記運動會日記
記運動會日記1
今天是我們六年級同學在小學參加的最后一次運動會，我們都格外珍惜。同學們也都早早地到了學校，講完事項后我們便排隊乘車到了天都城校區。
剛下車，陽光就熾烈地照在我們的身上。老師帶我們到排球場放下書包和物品，拿著風車準備在跑道上彩排入場式——今年運動會的入場式和以往大不相同，每個班都會在入場時中代表一個國家，會在主席臺前展示班級的風采和國家的民風名俗。而我們六(2)班所代表的是荷蘭。荷蘭最著名的便是風車了，所以倪老師別出心裁讓我們每個同學都用大張的彩紙做了一個風車。放眼望去，五彩斑斕的風車，在陽光下光彩奪目。
入場式有條不紊地進行著。不一會兒就輪到我們了。我們踏著整齊的步伐向著主席臺走去。“一，二，三，四！”“一二三，四！”隨著響亮口號聲，我們的方陣變成了風車的形狀，“荷蘭，荷蘭，風車王國。六（2），六（2），陽光之班！”在整齊的步伐聲和掌聲中，我們緩緩離開了主席臺。接著是廣播操比賽，同學們都精神抖擻，展示著自己最好的一面。
剩下的時間就是各種的個人比賽。立定跳遠，100米，200米，400米……運動健兒們在操場上揮灑汗水，爭取榮譽。
今天真是令人難忘！
記運動會日記2
5月3日、4日我們學校舉行了第三十二屆運動會。
首先，校長宣布第三十二屆運動會“現在開始！”同學們一個個高興的手舞足蹈。然后是宣誓，先是學生代表和老師代表宣誓，接著是入場儀式，一些高年級的同學們舉著學校的校徽、國旗和一些五顏六色的小旗在操場上走了一圈，然后七十二個班每班的十二個運動員緊跟其后一一入場，最后是跆拳道和啦啦操的表演。
我參加了跆拳道的表演。該我們表演了，我心里很緊張，剛聽教練喊：“立正”我們站原地，開始打太極一章，我使出吃奶的勁打，打好每一個動作，還盡量把每個動作打到位、作完美，終于打完了，我聽到同學們熱烈的掌聲，我高興極了，我感到他們在向我們祝賀！
另外，我覺得最精彩的是4x300米的四人接力比賽。只聽發令槍一響，我們班的尚春霞像離了弦的箭一樣射了出去，第二棒是戴振宇，他像一只展翅高飛的雄鷹，用最快的速度沖了出去，第三棒是周幸子，她像槍里射出的子彈一樣射向終點，最后一棒是沈自豪，只見他像驕健的羚羊一樣“嗖”地一向跑向終點。我們班4x300米的四人接力比賽在大家的共同努力下取得了第二名，可是我知道我們班盡力了。
經過這次運動會，我明白了，如果努力了成功對每個人來說只有一步之遙，如果不努力，成功就遙遙無期。
記運動會日記3
今天早晨7：00，我已經來到了學校，盼望已久的一年一度的校運動會即將召開。
大約過了一個小時，運動會開始了，同學們邁著輕快的步伐來到了操場中央。開幕式后，比賽正式開始。
突然，一個聲音傳來：“4（1）班的林XX請到4號跑道上來！”原來，這是一位老師在叫我們班的“跑步王”參加比賽，跑步開始了，我們的.林XX先是愣了一下，再開始起跑。我們緊張極了，于是，我加入到我們班的啦啦隊，為運動員加油、吶喊、助威，我們班林XX似乎感受到了啦啦隊的熱情，似乎聽到了啦啦隊的期望，漸漸地，他超過了幾位同學，在最后幾分鐘，他使出吃奶的力氣，超過了第一名的同學。YES！我突然聽到我們啦啦隊大聲叫喊，于是，我問他們怎么了，大家齊聲說，林XX贏了！定眼一看，賽場上的林XX跑步入了迷，不知道自己贏了！
通過這次比賽，我們知道了，班級是一個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功的。
