優秀民情日記范文新編
導語：民情日記來源于日常工作而又超越于日常工作之上，它真實地反映社情民意，具有較強的思想性和可讀性。下面是小編整理的優秀民情日記范文新編，歡迎大家的閱讀和借鑒。
優秀民情日記范文【1】
201x年x月x日 星期x 天氣：x
為積極響應州委“州委群眾工作全覆蓋”的工作號召，推進扶貧開發，幫助農民脫貧致富，使農民真正得到實惠，搞好支部共建共創工作。 9月9日 上午8時，在校長陳軍同志的帶領下，前往xx縣xx鄉政府，先進行了簡短的支部共建共創結對、捐贈儀式，然后分七個支部到后所結對認親支部開展工作，我所在支部安排在得妥鄉灣東村，經30分鐘的顛簸，來到了村委會，此行目的是落實支部共建共創實施方案，了解村民生產、生活情況，結對認親，并與灣東村書記等村干部座談，詳細了解了灣東村現狀及存在的主要問題和困難，理清下一步的工作打算，共同探討未來發展的思路。
座談會上，陳書記對灣東村的情況做了全面介紹：灣東村距鄉政府下游9公里，現有村民99戶405人，四個村民小組，黨員10人。全村耕地面積393.04畝，人均約不足1畝。以玉米、小麥糧食為主，花生、豆類、運書記提出了制約西壩村發展的幾個問題：一是醫療設備短缺、人員薄弱;二是文化設施建設不夠，文化生活單調落后;三是村上有幾個組道路崎嶇不平，影響副業種植的外運外銷;四是好多條水渠年久失修，影響灌溉;五是制種販子的.不規范收購有損害村民利益的現象;六是部分村民在城里買房居住后，村中留守老人無人照顧和房屋無人管理的問題;七是部分農戶家中因子女較多一定程度上存在學習生活困難的問題;八是一些村民小富即安，小農思想嚴重，缺乏大開發、大發展的思路;九是有小部分村民懶惰成性，導致日子過的一天不如一天。
在座談會上我表示，盡己所能，結合自身條件，在各方面做好幫扶工作，并提出當前盡快著手開展的工作計劃：一是幫助特困戶解決種子購買。二是向電力局、交通局、文教局呼吁，盡快解決相關問題。三是宣傳黨的政策，開展愛國、守法、感恩的宣傳活動。四是所有干部職工下周六、日入村入戶，認親戚、結對子，有針對性地知道全年幫扶計劃，并逐項落實。
今天走訪完以后，村委會留我們吃飯，我們婉言謝絕了，說不給基層添麻煩了。我們回到鄉政府已經是晚上8點多了，由于一直在入戶跑路，感覺挺累的。
優秀民情日記范文【2】
201x年x月x日 星期x 天氣：x
我們一行于上午十點30分左右到達小馬廠村活動室，受到了村上領導的熱情歡迎，村上領導安排了一名村民帶領我們一行三人到爛田灣去結對認親，在這位熱心村民的帶領下，我們于11點左右到達了各自所要結親對象家。
與我的幫扶對象楊進學和楊翠蓉結親，讓我倍感意外的是他們本就是一家人，楊進學是父親，而楊翠蓉則是楊進學的大女兒，所以我們算是親上親了。
剛走進他們的家門，在家的.5人給我的感受是誠實，他們就幫我們倒茶遞水，反倒是我們覺得不知所措，覺得自已好象還沒有進入角色，很快經過這一段心理調整我們都融入其中，慢慢地我們就聊起了家常，我也談了我們此行的目的;而當我談到我們的目的后，得到了主人家楊進學的肯定。
楊進學現在家里目前在家有5人，他們夫妻倆和子女的三個孫子女，就家庭情況來看一般，主要靠種值經濟作物(如佛手柑、核桃)和一些農作物(如玉米、土豆等)以及圈養一些家禽(如生豬、雞等)為主，年收入約8000元左右。
楊進學一共有三個子女，我的另一結親對象他的大女兒及女婿都在瀘定城打工，因此他們的惟一的12歲女兒(現在在得妥讀初二)就自然成為留守兒童，也就自然落在他們倆老人帶了，雖然家庭條件不是很好，但他們的熱情與好客還是讓我感動不以。
總之我的印象是他們真的很純樸，把我們都當作親人對待，我很感動。
優秀民情日記范文【3】
201x年x月x日 星期x 天氣：x
一大早，我就從xx縣xx中學出發到xx縣xx鄉xx村開展結對認親工作。經過近四個小時的路程，于10：10抵達該村。下車后，村委會工作人員很快地將我的認親對象劃分出所在區域，在村民帶領很順利地認識了我的第一戶親戚—鄭明清家，鄭明清沒有在家到鎮上進貨去了，在門前迎接我的是他的妻子和女子，熱情樸實的秦姐將我迎進家中，給我沏茶倒水，桌上早已備好了他們自家種的`水果和核桃等。在和秦姐的交談中得知她兩人長期有病在身，特別是鄭明清腳上在一次農忙中落下了殘疾，走路不太方便，14歲的女兒正在讀初三，成績還算好在班上前10名。家庭經濟來源主要靠種植經濟作物和養殖，有時也到其他農戶家中收點農產品到鎮上去賣，人均收入在2000.00元左右。由于時間原因還有一戶親戚等著我走訪，得不帶著這些問題而離開。
經過10分鐘的路程，村民帶我到了第二家—郭志強家，全家都在，運氣還算不錯正趕上吃午飯，滿桌香噴噴的農家飯，家人熱情地遞上碗筷，一家5口人，一家人邊吃邊聊。其中大女子和我一樣也在學校上班。主要經濟來源靠土地收入、臨時工收入,人均年收入在2100.00元左右。飯后，郭叔帶著我到他家地里看他家種的農作物，頓時讓我想起來在老家讀書的日子，想起了很久沒有見過的水稻、紅薯、玉米、生姜和養殖的蠶等等，還有許多農作物的名字都快記不清了。看來是離開農村太久了，如今再次回到農村才回想起來農村時的艱苦。
不經意間太陽已開始偏西，懷著戀戀不舍的心情、拖著滿身的汗水、帶著親戚家實際需要解決的難題又踏上了回家的路。一路上，親戚們的醫保、怎樣致富、住房等許多問題，時時在大腦中回蕩……
只有兩個年級，小學五年級以后就只能到離村委12公里的xx中心校讀書，五六年級的學生還面臨沒有住宿的情況，家境允許才可以在學校周邊租房屋供娃娃讀書，家境不好的則只有輟學，即彭家山的孩子很難接受到教好的教育，主要是由當地地理和經濟條件所限制。村民的房屋都比較狹小，屋里也沒有多少像樣的家具。每個家里都喂養了幾頭豬，這兩天都在忙著收核桃。
通過此次活動，我也再次走入農民群眾的生活中，再次深深體驗了他們生活的心酸，讓我更清晰地認識了解他們的生活。
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