關于我的日記范文匯總八篇
一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的我的日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的日記 篇1
今天我把我的同桌介紹一下，我的同桌的名字叫張家銘，他是個男孩子，他的生日是20xx年8月14日。我的同桌比我小6天，我們都是獅子座。他的鼻梁比較高，他的皮膚白白的，他的耳朵小小的'，他的嘴巴小小的，他的眼睛比較大，他的愛好是踢足球。
他上周生病了，請了四天半假，現在他已經回來了，因為他生病，拉了一些作業(yè)，他肯定周末就能補完。希望他健健康康的，不要再生病了。
我的日記 篇2
我妹妹現在一歲半。她眼睛非常大，皮膚非常白。但她脾氣很怪。她睡覺的時候不能碰著她，喝奶的.時候必須躺在床上。媽媽一走開她就哭了。她還喜歡讓媽媽抱，出去的時候愛亂跑，媽媽必須一直跟著她。
我的妹妹很可愛，我們都很喜歡她。
我的日記 篇3
9月17日 星期四 晴
早晨醒來，我懶洋洋的伸了個懶腰，看了看表，啊，原來都七點了，不好，要遲到了。我連忙跑去客廳，匆匆扒了一口早餐，就背上書包去上學了。
我一路小跑來到了教室，在座位上坐下來。老師早到了，讓我們把書和文具盒拿出來，他要講生字。我翻了翻書包，才發(fā)現我忘帶文具盒了。我很緊張，心里害怕得像揣了一只小兔子一樣“撲通撲通”的'跳。這時，我的同桌問我：“老師都講這么多了，你為什么不寫呀？”我說：“我忘帶文具盒了。”她對我說：”我借你一只筆，你快點兒寫吧。”我的心馬上就不緊張了，說：“謝謝你！”她對我說：‘’沒事兒，大家都是好朋友，互相幫助很正常。”
今天可多虧了她！
我的日記 篇4
沒有人能夠打破這一僵局，我也只能默默地守望你，可如今已無法這樣做了，我還能怎樣呢？我遙望著天空，那一抹藍，幾朵白云在上空無聊地游蕩。我已無所謂了，因為秋天并不永遠永遠地屬于我，她不會屬于哪一個人，因為愛與我們同在。
我的'秋天快要結束了，這個世界將屬于我們自己，它將和我的秋天一起飛到遠方……
我的日記 篇5
中考過了，初二的我快成初三的我了.我心里突然一陣恐慌.以下便是我我想象的初三場景!
一，武俠篇
我坐在高得嚇死人不償命的習題邊，手持一本中考寶典兩眼無神的--背書.然后一位女俠客躍上講臺，手里抱著一摞暗器--試卷向我殺過來.我一看，慘叫一聲：這就是武林中失傳以久的.暗器--讓你累死試卷.接著我又中了幾十招!我因此終年酷似某種國寶!
二，瓊瑤篇
六月的風吹來，吹起我的長發(fā)，吹起我滿心的煩惱.一位帥氣的男生走來，滿臉羞澀，欲言又止.我則在一旁，揪著自己的裙角.終于，男生下了決心.走到我身前，艱難的張口：作業(yè)能借我抄嗎?
三，無厘頭篇
一男生唱歌，唱到一半就不唱了.他捂著自己的喉嚨說：完了，我失聲了.我一急叫到：什么?你失身了!說完，只見全班用特別的眼神看我倆.那男生便用嚇死人不償命的眼神看我.我叫那一寒呀!
