有關四年級日記（通用35篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家收集的四年級日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 1
今天下午，陽光明媚，碧空如洗，我帶著滿懷的好心情來到了風箏節現場。現場氣氛十分熱鬧，各種形狀、大大小小、五顏六色的風箏個個千姿百態，忽上忽下，忽左忽右，在碧海藍天中竟相媲美，展翅飛翔。在表演區域還有精彩的特技風箏表演更是令人嘆為觀止。鳥叔風箏、蝙蝠風箏都隨著音樂跳起了舞，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而翻著跟斗，靈活地飛來飛去。
我也拿著海西晨報的風箏放了起來，一開始還不怎么成功，但后來我也讓自己的.風箏飛上了藍天，仰望天空，滿天的風箏，與湛藍的海水，金色的沙灘相互照映，我們仿佛走進了一個童話世界……
四年級日記 2
我喜歡的灰文鳥，周末的鳥市很熱鬧，大老遠有一種鳥立刻吸引了我。
它們的樣子像南極的小企鵝，身上披著一件灰色的大衣，頭上戴著一頂黑色的博士帽。這只小鳥格外可愛，它是非常活潑而且富有體力的小鳥。我毫不猶豫地選擇買了一對，我稱它們的`名字為“灰文鳥”。
我看到它們吃食的動作有趣極了！有一只灰文鳥站在食槽邊上，先四處張望一下，然后快速地往食槽里啄了一下，立即抬起頭，喉嚨一上一下動了動，就把食物給吞了下去，好像一個小偷因為偷吃了主人的食物，害怕主人發現，所以必須迅速地完成這一連串的動作。
文鳥喜歡在籠子里趴著。我偷偷盯著它時，發現它一副無精打采的樣子。可是走到跟前，似乎文鳥受到了驚嚇，立即騰空飛起來，像亂了手腳，不知道所措。文鳥是站著睡覺的。只要看見它在那發呆，一定就是在睡覺，它睜著大眼睛卻睡得美滋滋的。
文鳥的性情是十分暴躁的。如果兩只性情不合的文鳥居住在一起，那么這兩只鳥的吵鬧就不會停止，甚至兩者之間爭斗，以置對方于死地為止。文鳥是沒有良好教養的小鳥，無論在食用食物還是飲水的時候，往往撒得到處都是。
我把文鳥的籠子放在花盆旁邊，一片樹葉耷拉在籠子邊上，文鳥以為這片樹葉是蔬菜，不斷掙脫籠子去夠那片葉子，原來，文鳥愛吃蔬菜。
可愛的灰文鳥真是討人喜歡的鳥啊！
四年級日記 3
今天，我就網了一回龍蝦。
雨過天晴。一些廠家大量排放污水，使許多魚蝦浮上水面。我就拿著網在媽媽的監督下網起魚來。過了好久，我連一條小魚也沒網到。我看見河岸邊聚著許多龍蝦，想：魚網不到，網幾只龍蝦也不錯嘛！于是我在河岸邊網起了龍蝦。大龍蝦就是比小龍蝦來的聰明，就像一句俗話所說：姜還是老的辣；醋還是陳的'香。過了好久，我網了不少小龍蝦，但大龍蝦一只也沒網到。
我看了看桶內的小龍蝦想：總得網幾只大龍蝦吧！于是我在河岸邊找起了大龍蝦，對聚在岸邊的小龍蝦置之不理。經過我苦苦地尋找，終于找到了兩只大龍蝦。我兩只手握緊了網，小心翼翼地靠近著，靠近著。眼看快可以網住了，誰知大龍蝦見了網像老鼠見了貓，彈了一下身子，躲進了水里。
我不甘心，繼續在河岸邊尋找起了“獵物”。功夫不負有心人——又找到了一只大龍蝦。我兩手緊緊拽住網，迅速地網下去，給它來了一個冷不防。終于被我給網住了，可誰知龍蝦趁網還沒有提起，它把身子彈動了幾下，就從網里逃了出來。
我不肯罷休，就坐在那邊等大龍蝦。雖說是雨后，但太陽還是把我曬得滿頭大汗。十幾分鐘后，大龍蝦按耐不住了，就浮到岸邊，曬起“日光浴”來。我真想立馬去網住它，可網不住就又要等了，還不如現在再等一下，等它放松了警惕再網呢！那只大龍蝦好象特別聰明，它不時地要看一看四周的情況。又大約過了三分鐘，龍蝦總算放松了警惕。我迅速地網住了大龍蝦。
網住了第一只大龍蝦，我頓時有了信心。過了十幾分鐘，我又網住了幾只大龍蝦。
我通過網龍蝦，知道了無論做什么事，都要有耐心，不然是很難做成功的。
四年級日記 4
今天星期四上午第一節是美術課，麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。
老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆，在紙上輕輕勾出了自行車的位置，使構圖更加飽滿。
然后，我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣，一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步，是最重要的'一步——添加細節。我仔細地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細節。我還在車架上畫出了火焰圖案，還寫上了“david”等字樣，一輛自行車就畫好了。
