【精華】四年級日記集錦十篇
一天的生活不知不覺間結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的四年級日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
周五，涼爽的秋風已經飄來冬天的氣息。從晨風的吹拂下，我們來到了杭州西溪國家濕地公園。
剛進公園，幾個鮮紅的大字就聳立在眼前。我們興高采烈地走進去。
進了公園的大門，映入眼簾的是一坐小橋。灰色的石磚凹凸不平。橋下的河水綠得好似一塊碧玉。靜得猶如一幅生動、傳神的畫卷。從遠處看還真像一面鏡子呢！
告別了小橋，就來到了一條“羊腸小道”小路的兩旁中滿了花木。兩旁的景色也收盡眼底：柿子在樹上搖搖晃晃，好像要落下來。又好像在說：“你好！你好！歡迎來到西溪濕地！”再看看紅紅的楓葉隨風飄蕩，扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。旁邊的雪松任然穿著綠衣裳，就像一位魁梧的戰士。
我們的好奇心驅使著我們到一條小路去玩，旁邊的蘆葦郁郁蒼蒼，一陣微風拂去，那些蘆葦姐姐們就隨風舞動，好像在跳舞呢！綠色的蘆葦掩映著碧綠的湖水，風輕輕吹過，湖上就泛起層層漣漪。我們在湖上還看見一些船。當我們走到小路的盡頭，便原路返回。
這個濕地在我們歡笑中，奏響了一首首動聽、美妙的歌曲。西溪濕地的景色說也說不盡，希望你有機會去細細游賞！
四年級日記 篇2
今天晚上，我回到家，就聽到爸爸的背書聲，爸爸這是在干什么呢?
到我開始寫作業的時候，爸爸還是一直在認真地背書，而且，他背的句子中，許多詞語我都聽不懂。
我想：“我應該問問媽媽才對呀!”于是我就去問媽媽，媽媽說：“后天爸爸要上一節省級公開課，全省的化學老師都來聽，就連專家也會來。”原來，爸爸背書是因為這樣啊，我想他肯定是想給大家留下好印象，要上一節別開生面的公開課。
相對爸爸的認真準備，我這段時間太不認真了，表現一直不好，作業不認真，上課發言不積極，中午很遲回家，成績一直在退步，老師已經很久沒有表揚我了。在接下來的時間里，我要改正缺點，放學及時回家，充分利用時間，迎頭趕上。
四年級日記 篇3
臺風要來了，我們為了儲備糧食，我就和媽媽去超市購物，買了455（大概）元，媽媽聽了，要爸爸轉錢給她，沒有轉錢的時候她瘋狂地退貨，一直退到195（大概）元，爸爸就轉兩百給我們了。
臺風要來了，我喜歡風，很涼爽，雖然說這個風不是一般的風，我還是依然喜歡他，他也有工作，為什么說臺風工作得不好呢？就和人一樣，臺風不工作，就沒有飯吃，只要我們認真防備措施，臺風工作得再厲害我們也不怕他吖！
臺風，就在明天，我非常期待！我想告訴他：我已經準備好了，你放心吧！
四年級日記 篇4
春天來了！春天來了！
今天，我和媽媽一起去公園里尋找春天。公園里有很多人，他們有的在跑著玩，有的在拍照。
我看見公園里的桃花開了，好多粉色的花瓣，花瓣都擠在一起，你挨著我我挨著你，好像在比誰更美麗。
我看見好多萬年青發芽了，長出一片片碧綠的葉子。那些葉子像一個個綠色的.小腦袋，我伸手摸了摸，手上還有一股香味，跟桃花不一樣的香味。
我還看見大樹下長出了許多小草。咦！我發現這草是三個葉子的，我問媽媽：“這是啥草啊？”媽媽說：“這是三葉草。傳說在三葉草里找出四片葉子的，就找到了幸福。”媽媽一說完，我就趴地上找四葉草，找啊找，找啊找，沒找到四葉草，我卻發現三葉草中間有一些小紫花。紫花有的已經開了，有的還是小花苞。
我們又往前走，我看見有一棵大樹。樹的頂頭掛著一串串黑色的小疙瘩，就像黑葡萄一樣，比葡萄小一點。我說：“這個肯定不能吃。”媽媽說：“能吃，看著好好吃呢！”媽媽真笨，這果子要能吃的話，肯定早都沒有了。
