[實用]經典論語名句15篇
經典論語名句1
書到用時方恨少,事非經過不知難。
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疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。
誰言寸草心,報得三春暉。
水至清則無魚,人至察則無徒。
歲寒,然后知松柏之后凋也。
它山之石,可以攻玉。
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。
桃李不言,下自成蹊。
天時不如地利,地利不如人和。
天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。
天下興亡,匹夫有責。
天行有常,不為堯存,不為桀亡。
天意憐幽草,人間重晚晴。
玩物喪志。
往者不可諫,來者猶可追。
為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。
圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。
盛名之下,其實難副。
盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。
失之東隅,收之桑榆。
十年樹木,百年樹人。
時危見臣節,世亂識忠良。
士不可不弘毅,任重而道遠。
士為知己者死。
世事洞明皆學問,人情練達即文章。
試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。
經典論語名句2
1.子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
【譯文】孔子說:“學習了而時常溫習,不也喜悅嗎?有朋友從遠方來,不也快樂嗎?別人不理解自己也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.子曰:君子務本,本立而道生。
【譯文】孔子說:君子專心致力于根本的事務,根本建立了,治國做人的原則也就有了。
3. 子曰:巧言令色,鮮矣仁。
【譯文】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”
4.曾子曰:吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
【譯文】曾子說:“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實?交友是否守信?老師傳授的知識,是否復習了呢?”
5.子曰:君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
【譯文】孔子說:“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了。”
6.子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”
【譯文】子貢說:“貧窮而能不諂媚,富有而能不驕傲自大,怎么樣?”孔子說:“這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂于道,雖富裕而又好禮之人。”
7.子曰:不患人之不己知,患不知人也。
【譯文】孔子說:“不怕沒人了解自己,就怕自己不了解別人。”
8.子曰:《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪。’
【譯文】孔子說:“《詩經》三百(零五)首,用一句話可以概括,即:‘思想純正,沒有邪惡的東西。’”
9. 子曰:里仁為美,擇不處仁,焉得知?
【譯文】孔子說:“跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起,怎么能說你是明智的呢?”
10.子曰:吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
【譯文】孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲不遇事困惑,五十理解什么是天命,六十明辨是非,七十隨心所欲,不超過規矩。”
11.子曰:君子周而不比,小人比而不周。
【譯文】孔子說:“君子團結群眾而不互相勾結,小人互相勾結而不團結群眾。”
12.子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。
【譯文】孔子說:“讀書不深入思考,越學越糊涂;思考不讀書,就危險。”
13.子曰:知之為知之,不知為不知,是知也。
【譯文】孔子說:“知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,這種態度是明智的。”
14.子曰:人而無信,不知其可也。
【譯文】孔子說:“人無信譽,不知能干什么?
15、子曰:士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。
【譯文】孔子說:“士有志于(學習和實行圣人的)道理,但又以自己吃穿得不好為恥辱,對這種人,是不值得與他談論道的。”
16.子曰:不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。
【譯文】孔子說:“不怕沒有官位,就怕自己沒有學到賴以站得住腳的東西。不怕沒有人知道自己,只求自己成為有真才實學值得為人們知道的人。”
17.子曰:君子喻于義,小人喻于利。
【譯文】孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利。”
18.子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
【譯文】孔子說:“見到賢人,就應該向他學習、看齊,見到不賢的人,就應該自我反省(自己有沒有與他相類似的錯誤)。”
19. 子曰:以約失之者鮮矣。
【譯文】孔子說:“用禮來約束自己,再犯錯誤的人就少了。”
20.子曰:君子欲訥于言而敏于行。
【譯文】孔子說:“君子說話要謹慎,而行動要敏捷。”
21.德不孤,必有鄰。
【譯文】孔子說:“有道德的人是不會孤立的,一定會有思想一致的人與他相處。”
22.孔子謂季氏:八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
【譯文】孔子說季氏:“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?”
23.子曰:成事不說,遂事不諫,既往不咎。
【譯文】孔子說:“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
24.子曰:朝聞道,夕死可矣。
【譯文】孔子說:“早晨理解真理,晚上死也值得。”
25.子曰:質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。
【譯文】孔子說:“一個人的內在質樸勝過外在的文采就會粗野,文采勝過質樸就會浮華。只有文采和質樸配合恰當,才是君子。”
26.子曰:知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
【譯文】孔子說:“知道學習不如喜歡學習,喜歡學習不如以學習為快樂。”
27.子曰:智者樂水,仁者樂山;智者動,仁者靜;智者樂,仁者壽。
【譯文】孔子說:“智慧的人喜歡水,仁慈的人喜歡山;明智的人好動,仁慈的人好靜;智慧的人快樂,仁慈的人長壽。”
28.子曰:不憤不啟、不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。
【譯文】孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發;不到欲說無語時,不去開導。不能舉一例能理解三個類似的問題,就不要再重復教他了。”
29.子在齊聞《韶》,三月不知肉味。曰:不圖為樂之至于斯也。
【譯文】孔子在齊國聽《韶樂》,好長時間吃肉不覺滋味。他說:“沒想到好音樂這樣迷人。”
30.葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:汝奚不曰:其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?
