關于一年級日記模板匯編九篇
忙碌而充實的一天結束了，心中一定有不少感想，不妨坐下來好好寫寫日記吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的一年級日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級日記 篇1
在21世紀的這天，社會充滿著競爭，因為“物競天擇，適者生存”。所以對新一代祖國的花朵要求不僅僅僅是博學的才能，而且要有高尚的道德，社會告訴我們要做一個美德少年。
當你見到老師，是否會記得向老師問好。想要好好學習來給老師帶來心理上的安慰;“投之以李，報之以桃”;當你看到未關的水龍頭時，是否會想起要節約每一滴水。從小事做起，為社會奉獻一份微小的力量。當你看到樓梯間被遺留的垃圾時，是否會想起要保護環境，從而體現個人的良好道德品質。
名譽和贊美都是心靈的裝飾品。我們就應注重內在心靈的美，而不能過分地注重外表的秀麗。
或許，又是你沒能給人家一種執著的追求，但是你能夠給人家一個甜蜜的微笑;或許你沒能給人家一個甜蜜的微笑，但你能夠給人家一顆真誠的心。
我們就應力爭為學弟學妹們樹立良好的榜樣。從微不足道的小事做起，從一點一滴做起，只有這樣，才能成為一名合格的美德少年。
有美德的少年能夠說明一個人的胸襟、美德、上進心和才能，只有這樣美德的天使才能永久的依偎著你。
其實公平體此刻一種均衡的關系中，公平是“百德之總”。
公平是一種美德，這種美德明白在特定環境中如何行動，明白在何種狀況下如何做得最好。還記得恩格斯說過：公平始終只是現存經濟關系的觀念化表現。
是的，公平也是美德的一種表現。
讓我們一齊努力，從自我做起，從小事做起，力爭做一個為社會奉獻自己一份力量的美德少年。
一年級日記 篇2
今天是婦女節，是媽媽、外婆、阿姨。的節日，今天我給媽媽的禮物就是給媽媽洗腳。
今天，媽媽加班，回來以后就連腳都不想洗了，我想：今天是婦女節是媽媽的節日，我要幫媽媽洗腳。說完我就去那洗腳盆了。
我先倒了一些熱水，然后我摸一下感覺有點燙，就放了個涼水，然后弄成保溫，我在把洗腳盆端過去，然后我把媽媽的腳放到洗腳盆里，幫媽媽洗，我摸了摸媽媽那不光滑的腳，所以我決定要洗完腳以后要對媽媽說幾句話。
我幫媽媽洗玩腳之后，我就站起來對媽媽說：“媽媽，謝謝你把我生到這個世界上，沒有你我也不會這么幸福的家，我愛你媽媽！”說完媽媽的臉上就開始有了燦爛的微笑，我也微笑了。
今天是媽媽的節日，也是我們幫媽媽干活的日子，所以，我們要愛媽媽，大家也要愛媽媽哦！
一年級日記 篇3
今天，爸爸休息在家。忽然他想到了釣魚。
于是爸爸叫上我，拿上釣魚工具我們就出發了。到了小河邊，爸爸拿出釣魚桿就開始釣魚了。爸爸先在河里仍了許多魚食，又對我說：“心心，你要記住爸爸仍魚食的位置。”爸爸幫我準備好魚桿我就開始拋桿子了。爸爸說：“釣魚是鍛煉人的耐性，千萬不能心急。
這樣才能釣上魚來。”今天我收獲了很多——有我和爸爸釣的魚，還有爸爸教我的釣魚經驗。
一年級日記 篇4
進了七星巖，一股難聞的味道散發出來，我只能捂住鼻子，到了巖洞里氣味慢慢散開。
第一個景點瓜果山。山上有南瓜、玉米、冬瓜、小麥、稻子、黃瓜、茄子、花生。
第二個景點獅子回頭望駱駝，巖石上有一只張開嘴在叫駱駝的雄獅。
第三個景點劉三姐舞臺，舞臺上顏色五彩繽紛、顏色鮮艷，如果再有歌聲的話就更好了。
