有關(guān)四年級日記模板合集5篇
一天即將過去了，一定有不少感想，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的四年級日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
地球是人類的母親，她是人類生活的起源，她無私地?fù)嵊覀儯刮覀兡茉谶@個(gè)星球生活，可我們卻時(shí)時(shí)刻刻地破壞她，使我們的生存環(huán)境越來越差。
現(xiàn)在，全世界都在倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)能，我們的國家也采取了許多保護(hù)措施，可是我們做了什么呢？在我們的班級里，每次上完勞技課，掉在地上的廢紙置之不管，留給值日生打掃，還有的人用完的餐巾紙就塞在課桌里；放學(xué)時(shí)，經(jīng)常看到路上有人們?nèi)拥舻臒燁^、包裝袋等。其實(shí)，真正要做的是從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
以前，我經(jīng)常用餐巾紙擦嘴巴，不用手帕，不知道用餐巾紙會(huì)砍掉許多樹木，現(xiàn)在，我用的幾乎全是手帕了。每當(dāng)吃完口香糖，我都會(huì)把它包在紙里，然后在扔進(jìn)垃圾桶。
在家里，我讓媽媽把洗衣服的水放在桶里，用來洗拖把，沖馬桶等，還會(huì)讓媽媽把淘米水用來澆花。出門前，還會(huì)檢查電視機(jī)、燈有沒有關(guān)，插座上的插頭有沒有拔掉等，出門盡量選擇公交車或自行車等。
只要我們每個(gè)人都能從身邊的小事做起，相信未來的地球一定會(huì)變得更加美麗。
四年級日記 篇2
剝皮蛋
今天下午，媽媽喊我剝皮蛋。媽媽從一個(gè)袋子里拿出六個(gè)皮蛋放在桌上，我們開始剝了。
媽媽拿起一個(gè)皮蛋，把皮蛋的殼先全部敲碎，然后再剝。我沒把皮蛋的殼全部敲碎，只敲碎了一點(diǎn)點(diǎn)，就開始剝殼。我發(fā)現(xiàn)里面還有一層皮，就問媽媽：“媽媽，這層皮要不要?jiǎng)兊?”媽媽回答說：“要的。”我又把那層皮剝掉了。可我剛剝完一個(gè)，媽媽就已經(jīng)剝完三個(gè)皮蛋了。我心里佩服地想：媽媽剝皮蛋的速度好快呀!
不知不覺，我們就把六個(gè)皮蛋全剝完了
四年級日記 篇3
在巍巍太行山下，在滔滔黃河水邊，有一座發(fā)展迅速的城市，那就是我的家鄉(xiāng)——焦作。
還記得以前，焦作是方圓百里有名的煤城，以采煤為主要經(jīng)濟(jì)來源。那時(shí)，焦作狹窄的道路上滿是煤渣，不見什么車輛，風(fēng)一吹，黑色的顆粒漫天飛舞，天空總是灰蒙蒙的，街上的人也被灰塵弄臟了衣服，一個(gè)個(gè)灰頭土臉。后來，焦作當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)著焦作人民走上了發(fā)展旅游業(yè)的`道路。
大大小小的煤礦都停運(yùn)了，焦作豐富的旅游資源在逐步開發(fā)，街道也一次次地?cái)U(kuò)寬，平房拆了建高樓……焦作變了，徹底地變了！
現(xiàn)在，你要是到我們焦作來，可以看到蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，寬闊的柏油馬路上車水馬龍，一座座高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，有了大都市的氣派。節(jié)假日，繁華的市中心人山人海，人們都穿著整齊、艷麗的服裝在商場里購物、休閑，麥當(dāng)勞、肯德基也相繼在焦作落戶，一座座五星級大酒電也在建設(shè)之中。
焦作的綠化也比以前更好了，道路兩旁，高大的梧桐樹為人們遮蔭，一個(gè)個(gè)街心花園也都綠樹紅花，生機(jī)勃勃……
焦作的旅游業(yè)發(fā)展迅猛，云臺山被評為世界地質(zhì)公園，是國家AAAA級風(fēng)景區(qū)，每天都有成千上萬的中外游客慕名到焦作來旅游、觀光。青龍峽、神農(nóng)山也都為焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
焦作的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的生活水平也提高了，家家都用上了家用電器，住進(jìn)了高高的樓房。
四年級日記 篇4
周一早晨陽光明媚我們從明亮的教室奔向操場，進(jìn)行田徑訓(xùn)練。
我用了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)方法算了一下，圍操場跑一圈大約是一百五十米，那十五圈大約就是兩千二百五十米。
我們在廣闊的操場上跑步，享受著陽光的溫暖，呼吸著清新的空氣，每天都這樣堅(jiān)持的訓(xùn)練，迎接著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
雖然兩千二百五十很長，但我們也能堅(jiān)持下來，不管再苦再難我們也要堅(jiān)持下來，取得美好的成績，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。
在訓(xùn)練當(dāng)中我們都有堅(jiān)持不懈的精神，為了給班級爭光努力沖向最后終點(diǎn)，為班級贏得榮譽(yù)，為班級爭光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我選擇了跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，一個(gè)是長跑八百米，還有一個(gè)短跑一百米，我要為我選的這項(xiàng)項(xiàng)目而奮斗，爭取達(dá)到第一名。
四年級日記 篇5
“這是什么地方？你們都是誰？”我努力地想要掙脫開這些怪物的阻撓，可是力不從心。“我們是你的朋友，你仔細(xì)看看，難道你不認(rèn)識我們了？”我揉了揉眼睛，“你，你，你……”原來它們是我昨天寫作業(yè)本里的錯(cuò)別字。
昨天老師布置了一篇作文，可作文本發(fā)下來的時(shí)候，滿篇的錯(cuò)別字，看得我滿臉慚愧。“點(diǎn)”成了“占”，想寫“導(dǎo)游”，卻偏偏成了“異游”，介紹小弟弟今年八歲，卻讓我寫成了“入歲”……
“朋友，你如此喜歡我們，真好！我們一起玩吧？”這些錯(cuò)別字你一言我一語地談笑著。“我想回家，你們讓我回家吧……”我哭著請求它們，可是，沒人理我，它們只是拉扯著我，“跟我玩”、“跟我玩”的聲音圍繞著我。
突然，我坐起身子，原來，那是在夢里，“太可怕了，以后可不能這么粗心馬虎了，這些錯(cuò)別字太可惡了。我要遠(yuǎn)離你們！