【譯文】葉公問子路:孔子是怎樣的人,子路不回答。孔子說:“你怎么不說:他這個人啊,發憤時就忘記吃飯,高興起來就忘記了憂愁,竟然連自己衰老了也不知道,如此而矣。”
31.子曰:三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
【譯文】孔子說:“三人走路,必有可作為我的老師的人。選擇他的優點向他學習,借鑒他的缺點進行自我改正。”
32.子曰:君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
【譯文】孔子說:“君子胸懷寬廣,小人憂愁悲傷。”
33.曾子言曰:鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
【譯文】曾子說:“鳥將死時,叫聲都很悲哀;人快死時,說話都很善良。”
34.曾子曰:士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?
【譯文】曾子說:“士不可以不弘大剛強而有毅力,因為他責任重大,道路遙遠。把實現仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”
35.子曰:己所不欲,勿施于人。
【譯文】孔子說:“自己不喜歡的,就不要強加給別人。”
36.君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫。
【譯文】孔子說:“君子廣泛地學習古代的文化典籍,又以禮來約束自己,也就可以不離經叛道了。”
37.子曰:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
【譯文】孔子說:“三軍可以剝奪主帥,匹夫不可剝奪志向。”
38.子曰:智者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
【譯文】孔子說:“明智的人不會迷惑,仁愛的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。”
39.子曰:歲寒,然后知松柏之后凋也。
【譯文】孔子說:“到了寒冷的季節,才知道松柏是最后凋謝的。”
40.子曰:君子成人之美,不成人之惡。小人反是。
【譯文】孔子說:“君子幫助人取得成績,不促使人陷入失敗。小人相反。”
41.子曰:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。
【譯文】孔子說:“至于仁人,就是要想自己站得住,也要幫助人家一同站得住;要想自己過得好,也要幫助人家一同過得好。”
42.子曰:無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。
【譯文】孔子說:“不要只求速度,不要貪圖小利。只求速度,往往達不到目的;貪圖小利,就做不成大事。”
43.子曰:君子和而不同,小人同而不和。
【譯文】孔子說:“君子和睦相處而不同流合污,小人同流合污而不能和睦相處。”
44.子曰:君子泰而不驕,小人驕而不泰。
【譯文】孔子說:“君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。”
45.子曰:有德者必有言,有言者不必有德。仁者必有勇,勇者不必有仁。
【譯文】孔子說:“品德好的人一定言談也好,言談好的`人不一定品德好。高尚的人必定勇敢,勇敢的人不一定高尚。”
46.子曰:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
【譯文】孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”
47.子曰:君子求諸己,小人求諸人。
【譯文】孔子說:“君子求之于自己,小人求之于別人。”
48.子曰:君子疾沒世而名不稱焉。
【譯文】孔子說:“君子擔心至死也沒好名聲。”
49.子曰:巧言亂德,小不忍則亂大謀。
【譯文】孔子說:“聽從花言巧語就會喪失自己的美德,小事不忍耐就會攪亂大事情。”
50.子曰:過而不改,是謂過矣。
【譯文】 孔子說:“有錯不改,這才是真錯。”
51.子曰:道不同,不相為謀。
【譯文】孔子說:“主張不同,不能互相商議謀劃。”
52. 君子以文會友,以友輔仁。
【譯文】孔子說:“君子以文章學問來結交朋友,依靠朋友幫助自己培養仁德。”
53.孔子曰:君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。
【譯文】孔子說:“君子有三種事情應引以為戒:年輕時,血氣還不成熟,要戒除對女色的迷戀;到了壯年,血氣方剛,要戒除與人爭斗;等到老年,血氣已經衰弱了,要戒除貪得無厭。”
54.子曰:性相近也,習相遠也。
【譯文】孔子說:“人的本性是相近的,由于環境不同才相互有了差別。”
55.子曰:道聽而涂說,德之棄也。
【譯文】孔子說:“在路上聽到傳言就到處去傳播,從道德方面來說,是應唾棄的。”
56.楚狂接輿歌而過孔子曰:鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而已而!今之從政者殆而!
【譯文】楚國的狂人接輿唱著歌從孔子的車旁走過,他唱道:“鳳凰啊,鳳凰啊,為何道德這么衰弱?過去的事已經無可挽回,未來的事還來得及改正。算了吧,算了吧。今天的從政者危險呀!”
