【熱門】二年級日記范文匯編10篇
不知不覺中一天又要結束了，相信大家都有不少體會吧，想必是時候寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編整理的二年級日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級日記 篇1
7月12日 晴 星期日
今天是我第一次去上陶瓷課，我們來到蝸牛藝術中心，坐電梯到四樓以后，再往上走一樓就到了。
開課了，老師先做了自我介紹，說她姓沈，以后可以叫她沈老師。做完自我介紹以后，沈老師開始給我們分泥，接著把泥分成了兩半兒，大的半兒來做盒子的身體，小的那半兒用來做蓋子和一些裝飾品。我先做了一個底層，再把剩下的泥分別切成四個正方形，再用泥漿分別把正方形黏在底層的邊緣，再在里面的四個角落黏上一些細細的泥條，把它抹平。利用剩余的泥巴做一個正方形，接著還要用到一個工具，在正方形的周圍劃幾下，把中間凸出來，把兩邊凹進去，這樣一個漂漂亮亮的 蓋 子就做出來了。可是一時大意的我把這個辛辛苦苦做出來的 蓋 子給毀掉了。最后要做裝飾了，可是我想了半天也沒想出來，直到媽媽來接我了我才給它做好了一點裝飾，大部分都空著。
我跟著媽媽在回家的路上，我坐在車里想了又想，決定以后一定要好好做，不能再交白卷了。
二年級日記 篇2
最近的陰雨天氣確實不怎么令人高興，可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空，有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕，每個人的臉上都是笑逐顏開，他們的手上還提著新衣服，這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。
小時候穿新衣總是那么高興，不管新衣的式樣和品牌，只要是新的，就會歡欣不已，就會覺得是過年最好的象征，是一年里最好的衣服。
早在春節降臨前，為了去接待親戚朋友上門拜年，我們都是會把住家里的里里外外，打掃得干干凈凈，還會在門上貼上一幅春聯，祈求好運。 傳統的'對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語，什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的，反正都是些吉祥的話語。
送灶神是過春節前的一件大事。聽奶奶說，送灶神是在農歷的十二月二十四日，這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都希望灶神上天說好話，因此這一天人們都會特別準備了豐盛的供品拜祭灶神。
除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新，吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后，就開始守歲了。
最值得小孩子們高興的不僅僅是在過年的時候能穿新衣，玩鞭炮，最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢，收壓歲錢也可以說是收紅包，因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發紅包給未成年的晚輩，是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要，主要是讓孩子們開心，其主要意義是在紅紙，因為它象征好運。
在爆竹聲之中，春節就早已經過去了，但是年味兒仍是揮之不去，仍給了人們無盡的回味。
二年級日記 篇3
螞蟻是一種很小的動物，人們平時并不在意它們。但愛問問題的我對螞蟻非常好奇，不知道它們是怎么搬起比自己身體重很多倍、大很多倍的東西呢？今天，我終于找到了答案。
我在學校的小花園里活動時，看見了一只螞蟻，心想，就拿這只螞蟻做實驗吧！于是，我在這只螞蟻面前放了一大塊面包。那只螞蟻繞著面包爬了幾圈，走了。我看后失望極了，心想，看來螞蟻并不是我想象中的大力士呀！就在我準備離開時，忽然發現一條“黑線”向面包塊“移”過來。好奇心驅使我向那里走去。哈哈，原來這并不是什么“黑線”，而是排成一隊走來的螞蟻！它們要干什么呢？我仔細觀察起來。
