優(yōu)秀初二日記
優(yōu)秀初二日記1
今天，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)。
早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開(kāi)了。掃地、拖地……累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽?zhuān)灰規(guī)湍牲c(diǎn)活兒呀？”媽媽喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“好呀！女兒長(zhǎng)大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”
聽(tīng)媽媽說(shuō)完，我連忙跑到衛(wèi)生間里拿了一個(gè)別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個(gè)小凳坐在塑料盆前開(kāi)始洗起來(lái)。
洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來(lái)躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點(diǎn)污漬都沒(méi)洗掉。你瞧，污漬們還在對(duì)我*笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，她看見(jiàn)我這滑稽樣，忍不住笑了起來(lái)：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說(shuō)：“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說(shuō)：“原來(lái)是這樣啊！洗衣服得細(xì)心，找到臟的地方再用力搓，你不找準(zhǔn)地方，當(dāng)然沒(méi)用。”我聽(tīng)了，豁然開(kāi)朗，連忙按媽媽教的方法洗起來(lái)。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長(zhǎng)大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個(gè)勞動(dòng)節(jié)我過(guò)得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動(dòng)汗水的甜。
優(yōu)秀初二日記2
XX年的小學(xué)時(shí)光，就像一支射向遠(yuǎn)方的箭，我們?nèi)缤晃淮掖易哌^(guò)的路人……每一個(gè)人總會(huì)留下一些記憶，一些難忘的人或事，有開(kāi)心的、難過(guò)的、期待的、不舍的，這些人和事都會(huì)在我們的人生記憶中留下濃墨重彩的一筆……
我游蕩在記憶的沙灘上，隨手撿起一個(gè)又大又漂亮的貝殼，頓時(shí)，我就被吸入了時(shí)空的漩渦……
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的早上，我在征得媽媽的同意下，去找伙伴玩。我們來(lái)到一片積著厚厚白雪的廣場(chǎng)上堆雪人。“哇！好漂亮啊！”我呆呆的望著前面白茫茫的一片，不禁贊嘆道。看到廣場(chǎng)上美妙絕倫的景色，我不由自主地飛奔到廣場(chǎng)上，蹦跳嬉戲。看著這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然飄落在發(fā)絲上，心里既羨慕又嫉妒。
我輕輕捧起一把雪，想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣竟悄悄地溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒(méi)有遺憾了。
我們把一個(gè)個(gè)的小雪球堆起來(lái)，豎的高高的，看誰(shuí)的雪柱先倒下來(lái)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，非得爭(zhēng)個(gè)你死我活不可！
不久，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，我們依依不舍的分別了。
又一次下雪天，我趴在窗臺(tái)上，用眼睛留心觀察著一個(gè)個(gè)生命的傳奇，不知道你們是不是一樣呢？
優(yōu)秀初二日記3
面對(duì)考試，搖頭者有，嘆氣者多。一進(jìn)考場(chǎng)，便會(huì)聽(tīng)到“考考考，老師的法寶”之怨聲，也會(huì)聽(tīng)到“分分分，學(xué)生的命根”之哀鳴，可以毫不夸張地說(shuō)，考試是校園里最讓人頭疼的事情。不過(guò)，我卻例外。
進(jìn)入考場(chǎng)，我手捧散發(fā)著墨香的試卷，總會(huì)情不自禁地有種真心的喜悅，那一道道的題目就像一位位的朋友，面孔是那么熟悉，款款地來(lái)到我面前，即便是遇上一些生面孔，我也會(huì)友好地接待。