57.子張曰:士見危致命,見得思義,祭思敬,喪思哀,其可已矣。
【譯文】子張說:“士遇見國家危難時能獻出自己的生命,看見有利可得時能考慮是否符合義的要求,祭祀時能想到是否嚴肅恭敬,臨喪的時候想到自己是否哀傷,這樣就可以了。”
58.子夏曰;博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。
【譯文】子夏說:“廣博學習并且堅定自己的志向,懇切地提出問題,多考慮當前的事,仁德就在其中了。”
59.子貢曰:君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。
【譯文】子貢說:“君子的過錯好比日蝕月蝕。他犯過錯,人們都看得見;他改正過錯,人們都仰望著他。”
60.子曰:君子惠而不費,勞而不怨,欲而不貪,泰而不驕,威而不猛。
【譯文】孔子說:“君子要使百姓得到恩惠而自已卻無所耗費;使百姓勞作而不使他們怨恨;要追求仁德而不貪圖財利;莊重而不傲慢;威嚴而不兇猛。”
經典論語名句3
第一、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。腐爛掉的木頭是不可以雕琢成器的;帶有糞土的墻壁就沒有必要再粉飾了。針對懶惰至極,頑固不化,不求上進,荒廢光陰,無藥可救的人,也許這句話就能用得上。
第二、禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚。禮儀,與其鋪張浪費,不如節儉一些的好;喪事,與其追求周全,不如盡心哀悼的好。禮的根本不在于表面的形式,而在于內心的誠敬與否。正如《禮記.檀弓》上說:“喪禮,與其哀不足而禮有余也,不若禮不足而哀有余也”。
第三、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之別人的言行舉止,必定有值得我去學習的地方。選擇他們的優點去學習,選擇他們的缺點去反思并加以改正。
第四、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。鳥快要死的時候,它的叫聲也會十分地哀傷;人快要死的時候,他說的話往往充滿善良。當生命之火即將熄滅時,人們往往就會拋棄一切顧忌,流露出真情,表現出超越名利的人性光輝。
第五、道不同,不相為謀。觀念、志趣不同的人,不能在一起謀事。所謂“人各有志,不能強勉”與其委曲求全,耽擱彼此,不如與志同道合之人相處共事。道不同,不相為謀
第六、逝者如斯夫!不舍晝夜。時間就像向東流逝的河水,不分黑天白晝,一去不再復返。人生短暫,世事無常,珍惜眼前,切勿虛度光陰,浪費感情。
第七、身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身為子女,身上的每一根毛發、每一塊肌膚,都是父母給予的,不能輕易被毀壞和傷害。這即是孝道的初步體現。
第八、敏而好學,不恥下問。聰敏好學的人,是不會恥于向不如自己的人求教的。唯有謙遜好學、不恥下問的人,才能不斷地汲取更多的知識,從而使自己不斷地進步強大,最終成為人上之人。
第九、吾日三省我身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?我每天都要多次反省自我:替別人辦事是否盡心了呢?與朋友交往是否誠信了呢?老師傳授給我的知識是否溫習了呢?
第十、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。不要一味的追求速度,更不要貪圖小利。想要快速成功的人,反而達不到目的,貪圖小利反而成不了大事。要尊重事物發展規律,做任何事情都不能急功近利,一蹴而就。欲速則不達,見小利則大事不成
十一、歲寒,然后知松柏之后可凋也。只有到了最寒冷的時候,才知道松柏是扛到最后的.。一個人要耐得住寂寞,經得起考驗,要有足夠的耐心和毅力,方能成就一番事業。
十二、是可忍也,孰不可忍也。如果這都可以忍,還有什么不可以容忍的呢?忍無可忍,無須再忍。
十三、成事不說,遂事不諫,既往不咎。已經做了的事就不要再解釋了,已經完成的事就不要再去勸阻了,已經過去的事就不要再去追究了。珍惜當下,不要總沉浸在過去的回憶和痛苦之中,更不要糾結于已經完成的事情,應當放眼未來,專心做好以后的事情。
十四、不在其位,不謀其政。不在那個職位上,就不要考慮那個職位上的事不在其位而謀其政,則有僭越之嫌
十五、己所不欲,勿施于人。自己不喜歡的,就不要強加于別人。仰無愧于天,俯無愧于地,將心比心,真心實意的為他人著想。
第十六、小不忍則亂大謀。忍不了小事就會壞了大事。做事要顧全大局,不能因小失大,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
第十七、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂得學習的人不如喜愛學習的人,喜愛學習的人不如以學習為樂的人。知之、好之、樂之是學習的三種境界。將學習變成自己的樂趣,才是學習的最高境界。
第十八、人而無信,不知其可也。人如果連信用都不講,真不知道他還能干成什么!人無信不立,誠信不管在何時何地都十分地重要,失去了誠信,很難想象他今后是否能夠長久立足于社會。
第十九、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。見到賢能之人,便要考慮向他看齊;見到不賢能的人,則應該自我反省有沒有像他一樣的問題。取人之長,補己之短,以別人的過失為借鑒,不重蹈別人的覆轍。
第二十、君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得君子有三件事要引以為戒:年少的時候,氣血還不成熟,要戒除女色;等到身體成熟了,血氣方剛,要戒除爭強好斗;等到老了,血氣已衰,要戒除貪得無厭。
第二十一、工欲善其事,必先利其器工匠要想做好工,就必須要先把他的器具打磨鋒利。所謂磨刀不誤砍柴工。
第二十二、言必信,行必果。說到做到,說話就要講信用,做事就要有結果。一言既出,駟馬難追,做人要老實本分,實實在在。
第二十三、不義而富且貴,于我如浮云。通過不義得來的富貴,對我來說,一切都是浮云。富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。
第二十四、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。一國之軍,你可以奪去他的主帥,但作為一名頂天立地的男子漢,是絕對不能被奪走志向的。頭可斷,血可流,革命氣節不能丟。
第二十五、君子坦蕩蕩,小人長戚戚君子。心胸寬廣,能包容別人;小人則斤斤計較,心胸狹窄。
第二十六、士不可以不弘毅,任重而道遠。作為一個有抱負的人,必須要有寬廣、堅韌的品質,因為肩負重任,因為道路遙遠
第二十七、與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。和別人相處,要多注重別人的長處,避免觸及別人的短處,這樣才能和諧相處,交往長久。
第二十八、德不孤,必有鄰。品德高尚的人不會孤單,一定會有志同道合的人與他作伴。
第二十九、君子不器。君子不會像器皿一般,只局限于某種單一的用途,而應是博學多識,多才多藝才對。
第三十、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。孔子杜絕了四種弊病不主觀臆斷,不絕對肯定,不固執己見,不自私自利。
經典論語名句4
1、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。
2、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。
3、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。譯文:質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子。
4、士不可以不弘毅,任重而道遠。譯文:士不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。
5、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。
6、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。這樣,就可以做老師了。
7、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。為人不遷怒他人,不重復犯(同樣的)錯。
8、欲速則不達,見小利則大事不成。譯文:不要求快,不要貪求小利。求快反而達不到目的,貪求小利就做不成大事。
9、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認真復習?