然后，就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的涂色，注意不要涂出界，再用紅筆在火焰里面上色，外圍則用黃筆涂顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形，要突出立體效果，是一件很不容易的事。我先用灰色涂好輪胎，再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想，我又用黑筆涂上帶有陰影效果的條紋到內圈，效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終于大功告成了！
評分時間到了，麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學中，除了黃冠城以外，其他同學的成績都不理想。麥老師走到了我身邊，我緊張極了。最后，麥老師打上了個“a ”，我看見了，開心極了，心里比吃了蜜還要甜！
四年級日記 5
6月20日 星期四 晴
今天上午第四節課，我們班正在接受鎮上教辦老師對我班音樂面試抽測考試 。突然，輪到我們這一組了，我開始緊張起來。我心想：“如果音樂考試不及格，就慘了……”可是，首先要抄學過的歌曲一遍，怎么辦呢？我一抽考牌，抽到了最簡單的一首——唱山歌。我們這一組唱得很好，我的音樂面試成績也被打上“優”了。
6月21日 星期五 晴
今天，我在家里做作業，我才抄寫完一頁生字，就對媽媽說：“媽媽，我做累了，想去休息一會兒，行嗎？” 媽媽說：“不行，這樣的話，要做到什么時候才會做完呀？”我又說：“媽媽，我求求你了，就只休息一下，就一下，好不好？”媽媽說：“不行，就是不行。”聽了這句話，我只好乖乖地去做作業。我做了一會兒，覺得非常累，于是，我躺在凳椅上休息起來，結果睡著了，被媽媽看見了，把我狠狠地打了一頓。
6月22日星期六 晴
今天一早，媽媽就叫我起床，原來是到我最好的'朋友李銳家去玩，我爽快地答應了。可是我弟弟還沒起來，媽媽叫他不睡了，快起來，但還沒有起來。我和媽媽合力騙他，才把他騙起來。
在李銳家吃過午飯，我就回到家里，寫下了今天的《日記三則》，真高興呀！
四年級日記 6
9月16日星期六晴
今天，李老師布置了一樣特殊的作業——種綠豆芽。
我迫不及待地趕回家，興奮地從倉庫里拿出了一袋綠豆，準備了一個空瓶子、一把剪刀和幾張餐巾紙，便開始種了。
我先用剪刀把空瓶子剪了一半，再扒開袋子，精心地挑選了21顆綠豆。我再把一張餐巾紙給打濕，均勻地鋪在了空瓶子里，又把綠豆寶寶輕輕地分散著放在了軟軟的餐巾紙上。綠豆寶寶們好像特別喜歡這張“床”，趴在那里一動不動，懶洋洋的，我接著又把另一張餐巾紙給打濕，蓋在它們身上，讓它們吸收更多的水分，更健康地成長。“綠豆寶寶們，快快睡覺吧！做個好夢！”我微笑著說道。
9月17日星期日晴
一早，我就跑過去看我的小綠豆芽。天吶，我嚇了一大跳，一夜之間寶寶們全都長胖了許多呢！有些厲害的，都已經裂開了一點兒小縫呢！我激動極了！高興得又蹦又跳。它們像吃了太多飯撐著了，肚子圓鼓鼓的，真可愛！
不知道小綠豆寶寶們明天會長成什么樣，我想：它們會更高更壯吧！
9月20日星期三晴
過了幾天，我又來看望小綠豆們了。啊！真是不看不知道，一看嚇一跳呀！這才幾天時間呀！它們的'變化真大呀：細根早已扎進餐巾紙里，就像把“腳”伸進了溫暖的被窩里，個子也都長高了，仿佛小寶寶們正在學站立呢！我用尺子量了量，高的都有15厘米了呢！我高興極了！
種綠豆可真有趣呀！我以后要常常種！
四年級日記 7
自從那天學會做泡泡，我就下決心自己再發明一種最簡單的泡泡水。經過思考后，我決定用洗手液和水來做。
做好之后，我的心就開始癢癢了，吹吧，反正我已經掌握了配置的秘方;不行!應該留下來做個紀念……經過幾分鐘的思想斗爭，我還是決定吹了它。
沾一點兒泡泡水，“噗”吹出一個小小的泡泡，要是能吹出花樣泡泡就好了。先用水弄濕小盆兒，讓泡泡在盆的四周停留，我本來想吹出一個毛毛蟲形狀的泡泡，可是泡泡一點也不聽我的.話，一會兒大，一會兒小，到最后，吹了一串項鏈，真是氣死人了!看來吹毛毛蟲是不可能了，就吹一個多層泡泡吧，說干就干!我先吹一個大的泡泡，小心翼翼地把吸管深入泡泡里，在里面又吹了一個小泡泡，反復做了幾次，最后吹了一個五層的泡泡，高興的我都快要“瘋”了。一個個多彩的泡泡出現了，又漸漸消失了，不一會兒，一瓶泡泡水就被我吹沒了。
吹泡泡真有趣，泡泡世界也太美妙了!