我感謝答題時(shí)的那種激動(dòng)和撲撲的心跳，時(shí)刻提醒我集中精力，即使在酷暑，也不會(huì)為汗水而揮袖；即使在嚴(yán)冬，更不會(huì)為寒冷而叫苦。那份冷清和清醒是多么寶貴，這種投入，換來(lái)了作文時(shí)的文思泉涌，下筆成文。答題時(shí)的激動(dòng)，令我陶醉。
我感謝考場(chǎng)上的鐘聲，一秒一秒嘀嘀嗒嗒，此時(shí)是多么動(dòng)聽(tīng)啊！它像一個(gè)個(gè)歡快跳動(dòng)的音符，奏著美妙的樂(lè)章，讓人體味著光陰似箭的滋味。
我還感謝在做完試卷后，利用最后一點(diǎn)時(shí)間看看窗外的天空，想象著老師閱卷后的欣喜和感嘆。想象著報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)同學(xué)們的表情，想象回家時(shí)父母的喜悅，那是一種苦戰(zhàn)后的片刻輕松。我還喜歡注視交上試卷后三五成群在一起對(duì)答案的身影，瞧他們：有笑臉，有哭相，有欣慰，有后悔，可謂人生百態(tài)，盡顯考場(chǎng)。
我要說(shuō)，有了考場(chǎng)我的性情開(kāi)始成熟；有了考場(chǎng)，我的生活抹上了新的色彩。
感謝你，考場(chǎng)！
優(yōu)秀初二日記4
9月10日教師節(jié)就快到了此時(shí)此刻我心里有無(wú)數(shù)的話想對(duì)老師傾吐……
記得爸爸媽媽第一次拉著我的小手踏進(jìn)教室的大門(mén)我覺(jué)得好緊張好像我的心已經(jīng)跳出了我的身體。可是當(dāng)我看到老師那親切、慈祥的眼神我的心一下子放松了許多。老師向我伸出慈愛(ài)的手我用怯怯的眼神望著老師而老師卻用她那雙明亮的仿佛燃燒著火花的眼睛看著我。于是我將顫抖的手慢慢地伸到老師的手里。就這樣我的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。
六年來(lái)老師給我無(wú)微不至的關(guān)懷：在我生病的時(shí)候老師細(xì)心地照顧我就像媽媽一樣；在課間老師像朋友一般陪我們玩耍；在我取得好成績(jī)的時(shí)候老師送來(lái)的不是祝賀詞而是為我敲響了警鐘在我失敗、傷心、失去自信的時(shí)候老師來(lái)到我身邊把那雙溫暖的大手輕輕按在我的頭上給我講古時(shí)候的故事讓我重新鼓起勇氣找回信心繼續(xù)前進(jìn)。
就這樣我在老師的哺育下茁壯成長(zhǎng)在知識(shí)的海洋里盡情遨游終于以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)。
俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”。是啊！老師就像這勤勞的`蠶一樣她把所有的知識(shí)都傳達(dá)給我們卻犧牲了自己。人們把老師比做辛勤的園丁、燃燒的蠟燭。這話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)老師正如園丁培育著祖國(guó)未來(lái)的花朵和希望；也正如燃燒的蠟燭用自己的光和熱為我鋪成一條黃金大道！
我贊美老師贊美老師不畏艱辛、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
老師是世界上神圣而美麗的使者！
優(yōu)秀初二日記5
當(dāng)迎新的鐘聲敲響時(shí)，我們中國(guó)人民滿懷激動(dòng)的呼喊著：“新年到了！新年到了！”啊！新年多么美好啊！
春節(jié)的晚上，我和爸爸還有奶奶去大廣場(chǎng)看放煙花。我們剛定住腳，突然，煙花飛上上空，在一瞬間，炸開(kāi)了，有的像無(wú)數(shù)顆流星，有的像五光十色的花朵，有的像金色的大衣，還有的像金色的太陽(yáng)，把大地照得如同白晝一樣，多美啊！形狀我都數(shù)不清了，有心形的、有五星的、有花形的，樣子千變?nèi)f化，讓我看的眼花繚亂。
到了初一，到處洋溢著一派喜慶的氣氛，只見(jiàn)家家都張燈結(jié)彩，門(mén)前貼著春聯(lián)，陽(yáng)臺(tái)掛著紅燈籠，親戚們聚在一起吃團(tuán)圓飯，舉杯祝福以后，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂(lè)，路上的行人穿著節(jié)日的盛裝，打扮得漂漂亮亮，去向親朋好友拜年，我們也不例外，爸爸媽媽帶我來(lái)到了奶奶家，我一進(jìn)門(mén)，就給爺爺奶奶拜年，奶奶笑盈盈的接待了我，還給我一張大票——xx0元，我說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶的臉上露出了燦爛的笑容，我們又來(lái)到了姑姥姥家，又同時(shí)說(shuō)那一句話：“新年快樂(lè)”姑姥姥熱情的歡迎了我，又給我拿水果，又給我拿糖。我高興的笑了！