10、人無遠慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
11、言必信,行必果。譯文:說話一定要講信用,做事一定要果斷。
12、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
13、敏而好學,不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學,不以問及下于他的人為恥。
14、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。譯文:君子心胸寬廣,小人經常憂愁。
15、學而不思則罔,思而不學則殆。譯文:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
16、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
17、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。()譯文:那些有志向、有仁德的人,沒有為了謀求生存而損害仁德的,只有獻出自己的生命來成就仁德的。
18、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。
19、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。
20、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
21、當仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。
22、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:學習而又時常的復習,難道不是一件愉快的事嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?
23、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔憂有勇氣不會恐懼。
24、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。
25、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。
26、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
27、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。
28、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。
29、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔心人們不知道自己,只擔心自己不知道別人。
30、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。
論語經典名句及翻譯
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
【譯文】 孔子說:“學過之后又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的事嗎?人家一時不理解自己,自己也不要怨恨、惱怒,這不也是一個有德的君子嗎?”
2、子曰:“巧言令色,鮮仁矣。”
【譯文】 孔子說:“花言巧語,裝著和顏悅色的樣子,這種人是很少有仁心的。”
3、曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
【譯文】 曾子說:“我每天都多次反省自己,在為別人辦事時是不是盡心竭力了呢?在同朋友交往時是不是做到誠實可信了呢?對老師傳授給我的學業是不是復習了呢?”
【注釋】曾子:即曾參(音shēn),字子輿,生于公元前505年,魯國人,是被魯國滅亡的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生,以孝子出名。據說《孝經》就是他撰寫的。三省:省(音xǐng),檢查、察看。三省有幾種解釋:一是三次檢查;二是從三個方面檢查;三是多次檢查。其實,古代在有動作性的動詞前加上數字,表示動作頻率多,不必認定為三次。
4、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。”
【譯文】 孔子說:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹慎,去有道的人那里去匡正自己,這樣就可以說是好學了。”
【注釋】就:靠近、看齊。 有道:指有道德的人。正:匡正、端正。
5、子曰:“不患人之不已知,患不知人也。”
【譯文】 孔子說:“不怕別人不了解自己,只怕自己不了解別人。”
【注釋】患,擔憂、害怕。人,指有教養、有知識的人,而非民。
6、子曰:“詩三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’。”
【譯文】 孔子說:“《詩經》三百篇,可以用一句話來概括它,就是‘思想純正’。”
【注釋】詩三百,詩指《詩經》一書。此書實有305篇,三百只是舉其整數。蔽,包括,概括的意思。思無邪,此為《詩經?魯頌》上的一句。此處的“思”作思想解。無邪,一解為“純正”,一解為“直”。
7、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩。”
【譯文】 孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲能夠自立,四十歲能不被(外界事物所)迷惑,五十歲懂得了天命,六十歲能正確對待各種言論而不會覺得不順,七十歲能隨心所欲而不越出規矩。”
【注釋】有:同“又”。不惑,掌握了知識,不被外界事物所迷惑。天命,指不能為人力所支配的`事情。耳順,對此有多種解釋。一般而言,指對那些于己不利的意見也能正確對待。從心所欲不逾矩。從,遵從的意思;逾,越過;矩,規矩。
8、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂。”
【譯文】 孟武伯向孔子請教孝道。孔子說:“對父母,要特別為他們的疾病擔憂。(這樣做就可以算是盡孝了。)”
【注釋】孟武伯,孟懿子的兒子,名彘。武是他的謚號。父母唯其疾之憂。其,代詞,指父母。疾,疾病。
9、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
【譯文】 孔子說:“在溫習舊知識時,能有新體會、新發現、就可以當老師了。”
【注釋】溫故而知新:故,已經過去的。新,剛剛學到的知識。
10、子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”
【譯文】 孔子說:“君子合群而不與人勾結,小人與人勾結而不合群。”
【注釋】周,合群。比,音bì(第四聲),勾結。小人,沒有道德修養的凡人。
11、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
【譯文】 孔子說:“只讀書學習,而不思考問題,就會罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。”
【注釋】罔:迷惑、糊涂。殆;疑惑、危險。
12、子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”
【譯文】 孔子說:“仲由,我教給你怎樣做的話,你會明白嗎?知道的就是知道,不知道的就是不知道,這就是智慧啊!”