接著往前走，我看見一大片金黃金黃的小花，這種花比迎春花還要好看。媽媽還給我拍了照片。
天黑了，我們就回家了。今天，我真開心啊，因為我找到了春天。
媽媽的話：今天帶孩子到公園，孩子的口述經過，用心的幫他記錄下來，以資鼓勵！
四年級日記 篇5
暑假作業，老師布置了九篇日記和一篇作文。奶奶因為要回老家過夏天，我也就跟著奶奶回到了老家。
今天寫日記卻不知道寫什么，正當我為寫什么而苦惱時，姑媽說老家的風景很好，日記材料唾手可得，我也很同意姑媽的觀點，老家的風景是很美，但我平時卻沒有留意觀察它們，讓活生生的材料從我眼前溜走了。
此刻我才清楚的認識到自己之前的做法是錯的，我每天寫完作業就呆在家里不出去了，在家除了看電視就覺得沒事做了，現在真的很后悔！不應該這樣。
當我今天為寫不出日記而心急如焚的時候我懂得了一個道理，雄厚的知識不是一朝一夕就能夠形成的，而是要通過長期的一點一滴來積累起來的。只有在平時注意觀察注意積累的基礎上，當要寫東西的時候才會有如長江之水滔滔不絕！
四年級日記 篇6
明天是一年一度的母親節，我有一個小小的心愿，那就是給媽媽一個別致的禮物，送什么好呢？送筆，沒什么意義；送化妝品，我手里也沒那么多錢；送我做的蛋殼娃娃，那也太幼稚了吧！想來想去，我覺得還是親手做一張賀卡，最有意義。
想到這兒，我迫不及待地找出畫紙、彩筆，我先把畫紙剪成一個日記本大小的長方形，然后我在紙的左邊畫了一個穿漂亮連衣裙的小女孩，那就是我，捧著一束康乃馨。最后我在右邊畫了一顆淡紅色的心，并在里面寫上了祝語：“我最美麗的媽媽，有你愛著我，我比誰都富有。我想告訴你，在這個世界上你是我最愛的人，女兒永遠深深的愛著你！祝您節日快樂！”母親節到了，我早早的起床，把這個特殊的禮物悄悄的放在了媽媽的枕邊。媽媽醒了見到了禮物，那一刻我看到她的眼睛濕潤了，一張小小的賀卡和一點真情的祝愿，就能讓我的媽媽如此感動。
看來媽媽給女兒的愛是無私、不求回報的！我愛我的媽媽！
四年級日記 篇7
今天，我纏著媽媽，要她帶我去天海超市買年貨，媽媽禁不住我的請求，只好答應我，在今天下午，帶我去天海超市，辦年貨。
下午，媽媽和我，來到了天海超市，我第一眼就看中了一個“牛肉干桶”，因為快過年了，他們為了在年底，爭取把這些東西賣光光，就在這個“牛肉桶”旁邊，添了一瓶“可樂”。這個挺實惠的。于是，我就把這箱“牛肉桶”，裝進了我的籃子里。我的媽媽看中了一種“奶粉”，她自言自語道：“這種‘奶粉’挺便宜的，可以買幾袋送給別人。”說著，她拿了三包“奶粉”，裝進了籃子里。
我來到了專門賣“果凍”的地方，這里的“果凍”品種齊全，可供我們隨意的挑選。我拿了一個大袋子，把一些價錢一樣的“果凍”往塑料袋里裝，每個品種的裝五個個，因為這里的品種多嘛，買多了吃不完，買少了不過癮。媽媽還告訴我：“這個果凍無論什么時候，都不能吃太多，一天最多兩個果凍，因為人在冬天吃多了會感冒的。”我點點頭。接著，我們又買了一些巧克力，一瓶可樂，各種各樣的“瓜子”……
過了半個鐘頭，我們手里拎著大包小包回來了，年貨辦完了，可就等著過年嘍！
四年級日記 篇8
本日，我們班上了一堂別具一格的班隊課，那就是——劉浚吉爸爸講故事。
在我們等候中班隊課開始了，劉浚吉的爸爸走了進來。只見他穿戴一件利害相間的衣服，掛著一條玄色的領帶，看上去異常帥氣。
劉浚吉的爸爸說：“著實我也不會講故事，本日就講一個笑話給各人聽聽吧！假如欠可笑的話，請你們也稍輕微笑一下吧！”