四年級日記 8
今天是星期六，剛回到家，就覺得氣氛與往常大不相同，歡笑聲洋溢著整個房間，桌上已擺滿了菜。“小妹，你可真‘早’。請請請。”姐姐笑著拉我坐下。我們圍著桌子坐好后，爸爸說：“今天是周末，全家難以聚得這樣齊。今天我們就來個‘八仙過海，吝顯其能’，你們看怎么樣？”哥哥習慣地扶了扶眼鏡，搶著說：“我舉手贊成。”我不明白爸爸說的是什么意思，正想聽我們家的這位“眼鏡學士”的“演講”。不料姐姐手一揮說：，’，漫慢慢，我看你今夭也甭能了。
凡事總該講個程序，小妹，你說呢？”說完，她朝我狡黯地擠了一下眼。我立刻明白了姐這是要故意急急他。于是我應道：“就是的，總該真小嘛。”哥哥又扶了扶眼鏡，瞪了我一眼，不樂意場地說：，’那你們先說啞。”姐姐朝我一聳肩，得意地笑了：“真滑稽”我們都看著爸爸。“好，我先說了。，爸爸今天顯得格外性急，說著就從床上拿一塊新毛巾。我一把搶了過來抖開一看；“嗬！真美衛”只見花木叢間兩只小鳥在枝頭昂首高歌，下面是一行流利的'圓體英文：good—morning（早上好）。
我真有些愛不釋手了。姐姐說這是爸爸得的獎。說完她迅速從自己的書包里取出一本書舉在手中。“《辭海》！”哥哥這個書迷一下奪了過去。“《中國地理》分冊。”他迫不及待地翻著，一張紙掉了下來，我忙揀起來大聲念道：“獎給：中國近代史競賽優勝者。”我向姐姐伸出拇指：“棒！祝賀你。”姐姐卻害羞了：“去你的生”此時，聽不到“眼鏡學士”的聲音了，他正捧著《辭海》看哩。“書呆和”，我二把奪下書，他愣了一下，忙拉斌書包取出，一個大塑料鉛筆盒遞給我：“看看吧，”我打開一看，嗬l夠講究的，還有小鏡子‘‘ll0請問學士，憑什么得獎？”姐姐說著看看我。‘“化學競賽第二名。”、他自豪地回答。“有什么了不起的了”我伸手從口袋掏出一個筆記本遞給他。“嘖噴，文明學生。媽，小妹還是文明學生呢里”農看了看媽媽，_她衡快地笑著，臉上的皺紋都舒展開了，仿佛年輕了好多。再看看爸爸，他眼里是無限的歡喜。
四年級日記 9
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。我國人民每到清明節這一天，無論達官貴人，還是普通百姓，都會去上墳、掃墓、祭祖。表達對先人的敬意跟懷念。我們也不例外。
今天，我跟著外公也來到老家拜祭太外公。手上拿著紙錢、鞭炮、香以及一些拜祭的東西來到太外公的墳前，首先我點燃了三支香插在太外公的墳上，接著我們就燒開紙錢來了，這是什么味道啊！我不由自主的咳嗽起來，沒辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉下的'親人家中。到了吃飯的時候，桌子上多出了一副碗筷，問過他們后才知道在今天吃飯的時候要先請先人吃，然后自己才能動筷。這樣便顯出后生晚輩對前人的尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開了。在回家的路上我給外公說出了我的疑問：為什么以前清明節都不放假，而今年卻定為法定節日？外公微微一笑說：唉！由于現在的一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節，愚人節的，失去了我們自己的文化節日。由此下去，可能以后的子孫后代都不知道什么端午節，清明節，重陽節了！為了讓我們的文化長久的下去，國家把他們也定為法定節日，所以才會放假的。孫子，你長大后千萬不能因為一些外界因素而忘記了我們自己的節日啊！聽完外公的話后，我感覺到我們這一代任重而道遠，長大以后絕不能讓我們的傳統文化喪失，絕對不能！
四年級日記 10
在我們班有一個幫派叫作“零食幫”，他們經常帶各種零食到班里，引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型，比如程家棟。他今天帶的是廣告上經常說的“從古至今，停不下來”的健達口香糖。今天，我一出教室，程家棟便拿著個口香糖遞給我說：“給你一個口香糖。”我說聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說：“哈哈，連班長都吃，看來大家都是吃貨。”我生氣地把口香糖還給他，好險，原來是個陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說：“你確定不要？”我哼了一聲，氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的，比如張迪文。記得上次，張迪文帶了一盒“好多魚”，被我發現了，我跟他說：“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干，油炸食品是不能帶的。”張迪文不理我，我就去告訴老師。下課了，張迪文正準備享受他的零食時，因為打開袋子用力過度，袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了，就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的'報應。