【注釋】由,姓仲名由,字子路。生于公元前542年,孔子的學生,長期追隨孔子。女,同汝,你。
13、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
【譯文】 孔子說:“一個人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗,小車沒有軏一樣,它靠什么來行走呢?”
【注釋】輗,音ní,古代大車車轅前面橫木上的木銷子。大車指的是牛車。(2) 軏:音yuè,古代小車車轅前面橫木上的木銷子。沒有輗和軏,車就不能走。
14、孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”
【譯文】 孔子談到季氏時說:“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈,這樣的事他都忍心去做,(那么)還有什么事情是不可以狠心做出來呢?”
【注釋】季氏,魯國正卿季孫氏,即季平子。八佾:佾音yì,行列的意思。古時一佾8人,八佾就是64人。據《周禮》規定,只有周天子才可以使用八佾,諸侯為六佾,卿大夫為四佾,士用二佾。季氏是正卿,只能用四佾。可忍,可以忍心。一說可以容忍。
15、子曰:“朝聞道,夕死可矣。”
【譯文】 孔子說:“早晨得知了(為仁之)道,就是當晚死去也心甘情愿了。”
16、子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。”
【譯文】 孔子說:“君子思念的是道德,小人想念的是鄉土;君子想著的是法制,小人想著的是恩惠。”
【注釋】懷:思念。 土:鄉土。刑:法制懲罰。
17、子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”
【譯文】 孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利。”
18、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”
【譯文】 孔子說:“見到賢人,就應該向他學習看齊;見到不賢的人,就應該自我反省(有沒有與其相類似的錯誤)。”
19、子曰:“父母在,不遠游,游必有方。”
【譯文】 孔子說:“父母在世,不遠離家鄉;如果不得已要出遠門,也必須有充分的道理(理由)。”
【注釋】游:指游學、游官、經商等外出活動。方:規矩,道理,理由。
20、子曰:“三年無改于父之道,可謂孝矣。”
【譯文】 孔子說:“三年(多年)沒有改變父親的合乎禮儀的規矩,這樣的人可以說是盡到孝了。”
21、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”
【譯文】 孔子說:“父母的年紀,不可不知道并且要常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。”
22、子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”
【譯文】 孔子說:“君子應該在說話時要謹慎,在行動時要敏捷。”
【注釋】訥:遲鈍。這里指說話要謹慎。敏:敏捷、快速的意思。
23、子曰:“德不孤,必有鄰。”
【譯文】 孔子說:“有道德的人是不會孤立的,一定會有思想一致的人與他相處。”
24、宰予晝寢,子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅!”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
【譯文】 宰予白天睡覺。孔子說:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人,責備還有什么用呢?”孔子又說:“起初,我對于人,是聽了他說的話便相信了他的行為;現在,我是聽了他講的話,還要觀察他的行為。在宰予這里,我改變了觀察人的方法。”
【注釋】糞土:腐土、臟土。圬:音wū,抹墻用的抹子。這里指用抹子粉刷墻壁。誅:意為責備、批評。與:語氣詞。
25、子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也。”
【譯文】 子貢說:“老師講授的禮、樂、詩、書的知識,依靠耳聞是能夠學到的;老師講授的人性和天道的理論,依靠耳聞是不能夠學到的。”
【注釋】文章:這里指孔子傳授的詩書禮樂等。性:人性。《陽貨篇》第十七中談到性。天道:天命。《論語》書中孔子多處講到天和命,但不見有孔子關于天道的言論。
26、子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”
【譯文】 子貢問道:“為什么給孔文子一個‘文’的謚號呢?”孔子說:“他聰敏勤勉而好學,不以向地位卑下的人請教為恥,所以給他謚號叫‘文’。”
【注釋】孔文子:衛國大夫孔圉(音yǔ)。“文”是謚號,“子”是尊稱。敏:敏捷、勤勉。
27、季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣。”
【譯文】 季文子每做一件事都要考慮多次。孔子聽到了,說:“考慮兩次也就行了。”
【注釋】季文子:即季孫行父,魯成公、魯襄公時任正卿,“文”是他的謚號。 斯:就。
28、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”
【譯文】 孔子說:“花言巧語,裝出好看的臉色,擺出逢迎的姿式,低三下四地過分恭敬,左丘明認為這種人可恥,我也認為可恥。把怨恨裝在心里,表面上卻裝出友好的樣子,左丘明認為這種人可恥,我也認為可恥。”
【注釋】足恭:一說是兩只腳做出恭敬逢迎的姿態來討好別人;另一說是過分恭敬。這里采用后說。左丘明:姓左丘名明,魯國人,相傳是《左傳》一書的作者。
29、子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也。”
【譯文】 孔子說:“顏回的品質多高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚啊!”
【注釋】簞:音dān,古代盛飯用的竹器。巷:此處指顏回的住處。樂:樂于學。
30、子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”
【譯文】 孔子說:“質樸多于文采,就像個鄉下人,流于粗俗:文采多于質樸,就流于虛偽、浮夸。只有質樸和文采配合恰當,才是個君子。”
【注釋】質:樸實、自然,無修飾的。文:文采,經過修飾的。野:此處指粗魯、鄙野,缺乏文彩。史:言詞華麗,這里有虛偽、浮夸的意思。彬彬:指文與質的配合很恰當。
31、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”
【譯文】 孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。”
32、 子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。”
【譯文】 孔子說:“聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜;聰明人快樂,有仁德者長壽。”
【注釋】知者樂水,仁者樂山。“知”同“智”;樂,古音yào,喜愛的意思。
33、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
【譯文】 孔子說:“默默地記住(所學的知識),學習中不覺得厭煩,教人中不知道疲倦,這對我能有什么因難呢?”
