關于周末日記合集六篇
很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟恕Ｄ敲磳懭沼浶枰⒁饽男﹩栴}呢？以下是小編幫大家整理的周末日記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
周末日記 篇1
“叮鈴鈴……”隨著一陣急促的鬧鈴聲，將我從美夢中喚醒。“嘩啦啦——”哦，又下雨了，雨水打到雨棚上，只聽見“嗒、嗒”的響聲。爸爸正在廚房里炒菜，“嗞、嗞”“哐、哐”的聲音回蕩在家里；周末的早晨可真熱鬧！
吃過早餐，我請媽媽陪我去蘇果超市。因為蘇果超市周年慶要送蛋糕。我們剛下樓，就發(fā)現(xiàn)雨有點大。但我打開雨傘就出發(fā)了。雨打在傘上發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音。就這樣，我們來到蘇果市……
到了超市門口，就看見領取蛋糕的地方有許多人，大家排了像兩條長龍的長隊，人群中，不時有嘰嘰喳喳的聲音，我們也隨大家一起排，等了很久，才得到一塊，有意思的是，有的人排了四次隊拿糕；我一邊津津有味地吃，一邊不停地說“好吃、好吃。”最后，蛋糕還剩一點點了，工作人員就喊“好了大家一起來拿吧！”頓時，場面一下子沸騰起來，“哈哈”“慢點”“嘻嘻”笑聲、喊聲一片；我的收獲也不小，拿了好幾塊，不過臉上也被別人涂上了蛋糕，變成了花臉，引得媽媽哈哈大笑。回家的`路上我心里喜滋滋的。
真是難忘而又有趣的周末。
周末日記 篇2
教學目標：
1、了解人物的基本結(jié)構(gòu)及畫面中人物的表現(xiàn)的要點，利用美術語言表現(xiàn)身邊的生活。
2、培養(yǎng)學生關注生活以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。
教學重點與難點：
重點：用美術語言表現(xiàn)身邊的生活場景。
難點：能夠抓住人物動態(tài)的特點，準確表現(xiàn)出生活中的事件。
課前準備：
教師準備：教學課件、相關照片、圖片、文字資料等。
學生準備：紙、畫筆等。
教學設計：
一、談話導入。
1、同學們，在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?
2、平時，你們的周末生活是怎樣度過的呢?在周末里，你最喜歡做些什么? 學生漫談自己在周末與親人、朋友、同學之間最喜歡開展的活 動、。
3、交流欣賞自己帶來的在周末里的照片。
4、教師小結(jié)：同學們都喜歡度周末，因為周末的生活輕松愜意， 我們可以自由地支配時間，好好休息，輕松娛樂或?qū)W習鍛煉。
這節(jié)課，我們就來用繪畫的方式記錄下我們周末生活的美好時光，好嗎?
二、展示照片。
1、播放同學們周末經(jīng)常進行的活動，如打球、騎車、跳繩等。
2、講解畫周末日記的步驟。
（1）畫出周末生活的主要事或人物。
（2）畫出相關的背景和環(huán)境。
（3）添加適當?shù)?文字，能使日記更加精彩。
三、學生創(chuàng)作。
1、出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品。
2、分析畫面表現(xiàn)的主題內(nèi)容。
3、欣賞了畫家及同學們的作品，如果我們也來把自己周末里美好時光記錄下來，一定非常有意義! 在同學們的記憶中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同學之間相互交流自己的感受。
5、學生創(chuàng)作，教師指導。
四、交流評價。
1、自評。
2、學生之間相互評價。
五、課后拓展。