第三種交換型的，石雨欣就是這種型的。她每天都會帶一些零食來和別人交換，只要你有他喜歡的，不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學，因為肚子餓，我就用一個東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認為最公正的類型。
其實，學校規定是不能帶零食到學校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩，怕我們這些正在長身體的“祖國花朵”挨餓，允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開，就一發不可收拾，可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天，就被老師抓了幾個偷吃零食的出來，可憐啊！
我說同學們，你們可不可以文明一點，等放學后再吃啊？有那么餓嗎？
四年級日記 11
今年我學會了養蠶。
我在小賣部用5角錢買了10個蠶子，把蠶子放在一個盒子里，二天后蠶子變成了小小的蠶寶寶，我和爸爸到桑樹上摘桑葉，洗干凈后把桑葉拽成一小片，然后讓蠶寶寶吃，蠶寶寶每天都在長大。
20天后生長成有5CM大小的大蠶，不過有的蠶寶寶長的快些，有的蠶寶寶長得慢些，25天后蠶寶寶逐漸吐絲，我在它們旁邊放了一些衛生紙，一晚上就結成乳白的蠶繭，橢圓形的象個小鵪鶉蛋，2～3天后，蠶繭又開始破個小窋隆，蠶變成了蠶蛾飛了出來，蠶蛾飛來飛去，有時還出尿粉黃色的`液體，2天后蠶在紙上產了蠶卵，就死了。真是春蠶至死絲方盡！
沒想到過了幾天后我發覺蠶卵又開始變成了小小的蠶寶寶，我就開始了忙碌，每給蠶寶寶摘桑葉，這次蠶有300個，它們吃的很快，一會兒桑葉被搶吃光了。
四年級日記 12
我的家鄉——重慶有許許多多美麗的地方和迷人的景色。這天我就來說說我們重慶舉世聞名的夜景吧！
重慶的夜景是重慶的特色之一，也是重慶一張亮麗的城市名片哦！重慶是有名的“山城”，高高低低，層巒疊嶂，看上去很有層次感。如果你坐在飛機上，從高處往下看重慶的夜景，你會覺得重慶就像個五光十色的“聚寶盆”。夜晚，如果你走在大街上，你會覺得重慶的.夜景美得讓你無法形容。大街上到處霓虹閃爍，華燈高照，流光溢彩。遠遠望去，你會分不清哪是天上的星星，哪是地上的燈光呢！過節時，更是到處五彩繽紛、火樹銀花，整個重慶就變成了一座璀璨的“不夜城”。那你更是要陶醉在這美麗的夜色里了。如果你到重慶來游玩，你不好好欣賞重慶絢麗多彩的夜景，那你可真是白來了。有句話說：“不到長城非好漢！”而我要說：“不看重慶夜景真遺憾！”
我愛重慶的夜景，更愛我的家鄉——重慶！
四年級日記 13
昨天老師布置了一個實踐作業，和爸爸媽媽一起種植大蒜。
回到家后，我一邊放下書包一邊對爸爸說實踐作業。我和爸爸在家里找了一個花盆，我急急忙忙地沖下樓，到小區花園里撬了一些泥土。我又和媽媽在廚房里挑選了幾顆又大又肥的獨蒜。把它分別插在花盆中。我又在它表面灑了點水。我把它放在窗戶的陽臺上，讓它可以充分地吸收陽光和雨露。
今天早上起床后，我迫不及待地想知道大蒜發芽了沒有？我跑到陽臺一看，失望極了！大蒜一點變化也沒有，我著急地問爸爸：“是不是我們種植錯了，怎么沒有發芽呢？”爸爸平靜而耐心地對我說：“萬事萬物都有自己的生長規律，大蒜的生長規律是十天左右發芽，幾天后，大蒜一定會發芽的'。”
我又耐心地給大蒜澆了水，期待著它的發芽。
四年級日記 14
9月19日星期三晴
今天，我突然想吃中午吃的炒豆芽，又聽媽媽說豆芽是由小黃豆變成的，我想自己親手制作一下，所以我就自己泡黃豆。
我先準備了一個小碗，直徑大概是20厘米的`，再去買了一些黃豆，媽媽幫我抓了一小把，把黃豆放進碗里，接著我又接了一些自來水倒進碗里。最后我找了一塊潮濕的紗布，鋪在豆子上。
我看著那些黃豆，心里有些迫不及待了，心想：豆子什么時候才能長出豆芽啊？
9月24日星期一晴
今天晚上，我一吃完晚飯，我就迫不及待地去看我種的黃豆，我發現黃豆沒有一點兒變化，我就想：奇怪，都過了這么多天了，為什么還是這樣，一點變化都沒有。聽別人說可以下鍋炒菜；可以發芽了……，雖然有的同學不能下鍋炒菜，但也不像我這樣一點變化也沒有啊！
我仔細一看：有的豆子都爛了，我的炒黃豆芽，就這樣泡湯了！
四年級日記 15
暑假，老師布置了一樣特別任務，讓我們種植物，并寫觀察日記。
我拿了辣椒種子，種下去以后便澆水松土。一天過去了，兩天過去了，三天過去了，它們還是沒有發芽跡象，讓我失望走回了自己房間。
時光飛逝，我來給小辣椒澆水時，發現了他長了出來，但是還是很短，雖然短，但還是長了啊，這幾天盼星星，盼月亮果然有用。辣椒上面還有葉子，他是橢圓型，一頭粗，一頭細，我用手摸了一下 ，覺得葉子還有些脆弱。剩下這幾天，我給辣椒澆水，松土成了我家常便飯。早晨我把它放在陽臺上，讓他感受空氣清新，中午我把它放在家里，因為他禁不起陽光暴曬，晚上我給它松土，膠水，為了讓她更茁壯生長。