【注釋】識:音zhì,記住的意思。何有于我哉:對我有什么難呢?
34、子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”
【譯文】 孔子說:“以道為志向,以德為根據,以仁為憑藉,活動于(禮、樂等)六藝的范圍之中。”
【注釋】德:舊注云:德者,得也。能把道貫徹到自己心中而不失掉就叫德。藝:藝指孔子教授學生的禮、樂、射、御、書、數等六藝,都是日常所用。
35、子曰:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。”
【譯文】 孔子說:“教導學生,不到他想弄明白而不得的時候,不要去開導他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他(三個)方面的東西,那就不要再教他了。”
【注釋】憤:苦思冥想而仍然領會不了的樣子。悱:音fěi,想說又不能明確說出來的樣子。隅:音yǔ,角落。
36、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”
【譯文】 孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”
【注釋】飯疏食,飯,這里是“吃”的意思,作動詞。疏食即粗糧。曲肱:肱,音gōng,胳膊,由肩至肘的部位。曲肱,即彎著胳膊。
37、葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。”
【譯文】 葉公問子路孔子是個什么樣的人,子路不答。孔子(對子路)說:“你為什么不說。(就說)他這個人發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已。”
【注釋】葉公姓沈名諸梁,楚國的大夫,封地在葉城(今河南葉縣南),所以叫葉公。云爾:云,代詞,如此的意思。爾同耳,而已,罷了。
38、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”
【譯文】 孔子說:“三個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點。”
39、子以四教:文、行、忠、信。
【譯文】 孔子以文、行、忠、信四項內容教授給學生們。
【注釋】文:文獻、古籍等。行:指德行,也指社會實踐方面的內容。忠:盡己之謂忠,對人盡心竭力的意思。信:以實之謂信。誠實的意思。
40、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”
【譯文】 孔子說:“君子心胸寬廣,小人經常憂愁。”
【注釋】坦蕩蕩:心胸寬廣、開闊、容忍。長戚戚:經常憂愁、煩惱的樣子。
41、子溫而厲,威而不猛,恭而安。
【譯文】 孔子既溫和又嚴厲,威嚴卻不兇猛,莊重而又安祥。
42、詩云:“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。”
【譯文】《詩經》說:“(要)小心謹慎呀,就好像站在深淵旁邊,踩在薄冰上面。”
43、曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
【譯文】曾子說:“鳥快死的時候,它的叫聲是悲哀的;人快死的時候,說的話是善意的。”
44、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
【譯文】 曾子說:“士不可以不弘大剛強而有毅力,因為他責任重大,道路遙遠。把實現仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”
【注釋】弘毅:弘,廣大。毅,強毅。
45、子曰:“不在其位,不謀其政。”
【譯文】 孔子說:“不在那個職位上,就不考慮那個職位上的事。”
46、顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。即竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”
【譯文】 顏淵感嘆地說:“(對于老師的學問與道德),我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡。看著它好像在前面,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導我,用各種典籍來豐富我的知識,又用各種禮節來約束我的言行,使我想停止學習都不可能,直到我用盡了我的全力。好像有一個十分高大的東西立在我前面,雖然我想要追隨上去,卻沒有前進的路徑了。”
【注釋】喟:音kuì,嘆息的樣子。彌:更加,越發。鉆:鉆研。瞻:視、看。循循然善誘人:循循然,有次序地。誘,勸導,引導。卓爾:高大、超群的樣子。末由:末,無、沒有。由,途徑,路徑。這里是沒有辦法的意思。
47、子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
【譯文】 孔子想要搬到九夷那個地方去居住。有人說:“那里非常落后閉塞,不開化,怎么能住呢?”孔子說:“有君子去那里住下來,就不會閉塞落后了。”
【注釋】九夷:中國古代對于東方少數民族的通稱。陋:鄙野,文化閉塞,不開化。
48、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”
【譯文】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這河水一樣啊,不分晝夜地向前流去。”
49、子謂顏淵曰:“惜乎!吾見其進也,未見其止也。”
【譯文】 孔子在評價顏淵時說:“可惜呀!我只見他不斷前進,從來沒有看見他停止過。”
50、子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。”
【譯文】 孔子說:“年輕人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?如果到了四、五十歲時還默默無聞,那他也就沒有什么可以敬畏的了。”
51、子曰:“《關雎》,樂而不淫,哀而不傷。”
【譯文】 孔子說:“《關雎》這篇詩,主題快樂卻不過分,憂愁卻不悲傷。”
52、子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”
【譯文】 孔子說:“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
53、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
【譯文】 子貢問老師: 有什么話,可以終身奉行的嗎?孔夫子就說了:那就應該是“寬恕”了吧!自己不想要的,也不要強加給別人。”
54、子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠。”
【譯文】 子張問如何治理政事。孔子說:“居于官位不懈怠,執行君令要忠實。”
55、顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”
【譯文】顏淵、季路侍奉在孔子身邊。孔子說:“為什么不說說各人的愿望呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,把它們用壞了也不怨恨。”顏淵說:“愿做到不夸耀自己的好處、不宣揚自己的功勞。”子路說:“您的愿望呢?”孔子說:“使老人能過得安適,使朋友得到信任,使年輕人得到關懷。”
56、子曰: “克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”
【譯文】 孔子說:“克制自己,按照禮的要求去做,這就是仁。你一旦這樣克制自己,按照禮的要求去做了,天下的人就都贊許你是仁人了。實行仁德,在于自己,難道還在于別人嗎?” 57、子曰:“仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣。” 【譯文】 孔子說:仁難道離我們很遠嗎?我想達到仁,仁就到了。
58、子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”
【譯文】孔子說:“以道德原則治理國家,就像北極星一樣處在一定的位置,所有的星辰都會圍繞著它。”
60、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。” 【譯文】孔子說:”用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。”
61、子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
【譯文】 當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。
62、子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。” 【譯文】子貢說:“假若有一個人,他能給老百姓很多好處又能周濟大眾,怎么樣?可以算是仁人了嗎?”孔子說:“豈止是仁人,簡直是圣人了!就連堯、舜尚且難以做到呢。至于仁人,就是要想自己站得住,也要幫助人家一同站得住;要想自己過得好,也要幫助人家一同過得好。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以說就是實行仁的方法了。”
63、子曰:“求也退,故進之,由也兼人,故退之。”
【譯文】冉求平日做事,過分謹慎,所以我給他壯膽;仲由的膽量卻有兩個人的大,勇于作為,所以我要壓壓他。
64、“不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。”
【譯文】“不到他努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去開導他;不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。如果他不能舉一反三,就不要再反復地給他舉例了。”
65、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。”
曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”
子曰:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。”
