【精華】一年級日記范文匯總六篇
一年級日記 篇1
大年初一的晚上，爸爸媽媽和奶奶帶我去南京萬達金街看花燈。
我們到了萬達金街，看到整條街上掛滿了各種各樣的花燈，把大街照得像是白天一樣。有小兔燈，有太陽燈，還有笑臉燈。我們又從天橋走到對面看花燈。先看見門口有兩只麒麟，跟在后面的是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二生肖的花燈。晚上這些花燈都亮了，整條街很明亮也很漂亮。
一年級日記 篇2
放假的第三天下雪了，我和爸爸在門口堆雪人。我和爸爸先用雪團成一個大雪球，又用雪團成一個小雪球，這樣雪人的身體和頭就做好了。爸爸從家里拿來紅蘿卜做雪人的眼睛 鼻子 嘴，雪人堆好了。爸爸還用照相機給我和雪人照了像。下雪真好玩!
一年級日記 篇3
我從小就有個夢想，那就是當一名發明家。為大家的生活帶來更多的便利，正好這次老師布置的作業就是做一樣小發明。我可以大顯身手了。
我想上網查一些相關資料，但什么也沒找到。突然我眼前一亮。想到了可以做香皂紙啊！我拿來易拉罐，剪了一個孔。又拿來香皂，把它們切成塊，弄成堆，放進易拉罐。
一年級日記 篇4
今天是一個難忘的一天，因為今天是植樹節。正好是星期六，爸爸說要帶我回長青老家植樹，我聽了可高興了。
回到家時奶奶早就把樹苗準備好了，我和爸爸媽媽帶上鐵鍬和鋤頭就向山上出發了。我一路又蹦又跳嘴里“嘰嘰喳喳”的說個不休，迎著拂面的春風，格外的舒服。
來到了山坡上眺望遠方，到處散發著春的氣息，小樹、小草都露出了小嫩芽，一片春的景象。這時爸爸說，我們開始吧！我立刻拿起鋤頭刨起樹坑來，才刨了幾下臉上就流下汗來，手也發軟了，最后還在爸爸的幫助下才挖好了一個樹坑。然后根據書上學的挑了一顆核桃樹苗，放在樹坑里填上幾鍬土，然后走出幾步后有模有樣的看看正不正，在爸爸的幫助下我終于成功的種好了這棵樹。我忙把準備好的牌子掛上去仔細的看了看，拍了拍手上的土對小樹說：“你要乖乖的快快的長，早日成才。這時看媽媽也栽好了一棵，我就走過去仔細的檢查了檢查，發現有點歪，就趕忙幫著扶正。雖然我已經很累了，但看著栽好棵棵樹苗，心里有一種說不出的高興和自豪。
經過了一上午的努力，我們共栽了十棵樹，雖然累并快樂著。
栽種上一份希望收獲一份快樂。
一年級日記 篇5
秋天到了，秋風吹走了夏天的炎熱。果園里果子成熟了，有橘子、柿子、蘋果等好多水果，它們你擠我碰，等著人們去摘呢！田野里也是一片豐收的景象。稻子垂下了腦袋；高粱露出紅紅的臉龐；玉米咧著嘴笑呢！
公園里開滿了各色的花朵：桂花散發出陣陣的香味；菊花仙子們爭奇斗艷，競相開放。小朋友們在公園的草地上放風箏，玩得可開心了！秋天帶給大地是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
一年級日記 篇6
不知不覺又溜走了一周。開學將近一個月了，今天坐下來細細盤算，才發現這段時間課程進行的太慢了。期中考試前要把漢語拼音學完，還要再學兩個單元的內容。大部分孩子是有拼音基礎的，應該進行快點才是。無奈學生基礎參差不齊，而我每進行一課，總想人人過關。還總感覺這學期時間長，慢慢講吧。所以如今才進行了兩個單元。
今天學習了聲母zh、ch、sh、r和整體認讀音節zhi、chi、shi、ri,以及聲母zh、ch、sh、r和單韻母的.拼讀。我重點指導了zh、ch、sh、r的發音。我們這里大多是平翹舌音不分，在日常的家鄉話里是沒有翹舌音的。所以，指導學生正確的發音就顯得很重要。我發現有的孩子舌頭翹的太過，發音很不自然，就一次次地糾正。但個別孩子的發音依然很不自然，或許這需要一個過程。
今天在我感慨課程進行太慢時，教了很多年低年級的孔老師告訴我，拼音不能進行太慢，因為學生在入學前都學過，已經有基礎了。她以前都是一個月基本上就學完了。這更讓我著急。還好這學期時間畢竟寬松一些。
孔老師還告訴我，不要總是等著個別不會的孩子，該進行新課還得進行。因為孩子們的起點不一樣。當把漢語拼音學完的時候，會驚喜地發現，有的孩子似乎一下子就入路了。這是一位老教師的經驗之談。
看來做什么事都要事先制定好計劃，然后按計劃進行。不能因為途中出現的一些小問題，就停滯不前啊！
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