開學了六年級日記范文（精選5篇）
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，是時候抽出時間寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！以下是小編精心整理的開學了六年級日記范文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
開學了六年級日記1
度過了一個愉快的暑假，我們又回到了久別的校園，同學之間重逢的喜悅，師生之間闊別已久的感情，校園更加美麗了……這些主要可以分為兩大塊，且聽我娓娓道來……
學校的變化——多日不見，校園有了幾處新變化，原本滿是水泥的，高低不平的加工層已被漆成了藍白相間，干干凈凈的乒乓館。教室的變化更大，有了兩個空調，多媒體以及書柜。變得寬敞，地板是木地板。
大掃除——隨著年級的升高，整潔區越來越多，有乒乓館，北側廁所，教室。可我們的動作卻變快了，這是為什么呢？因為同學之間更加默契了，經過六年的相處，同學之間彼此熟悉，已不計較多做一點少做一點，也沒有那么多的不愉快了。就連平時不認真的邵憶豪，許家豪也在仔細完成自己的任務，難能可貴。哪些本來就好的更加一絲不茍。
新學期，新氣象！愿大家更上一層樓！
開學了六年級日記2
一個寒假過去，我又升入六年級下學期啦！
我們班步入了小學的最后一個學期，也就是說，這學期過后，我們就上中學了。我進了教室。同學們吵吵鬧鬧，有的在聊游戲，有的在說自己在寒假玩什么，人聲鼎沸。我在自己的位置坐下。立即有兩三個同學上來問候。都是關于我博客揭露他們傳紙條的事，因為我寒假把他們上課傳紙條的事寫進了博客。張老師突然的到來，使全班都安靜了。我們忙得回位。發完新書，我們說笑著離開。似乎每個學期都是這樣開始的。
上課第一天，班里似乎還沒退出寒假過年的熱情，熙熙攘攘的。沒有班長管理班級、沒有課程表，導致了所有人都在講話，像一個菜市場。一連幾天，班里都沒有安下心來學習。有一天中午，班里依舊人聲鼎沸。吵鬧聲中，趙澤宇小聲唱了一句：“甜蜜蜜……”立即引發大家的狂笑，他的臉立即通紅通紅的。有人站起來說：“你要跟誰甜蜜蜜啊！”“哈哈哈……”同學們笑得更厲害了。還有一次在數學課，劉老師要接個電話，張哲銘從地上撿到一個易拉罐，趁教室混亂和前后同學在狹窄的過道踢著玩，引起全班同學注意。劉老師也受不了了，干脆跑出教室接電話，這時教室里可以用一個詞行容：鬧翻了天。
我還有最后幾個月的小學好日子，慢慢珍惜吧！
開學了六年級日記3
二月十七日，一個隆重的日子∶開學日。放了一個月的寒假，重返學校，讓我感受到了無比的溫暖。那個我最熟悉的大門、那股我最熟悉的清香氣息、那個我最熟悉的保安叔叔……載德小學，我回來了!