“以前，有一小我私人，他叫逗逗。他這小我私人呀，特喜好說錯話……”說到這里的時辰，我們有些同窗都動了動嘴唇，開始竊竊密語，尚有些同窗咧開了嘴。劉浚吉的爸爸繼承維妙維肖地講道：“一次，逗逗吃完晚飯后，媽媽放工了，他跑已往匯報媽媽：“媽媽，我本日功課全寫完了，就差一道數學題。”“什么題？”媽媽問道。“三乘七便是幾多？”媽媽又說：“你認為呢？”逗逗說：“不管三七二十一，先填個四十八再說。”這時，講堂里即刻人聲鼎沸，同窗們哄堂大笑。劉浚吉爸爸說：“通過這個笑話，你們大白了什么原理呢？”我們異口同聲地說：“不要長短顛倒！”
這真是一節獨具匠心的一班隊課啊！我很是喜好！
四年級日記 篇9
今天，是一個特別的日子，不為別的，只為大記者要來到我們學校開科普會啦!下午最后一節課，我與其他小記者們準時來到了開會的教室，讓我非常驚喜的是這次主持會議的大記者是我熟悉的葉莉老師。我在會議室里找到位子，剛坐下不久就開始了。首先，是一位大哥哥上場，他給我們介紹了一下機器人的知識，就開始提問了，他在顯示屏上放出了變形金剛里面的主角——擎天柱，然后提問我們:“擎天柱是不是機器人”?我們立馬在底下小聲議論，結果很快就出來了，有一大半人都認為它是機器人，只有小部分人認為它不是機器人，到底是不是呢?那位大哥哥微笑著請了一位態度明確認為不是機器人的人回答，只聽他說:“擎天柱不是機器人，機器人是人類所發明的，而擎天柱是從其它星球來的!”那位大哥哥也贊許的點了點頭，我們立馬結束爭議一致認為擎天柱的確不是機器人，只有人類發明的才是機器人，其它的都不是。接下來我們又聽了會大哥哥精彩的講演，終于，我們聽到了最激動人心的一句話:“現在，讓你們來親手嘗試拼裝機器人吧”!接著，我們十個人一組，一邊聽老師的講解，一邊動手來拼，最后，老師還給我們親手拼裝的機器戰車做了改裝，變得特別威武，哈哈，我還給它起了個霸氣的名字叫“霸天虎”呢!快樂總是短暫的，謝謝大記者們帶來的活動，不僅能讓我們學到知識，還能體驗到親手拼裝的樂趣!
四年級日記 篇10
今天是開學的第二天，我這幾天一直很興奮，因為我在度過了快樂的寒假后又回到了日思夜想的學校，又見到了久違的老師和同學們。
轉瞬間，已經到了四年級下學期，這也意味著我的小學生涯已逝去大半。雖然剛剛開學，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學壘砌的知識地基，我決定在剩下為時不多的小學生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽講，并在書上做好課堂筆記，課后，要主動復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學到的東西活學活用。而且在空閑時間要多讀書，多積累好詞好句，這樣在寫日記、作文時大腦就不會一片空白。還有，要平時注意寫字姿勢，保護好心靈的窗戶。還要認真寫字，盡量每一個字都讓自己滿意。
說完了課前課后，還要說說上學情況，上學盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學科目書本帶齊。另外，要愛護書本，與同學和睦相處，集體活動做到快、靜、齊。
我在小學與同學們相伴的時間不多了，我和同學們在一天天長大，知識在一點點積累，同學之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學的最后時光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧!
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