一年級日記

時間：2021-04-08 12:47:52 日志日記

【實用】一年級日記十篇

　　一天即將完結(jié)，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的一年級日記10篇，歡迎大家分享。

【實用】一年級日記十篇

一年級日記篇1

　　春天到了。

　　我們來到江濱公園春游，看到了美麗的景色：大地都披上了綠色的春裝，花兒競相開放。我們坐在草地上，三個一伙，五個一群在分享快樂的時光，有的和戴老師玩游戲；有的品嘗各自帶的點心，還互相交換呢；還有的在聽胡老師講故事。

　　中午時分，我們在笑鬧聲中，排著長隊回學校。一路上，天雖然有些陰沉，風吹到我們的身上還有絲絲的寒意，但同學們賞心悅目的心情依然未盡。

一年級日記篇2

　　20xx年9月19號

　　今天是實習的第一天，雖然心里很平靜，但還是在早上6點就醒了。拉開窗簾，難得一見的艷陽天，雖然空氣中還是冷冷的，但是明媚的陽光讓我的心情變得特別不錯。一大隊人馬坐地鐵來到北京師范大學附屬中學，一附建校比北師大還早一年，到處都充滿老北京的味道，青灰色的地磚，青灰色的墻壁，青灰色的門洞……校園出奇的干凈，我甚至覺得就算只穿一雙白色的襪子走過去，留下的只有那地磚特有的顏色。

　　我和李共同帶一個班級——高一（8）班，他們學校高一年級最好的班，也叫錢學森A班。指導老師是一個干練又大氣的女老師，同時也是我們倆的指導班主任，對我們很是照顧。當我們一隊人馬在校園里、教學樓里像走迷宮一樣的亂轉(zhuǎn)的時候，張老師已經(jīng)為我們倆畫好了一附的地圖，還認真地解說了一遍才放心的離開了。

　　我們下午在3點20開班會的時候進的班。這是一個小班，只有28個學生，沒有我想象中北京小孩那么驕傲，仍然是一幫小孩，陽光活潑。周五就是他們的校運會，不，現(xiàn)在應該說是我們的校運會，因為我也是班級中的一員了。班會上到一半大家一起下去開始排練隊形，可能是由于時間緊張，根本也沒有排出什么來，但是的確可以看出他們每個人都在參與，尤其是班委們。放學后，我們和老師、班委一起討論，眾說紛紜，但是卻都樂在其中。

　　20xx年9月20號

　　這是我們第一天正式的作為實習班主任和同學們相處。早上火急火燎的趕到教室，沒想到我們的指導老師張老師已經(jīng)到教室了，包還在肩上，看來是直接到教室來了。今天的早操是入場式彩排，由于昨天也沒弄出個什么結(jié)果，所以我們班就隨便站了個隊走了一遍。上午和張老師一起研究隊形的排列和變換，然后我們開始各干各的。李干的是體力活，一直在拆以前他們用過的一塊大白布，也就是現(xiàn)在的大蛋糕的側(cè)面。我主要是做PPT，好給他們講清楚自己在什么位置，怎么變換隊形。中午的時候，看同學們在教室吃午飯，本想著等他們吃完再講，結(jié)果一大幫男生吃完就跑下去打球了……我這才發(fā)現(xiàn)自己犯錯了，應該早點通知他們。沒辦法，由于還沒有認識我們班的同學，只好找班長讓她喊學生回來，結(jié)果是他們玩自己的，完全不聽班長的話，我只好親自下去“請”他們回來，開始差點讓我覺得我也叫不回來他們呢！實在是不幸中的萬幸，人算是到齊了。

　　下去開始站隊形，完全不聽指揮，我扯著嗓子喊：“藍隊一號呢？藍隊二號呢？……”有的明明就在我眼前，但就是不搭理我，只好一個一個問：“你是幾號？好！你站這里！……”折騰了好久終于站出個隊形，這時候張老師開完會也來了，看到后還蠻開心地說：“不錯，大概有個模樣了。”呃……還好還好，讓老師看到的是好的一面。后邊的由于有張老師在，就好多了，同學們還都聽話，知道自己該做什么，該怎么做。