在這個隆重的日子里，我早早的來到了班級里。映入眼簾的是黑板上大大的字∶歡迎回來!過了一個月不見，大家似乎都變得與以往不一樣了。有的長個子了、有的長胖了、有的剪頭發了……由于班上的課本沒有發下來，班上似乎都是熱鬧的，大家各說各的，有的在說班上同學發生的變化、有的在說自己在假期去了哪里玩、有的在說這學期的副班主任是誰、有的在說班上……五花八門。過了一會兒，班主任黃老師，教室里立刻變得十分安靜。我們的談論也就告此一段落。
鈴聲響起了，我們迅速跑到走廊上排隊。跟著整齊的隊伍，來到了嚴肅的升旗廣場，準備進行莊嚴的升旗儀式……
回到班級里，我們開始議論紛紛。我也不甘落后，我一邊垂自己的大腿，一邊對同桌說：“啊!我的腳好痛哦!好久都沒有這樣子站那么久了。”接著，后面的人就說：“對呀!好累啊!我好像剛受了‘邢’一樣。”在他說話的過程中，我和同桌都拼命往自己身體里“灌”入大量的“水資源”。當我們放下水瓶時，黃老師已經來到了講臺上……
又過了一年，又過了一個假期，我們成長了、懂事了，也快樂了。
開學了六年級日記4
今天，是我開學第一天。我背著嶄新的書包來到了學校。
到了學校，我發現校門口前裝上了一個提醒同學時間的大笨鐘，大笨鐘邊上是一個如流水般滾動的大屏幕，放著“歡迎新同學，新老師”。校長和當天的值日生站在校門口微笑著迎接同學們。
新學期新氣像，校園墻壁和地板都煥然一新。走進教室，同學們都圍在一起說話，我把書包放下也加入了，我發現班上的同學有的長高了，有的變黑了。大家好久不見，都有太多的話要聊。
從外面走進一位高高個子，鼻子上架著眼鏡的老師，慢悠悠地進來，說：“同學們好，我是你們新班主任，你們知道我姓什么嗎？”全班異口同聲的說：“魏！”“哈哈，原來我那么有名啊！”
“哈哈”我們全班都笑了，這個老師上課一定非常幽默。
開學典禮開始了，升旗儀式正進行，同學們穿著整齊的禮服。校長有力的說：“同學們，老師們早上好！我們又迎來了新的學期，希望同學們努力學習，天天向上。”
新的學期，我對自己充滿信心，我要認真學習，快樂進步！
開學第一天，我非常開心。
開學了六年級日記5
9月1日，是開學的第一天，到了教室，我見到了分別兩個月的同學和新任的班主任老師。老師先向我們介紹了這堂課的主要任務——教我們禮儀、坐姿、站姿、排隊……其中最累的'是坐姿和排隊。第一次老師先教我們坐姿。
只聽老師大聲說道“手指并攏，左手在上右手在下，腰挺直，就這樣坐5分鐘。”一開始我覺得挺簡單的，可沒想到堅持了一會兒后，我就渾身不自在，但一想道老師的話，我只能堅持下去，就這樣練了一遍又一遍，我終于適應了這種感覺。練完了坐姿老師又教我們站姿和排隊的姿勢。時間一分一秒的過去了，最終放學的鈴聲響起，我們一個個累的叫苦連天，可又有誰知道老師是最辛苦的呢。
然后就是班會，主題是“堅持夢想”。講了因兒時遭電擊而后天殘疾的楊孟衡、劉偉，雖然他們身體殘疾，但他們從未放棄過自己的夢想，一直堅持著、努力著，將不可能變成可能。尤其是劉偉哥哥，他失去了雙臂，可偏偏就是這樣一個人愛上了鋼琴，他只好用雙腳彈奏樂曲，那是一般人不能做到的，平時，我們總說手指細長的才能彈一手好鋼琴，但劉偉憑著他堅強的意志，克服了重重困難，實現了他的音樂夢，用不靈活的腳趾彈出了美麗、動聽的音符。抬頭看看你的夢想，只要堅持每一天，你就會離夢想越來越近。
看完《開學第一課》，我的心久久不能平靜，劉偉以他驚人的毅力取得了超人的成績，讓我很受啟發，我也夢想長大后當一名演奏家，用我的雙手演奏出一首首優美好聽的歌曲，讓災區的小朋友聽了忘記一切煩惱，感受到音樂的快樂。為了實現自己的夢想，我要以劉偉哥哥作為學習的榜樣，把他那種精神化為我的動力，刻苦認真地學習，打好扎實的基礎，持之以恒，為自己實現夢想而奮斗，把不可能變成可能。
成功需要夢想，夢想需要堅持，堅持是一種信念。雖然在追夢的過程中總會有許多的困難，但只要我們堅持去做，我們總會把夢想實現。
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