那一隊螞蟻在面包前停了下來，幾只螞蟻鉆到面包底下，其他螞蟻圍在面包周圍用嘴咬著，一點一點往前移動。不一會兒，面包就被運回了蟻巢。
原來，螞蟻是依靠相互合作的力量！通過觀察螞蟻，我明白了一個道理：團結就是力量，只要相互團結，再大的困難也能戰勝！
二年級日記 篇4
前幾天，我在看《格林童話》的時候，我就在想，什么是童話呢？我找遍了家中所有的書籍，但是都沒有找到。今天早晨，我想這個問題《十萬個為什么》里面應該有這個答案，于是我和媽媽到書店里買了本《十萬個為什么》，我在里面找啊找啊，終于找到了，答案是這樣的：童話是一豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育的一種文學形式。如《白雪公主》、《神筆馬良》等童話都是這樣的。
我高興得跳了起來，我又學到了新知識，看來多讀書真的能帶來意外的收獲啊！
二年級日記 篇5
今天快到中午的時候，下課鈴響了。哈哈，吃飯時間到了。我們像平時一樣興高采烈地走進飯堂。呀！同學們異口同聲地叫了起來，我們的盤子里放著一個又紅又大的蘋果。聞了聞這個香香的蘋果，腦海里想起了教師所講的蘋果小人兒的故事：有一個小姑娘畫了一個蘋果，可是覺得還不夠，于是她給蘋果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然，蘋果有了靈性，一下子從紙上跳了出來，之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個蘋果小人兒啊！回想著這個美好的故事，吃著美味的飯菜，再咬兩口香香甜甜的蘋果。
今天這個意外的驚喜讓我們大家好開心啊！
二年級日記 篇6
早上，我一起床就發現外面下雪了，我想，正好可以堆雪人。放學以后，我就跟奶奶說，我要去樓下的操場上堆雪人，奶奶同意了。我帶上鏟子，二話不說就和奶奶去堆雪人了。
到了那里，首先我和奶奶把周圍的雪弄到一塊，接著，我們就開始堆雪人了。我們先堆好了身體，接下來我們給它做了個圓圓的頭。然后，我又找了幾顆石頭，我用兩顆黑色的小石頭做雪人的眼睛，用一顆棕色的石頭做它的嘴巴。奶奶又給它做了兩只手，最后我們給雪人做了一個翹翹的鼻子。
不一會兒，就大功告成了！我看著雪人，它好像在對我笑呢，真開心呀！
二年級日記 篇7
今天是正月十五，晚上，我和爸爸媽媽去看煙花。
我們到了皇都大酒店那，只見人山人海，好不熱鬧。看！開始放煙花了，各種各樣的煙花在夜空中綻放。有的煙花像各種各樣的花，有的像一張張笑臉，一個個紅色的五角星，奧運五環，一顆顆紅色的心，最好玩的是有的煙花像一個個帶著降落傘小人，緩緩下降。愉快的時候往往是很短暫的，一會兒，煙花就放完了。
我戀戀不舍得回去了，心想：快點到明年的元宵節吧！
二年級日記 篇8
今天是星期天，我家要進行大掃除。分工如下：爸爸負責擦窗和客廳，我和媽媽負責整理和打掃房間。
勞動開始了，爸爸拿舊報紙去擦窗。媽媽也迅速起身去整理。我也不甘落后，忙拿擦布到水籠頭上浸濕，再用力擰干，去房間擦地板。我來到房間最里面，蹲下身子，展開擦布，放在地上，用手摁住擦布，一邊往后擦，身子一邊往后移。一小塊地板干凈了。再用同樣的辦法擦遍了房間每個角落。終于，把地板擦干凈了。
大掃除結束了，我們累得滿頭大汗，可是看著打掃干凈的家，心里感到高興極了。
二年級日記 篇9
今天早晨，我一覺醒來，就聽見外面有“沙沙”的聲音，原來是下雨了。
我來到北大門外，只見那里的水波濤洶涌，我走都走不出。汽車一開過來，一股大浪朝我襲來，公交車像小船一般的在水上“漂”。三輪車都因為在水中騎不動而下來奮力的推車，摩托車就更不用說了，整個輪子都陷進水里去了。行人也躲在屋檐下避雨，我因為走不出，所以讓爸爸抱我進學校。
我想：這回的雨下得好大啊!水都快漫到我的腰上了。
二年級日記 篇10
明天去恐龍園玩》
今天我心想：要不星期天讓爸爸帶我去常州恐龍園觀察觀察，說不定還能發現一些小秘密呢。我跑到爸爸面前對他說：“爸爸在星期天的時候可以帶我去常州恐龍園觀察觀察嗎？”爸爸說：“那好吧。”耶~明天可以觀察那些隱秘的東西了。
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