春節(jié)迎著人們的忙碌緩緩來(lái)臨，卻在無(wú)聲無(wú)息中遠(yuǎn)去，留給人們的是深深的眷戀。無(wú)論春節(jié)那些日子是怎么過(guò)的，每當(dāng)想起它，我仍不禁為中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力而感到驚嘆！我又長(zhǎng)了一歲了，我高興極了！
優(yōu)秀初二日記6
今天是大年初二，我們一家很早很早就起來(lái)了，準(zhǔn)備刷牙、洗臉、打扮自己到人家做客。
我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸敖裉斓侥募易隹脱剑俊卑职謰寢屨f(shuō)：“今天去外婆家做客。”我聽(tīng)了之后高興極了！因?yàn)橥馄乓欢〞?huì)給我紅包的。
開(kāi)始出發(fā)了，在路上的時(shí)候我真的很開(kāi)心，期待，因?yàn)橥馄庞锌赡軙?huì)給我xx0元的紅包哦。到了外婆家之后，我就和姐姐玩游戲了，我們?cè)谕媸^剪刀布。玩著玩著，外婆讓我掃地，讓姐姐弄火燒飯。外婆對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)先把自己的事情做完，誰(shuí)就有很大很大的驚喜哦。”我在想：“一定是紅包，只有紅包才是一個(gè)大大的驚喜，我得快快把地掃好，就可以拿到紅包了。”掃完了之后，我問(wèn)外婆拿紅包。外婆說(shuō)：“你猜有多少元？”我說(shuō)：“是xx0元。”結(jié)果拿出來(lái)一看，原來(lái)真是跟我說(shuō)的一模一樣。
回到家之后，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“外婆今天給了我xx0元紅包。”媽媽說(shuō)：“你喜不喜歡外婆呀？”我說(shuō)：“喜歡，我一定要好好的照顧外婆，讓她身體健康！”
優(yōu)秀初二日記7
在放假后的第一個(gè)周末，我閑著無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。我的媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我?guī)退恋匕澹矸块g。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著也是閑著，幫我的媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。
我便提著半桶水來(lái)到書(shū)房，心想：書(shū)房當(dāng)然最適合我打理了，方方正正一個(gè)間，除了書(shū)桌、書(shū)柜，再?zèng)]有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來(lái)，突然只感覺(jué)到眼前一黑，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書(shū)桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來(lái)了我的媽媽等待她的贊許。沒(méi)想到我的媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“伊諾啊，擦地不是畫(huà)畫(huà)，來(lái)！你看我擦。”說(shuō)著，我的媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開(kāi)始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會(huì)兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。我的媽媽直起身子對(duì)我說(shuō)：“擦地也要按順序，這樣才不會(huì)原地打轉(zhuǎn)，功虧一簣了。”我就這樣學(xué)著我的媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了許多。
在平時(shí)，我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課，忙于練舞蹈，根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假假期里才有空有能力幫我的媽媽做家務(wù)，盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。
優(yōu)秀初二日記8
今天是星期天我沒(méi)有事情可做，我便不知不覺(jué)的來(lái)到了母校。
以前熱鬧而又吵鬧的母校，如今變得鴉雀無(wú)聲，讓我感覺(jué)有些寂寞。我和看門(mén)的保安叔叔說(shuō)：“我是這里的畢業(yè)生，請(qǐng)讓我進(jìn)去看看我的母校，好嗎？”我可憐兮兮的看著保安叔叔，希望他可以讓我進(jìn)去看一看我的母校。保安叔叔說(shuō)：“不要玩太久，看看就行了。”我開(kāi)心的給保安叔叔一個(gè)大大的微笑，說(shuō)：“謝謝保安叔叔！”
