聽故事日記
忙碌而又充實的一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的聽故事日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聽故事日記1
星期五下午，老師叫我和幾個同學去科教樓聽故事。
我們一進科教樓就開始搶位子，位子找好了，我們就在位子上玩，一邊玩，一邊等楊老師，楊老師到了就說：“你們可以回教室拿課外書，一邊看，一邊聽。”我們聽了就飛快的跑到教室，拿了課外書，又飛快的跑回了科教樓，生怕比賽開始了。結果我們來早了，所以我們就玩起了各種小游戲，比如你拍一，我拍二，兩只小蜜蜂，一加一—————————我們一邊玩，一邊等，過了好長的時間終于開始了。
我們趕忙做好，也不玩了，只聽主持人說：“一號選手上臺演講，二好選手請做好準備，”主持人說完，一號選手就上來了，她是五年級的打姐姐，但是她講的時候可能是有點害怕，結結巴巴的還有還加油時候停頓一下，她講完了，主持人就讓評委給她評分，評完了。二號選手好上去了，三號選手就準備。二好選手也是個五年級的大姐姐，但是她比一好選手的大姐姐好多了，她講得好一點，所以她講完了，評委給她的分數就高一點。
三號選手上去了，她也是高年級的大姐姐，可是她好像在那兒見過，但一時想不起來，算了，不想了，還是聽她講故事吧！她講的故事真的很生動，也不結巴，而且還很流利，很有感情，不時還帶上動作，講得可真好，講完了，評委給她的分數更高了，我們在下面都叫：“哇！哇！”三號選手下臺了，四號選手上臺接著講，四號選手講得也挺不錯的，有時候也加點小動作。四號講完了，五號選手接著講，五號講得很好，就是沒有加上動作，但評委給她的分數也很高。就這樣一個結一個的上去講故事。快要到講完得時候，我們就開始不耐煩了，心里想：怎么講了這么長時間，還沒講完呀！
終于，結束了，老師叫我們回去，我們頓時心花怒放，開心得不得了，馬上飛奔著向教室跑去。
聽故事日記2
一直以來，或許是因為我太好奇別人的故事，又或許是想借助別人的故事解決自己可能遇到的問題的緣故。我總相信真實的力量比我愛看的科幻小說更百轉千回，也更活色生香。
于是，我習慣在聚會中不斷聆聽別人的選擇，想知道在“此刻”之前的那些過往，想知道朋友有過怎樣的曲折歷程。
而聽過的人生故事越多，越發現，人的未來也從來無法精準預估，每人都不能是一樣的。每個人心中都有一個標準的成功人生范本。只是，每個人都面對著無從量計的選擇，你做了怎樣的決定，便會將自己送往怎樣的方向。千絲萬縷的差異間，怎么可能全部走向同一種結局。
我以一種不急不躁的姿態徜徉在生活里，將自己想象成一根羽毛，隨著風的方向，沿著未知的坐標飄來蕩去。我無比確信，每個人都是一個矛盾體，是無從簡單地貼幾張標簽就能被理解的復雜，我又何嘗不是。
我一邊不喜歡社交、不喜歡事無巨細地記錄瑣碎，一邊又不斷地與陌生人交談，在一件又一件小事間捕捉別人生命中的光芒。我有時固執而倔強，自己心里有明確的.界限與尺度，有時卻又充滿變化，完全無從解釋清楚每一個念頭在何處轉了彎，又是如何在一路的摸索間去到了從未想過的地方。
在我成為這一刻的自己之前，這一路充滿了冒險與驚奇、曲折與不期而遇，有時我會想一些奇特的問題。
把一件事情放入生活中考量，肆意舒展，隨性而為。可就像梳理一棵樹木的枝干與根基那樣，外人只看得到枝繁葉茂或干枯的部分，卻無從知曉埋于土壤之下的桎梏與根源。我們可能要用一生去學習如何去走人生的路，以及如何成為最為珍貴的自己。
也在不斷成長的過程中滋生出了更為堅韌的力量，也在自己性格與人格越發成熟和穩定的過程里，期待那個更加好看的背影。
時間是公平的，所以我選擇將我的未來交給時間。
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