鼓勵學生課后用簡潔的文字寫出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
周末日記 篇3
周末我和媽媽回到了鄭州,在那里媽媽和王佳阿姨帶著我到紫荊山公園玩。
一進公園我就看到了我最喜歡的石膏模型,我立刻要求媽媽讓我畫一次,媽媽答應了我。我挑了一個小別墅,因為我想長大以后給我的'媽媽買一個小別墅。我迫不及待的把小別墅放到桌子上,用了紅色和綠色畫了房子下面的花叢,用棕色畫了屋頂,用桔黃色畫了第一層的墻壁,用藍色畫了第二層房子的墻壁,用紫色畫了煙囪,又用紫色畫了窗戶,用藍色畫了大門。我從下午一直畫到天黑,我的小別墅終于畫好了。
在畫畫的同時也明白了一個道理,這個道理就是只要功夫深鐵杵磨成針。
周末日記 篇4
經(jīng)過了五天的緊張學習，大家都希望過一個開心、輕松的周末，可是我的周末充滿了怒悲喜愁。
（一）怒
今天一早，老弟早早的起了床，爬到我的面前開心的喊著：“姐姐、姐、姐姐。”他看我不動也不理他，“天哪”他可急了，伸出可惡的小手向我的頭發(fā)抓去。
“啊！”我一聲尖叫把弟弟卻嚇了一大跳。“撲通”躺那兒了，自個兒又笑了起來。卻把我的小心臟快嚇了出來。
嗨，真是無語，這個清晨讓我很怒，但讓弟弟卻哈哈大笑。
（二）悲
昨天晚上，我的肚子不舒服，爸爸說我的肚子里有脹氣，而且我還想吐，害的我一晚上也沒有睡好，睡睡醒醒。
終于在早上吃飯時，一陣反胃急忙跑到廁所，吐了出來。啊！那個舒服，吃完藥就去補覺了。
連今天上午的奧數(shù)課也沒去上，只是在家睡了一中午，可是未來幾天我都不能吃油多的、海鮮、涼的東西，而且吃飯還不能吃太多。
真是慘。
（三）喜
今天爸爸說：“因為你昨天身體不舒服還能堅持的把作業(yè)寫完，所以獎勵你看一個小時的電視！”
“天哪”在上學期間爸爸、媽媽是不允許我看電視的！
這個周末的`最后一天，給我?guī)砹艘馔獾捏@喜！
快樂的周末，意外的周末，充滿喜怒哀樂的周末。
周末日記 篇5
今天，我們?nèi)チ俗辖鹕焦珗@。
我們先去喂鴿子，鴿子全身雪白，有著一雙黑紅黑紅的眼睛，血紅的小腳。
我們買了四袋鴿子食，我先把手放在地上，靜靜地等待著鴿子過去，過了一會兒鴿子來了，因為我害怕被鴿子啄傷，所以我把我的手縮了回來，后來經(jīng)過我的一番嘗試，我終于把鴿子食放在手上喂鴿子了。沒過一會兒，食物是都被吃貨們吃完了。
我們又來到了一座年代長久的院子里，里面有一片竹林，“我們?nèi)ツ抢镂刽~吧。”我說，
紅的，黃的，還有甚至背著大花紋的，各種各樣的`魚兒在水里游動著像各色的我花在風中舞動，美麗動人！
今天真的很累，但我很快樂！
周末日記 篇6
今天下午，我和爸爸媽媽，伯伯、叔叔、星星姐姐、米花妹妹、阿姨一起出去玩了。
我們首先來到了葡萄園摘葡萄。我在葡萄園里看見了*的葡萄！我還是初次見到*的`葡萄呢。葡萄園里還種了長得像絲瓜的南瓜，我們每家都有兩個南瓜，南瓜又大又沉，我都拿不動，米花可厲害了，都拿起來了！
摘完葡萄我們又去釣魚。我和姐姐在地上坐著一起釣魚，姐姐說我很厲害，能把魚竿扔那么遠。米花和我的媽媽正在一起編花環(huán)，伯伯還說：“今天晚餐就靠你倆了，釣不上魚就餓肚子。”姐姐反*到：“那你們也要跟著餓肚子！”結(jié)果，沒有魚上鉤。
釣完魚我們又去吃飯，（此時，我們頭上已經(jīng)多了一個花環(huán)。）我們吃飯的地方像一個大公園，有雕塑有小橋有池塘有荷花有蓮藕有牛蛙，更激動人心的就是竟然還有孔雀和狗舍！我們用野草喂孔雀，真沒想到孔雀還吃野草呢！我們吃完飯和米花一起唱歌做游戲，我當空姐，我為她們服務，我們玩的不亦樂乎，喲，要走了，此時的我們又困又累，上了車，我們都睡得好香好甜……
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