我的日記 篇6
獨善其身，兼濟天下，曾經在書上看到的，也想過這么做，但不太現實，因為理想很豐滿，現實很骨干。我就是一個普通人，生活在普通的世界中，在看到那句話不由得感覺自己想為社會做些什么，可好難好難。
小時候對媽媽說，我一定能上清華，上初中了我對媽媽說我一定能考上一中，上一中了對媽媽說我一定能考上大學。但沒有一個實現的，小時候很天真，因為這么說媽媽就會很高興，就會給我做好吃的。到了初中，可能稍微了解自己，也鼓勵自己說要好好學習，結果是拿錢上得重點高中。到了高中才真正明白，清華只是個夢，就算我們是重點高中，一年才能考上一個就不錯了。雖然到了高中很努力的在學，但清華已經從我的腦里徹底的抹去。我想的就是能有個大學上就行。我眼中的世界隨著我的長大而慢慢的顯露出來，這好像只是世界的冰山一角吧。我把自己想的太好了，把世界想的`太簡單了。
今年20了，對那些花甲老人來說我只是孩子，但是在同齡人中我算是成熟的。我喜歡走，到各個地方去看，我喜歡觀察，看社會的每一方面。剛高考結束我就一個人去了好多地方，最近的是哈爾濱，最遠的到了香格里拉，中間游走過許多城市，看到了世界的陽光，同時也看到了黑暗。我一直在思考個問題，為什么有錢人那么有錢，窮人那么窮。
都說中國素質低，為什么低，我覺得就是財富分配不平衡。物質生活決定精神生活。當一輛法拉利和一個為了生存而拉著收廢品的老人同時停在紅綠燈前，你會有什么感受？很多人會說這車真帥，一定很貴吧！但沒有會注意到車的旁邊停著的老人。生活和生存是有區(qū)別的。。。讓我感觸最深的就是有錢就是爺，沒錢就是孫子，可能還是重孫子！無論在什么地方有錢就可以，現在社會不講什么道理，沒有什么道德。
你可能會說不是還有那些有愛心的人啊，什么捐款，什么慈善。。。那你們想沒想過，他們如果沒錢，他們拿什么慈善，他們的慈善可以說是對社會的一種反饋，但是更多的為了凸顯他們的道德，他們是真正的生活，他們享受過，奢侈過，可那些窮人享受過嗎？有錢人享受完了，知道了生活的滋味，才會把多余的去分給別人。我也想有高尚的道德，也想引人注目，但我沒錢，沒權，有的只是想為窮人做點事的心，哪怕幫他們撿一個空水瓶。請不要瞧不起窮人，因為他們會比你高尚，比你更了解生活，因為他們曾被生活過。
我20了說大不大，說小也不小了，看過游走過各個城市，我只想說你是想生活？還是想生存？
我的日記 篇7
這次的五一過的很充實，起初的幾天老公回家了，我跟他的朋友一起去打工，短暫快樂的三天，第四天我會學校跟舍友去逛街在跟老公的朋友打臺球，一直到老公回來。
四號的時候我們七個人去爬泰山，很開心我們到了晚上才爬的十八盤，有老公的幫忙我很快的爬到了山頂，五號我們在山頂看日出，不過天不是很好，沒看到理想的效果。
五號回來后我們去逛街，呵呵！
六號我們有去博物館玩了，真的.很不錯。
現在開始為工作做打算了。我這次的考試圓滿的結束。接下來就是英文四級，考完后我就不打算在學校呆著了，我就要踏進工作崗位了，我對未來還是充滿著希望的。
我的日記 篇8
大家的學校座落在阜陽市蓮花路和潁上路相交叉的十字路口附近。
學校大門口的上方，橫書著四個大字“蓮池小學”，據說是書法家李傳周書寫的，這四個古樸蒼勁的隸書大字，像寶石鑲嵌在金匾上，在陽光的照射下金光閃閃，美麗極了！
走進學校，首先映入眼簾的是挺拔高聳的旗桿，它像一位巨人挺立在學校的中央，守護著大家的學校，呵護著大家這些祖國的花朵。旗桿上面，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。每當周一升旗儀式的時候，全體師生披著清晨的朝霞，列隊站在旗桿下，仰望著冉冉升起的國旗，幸福、自豪的感覺在大家心中就會油然產生。
旗桿四周，一排排整齊的教學樓，就像一個個倒寫的英文字母“E”字，組合成結構緊湊的'學校。教學樓前是一片片花壇，微風吹過，整齊成排的小樹向大家拍手，五顏六色的花兒向大家微笑，綠茵如毯的小草向大家點頭——花園式的學校，給了大家清雅秀麗的詩境。
“叮鈴鈴”，上課了，窗明幾凈的教室里，響起了朗朗的書聲或者老師抑揚頓挫的講課聲。大家和老師就像春耕的農民一樣忙碌在知識的田野里。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了！同學們像小鳥一樣飛向學校和操場。男生們有的踢足球，有的打籃球，有的你追我趕地嬉戲著；女生們有的跳繩，有的扔沙包，有的歡聲歌唱……整個學校喧鬧起來。
這就是大家美麗的的學校，培育大家健康、快樂成長的母校！
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