欺騙五年級日記
一天即將完結，相信大家一定感觸頗深吧，需要進行好好的總結并且記錄在日記里了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的欺騙五年級日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我走在回家的路上。天，灰蒙蒙的；地，澀青青的；花，枯萎了。我面臨了每一個學生都會有的困難——考砸了！
雖然只是學校里的水平測試，但是我的第六感告訴我，即將會有不好的事情發(fā)生。回到家里，媽媽微笑著端著一盤盤香噴噴的飯菜準備上桌，還關心的問我餓不餓，我搖搖頭。心想：媽媽對我這么好，我才考了81分，是不是有些對不起媽媽？媽媽對我越好，我的心里就越不是滋味。我走進爸爸的房間，拿出原來爸爸簽的字，在家長簽字一欄上，像描紅一樣描出了爸爸以前簽的字，然后再小心翼翼地蓋上他的紅印章。以求準備完畢，心里的石頭終于落地，偽裝著事情什么也沒有發(fā)生，瘋狂的`跑出臥室。第二天，同學們一齊集中到老師身邊，看著父母的簽字情況。我懷著忐忑不安的心情坐在自己的位子上，默默的捏了一把冷汗，但愿同學們不要注意到我的“家長簽字欄”，但愿同學們不要揭發(fā)我。“張謙益、肖臣虎……”你們幾個人過來一下。”“呼……”我深吸一口氣“終于沒有叫到我。”我立刻興奮起來，畢竟做賊心虛嘛。之后的這幾天，我雖然自己簽字的事沒有被老師發(fā)現(xiàn)，但總覺得我的心里像被堵了一團棉花，感覺很不踏實。同學突然叫我一聲，我會被嚇得直冒冷汗；老師讓我去辦公室一趟，我就心慌得站在辦公室門口遲遲不敢進去；爸爸媽媽找我談話，我就假裝難受不想動彈……我逃過了這一劫，但我清楚地知道，老師早就知道我自己簽字的事情了。而我卻沒有勇氣承認，不，這不是沒有勇氣，這不是膽怯，這是欺騙，這是沒有選擇的選擇。這幾天攢的勇氣應該釋放了。當我要跨進辦公室的那一刻起，注定要把我的歷史全部改寫。爸爸媽媽面前，我是一個喜歡撒謊的壞孩子，老師同學面前我是一個品學不兼優(yōu)的壞學生！老師討厭我，同學遠離我，父母不信任我！當這些遐想都一一變成現(xiàn)實，那么，我的童年將一手毀在我的手中！不知不覺，我已經(jīng)懷著可不得遐想走到老師身邊了。“老師，我，我……我是說，那個……”我吞吞吐吐半天說不出來“好了，我都知道了，但是只許一次，不能再犯。對于你爸爸媽媽，我不會說的。小孩子想考好的心情我們可以理解。”老師輕描淡寫的幾句話，一舉把我剛剛恐怖的想象磨平了。瞬間覺得大腦思維敏捷了，心里的棉花被剛剛火辣辣的臉頰燒掉了，連呼吸都變得順暢了，心里暗暗下定決心：嗯！下次考試一定要考到95分以上！不然就詛咒我剛剛的遐想全部變成現(xiàn)實！
【欺騙五年級日記】相關文章：
關于生命的欺騙名人故事11-21
《假如生活欺騙了你》語文教學反思08-02
初三語文《假如生活欺騙了你》教案04-04
普希金《假如生活欺騙了你》原文和鑒賞01-17
初三語文《假如生活欺騙了你》課文04-04
《假如生活欺騙了你》課堂實錄及課后反思09-13
S版初三《假如生活欺騙了你》教學實錄04-06
初三下《假如生活欺騙了你》導學案04-06
初三《假如生活欺騙了你》教學設計和反思04-06
初三語文下《假如生活欺騙了你》教學設計04-04