電子廠員工實(shí)習(xí)日記
3月2日星期五
3、4兩節(jié)課，老師提前把我們叫到了下個(gè)星期要工藝實(shí)習(xí)的實(shí)驗(yàn)室，向我們講了下個(gè)星期的實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排總的感覺(jué)實(shí)驗(yàn)不怎么復(fù)雜，但什么都不懂的，實(shí)在比較的苦惱
3月5日星期一
今天是實(shí)習(xí)周的第一天，根據(jù)上星期老師給我們安排的課程任務(wù)，老師在1、2節(jié)課上，向我們講述了如何識(shí)別電阻的阻值，如何正確將元件焊在焊板上(比如，怎么樣的焊點(diǎn)是正確的，元件和板間要保持多少的間距等)3、4節(jié)課我們就簡(jiǎn)單進(jìn)行了焊點(diǎn)練習(xí)，ppt上看似很簡(jiǎn)單的操作，實(shí)際操作起來(lái)卻不是那么容易，往往會(huì)有漏焊，缺焊等等的初級(jí)錯(cuò)誤又經(jīng)過(guò)下午的焊接練習(xí)的結(jié)束了第一天的課程
3月6日星期二
第二天是每個(gè)小組的代表上臺(tái)講解萬(wàn)用表，經(jīng)過(guò)各個(gè)小組人員的講解原本對(duì)其有些不理解的東西在腦子里也漸漸成型知道怎樣的線路有著怎樣的功能，又是怎樣工作的.
3月7日星期三
今天的任務(wù)是最為關(guān)鍵的一天，因?yàn)槲覀円M裝元件，讓零散的元器件最終成型將正確的原件放入位置，再完美的焊好，經(jīng)過(guò)前幾天的的練習(xí)，焊接工作十分的順利但一些圖紙上沒(méi)有的元件著實(shí)費(fèi)了一些時(shí)間，才在下午快結(jié)束時(shí)匆忙完工
3月8日星期四
每組最先進(jìn)行了維修檢測(cè)步驟報(bào)告最困難的一天，某一部件的沒(méi)焊，虛焊，，部件的組裝是否有裝反的現(xiàn)象，元件的好壞，都影響了萬(wàn)用表正常的工作所以必須先檢查組裝是否是好的再則利用專門設(shè)備，對(duì)萬(wàn)元表的各個(gè)功能進(jìn)行檢測(cè)，要求誤差是在3%以內(nèi)，而測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)往往大相徑庭因而，極大可能是元件裝反了或是元件裝錯(cuò)，用電子萬(wàn)用表進(jìn)行檢查，直至檢測(cè)不出為止再在試驗(yàn)時(shí)記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)
3月9日星期五
每組的組長(zhǎng)對(duì)每個(gè)小組在這一個(gè)星期里的經(jīng)歷與收獲，在工作上遇到什么困難，又是怎樣解決的老師又在學(xué)習(xí)上給與了我們?cè)S多指導(dǎo)，要求我們要有上進(jìn)心確實(shí)，這一周會(huì)是我們收獲最多得一周!
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