第四個景點原始森林，里面的大樹又粗又高，一個個高大的大樹像一個個原始人。
最后一個景點叫葉公好龍。天上有一只大龍帶著一只小龍，聽說葉公非常喜歡龍，他家里的柱子上畫著龍，衣服上繡著龍。天上的真龍知道了就帶著自己的孩子去葉公家，嚇的葉公爬到桌子底下。他喜歡假龍，不喜歡真龍。
巖洞里的鐘乳石是水里的碳酸鈣經過很長很長時間形成的，顏色是電腦控制的燈光照的。
一年級日記 篇5
今天，語文老師讓我們交流有益動物的資料。
老師先讓趙子宸說，趙子宸說：“貓頭鷹是有益動物，它一個夏季能吃1萬多只老鼠，等于100多個糧食，夠3人吃一年。”還是的同學說：“短嘴金絲燕也是有益動物，它半年可吃5萬——10萬只害蟲。”還有的同學說：“蟾蜍3個月可吃1萬多只害蟲。”……
我聽了同學的話，心里想：“有益的動物可真多啊！我們可要注意保護它們。
一年級日記 篇6
今天是植樹節，老師組織大家進行春天種植活動。我心里很高興，一定要親手種一盆大蒜來。一大早我和爸爸就開始準備，首先從屋里拿一些大蒜，然后準備一個大盆子，里面裝滿了土，把土拋開把大蒜根部朝下埋進土里，最后澆一些水。 從今天開始，我要天天澆水，直到長出綠油油的蒜苗來。
一年級日記 篇7
xx年xx月xx日 星期x
以前，我看著別人放風箏自己也想放，今天呢，我就放了一次。
一大早，我就起來了，然后準備好就跟著媽媽出發了。啊！今天的天可真是晴空萬里，我抬頭望著藍藍的天空，心里格外興奮。
剛 一到目的地，還沒等媽媽停穩車子，我就迫不及待的從車上跳下來，拿上風箏就跑走了。我東跑跑，西跑跑，可是，風箏就是不聽我的`使喚，怎么也飛不起來。這 是，媽媽走過來對我說：“放風箏，首先需要看風向，然后逆著風，慢慢松線……。”，經過媽媽的幫助，我終于放起來了，看著風箏越飛越高，于是，我就拼命跑 呀跑，跑呀跑。咦？風箏怎么不動了？“哎呀，不好！”我大叫一聲，原來，風箏被電線桿兒纏住了。真是氣死我了！我在電線桿兒下呆呆地站了好長時間，后來， 風箏被電線桿兒越纏越緊，越纏越緊。
唉！沒辦法，風箏下不來了，今天可真倒霉呀！
一年級日記 篇8
暖暖的陽光進來了，溫柔的春風吹來了，甜潤的花香撲來了，春天的氣息越來越濃了。
小路旁，草芽已經探出了腦袋，早開的野花一朵兩朵地點綴其中，這柔軟的，清新的地毯多么令人賞心悅目！春天是一位巧手的姑娘。
河岸邊，楊柳不知何時染綠了頭發，任由微風溫柔地輕梳。一場夜雨偷偷襲過，惹得桃花紅了臉，不知是惱，是羞，亦或是醉？春天是一位任性的藝術家。
山谷里，叮咚，叮咚……是誰在撥動琴弦，低聲吟唱？哦，是解凍的山泉，輕叩沉睡的大地。布谷和畫眉在枝頭婉轉啼鳴，深情應和。春天是一位出色的音樂指揮家。
一年級日記 篇9
今天星期天，姥爺和姥姥開車，帶我和弟弟還有姨媽去振河商場后面買玩具。姥姥給我買了一個活力板，給弟弟買了一個藍球板。我們兩個開心極了。該回家了姥姥說：“自己拿自己的玩具”。走了一段路弟弟就累了，大聲說：“誰幫我拿東西，我都要累死了”。姥爺看著弟弟笑著說：“來讓我幫你拿著吧”！
走著走著我也累了，由于活力板很沉，把我的手都勒紅了。我苦苦哀求著說：“好姨媽幫我拿一下吧，我的手好疼呀”！姨媽說：“好吧”。
回到家中弟弟玩他的投籃游戲，我練習我的活力板。由于我才學習，滑的不是很好。常從上面摔下，我還要加強練習，爭取滑的更好。
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