【譯文】孔子說:“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直誠信的朋友,恕人大度的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。”
曾子說:“我每天從三個方面反省自己——給其他人出謀劃策誠心嗎?和朋友來往誠信嗎?老師傳授的知識有復習嗎?”
孔子說:“君子成全別人好的事情,不幫別人干壞事。壞人則相反。”
孔子說:“看見賢能的人心里想的就要和他一樣,看到不賢能的人就要自我反省啊!”
孔子說:“多責備自己,少責備別人,就可以遠離別人的怨恨了。”
66、子曰:“孔君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”
【譯文】孔子說:“君子有三種戒忌:年少的時候,血氣尚未穩定,要戒女色;到了壯年,血氣旺盛剛烈,要戒爭斗;到了老年,血氣已經衰弱,要戒貪得無厭。”
67、 “君子坦蕩蕩,小人長戚戚”
“君子胸懷坦蕩、心底寬廣,而小人卻經常憂心忡忡。”
68、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”
孔子說:“軍隊的主帥可以被改變,普通人的志氣卻不可被改變。”
經典論語名句5
1、有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美。“——《論語·學而第一》
2、“信近于義,言可復也。恭近于禮,遠恥辱也。因不是其親,亦可宗也”——《論語·學而》
3、子曰:“夏禮,吾能言之,杞不足徵也;殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻不足故也。足,則吾能徵之矣。“——《論語·八佾》
4、有子曰:“小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。”——《論語·學而第一》
5、子曰:“事君盡禮,人以為諂也。”——《論語·八佾》
6、有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。恭近于禮,遠恥辱也。
7、未若貧而樂,富而好禮者也。道之以德,齊之以禮,有恥且格。
8、樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”子張問:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也。
9、子曰:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”林放問禮之本。子曰:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,甯戚。
10、或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。 ”子聞之,曰:“是禮也。
11、子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮。子曰:“事君盡禮,人以為諂也。
12、定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲儉乎?”曰:“管仲有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。
13、管氏而知禮,孰不知禮?”子語魯大師樂,曰:“樂其可知也:始作,翕如也;從之,純如也,皦如也,繹如也,以成。子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”里仁第四子曰:“里仁為美。
14、子曰:“能以禮讓為國乎?何有!不能以禮讓為國,如禮何?”子曰:“不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。子曰:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子見南子,子路不說。
15、子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。陳司敗問:“昭公知禮乎?”孔子曰:“知禮。
16、君而知禮,孰不知禮?”巫馬期以告。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。
17、仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。子曰:“麻冕,禮也;今也純,儉,吾從眾。
18、拜下,禮也;今拜乎上,泰也。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
19、享禮,有容色。先進第十一子曰:“先進于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也。
20、如其禮樂,以俟君子。曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。
21、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。
22、為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。君子敬而無失,與人恭而有禮。
23、子曰:“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子曰:“君子成人之美,不成人之惡。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。
24、子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣。
25、子曰:“上好禮,則民易使也。子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣!”子曰:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”子曰:“君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。
26、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也。孔子曰:“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。
27、樂節禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益矣。他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學《禮》乎?’對曰:‘未也。
28、陳亢退而喜曰:“問一得三,聞《詩》,聞《禮》,又聞君子之遠其子也。子謂伯魚曰:“女為《周南》、《召南》矣乎?人而不為《周南》、《召南》,其猶正墻面而立也與!”子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”子曰:“色厲而內荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!”子曰:“鄉原,德之賊也。
29、君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡:惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者。
30、孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。
31、子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁”
32、子曰:“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動
33、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”
34、子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”
35、孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利。”
36、子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”
37、孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云。”
38、子曰:見利思義,見危授命
39、子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。”問仁。曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”
40、子曰:“夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人。”
41、子曰:“信近於義,言可復也。恭近於禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。”
42、有子曰:“禮之用,和為貴。
43、有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。
44、恭近于禮,遠恥辱也。
45、未若貧而樂,富而好禮者也。
46、道之以德,齊之以禮,有恥且格。
47、子曰:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”
48、林放問禮之本。子曰:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,甯戚。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言《詩》已矣。
49、子曰:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也。或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。”子聞之,曰:“是禮也。
50、子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮。”
51、子曰:“事君盡禮,人以為諂也。
52、子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”
53、子曰:“能以禮讓為國乎?何有!不能以禮讓為國,如禮何?”