我發現我辛苦栽培辣椒長出來了，我頓時喜出望外，高興極了，通過這件事讓我明白：做事要堅持不懈。
四年級日記 16
暑假到了，兔媽媽讓小兔去小熊家玩幾天。
小兔要走時，兔媽媽對小兔說：“去小熊家時要注意安全啊！提防大灰狼！還有，采點蘑菇去送給小熊吃！”“知道了”小兔跨著籃子一蹦一跳地走出了家門。小兔子來到了一個滿是蘑菇的山坡上采蘑菇。突然，敏銳的`小兔子發現草叢中有一只兇惡的狼正盯著它。小兔子眼珠一轉，想到了一個妙計。忽然，小兔子“撲通”一聲倒在地上，皺著眉頭，雙手捂著肚子打滾，叫道：“哎喲，肚子好痛呀！肯定是剛才吃了毒蘑菇中毒了！哎喲！好痛呀！”兇惡的大灰狼愣住了，自言自語道：“這兔子吃了毒蘑菇要死了，如果我吃了這只兔子我就會中毒死的……”轉身離開了。
等大灰狼走遠了，聰明的小兔子一骨碌爬了起來，想到剛才大灰狼悲傷的樣子不禁哈哈大笑起來。小兔一邊哼著歌一邊向小熊家走去。
四年級日記 17
9月28日星期一陰
今天我種了大蒜，我是先把花盆拿過來，放進土，澆點兒水。把蒜拿過來清理干凈，把大蒜放進土里了。讓我們等待大蒜生長吧！
9月30日星期三陰
我發現有一個嫩黃的東西，像一個老奶奶似的彎著腰，我摸一摸它，“哎呀！”好順滑呀！我聞一聞我的'手有一股大蒜的味道。第二天，那個小芽慢慢地站了起來，顏色變成了淺綠色，它那綠綠的小頭盼望天空東張張，西望望，好像在說：“這個世界好美麗呀！”我給它澆一點兒水它就笑呵呵的。
10月3日星期六晴
我的蒜苗一天一天在長，如今，它已經有二十厘米高了，并長出許許多多綠色的葉子，看著它生機勃勃，我的臉上有著洋意的笑容。我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。
四年級日記 18
今天是大年初一，我很早就起床了。興高采烈地穿上嶄新的漂亮衣服，去給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶春節。
我來到爺爺、奶奶的房間，只見奶奶正在悄悄地往紅包里裝壓歲錢，爺爺在旁邊等我來春節。我恭恭敬敬地站在爺爺和奶奶的面前，說：“祝爺爺和奶奶牛年吉祥如意財源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天。”爺爺說：“今天我要送你紅包。”說完就給了我紅包。我說：“謝謝爺爺和奶奶！”
我又去給爸爸和媽媽春節，我也恭恭敬敬地站在爸爸和媽媽的面前，說：“祝爸爸和媽媽牛氣沖天。”爸爸把紅包給了我，我說：“謝謝爸爸和媽媽！”
我拿著兩個紅包，心想：“父母用汗水換來的錢來之不易，所以我不能亂花，我要花在有用的地方。”于是，我對爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，說：“我會花在有用的`地方的。”爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都說我很懂事。
這個春節真有意義！
四年級日記 19
已經連續幾周都是周末下雨，所 以我和媽媽去沖沖家玩了，沖沖是一個男孩子，我們從小就認識的，可以說是青梅竹馬哦。
今天我們一起玩了拼圖、ipad、還一起疊紙船、沖沖疊了20幾個，我是新手不會疊一邊觀看一邊學習，就這樣一直忙個不停。后來我提議要把這些船放在水上面玩，沖沖同意了我的提議，我們倆就進了廁所，關起門裝了滿滿一盆水，把船都放在了水里，就在我們都玩得興奮時，突然盆里的水不小心被我們灑了一地，這時我們的媽媽跑到廁所批評了我們。而且我的鞋子和襪子都濕了，媽媽借了一雙沖沖的.襪子給我換上。我知道闖禍了，所以媽媽批評時我一言不發，心里想著下次不會再犯了。盡管今天出了這種小小的意外，但是沒有影響到我的心情，這周末我過得很愉快！
四年級日記 20
10月24日星期六晴
今天，我早早的起了床，發現早上的云是白色的，天空中的.云千變萬化，美麗極了！
10月24日星期六雨
過了幾個小時，晴空被暴雨嚇退，天空頓時黑乎乎一片，雷雨嚇得所有人都不敢出門，周圍的地上雨水密布，就像發大水了一樣，又過了一會兒，雨水越來越大，已經遍布了城市，天空中突然打起了雷，雷電異常兇猛，遍布了天空，又過了一會兒，雨勢開始減弱。
10月24日星期六雨后
雨后，天空出現了五彩的云霞，美麗的很，五色的云霞漸漸的變成了彩虹。彩虹的顏色非常的艷麗，有紅色、黃色、藍色、綠色、青色、粉色、紫色等顏色，這些顏色加起來可真美麗，好像夕陽下的美景，又過了一會兒，彩虹便開始消失不見了。
我發現觀察日記讓我看見了生活中的美好事物，也讓我發現了寫觀察日記的有趣。
四年級日記 21
今天我把紅豆和綠豆放進一個裝滿清水的小盆里，沒放進水里時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷；而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進水里一會，紅豆已經皺了起來，他的斗篷已經變成淺紅色的了。
