【必備】初一周末日記4篇
即將要到一天的結尾了，一定會有值得記錄的想法吧，立即行動起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的初一周末日記4篇，希望能夠幫助到大家。
初一周末日記 篇1
今天，爸爸媽媽帶著我和姐姐，準備去xx療養院過一個快樂的周末。
在去的路上，我看見路兩邊有高大的樹木，大街上車水馬龍，人來人往可熱鬧了。到了郊區，那里有大片綠油油的'麥田，好像一塊塊地毯，我真想在上面舒舒服服的睡一覺。
到了xx療養院，我們放下行李就去附近的魚塘釣魚。走進魚場，就可以看到兩個大大的魚塘，魚塘四周有綠綠的樹、青青的草，還有我最喜歡的搖搖椅。開始釣魚了，我和姐姐給魚鉤上掛上魚餌，使勁的將魚線扔到水中，然后開始靜靜的等著魚兒上鉤，我們釣了半個小時一條魚也沒釣上，可媽媽卻在我們玩的時候靜靜的釣了4條魚。通過釣魚，我明白了做事情要有始有終，要持之以恒，不能像小貓釣魚那樣，做事情三心二意。
晚上我們坐在魚塘邊，吃著自己釣上來的魚，我和姐姐覺得這個周末玩得可真開心。
初一周末日記 篇2
今天是周末，姥姥約我們一起吃餃子，我最喜歡吃姥姥包的餃子了。于是，我和爸爸媽媽早早地就來到姥姥家幫忙。
爸爸負責摘韭菜，媽媽負責洗菜，姥姥和面。瞧他們干的多起勁兒呀！我羨慕的不得了，我也想要過來幫忙，姥姥、姥爺和媽媽都夸獎我，夸得我心里美滋滋的。人多力量大，不一會兒，我們大家坐在桌旁開始包餃子了，只見媽媽拿起餃子皮，托在手中央，用勺子盛了點餡兒，放在皮中間，再用另外一只手輕輕一擠，哈！一個餃子就包好了。原來包餃子這么簡單呀！我忍不住也拿起一張餃子皮，學著媽媽的'樣子，結果餡兒竟然從另一邊一下就跑出來了，我心里覺得真是納悶，后來我恍然大悟，一定是我使的勁兒太大了。這回我可吸取教訓了，沒有使很大的勁兒，用手沿著邊輕輕捏了一圈，終于把餡兒包住了，我偷偷地看了大家一眼，好在沒人注意我，我長長地呼了一口氣，擦了擦汗，悄悄地把那個“大”餃子放在媽媽包好的餃子后面。
周末的時光可真好，我過了一個幸福充實的周末。
初一周末日記 篇3
又是一個雙休日，我似乎又感到了快樂。
星期六和星期天我的活動是做作業、補課、玩耍。早上六點起床，七點就去補課，兩個小時的補課對我來說很快就過去了�；丶液笤匍_始做作業，兩點又要去補作文，這次可是四個小時，但對我來說，我總覺的還沒有享受夠在知識的天空翱翔的感覺，時間就到了。
知道我為什么喜歡補作文課嗎？告訴你，我們的課堂是在游戲中感受知識帶來的快樂，在游戲中學習，是在快樂中學習，在快樂中寫作，并在寫作中享受快樂。你說這樣的課堂我能不喜歡嗎？
補完作文回到家，鄰居家的`小朋友京京來找我玩。
我們先玩數數字的游戲。游戲規則是這樣的：從一開始，遇到7的倍數就說好，否則，就表演節目。我先開始數1、京京說：“2”，3、4、5、6、好、 8、9、10、11、12、13、14，京京數錯了，我吵著說：“京京，該你唱歌了。京京為我唱著她的拿手曲，游戲仍舊在進行中，我們沉浸字在快樂中，感 受這這種幸福的感覺，把學校和生活中的不愉快拋向九霄云外。
�。‰p休日給我帶來了快樂，我真的希望天天擁有雙休日感覺，那么我的童年將始終是快樂的，我將永遠快樂。
點評：小作者圍繞“快樂”二字，貫穿全文。不論是補作文課玩游戲學習的快樂，還是回家玩游戲，快樂始終伴隨在小作者的臉上，同時也從側面批判了現行社會、家庭、學校教育的現狀。
初一周末日記 篇4
周末的一天，我剛起床，看見爸爸媽媽都“全副武裝”，我好奇地問媽媽：“你們在干什么呀？”“嘿嘿”，媽媽笑著說，“我們今天去郊游！”“太好了！”我大喊了一聲。平時總是慢慢做事的我，可今天好像變了一個人似的，轉眼間就做好了。
早飯以后，我們便開車前往國家地質公園---湖光巖，經過20分鐘的.車程，我們終于到達了湖光巖，剛一下車，清風便迎面而來，忽然，傳來一聲“咚，咚”的聲音。會是什么呢？我心想。我走近一看，原來是舞獅隊在表演，一只只“獅子”好像一個個威武的大力士。
接著，我們朝“原始森林”出發，繞了一圈后，我又來到一個小亭子前，有一排垂直的“懸崖”，慢慢向上爬，爬到一半，我往下看，哎呀！好高呀！我回過頭，繼續爬，突然腳下一滑，差點掉下去，好在我抓住了一棵草，才沒有退縮，繼續爬，終于爬上來了。我還找到了一個“秘密出口”呢。
天漸漸黑了，我們迎著暮色回家了，我還過了一個快樂的周末。不僅游玩了一次，還讓我有了勇氣，真是一舉兩得！
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