接著天上又多了許多個小點，逐漸變成了無數個。我不敢相信自己的眼睛。突然一個漢堡從天上掉下來又有一個漢堡從天上掉下來，緊接著許多個漢堡掉下來，下起“漢堡雨”許多人都回家了，我們也跑回家避“雨”。
回家后，我無聊地在家里看電視。我忽然覺的冷，就把過冬的衣服拿起來穿。“外面下起‘冰激凌雪’啦!”我連忙沖出去，發現已經有許多人出來玩耍，我馬上參與進去。
之后，又下起“巨型玉米雨”一棵巨型玉米掉到長城，就有玉米滾長城之說。
后來又刮起意大利面龍卷風。
科學家一直都沒弄清楚，這是為什么?
小學日記 篇2
今天，陽光明媚，爸爸帶我去市民廣場喂鴿子，我開心極了。
這可是我最喜歡做的事。來到廣場上，我看到許多白色、黑色的鴿子。有的在悠閑的散步，有的在吃食，還有的在空中盤旋。我讓爸爸給我買了幾包鴿食，我把鴿食放在手里，一下子飛來兩只鴿子在我手上啄的飛快。還有一只鴿子飛到了爸爸的`背上，我調皮地把鴿食散在爸爸的背上，這只鴿子就在爸爸的背上吃起鴿食來。笑的我肚子都疼了。
小學日記 篇3
過中秋節了，我和弟弟妹妹一起去櫻花溫泉。這里的風景真美，有小橋，有噴泉，有綠油油的稻田，還有大片的荷塘。白天，我們一起散步、泡溫泉、喂黑山羊。晚上，我們有的`滾鐵環，有的扔飛 盤，還有的玩溜溜球，一直玩到11點半才散場睡覺。真是一個快樂的中秋節。
小學日記 篇4
春天來了，萬物蘇醒，動物蠶寶寶也不例外。
我家就養了一盒子的動物蠶寶寶，幾個星期前，它們剛從比米粒大不了多少的小黑窩里蠕動著出來，可愛極了！
它們穿著一身黑色的衣服，有三四毫米長，頭圓圓的，走起路來像小烏龜一樣慢，當你捏它時，你會覺得它簡直太小了，太可憐了，根本不敢使勁地捏！
過了兩天， 當我喂它們新鮮的桑葉時，它們的腳步比平時快了一點點，漸漸地爬到一片片嶄新的桑葉上，然后大嚼起來，等它們吃飽時，會拍拍肚子，慢慢地爬到別的.桑葉上去休息、玩耍，一天下來，一片嫩綠的桑葉千瘡萬孔，就像動物蠶寶寶精心雕刻的綠色的鏤空衣服一樣，漂亮極了！
過一個星期之后，它們的頭發白了，身體也漸漸的白了起來，比原來長多了、大多了。奶奶說過，動物蠶寶寶在生出來時，桑葉應該剪成小塊，要不然會把動物蠶寶寶壓死，大一點時，就不用了，可是我還是把桑葉剪成一小半一小半的了，以防萬一。
過兩個星期以后，動物蠶寶寶變成了“白雪公主”，全身雪白雪白的，身子胖嘟嘟的，吃桑葉時，你會聽到沙、沙、沙的聲音，那是一種多么悅耳，多么好聽的音樂。一天，我再也忍不住了，就斂氣屏息、小心翼翼地捏起一只，摸了摸它柔軟光滑的身體，又忍不住放到唇邊，親了它一口，哇！涼涼的，舒服極了！
又一星期后，動物蠶寶寶身上透明了，微微有些發黃，奶奶說，它們該結繭了。真的，它們不再吃桑葉了，慢慢地爬到盒子的一個角落里，開始吐絲了，只見一只動物蠶寶寶把頭高高地抬起，把它嘴里細細的、光滑的絲線左纏右繞，最后越纏越密，竟然形成了一個橢圓形的、透明的小球球，從外邊依稀看到它繁忙的身影，三天后，一個淡黃色的蠶繭就織成了！這時若打開盒子，你就會看到每一個角落里都有它們忙碌的身影，緊接著，一個個乳白色、淡綠色、橘黃色、深黃色的蠶繭誕生了，據說以后繭里邊的動物蠶寶寶還會變成美麗的飛蛾。
春 蠶你“吃的是桑葉 ，吐出來的卻是絲”， 我贊美你！
小學日記 篇5
我和姥爺去黃爺爺那里玩，看見黃爺爺的園子很大，我回憶起了小時候姥爺常常帶我到黃爺爺那里玩，黃爺爺都這么大年紀了，還爬上樹給我摘枇杷吃。然后，我把我的滑板表演給黃爺爺看，黃爺爺夸我滑的好。
他的菜園里有種的'有：青菜，香菜，菠菜，蔥，蒜苗，白菜，蘿卜，生菜，這里常常有小鳥捉菜葉子吃，為了解決這個問題，黃爺爺想到了一個好辦法，用塑料做一個稻草人，他還種了一棵大花椒樹，一棵大松柏樹，有一口井，是用來澆水的，黃爺爺對挑水非常熟悉，我不會挑，黃爺爺就教我挑。
黃爺爺真牛啊！難道是黃爺爺喜歡吃牛肉，所以他才這么牛。
小學日記 篇6
今天我終于把暑假報的數學思維課上完了。
這次我上了十二節課，在這個課上我遇到了同學李鮑翔，真巧啊。
這種課主要是教我們簡便運算、巧算，還有乘法和加法的原理。老師說：“你們一定要認真學，否則就白來了。”后來我才知道這句話的意思，因為一開始我聽得糊里糊涂的，后來我就認真地預習，上課就能聽懂了。
在我學習的過程當中，最難忘的就是“一筆畫”。
我原先對它的.理解是：不管什么物品，只要能一筆畫出的就叫一筆畫。可是學過以后，我明白了，一筆畫是要求在不重復任一一條線段的情況下一筆畫出某個圖形。如果想簡便判斷出一個圖形能不能一筆畫出，要用到“奇點”和“偶點”，如果全部都是偶點，或者有兩個奇點，其它都是偶點，那這個圖形就可以一筆畫。
通過這十二次的學習，我的收獲很大。雖然我不是我們這次班上學得的，但是我覺得會對我以后學習數學很有幫助。
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