第二天，我發現綠豆已經變成白豆了，還伸出來一根小小的芽兒。仔細一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了，可能是因為太熱的緣故吧！我用手輕輕的把綠背心撈出來晾干。
幾天后，豆子們都沒有什么大變化，而水卻從透明的變成了淡紅色的。
晾干后的綠背心變成了一個個小逗號。而有的`綠豆芽已經又粗又長了。唉！這幾天紅豆怎么還沒有什么變化呀！我還是想一想為什么紅豆不長，于是我解剖了一個紅豆想看個究竟，原來他發芽了，可能是因為斗篷太厚了，所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。后來聽媽媽說我放進去的紅豆是煮飯用的紅豆，所以很難發芽。
雖然我的種豆計劃以失敗告終，但我懂得了人只要認真、有耐心什么事情都可以干好。
四年級日記 22
2020年10月6日星期三天氣：陰
我養了五個水晶球，分別是紅色、橙色、黃色、綠色、藍色。我將他們放入一個透明塑料杯中，再放入大半杯水。這些小精靈們在水中歡快地翻騰著，像一個個游泳健將似的，過了一會兒估計是游累了，他們才慢慢地停下來，沉入杯底一動不動地睡著了。
2020年10月7日星期四天氣：陰
今天早上，我去給水晶球寶寶換水，這些水晶球寶寶們都長大了許多，最大的藍色球已有約一厘米大小，Q得很，放在手心，藍中透亮，很是漂亮。我用手指按壓了一下，軟軟的很有彈性，其余四個小寶寶也是軟軟的，圓圓的，我好喜歡他們！
2020年10月9日星期六天氣：晴
今天發生了不幸的事情，弟弟看到我的水晶寶寶圓圓的`，以為是玩具，他拿它去當玩具槍的子彈，被射到無影無蹤的地方了，我好傷心啊！
四年級日記 23
星期五，我去春游。在車上，同學們有的在吃自己帶來的食物跟飲料；有的在玩自己帶來的游戲機；還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上，同學們都有說有笑。經過1個多小時的車程，我們終于到達了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初，我跟我的隊長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水。玩完碰碰車之后，我跟隊長一起去了其他地方玩。其中，我最難忘的就是跟隊長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我跟隊長去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的'，所以我跟隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我跟隊長已經可得要脫水跟累的跟隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我跟隊長已經口渴的要脫水跟累的要散架。我們趕緊下山休息跟補充水分。
啊！我這次春游玩的真開心啊！
四年級日記 24
我們又背著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期里，我們又該做什么呢？
這個學期不像以往的學期，這個學期意味著小學的結束和中學第一年的開始，是銜接中學與小學的橋梁，我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了，每天都有著新知識灌輸到我們的腦海中。
新的學期，我們又站在了同一條起跑線，用新風貌迎接新挑戰。上學期我比較缺少運動，這個學期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發現，新學期作業比上學期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業，也不能降低作業質量；這個學期，都是告訴我們，我們的學習方法需要調整：要先復習再做作業，再預習，而不是一味地做作業，做就看小說。要養成預復習的'好習慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務！
看我的行動吧！
四年級日記 25
7月3日· 星期五· 晴
“咚咚咚”一陣響亮的錘擊東西的聲音從姑媽家的院子里傳出來，這是怎么了？難道在裝修？哈哈，當然不是在搞裝修，是在給雞喂食呢！但什么時候給雞喂食要用上鐵錘了？
我立刻跑到雞窩前看看究竟，只見炎炎烈日下我哥哥右手拿著一把大鐵錘蹲在雞窩面前咚咚的錘著雞的午飯哩。走到哥哥的身邊看到，雞的午飯竟然就是我們中午吃剩下來的肉骨頭。哥哥蹲在地上用力的錘打著骨頭，但那些骨頭活似頑皮小猴子，隨著錘子的降落又蹦又跳，弄的到處都是，哥哥被他們“捉弄”的汗流浹背。
終于把骨頭錘得稀巴爛了，哥哥用干凈的'鏟子把這些骨頭鏟進了雞的“飯碗”里。此時哥哥擦著汗臉上露出了一絲微笑，我問哥哥笑什么？哥哥說：“因為我用我的勞動換來雞的午餐，他們就可以吃飽，就不會挨餓了。”是啊，用自己的勞動來幫助別人不是一件開心的事情嗎？我以后也要像哥哥一樣助人為樂。
四年級日記 26