記運動會日記4
我們盼望已久的秋季運動會就要開始了。得到了這個消息，同學們個個歡呼雀躍，都快把樓頂掀開了。
下午，同學們全副武裝的來到了操場上，第一項是接力賽，雖然對手是初三的，但跑接力的初二運動員臉頰上卻毫無懼色，只是充滿激情的火焰在燃燒。比賽開始了，我們雖小但志氣大，在前半輪一點兒也沒落下。因為我們起跑快，所以取得了一分勝利的希望。可在中間有人掉了棒，還差點摔跤，落后了一來回的時間，導致了最終的失敗。可在我們悲觀之時，老師的鼓舞給了我們無窮的力量。下定決心要在拔河比賽時取得勝利。
拔河比賽開始了，在第一輪我們只會盲目地用力，所以失敗了。可我們發現五年級使勁一次后力量會減弱一次，我們就有了勝利的把握。到了第二輪，我們使出了吃奶的力氣往回拉。我們就在五年級使完力時，猛的一拉，把他們拉了過來。可他們突然變招，把我們后面幾個人拉了個大跟頭，所以又失敗了。
我們雖然失敗了，但我們盡力了。有一句話叫“不以成敗論英雄”。不管怎樣，我們都是最棒的！
記運動會日記5
今年春季，我們全校同學舉行了一次別開生面的趣味運動會，在舉行前，運動員們都做了充分的準備。
首先開始的是兩人三足行比賽，運動員們把兩個人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，，我們的比賽便拉開了帷幕。“加油!加油!加油!……”其他人為自己的隊友加油助威。
接下來是投擲壘球比賽。同學們有的投準了2個，有的投準了3個，還有的投準了4個，每投準一個，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運動員們歡呼，然后，是保齡球比賽。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學都能打倒兩個瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個瓶子也沒打倒，我的心里沮喪極了。
最后，是奧運火炬傳遞，運動員們像脫韁的野馬，大步跑起來。
這次運動會使我得到了鍛煉，我一定要多運動。
記運動會日記6
今天在朗讀演講稿的過程中，我注意到運動場上一個熟悉的身影，她在綠地上跟隨著運動員一起奔跑，為運動員加油，她，便是沈老師。想起運動會前沈老師辛苦地布置，策劃，又看到現在的一幕，我的心被震撼！感謝沈老師，感謝沈老師為初二（7）所做的一切！
4×100米接力的比賽。因為邱吉爾于昨天的比賽中受傷，我們便找來金石軒替代。比賽前，四個人都無比緊張。不斷練習接棒，不斷指導金石軒，我們都躊躇滿志，誓要奪取獎牌！
“砰”，槍聲響起，我盡自己最大的努力，用最快的速度奔向李迪（第二棒）接棒的一瞬間，我將全部的信心交付給他，然后，不斷吶喊加油，我們定要勝利！
最后，或許是我的起跑慢一點，或許是某個環節出現瑕疵，我們以0.2秒的劣勢與獎牌擦肩而過。懊悔，不甘心，是我們此時的心情。
所有人，都在心底暗暗發誓，來年定要綻放異彩，我也不例外！同時，我也知道，該收心，迎接新的挑戰――期中考。
記運動會日記7
我們學校的春季運動會開始了，開幕式中，我手持呼啦圈，整齊地喊著我們的口號“從小鍛煉，立志成才；放飛夢想，超越劉翔。從小鍛煉，立志成才；放飛夢想，超越劉翔。一二一，一二一，一，二，三，四，一二一，一二一。”我們大聲喊。
