小屁孩日記讀后感(集合15篇)
一天的生活不知不覺間結束了，在你心中有什么感想呢？何不趁現在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編整理的小屁孩日記讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小屁孩日記讀后感1
我今天讀了一篇關于小屁孩的日記。
在這個日記中主人公是小屁孩。故事是這樣的，小屁孩他在假期里不是上興趣班就是玩游戲，所以一點作業都沒寫。開學的頭幾天他才想起來作業還沒寫呢！最困難的是補日記。都過了一個月了，早就忘記每天都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺、玩、重新寫日記太費勁了。為了多湊一些字數所以每天日記最后都寫上我今天真開心。媽媽說人不可能每天開心，這不真實。于是他后面的日記都加上我今天一點也不開心。
媽媽看了批評他說，一個人不可能每天都難過。這也不真實。真沒辦法，他只好隔一天寫上我今天真開心，在隔一天寫上我今天真不開心。或者今天早上吃什么什么我真開心。
通過讀真個日記我知道以后寫日記應該每天寫。不能經常寫我今天真開心或者寫我今天真不開心了，應該寫出自己的真實感受！
小屁孩日記讀后感2
寒假里，我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師，她長的很漂亮，笑起來跟蜜糖一樣甜，笑起來還有兩個酒窩。我的老師是王老師，也長的很漂亮，說話也很甜美，就是沒有酒窩。在讀這本書的時候，最讓我印象深刻的文章是《美術課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛生》。米多的美術老師是讓大家自己發揮創意，想畫什么就畫什么。我也好想讓美術老師發下一張白紙，讓我們發揮創意，想畫什么就畫什么。
在《考試》中我和米多犯了一個同樣的錯誤，都忘寫名字了，不過，我從沒在試卷的背面畫畫。我和米多一樣都在一年級的時候掉過牙，從乳牙換到了恒牙。我們在一年級的時候打掃衛生，不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時候總把教室搞得一團糟。
作為小屁孩的我們，每天都在幸福快樂的生活、學習。
小屁孩日記讀后感3
今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個二年級學生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報紙，他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報紙現在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報紙被弄臭了，你說可笑不可笑？
在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠，好多同學都跟著打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說：‘現在我們上打哈欠課吧’。”
小屁孩日記讀后感4
《小屁孩日記》讀后感：這本書住要講了一個13歲男孩叫：格雷，和他的爸爸媽媽，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。各類每天都寫一天所發生的事情，比如說：他去看牙齒，喜歡上了那里的女牙醫。還寫了弟弟的出生的時候是什么樣子，還寫了去參加表哥的婚禮……內容非常豐富，有一些是搞笑的內容。非常精彩，非常好看。
這本書的主要內容是媽媽去外面了，只有爸爸在家里。他還和一個叫羅利的人是好朋友，他天天和他一起玩。各類每天要個弟弟換尿布片，還要去上學。格雷還有一個95歲的太奶奶，格雷還說太奶奶是他們家的靈魂。
這本書讓我感觸很深，格雷即使很調皮，可是他堅持寫日記讓我很敬佩，我以后一定也要堅持寫日記！
小屁孩日記讀后感5
《小屁孩日記》是一個美國中學男孩的日記，他為自己的瘦小而感到煩惱，老是擔心會被同班同學的大塊頭欺負，會經常問為什么分班不是按照個頭大小分而是按年齡分。他總是為這些心事而感到自卑，可另一方面呢，他有時為自己的腦瓜比別人的聰明而漲漲自喜，老是想著投機取巧。
他叫格雷，在他媽媽的強迫下寫日記，做夢時幻想著自己成名后給蜂擁而至的記者看自己的日記，他假裝在分班時不會念書，好讓自己混進基礎班，他喜歡打電子游戲，卻被爸爸趕出去，讓他多活動一下，無耐之下，跑到好朋友羅莉家去打游戲，然后在回來的路上用別人家的噴水器弄濕全身，扮成一份大汗淋淋得樣子……不過天外有天，格雷就是再聰明，在家里也敵不過哥哥羅德里克，還是被哥哥耍的團團轉。而在上幼兒園的弟弟曼尼可以“以小賣小”無論怎樣搗蛋，都有爸爸媽媽的百般呵護，讓格雷無可奈何。