開學了，我們又回到了學校里上學了。
假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農村風景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很搞笑。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領我和她的.同學去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發現媽媽的同學領著一個小孩，卻是我的同班同學郭文凱。真是搞笑極了，媽媽和媽媽是同學，孩子和孩子又是同學，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業也做完了，作業有四樣：一是寫字貼，二是做練習冊；三是寫十篇日記；四是閱讀課外書。做完這些作業，我的進步不少。假期很完美，可畢竟已經過去了。然后此刻我要集中精力去上好學，度過一個快樂的學期。
四年級日記 27
今天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰書”準備切磋一下象棋技藝。
游戲開始，我剛一出手，就直逼爺爺的“卒”。正當我興奮地吧爺爺的“卒”統統消滅掉時，只聽爺爺高興地說：“將軍!”我連忙把我連忙把目光投向我的'“將”只見一個“炮”正意圖打掉我的老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時，爺爺的“馬”一跳，將了我的軍。我只好認輸。
第二次，我開始全方位防御，穩扎穩打。之后，我開始指揮大軍越過楚河漢界，當我把爺爺的“防御力量”消滅地差不多時，我開始集中兵力，猛攻爺爺的“帥”。我用“炮”去將爺爺的軍。爺爺只好把“帥”想旁邊移，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經在那恭候多時了。爺爺沒招了，只好認輸。
學習是永無止境的，就像下棋一樣，要不斷探索、發現其中的奧秘，不斷進步。勝不驕，敗不餒。
四年級日記 28
有一只孝順的小兔子，她的媽媽生病了。小兔子想：我給媽媽采蘑菇補補身子。
小兔子高興地出門了，她來到田里，看見一個個小小的蘑菇像一把把小傘。小兔子一手提著籃子，一手采蘑菇。不一會兒，她就采了滿滿一籃蘑菇。
小兔子正要往家走。天空中就下起了大雨。黃豆大的雨落在地上，濺起水花，如同噴泉一樣。這可把小兔子急壞了。她急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時，她一抬頭，發現河里的荷葉像一把把傘。她靈機一動，想出辦法來了。于是她摘了一株荷葉戴在頭上往家走。
一路上，她看見聰明的`小猴子爬上了樹，鉆進了樹林里；勤勞的小螞蟻背著糧食往山上爬去；活潑可愛的小鯉魚鉆進了水里；笨重的狗熊鉆進了山洞里。
小兔子回到家，搬了張椅子坐在兔媽媽旁邊，把這天的事重頭到尾講了一遍。
四年級日記 29
05月31日 星期二 天氣：晴
今天是六一兒童節，同學們都很高興。
三年級要舉辦許多節目，（一）班是猜謎語，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚，（六）班是筷子鉆瓶。真是豐富多彩。
我先去自己的班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，啊！投進了，使我明白了——失敗是成功之母。
接著去（四）班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去（六）班那兒節目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子里，我又玩了一次，可沒鉆進，可我不恢心，再玩了一次，鉆進了，使我明白了不成功不罷休。然后去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。
最有趣的`是拔河比賽，使我懂得集體的力量是偉大的，只要大家團結一致，肯定打敗對方。
今天六一過的真開心！
四年級日記 30
不久前，我家來了一個“先生”，它渾身毛絨絨，很像棉花糖，所以有時候我就叫它棉花糖。沒想到吧，它是我們家新來的成員，一只小狗，它的名字叫做小白，它長長的耳朵把半個臉都蓋住了，眼睛圓溜溜的，像兩顆黑色的珍珠。小白高興的時候，總是甩著尾巴，犯錯誤的時候，總是夾著尾巴躲到桌子底下或床下，怕別人打它。
吃東西的時候，小白總是把小腦袋埋進鐵腕里，拱著鐵腕直繞圈。它非常貪吃，像金魚一樣，只會吃，不懂飽，有一次，它吃的太多了，整個肚子鼓鼓的，像青蛙一樣，只好乖乖地躺在地上一動也不能動。我們不在家的時候，它把家搞得一塌糊涂，把家里的紙撕破。它把鞋叼到別的.地方或著咬鞋。有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。