廣播操比賽時，我以我最好的狀態做操，可還是有沒做好的人，又是第四，好想大哭一場，嗚嗚~。
開始正式比賽了，跳繩，我們班成績不太好。100米接力開始了，我們班4個同學，聽到槍聲，就像離弦的箭，嗖的一聲沖了出去，“加油！加油！七五必勝，七五七五，速度如虎，風追不上，熊都能嚇跳舞！”可我們還是沒得第一，同學們一個個哭喪著臉，把“重在參與”這句話早拋到九霄云外去了，我恨不得沖上去幫他跑，可又能把他們怎么樣呢？明年再爭取吧！……
這次運動會，我們沒有發揮得很好，得了第四，下次，我們一起加油，爭取第一名！
記運動會日記8
天有太陽，又有排骨滿天飛，地有學生，又有棋盤7、8、9。
烈日當頭，我們卻坐在灼熱的地上看著模糊不清的運動員，看著老師帶著遮陽傘坐在報紙上，我們是“直咽口水”。
這是我們中學的運動會，我們的老師安撫著我們，因為我們邊上的班級愛干嘛干嘛，有在下棋的，有帶著陽傘在握睡覺的，有在玩手機游戲的，有在上網的，有的帶著望遠鏡專心致志地看著班里每個身手矯健的身姿，就像網游上說的應有盡有，無所不有。
而我們班卻要慘得多。坐在熾熱的水泥地上，汗點點滴滴地在身上來來回回地打轉，匯成一條小溪，卻只能做做學校里的作業和目光呆滯地看看遠處模糊不清的體育運動員。
天空中只有一些高積云像燒好的紅燒排骨在飛舞著。
記運動會日記9
下午，學校的操場上彩旗飛揚。原來這兒正在開展年秋季運動會”。
在老師的帶領下，同學們穿著藍白相間的拉拉隊服，在歡快的《運動員進行曲》聲中秩序井然地入場。經過主席臺時，我們班喊著“青春似火，超越自我。青春無畏，逐夢揚威。”的口號，打著勝利的手勢，向主席臺行注目禮。展現出陽光、健康、和諧、向上的精神風貌。
開幕式結束，各項比賽正式開始。在400米田徑比賽項目中，隨著發令槍響，運動員像離弦的箭，你追我趕，奮力向前沖刺。場外拉拉隊員為他們鼓勁加油。經過幾輪的角逐，余柯穎同學多得女子400米第二名，為班里爭得榮譽。同學們一擁而上，為她祝賀。有的遞水、有的送毛巾、還有的為她披衣服……
經過兩天的比賽，運動會圓滿落下帷幕。
這次運動會，展現了奮發向上、你追我趕的精神。我們應把這種精神運用到今后的學習中去。
記運動會日記10
運動是一項既有拼搏精神又有強身健體之效的活動。它猶如一汪清泉，可以讓沙漠中饑渴的人重新煥發出生命的光輝。在運動面前，人人都是平等的。為此，同學們個個都磨肩擦掌，準備在運動會中一展雄姿。
彩旗飛揚，隨著國旗與校旗陸續被學長抬進了操場，我們期盼已久的運動會終于在大家的歡呼中如約相至。人人的心都被歡快的氣氛渲染，跟著歡呼起來。首先進行的是男子跑步，隨著槍聲的轟鳴，運動員們立刻像箭一般飛快的沖了出去，吶喊聲加油聲與場中的空氣不斷的交織著，奏出了一曲優美的圓舞曲。一百米，五十米，十米……隨著運動員與終點線的不斷逼近，場上緊張氣氛也越來越濃，各班都為自己的運動員加油助威，沖線了！我們趕緊瞧向自己班的運動員，只見他屈居在第二的位置，雖然未能奪冠，但也成功地向班級證明了他的實力，我們立刻沖下看臺，將他緊緊地擁抱擁抱在人群中。
不知不覺，比賽到了應向接力的環節，我與其他選手排好隊手心上滿是緊張而造成的汗，接力棒在同學手中傳遞，此時他已不是接力棒，而是團體接力時的歡樂，終于到我了，我立馬用出吃奶的力氣拼勁全力往前跑，但班級還是得了倒數第一，但這并不重要。
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