五年級日記模板6篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，一定有不少感想，是時(shí)候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的五年級日記6篇，希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
20xx年11月26日 星期六 天氣：晴
幸福是什么？
有人說：“有豪華的房子是一種幸福，有一輛轎車是一種幸福，有大把大把的金幣是一種幸福……。”可是，我卻認(rèn)為：讀書是一種最大的幸福。
那是一天下午，我在家里無意中發(fā)現(xiàn)了一本《特別關(guān)注》。一翻開書，我的眼睛立刻變得炯炯有神，這里有許多新聞大事：美國的一位科學(xué)家修特尼爾正在研究一種物理定論，有一天，他終于研究成功了，便叫上他的助理約泊特一起歡呼。可是，在他們互相擁抱時(shí)，約泊特拿起一把刺刀刺進(jìn)了修特尼爾的胸里。隨后，把修特尼爾扔進(jìn)一個(gè)荒無人煙的地方，自已去向國家匯報(bào)物理定論，得了獎(jiǎng)金與榮譽(yù)。讀到這兒，我既為修特尼爾的遭遇感到傷心，又為約泊特的行為感到憤怒，我希望盡快讓警方把約泊特捉拿歸案，以免再造成悲劇。
當(dāng)我看到開心事中的一段：有一天，一個(gè)企鵝正在拔自已的毛，拔完了后，它抖了抖身子，說了句：“好冷啊！”，我情不自禁地笑了起來。
讀完了書后，我整個(gè)人煥然一新。面貌精神了，知識豐富了，膽子變大了，成績變好了，別人說的新聞大事我能插嘴了。這都是讀書送給我的禮物。
讀了書后，我感到從未有過的幸福，這時(shí)，我才深深的體會到：“讀書是一種幸福。”
五年級日記 篇2
元旦放假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我度過了快樂的一天。
一大早，人們?nèi)胰诰统鲩T。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上上上下下擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時(shí)的人可真多，熱鬧非凡。經(jīng)過雨水沖刷，樹葉干干凈凈，花兒更鮮了。經(jīng)過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數(shù)的黃葉落在樹林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。
從公園里出來，爸爸媽媽把我?guī)У禁湲?dāng)勞吃漢堡。下午，我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來;有的小朋友買了好多書，可能平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，沒有時(shí)間逛書店，元旦休息趁這個(gè)機(jī)會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
這是元旦放假最有意義的一天的，我也收獲了很多。
五年級日記 篇3
“沒有人知道太陽為什么下到山的那一邊，沒有人能告訴我山里有沒有住著神仙。”當(dāng)悠悠的歌聲又飄蕩在耳際，我不由開始細(xì)細(xì)品味童年。
童年，是摘一束野花放在土灶充當(dāng)做飯?jiān)系募竟?jié)，是久久守護(hù)在剛長出來的小葡萄藤旁給，自己夜晚斑斕的夢留下一點(diǎn)希望的季節(jié)。
童年，是總把自己當(dāng)做電視上的英雄，那時(shí)的我們一有空閑就拿著棍棒比劃兩下，自認(rèn)為威風(fēng)凌凌，無人能敵；是在雪地里堆雪人，在夢中與七個(gè)小矮人對話的季節(jié)。
童年，只知道秋天會變冷，卻不知道樹葉為什么會發(fā)黃，只知道過年卻不知道會長大。
童年，不知道羊?yàn)槭裁粗怀圆荨?/p>
童年，不知道牛為什么只叫媽媽。
童年，想著月宮里有沒有草，玉兔會不會因?yàn)榘ゐI而睡不著覺。
童年，不知道媽媽會長白發(fā)，爸爸會長皺紋。
童年，是一壇陳年老酒，含著昨日的甘醇，帶著今日的芬芳，卻凝聚不了曾經(jīng)的美好。
童年，是一朵易逝的花，匆匆地來，急急地去，只留下歲月如梭，似水流年的感慨。
童年，是空中美麗的虹，是宇宙中的流星。
童年，是夢中的真，是真中的夢。
五年級日記 篇4
今天下午，學(xué)校請了感恩大師——余云老師來到我校做感恩教育的演講。
全校同學(xué)都很感動，在我的家庭里，媽媽、奶奶、爺爺為我付出了很多，他們都是愛我的，尤其媽媽平時(shí)要上班，還要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，只要我需要的，媽媽都千方百計(jì)給我買到。可我有時(shí)還耍小脾氣，嫌他們煩等。
聽了今天的演講后，我很慚愧，不懂得感恩，不懂得孝順。從今天開始，我更要努力學(xué)習(xí)，懂得感恩，就像余云老師說的——不要讓期盼我的人期盼太久；不要讓嘲笑我的人嘲笑太久；不要讓愛我的人失望！
五年級日記 篇5
尊敬的各位老師各位同學(xué)們：
大家好！
我是育才小學(xué)的袁玥，我是一個(gè)喜歡運(yùn)動的人，我想過去只有進(jìn)入體育部才能培養(yǎng)我對體育的愛好，而且認(rèn)為體育部是我人生的一個(gè)開始磨練；一是借此部門來鍛煉自己，讓自己一邊學(xué)習(xí)，一邊能得到更好的磨練；二是為同學(xué)們服務(wù)，不求任何回報(bào)的去幫助每一位同學(xué)，讓同學(xué)們知道體育的意義所在，培養(yǎng)同學(xué)們對體育的.積極性，首先從自己開始，如果自己不喜愛體育，怎么去帶好每一位同學(xué)喜愛體育呢？
利用課余的時(shí)間多組織一些有意義性的體育活活動，可以讓同學(xué)們知道就是因?yàn)轶w育才會讓每天過得更加充實(shí)，在課余時(shí)間里就不會覺得枯燥乏味，也可以在學(xué)習(xí)的圖紙上添加份色彩。在組織體育活動時(shí)，多組織一些具有團(tuán)結(jié)的體育活動，例如：拔河、接力賽、打籃球賽、乒乓球、排球賽等。因?yàn)橛行┤说膱F(tuán)結(jié)的意識還不夠，不能做到團(tuán)結(jié)一心在學(xué)習(xí)中不團(tuán)結(jié)起來就沒有精神。經(jīng)過這些活動可以增長同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，有團(tuán)經(jīng)垢精神的利于我們學(xué)習(xí)，也有利于學(xué)生會更好的發(fā)展下去。
如果在這次竟選中我能被竟選上，我一定會做好我的工作，在此同時(shí)也搞好我的學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。要抓住這次的竟選機(jī)會好好地去鍛煉自己，如果落選了，我不會氣餒，要更好地去做好每一件事以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去把每件事做好。
我在此請?bào)w育部接受我的竟選申請，請?bào)w育部來考驗(yàn)我的體育能力吧！
五年級日記 篇6
一天，我在一本科學(xué)書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅(qū)使下，做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把糖水調(diào)好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個(gè)大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機(jī)稍微燒了一下，看見了一個(gè)“開”字呈現(xiàn)淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術(shù)！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個(gè)大字，用吹風(fēng)器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個(gè)字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
打火機(jī)，烤了一會兒，可是烤得有點(diǎn)兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點(diǎn)急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙?jiān)趯懥四莾蓚�(gè)字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現(xiàn)了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因?yàn)橛锰撬诩埳蠈懥俗趾螅栏闪耍中危瑘D案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現(xiàn)淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學(xué)神奇吧！
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