小白喜歡跟人走，我爸爸跟媽媽都叫它跟屁蟲。它還喜歡別人摸它，別人摸它的時候它就乖乖地躺在地任人撫摸。
我喜歡我家的小狗，因為它很有趣，它給我們家帶來許多歡笑聲。
四年級日記 31
我的學校位于濱河大道的南面，在皇崗口岸的對面，因為學校位于福田路最南的地方，所以叫做福南小學。
走進校門，你會發現大門的左右兩邊各有兩棵高大茂密的木棉樹。它們兩個就象影影不離的.好兄弟，保護著我們的學校。大廳中間，一尊偉人銅像微笑著望著我們，好像在說：你們要好好學習，天天向上。
學校的東面就是操場。操場的面積很大，可以容納我們全校二三千人 。操場的南邊和東邊各種著兩種樹。分別是菠蘿蜜樹和芒果樹，夏天的時候，菠蘿蜜結出一個個又大又甜的菠蘿蜜。芒果樹上是金燦燦的大芒果。
沿著教學樓左邊的樓梯，到了三樓又往左拐。第三間就是我們的教室。
教室既寬敞又亮堂，地板一塵不染。下課了，同學們有的在走廊玩游戲，有的在跳繩，還有的在教室里看書。
學校就像我們溫暖的家。同學是兄弟姐妹。我愛我的學校。
四年級日記 32
今天，我懷著高興心情上車去深圳東部華僑城游玩。
首先，我們乘坐索道來到大峽谷。上大峽谷，那里有個登峰造極。地面是用玻璃鋼鋪成，透過玻璃，看到全是懸崖絕壁，我小心翼翼地走到玻璃地板上，生怕它碎裂。
我又來到四季植物園，進門后，我看見一個很大地球掛在中間，從右自左不停地旋轉著。這讓我想起08年神舟七號三位宇航員從太空看地球是個球體。那里還有一千多種從太空帶回來植物。還有很多珍惜蝴蝶。那里南瓜很大很大，像個燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘，它名叫地不容，又叫金不換。它像一塊石頭一樣，長著幾條長長藤條，聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠處，我看到用各種各樣花，鋪成４２道帶子，像美麗彩虹，現在是春季，花都開得特別茂盛。
春天真美啊！
四年級日記 33
10月10日星期六陰
今天一放學，我就拿了一個大蒜，因為我要種蒜。
一開始，還真不知道大蒜怎么種，只得請教媽媽。媽媽告訴我，先把大蒜外面幾層白白的衣服剝了，然后再找個大花盆，里面裝沃土，最后把大蒜頭朝下，插下去就可以了。我照著媽媽的方法，先剝開大蒜白白的衣服，我看見五個大蒜瓣，像五個“兄弟”圍坐在在一起開會，真像像一個和睦的大家庭。
蒜種好了，期待著它早點發芽！
10月15日星期四陰
今天，我又來觀察大蒜了。
這么多天了，大蒜應該有變化了吧。果然，不出我所料，大蒜的頂部長出了嫩嫩的綠芽，像一個小孩子探出了頭，仔細地觀察著這個美麗的'世界。根什么樣子呢？我好奇地拔出一顆蒜，看了看底部，發現底部生了根，根密密麻麻的，好像老爺爺的胡須。其他地方也有沒變化的，那蒜瓣像月亮一樣，摸著還是硬邦邦的。
大蒜啊大蒜，你快點長大吧！
四年級日記 34
今天，家里來了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準備泡茶招待他，忽然靈機一動，就問他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問我說：” 你先說說，這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學到的知識，找到正確的答案。
時間一分一秒地過去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時，叔叔拍拍我的肩膀，對我說：” 你不妨從同樣周長的圖形，圓形的'面積比較大 ”入手，再想想。聽了叔叔的話，我恍然大悟：原來，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節省材料。明白了這一點，我又聯系實際生活，結合畫圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地撫摸著我的頭說：“你善于從實際生活中發現數學問題，并動腦筋思考解決。我相信你一定會成為未來的‘諸葛老師’。”
四年級日記 35
寒假爸爸給我買了一本《烏丟丟奇遇記》，看書名覺得好奇怪，以為“烏丟丟”是個男孩的名字，其實他是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫。
在離開珍兒的這段日子里，他無意間走進了吟癡老人的家。在這里他認識了一群可愛的朋友，在他們為吟老舉行的“重返童年”的晚會中，烏丟丟才真正體會到了快樂。
于是，他開始了尋找布袋爺爺和珍兒。在途中烏丟丟遇到了很多事，使得他懂得了愛，和感恩。最后，烏丟丟為了救珍兒身體被火燒光了，只留下了一只小腳丫，并把這只腳和珍兒的.身體融合在了一起，讓珍兒變成一個健康的小姑娘。
這個故事告訴我們：有愛才是快樂的，我們要像烏丟丟學習，懂得付出愛、關心別人愛護別人：我們要幫助、愛護同學、朋友。懂得感恩：感恩父母、老師、所有幫助過我們的人。
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