這個狡黠、機智、有趣、自戀、膽小，愛出風頭的男孩子，卻偏偏讓我們非常喜愛。
小屁孩日記讀后感6
有一套書，讓我感受到了寫日記的樂趣；有一套書，讓不喜歡寫日記的我拿起了日記本，拿起了筆；有一套書，令我百看不厭……這套書，就是《小屁孩日記》。
主人公格雷學習成績雖然不好，但耍小聰明可是無人能及的哦！如：為了躲避內容復雜的尖子班，想進容易的基礎班，故意不好好讀文章；犯了錯誤被證人看成羅利以后，想盡一切可能嫁禍給羅利；老爸讓他去鍛煉，他卻跑到朋友家打電子游戲，回來把水澆在身上，好像真的滿頭大汗，剛剛鍛煉回來一樣，等等。
這套書讓我發現，原來寫日記可以記錄現在發生的點點滴滴。把有趣的事記錄下來，永遠都不會忘記；把失敗的事記錄下來，可以反省、總結過去的失誤，永遠都不會再犯同樣的錯……把現在的快樂時光保留好，將來再看一看，你就會發現，如今的.你是如此天真、爛漫，這段愉快的童年，永遠也不會忘記……
寫日記的好處可多了！大家一起寫日記吧！
小屁孩日記讀后感7
暑假媽媽給我買了三本書，是小屁孩日記系列圖書，有學前班的、一年級的也有二年級的趣事多。我看書慢，這也是媽媽經常嘮叨我對我的評價。所以我暑假只看了兩本書。
小屁孩米多太有意思了，比我可是調皮多了，我也沒有他那么多問題，那么多壞點子了，可是他的故事也說到我心里去了，有好多的有趣的事我感覺怎么和自己的經歷一樣啊，看電視啊，玩游戲啊，要想辦法和媽媽爭才行，因為呀家長都喜歡我們學習再學習。可是我看電視能入迷，學習為什么就不迷呢？媽媽總是強調我要養成學習的好習慣，怎樣才是好習慣啊！
我要學習寫日記，但是米多亂給老師起外號我不喜歡，他那樣做不乖，我們應該尊重老師和家長，他們管我們、訓我們都是為我們好。
小屁孩日記讀后感8
我讀過許多有趣的書，有《愛的教育》，《三毛流浪記》，《小屁孩日記》......其中，我最喜歡看的就是小屁孩日記。
小屁孩——格雷是書中的主角。里面內容精彩，加上幽默的語句，看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。
讀完了這本書后，我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的糗事 。
一開始，格雷是在媽媽的要求下寫日記的，他就真實的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的美妙。
還沒有讀這本書的時候，我的媽媽要我寫日記，我就很不喜歡。現在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來，也是一件很開心的事。
讀了《小屁孩日記》，我也愛上寫日記！
小屁孩日記讀后感9
今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記五年級》，里面有很多好玩、搞笑的故事。
比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因為米多和“一塌糊涂”的光臨，金剛的吉尼斯夢想破滅了，還挨了老師的批評，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。金剛真是太不值得了！還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時米多讓他往左看，他就向左看，結果看到了墻上寫著“請往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫著“請往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫著“朱奇奇，上廁所時不要東張西望”！
在看這本書的時候，我哈哈地笑個不停，還好我在學校沒碰到這樣的事情，要不然也會鬧出笑話的。老爸問我萬一碰到怎么辦好？看起來我還要多動腦筋，努力學習，使自己變得聰明和機智些才行。
小屁孩日記讀后感10
《小屁孩日記》可是一套令人看了會忍不住捧腹大笑的書，這套書我都已經看了N遍了，可還是覺得百看不厭。
主人公格雷是一個機靈、自變、膽小懶散、又愛出風頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫日記，可其實他是幻想著自己成名后可以用筆記本來應付采訪他的記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動，把他趕出家，結果他跑到朋友家里去繼續打游戲，然后再會家的路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時候裝成不會念書，好讓自己被分進基礎班------這么有鬼點子的格雷在家卻經常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉，對被爸媽保護著的弟弟曼尼總是無可奈何。