　　下午上完了，我們倆去教室，和剩下的班委一起做道具。這是一幫可愛的孩子，畫個翅膀還得按比例描點作圖，不過結(jié)果相當不錯。做到7點的時候算是完成了一個個雛形，這才收拾東西回家。很累，但是很開心。我希望自己能和他們很快融洽的相處。

一年級日記篇3

　　今天下午，我和哥哥、爸爸去超市買東西了。

　　我們買的物品是：對子、到福、面、油、米我們買了4袋面，2條對子，1袋米，4福到福，4桶花生油，我覺得車子很滿，我們到了門口負務員阿姨一個一個看價錢，我們付完錢就快快樂樂地回家了。

一年級日記篇4

　　今天我一起床，發(fā)現(xiàn)20xx年的第一場雪就悄悄地來了！

　　我在窗邊數(shù)著：一片、二片、三片……無數(shù)片，雪像一個個小精靈一樣，從天空中飄落下來，落到草地上、樹叢中還有房頂上，我想，如果雪再下大一點，我就可以約幾個朋友一起打雪仗、堆雪人……

一年級日記篇5

　　5月1日星期四晴

　　今天，我早早的就起床了，因為昨天晚上已經(jīng)和媽媽說好了要去溫州樂園玩。

　　到了溫州樂園，里面人山人海，熱鬧極了。我先玩了峽谷漂流，坐上去既好奇又害怕，不一會兒船就起動了，我抓緊扶手，船晃來晃去，水不停地向我進功，真的太刺激了。我還坐了搖頭飛椅、太空飛機……后來我連走路都感覺搖搖晃晃的，像坐船一樣，但我還是很快樂。

　　今年的“五一”真快樂!

一年級日記篇6

　　已經(jīng)很晚了，但是我還是決定打開電腦寫篇日記。愛人說我："你神經(jīng)啊？看電視看半夜又寫日記去了！"這兩天迷上了普法欄目劇。所以就和家人一起看了起來。但是，不寫點什么就覺得像是少了點什么似的，所以還是繼續(xù)吧。每天睡覺前寫寫當天的事情或心情，挺好的。慢慢的喜歡這種感覺了，寧靜地與自己心靈對話的感覺。讓一天的事情一點點的過濾，把所有的煩惱和勞累統(tǒng)統(tǒng)忘記，心中只留美好。

　　昨天在練習gua、guo、kua、kuo、hua、huo這些三拼音節(jié)時，我發(fā)現(xiàn)一向接受都很快的李哲總是讀錯。糾正幾次也沒有讀正確。下課后就把他叫到跟前，再次指導他拼讀這幾個音節(jié)。仍是發(fā)不準音。我很奇怪，就直接讓他跟著我讀"西瓜、鐵鍋",發(fā)現(xiàn)他無法正確發(fā)出"瓜和鍋"的讀音。幾次三番，仍是不行。不想傷害他的自尊，就對他說："沒事，多練幾次，會讀好的。其實，只要你心里清楚就行了。"

　　這幾個音節(jié)的確不好讀，有些孩子站起來后嘴巴張了幾張才拼出來。李哲應該不是不會拼讀，而是自身發(fā)音有問題。我不知道如何糾正他，但我相信總有一天他會讀正確的。

　　今天學習了聲母j、q、x及其和單韻母的拼讀，發(fā)現(xiàn)今天孩子們接受的挺快的。或許是因為ji、qi、xi、jia、qia、xia這幾個音節(jié)都比較容易拼讀。再或者是因為前一段時間的練習起到了作用。當我看到指名讀的同學都能讀正確時，滿心的喜悅。發(fā)現(xiàn)我們教師很容易滿足，學生的點滴進步，都能觸動我們心底那根幸福的心弦。

　　喜歡這種簡單的幸福。