我剛剛邁進(jìn)大門(mén)就看到不算太大，但很溫馨的操場(chǎng)。我在操場(chǎng)的正中間仿佛聽(tīng)到了我們?cè)谛W(xué)快樂(lè)的聲音，也仿佛看到了我們一群人在那里比跳繩、一起談心、一起做操、一起跑步。我仿佛看到了孫老師和藹可親的對(duì)我微笑，就在這時(shí)我的眼淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。
接著我來(lái)到了教學(xué)樓，慢悠悠的來(lái)到了六年級(jí)二班的門(mén)前，透過(guò)玻璃能清晰的看到里面的事物。我靜靜的站在那里仿佛聽(tīng)到我們的朗朗的讀書(shū)聲、仿佛聽(tīng)到老師的講課聲。當(dāng)我回過(guò)神時(shí)我已經(jīng)淚流滿面了。我哭著離開(kāi)了教學(xué)樓。我又回到了操場(chǎng)又看了幾遍整個(gè)全校，然后擦了擦眼淚，和保安叔叔告別之后回到了家。
我雖然離開(kāi)了母校，但不代表我不是母校的學(xué)生。我愛(ài)母校，更愛(ài)我的小學(xué)老師。
優(yōu)秀初二日記9
我家那只烏龜已經(jīng)餓的不行了，在“水牢”里撲通、撲通的亂跳，堅(jiān)硬的外殼與“水牢”的撞擊聲，已經(jīng)無(wú)心再讓我學(xué)習(xí)。 烏龜是一種生活在河流、湖泊，靠吃雜草或小動(dòng)物生活的生物。自從它來(lái)到了我家，便開(kāi)始吃美味的豬肉，或者新鮮的小魚(yú)。它排泄的糞便都由我媽定時(shí)處理。
這只烏龜長(zhǎng)的不算太扁，硬硬的外殼逞長(zhǎng)圓形，背部是黑褐色的，有美麗的花紋。因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間不去親自捕獵，所以腳趾上的指甲異常的長(zhǎng)。每次我都會(huì)逗它玩，然后它就將頭尾四肢縮入殼內(nèi)。可今天它卻隔著“水牢”想咬我，我立馬就明白它餓了。于是，我出去責(zé)備我媽?zhuān)骸盀觚敹拣I成那樣了，為什么不喂食？”媽媽若無(wú)其事的說(shuō)：“那烏龜長(zhǎng)那么老大了，簡(jiǎn)直是太能吃了。拉得缸里都是味，我可懶得收拾了……”
我聽(tīng)后很不開(kāi)心，于是回到屋內(nèi)看著它。之見(jiàn)它努力的爬著，腳趾甲像刀片一樣劃著缸的邊。可是它的殼太沉了，于是撲通一聲它又回到了“水牢”。它看著外面，似乎在說(shuō)：“我要餓死了，我要吃肉！”我看這，但也無(wú)能為力，真像把它放回大自然。
如果我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法養(yǎng)好自然界的動(dòng)物， 那么就將它們歸還給大自然吧，到以后看它們自己的生存能力。人類(lèi)正和其他動(dòng)物一樣，都是大自然賦予的生命。只不過(guò)人類(lèi)是食物鏈的最頂端，那些動(dòng)物只能活活的受罪，可憐那些無(wú)辜的生命。
在人類(lèi)的眼里，動(dòng)物的生命＝錢(qián)財(cái)。
我想我還是放了烏龜吧，讓它回到大自然。讓它自己選擇活下去的途徑，比觀賞的烏龜強(qiáng)很多。
優(yōu)秀初二日記10
一首簡(jiǎn)單的琴曲。卻寄托了我對(duì)鋼琴所有的夢(mèng)想。
真的不會(huì)明白，鋼琴的真正含義：
一架鋼琴其實(shí)沒(méi)有什么，可以彈出優(yōu)美的樂(lè)曲，也能把唯美的音樂(lè)改的很難聽(tīng)。卻沒(méi)有人懂得“她”方方的“肚子”里究竟蘊(yùn)含著什么方向。
說(shuō)實(shí)在吧，我愛(ài)那觸碰琴鍵的一瞬間，一種電燈忽然觸碰到電的感覺(jué)。還有朦朧的音箱里發(fā)出憂郁的唯美，踩著臺(tái)階一樣的優(yōu)美的旋律，還有余音繚繞的纏綿音符
在頭頂盤(pán)旋著與我的心一起共鳴，一串音符可以勾勒我心中的夢(mèng)想之曲，一個(gè)夢(mèng)想可以讓那個(gè)做夢(mèng)的人得到現(xiàn)實(shí)的眼淚。鋼琴不是玩具，她是精神的寄托，也不是工具，而是抒情時(shí)可以讓人毫無(wú)壓力的思索，是我渴望得到這種給養(yǎng)的信念。
我愛(ài)“她”神秘的優(yōu)柔寡斷，我愛(ài)“她”夢(mèng)幻般的楚楚悠聲。八十八個(gè)鍵，八十八種美妙的旋律，呼疾呼緩：清脆，讓人找到了快樂(lè)的目標(biāo)；圓潤(rùn)，讓人變得很安詳；悲傷而緩慢，讓我終于有理由掉眼淚。
我喜歡那些黑黑白白的“小牙齒”觸碰在上面，就算是冬天也讓我有種溫馨的親膚感因?yàn)樵谖已劾铮皇潜潇o止的，反而是我愛(ài)的理由，放棄一切也不能放下鋼琴！如果有天，我不在了，請(qǐng)把我埋葬在鋼琴邊100米，我不想離開(kāi)最心愛(ài)的永恒，也不想玷污了鋼琴的圣潔。
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