我覺得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫又有文字的日記把自己的童年記錄下來多好啊，我們大家都應該學一學。
小屁孩日記讀后感11
《小屁孩日記》是一本很好看的書。
這本書講的是：這是一個美國中學男生的日記。他為自己的瘦小個子而苦惱，老是擔心被同班大塊頭欺負，這是他心里的一個小小的自卑。可另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人聰明，而覺得別人是笨蛋，老想投機取巧偷懶。他在老媽的要求下寫日記，幻想著自己成名后應付蜂擁而來的記者。他喜歡玩電子游戲，可是他老爸卻常常把他趕出家門，讓他活動一下，但他還是跑到朋友家打游戲，然后到人家的花園走一會兒，就被灑水車弄濕，扮成一身大汗的樣子。不過，格雷在家斗不過哥哥羅德里克和弟弟曼尼。
我很喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感12
這是一個美國中學男生的日記。他為自己的瘦小個字而苦惱，老是會擔心被同班的大塊頭欺負，會感慨“為什么分班不是按個頭分班而是按年齡分班”這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦袋瓜比別人靈活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學是笨蛋，老鄉投機取巧偷懶。
他喜歡玩電腦，可是他爸爸常把他趕出門，好讓他活動一下。結果他跑到朋友家繼續玩電腦，然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。你說這聰明的小屁孩怎能不讓人笑呢？
這個機趣、自戀、膽小、愛出風頭、喜歡懶散的男孩，一點也不符合人們心中的懂事上進的好孩子形象，奇怪的是這個缺點不少的的男孩子我非常喜歡他。
每翻開書，我的每次笑聲與下一次笑聲超不過5分鐘。是因為格雷滿腦子的鬼主意和詭辯，實在讓人忍俊不禁。
我喜歡這本書。
小屁孩日記讀后感13
這一段時間里，我讀了一本書，叫名《小屁孩日記》，這本書分為很多本，從一年級到六年級，每本里面有很多小故事，這次我看的是六年級妙事多。讀完這本書后我深有感觸，下面我就來講一講里面其中的一個小故事。
我最喜歡看的是第71頁的《超級閱讀》，里面主要寫了學校組織了為期倆周的閱讀大賽，閱讀大賽呢，就是指在規定的時間內看哪個班閱讀完書寫出的讀后感最多，哪個班就取得比賽的第一。剛開始是二班們領先，但是之后一班一直不懈努力，一班以一本書超過了二班，最終獲得冠軍。
從這一個小故事中我明白了無論有多么困難的事，只要堅持不懈，就能成功。
小屁孩日記讀后感14
格雷是一個自戀、膽小、愛出風頭、愛幻想的男孩子。他總是在分班的時候裝成連書都不會讀的樣子，好被分進基礎班，就是想讓別人降低對你的希望，這樣即使你什么都不做，也會讓別人大吃一驚。
他總是感嘆為什么分班總是按年齡分，而不是按個頭分。可有時她也會沾沾自喜自己比別人聰明，暗地里罵同學笨蛋。他還總是幻想自己成了名人之后，要請十個人來幫他寫作業。
他總是想讓自己獲得最大利益，比如獨占一個衛生包間了，演戲的時候總讓自己演最好的角色。這時候，他的好朋友羅利就慘了。
他還總是認為自己是最好的，比如認為全班最帥的男生比不過他自己，不明白為什么女生在舞會的時候不邀請他。
這就是格雷，一個愛耍小聰明，愛打電動的男生！
小屁孩日記讀后感15
《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書，它主要講了童年時孩子的幼小思維。如米多第一次上小學，他的思維里裝滿了太多太多好奇的問題。他特別期待小學里的樣子是不是和幼兒園里的樣子一樣呢？
而他覺得一年級有太多的“第一次”，第一次留作業，第一次考試，第一次開運動會，第一次跟同學打架，第一次罰站，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當了一個好大的官——“燈官”，專門管教室里開燈，關燈的官。
美術課上畫的外星人有點像米多的爸爸，老師布置了擁抱的作業，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱，同學們沒有感冒，但為了讓課堂有趣一點，所以，同學們開始了咳嗽大合唱，把壞事變成了好事。《小屁孩日記》非常有趣，讓我明白了小孩子幼小思維很可愛，我喜歡這本書。
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