54、子曰:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子見南子,子路不說。
55、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
56、子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。”
57、子曰:“麻冕,禮也;今也純,儉,吾從眾。拜下,禮也;今拜乎上,泰也。”
58、子曰:“先進于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也。”
59、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。”
60、“為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”
61、君子敬而無失,與人恭而有禮。
62、子曰:“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”
63、名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。
64、子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”
65、子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣。
66、子曰:“上好禮,則民易使也。”
67、他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學《禮》乎?’對曰:‘未也。’‘不學《禮》,無以立。’鯉退而學《禮》。
68、子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”
69、君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。
70、子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡:惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者。”
71、子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也”
72、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。
73、孔子謂季氏,“八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也?”
74、有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。”
75、子曰:興於詩。立於禮。成於樂。
76、子曰:麻冕,禮也。今也純儉,吾從眾。拜下,禮也。今拜乎上,泰也,雖違眾,吾從下。
77、子曰∶先進於禮樂,野人也;后進於禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。
78、子曰:“能以禮讓為國乎?何有?不能以禮讓為國,如禮何?”
79、子曰:“君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”
80、定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。”
81、子曰:不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。
82、子曰∶禮云禮云!玉帛云乎哉!樂云樂云!鍾鼓云乎哉!
經典論語名句6
1、不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。(里仁)
2、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《論語·衛靈公》
3、士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·泰伯》
4、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——《論語·子路》
5、學而不思則罔,思而不學則殆。(為政)
6、歲寒,然后知松柏之后凋也。——《論語·子罕》
7、君子成人之美,不成人之惡。——《論語·顏淵》
8、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善,友便佞,損矣。(季氏)
9、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。
10、可與人言而不言,失人(錯過人才);不可言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。(衛靈公)
11、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語·雍也》
12、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語·學而》
13、子謂——《韶》:“盡善矣,盡美矣。”——《論語·八佾》(盡善盡美)
14、人無遠慮,必有近憂。
15、人而無信,不知其可也。——《論語·為政》
16、當仁不讓于師。——《論語·衛靈公》
17、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。(里仁)
18、君子和而不同,小人同而不和。
19、德不孤,必有鄰。——《論語·里仁》
20、不患人之不已知,患不知人也。《學而》
21、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。——《論語·子罕》
22、知之為知之,不知為不知,是知也。
23、唯女子與小人難養也,近之則不遜,遠之則怨。
24、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。《里仁》
25、君子成人之美,不成人之惡。顏淵)
26、后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。(子罕)
27、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也。——《論語·述而》(舉一反三)
28、學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》
29、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(述而)
30、知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》
31、成事不說,遂事不諫,既往不咎。《八佾(yi)》
32、君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改。——《論語·學而》
33、君子喻于義,小人喻于利。——《論語·里仁》
34、君子務本,本立而道生。(學而)
35、君子求諸己,小人求諸人。
36、不知命,無以為君子君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。
37、士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為已不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?《泰伯》
38、不患寡而患不均,不患貧而患不安。——《論語·季氏》
39、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
40、不在其位,不謀其政。——《論語·泰伯》
41、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。
42、自古皆有死,民無信不立。——《論語·顏淵》
43、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。
44、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。(衛靈公)
45、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。
46、不遷怒,不貳過。《雍也》
47、文質彬彬,然后君子。——《論語·雍也》
48、不義而富且貴,于我如浮云。——《論語·述而》
49、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
50、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
51、己所不欲,勿施于人。
52、己欲立而立人,己欲達而達人。——《論語·雍也》
53、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。
54、夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。(雍也)
55、知之為知之,不知為不知,是知也。《為政篇》
56、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
57、工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛靈公》
58、擇其善者而從之,其不善而改之。
59、非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。《顏淵》
60、往者不可諫,來者猶可追。(微子)
61、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。——《論語·雍也》
62、君子欲訥于言而敏于行。(里仁)
63、君子周而不比(勾結),小人比而不周。(為政)
64、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。——《論語·子罕》
65、言必信,行必果。
66、士不可以不弘毅,任重而道遠。
67、溫故而知新,可以為師矣。——《論語·為政》(溫故知新)
68、過而不改,是謂過已。——《論語·衛靈公》
69、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
70、見義不為,無勇也。——《論語·為政》
71、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。
72、己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
73、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
74、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語·述而》
75、君子恥其言而過其行。(憲問)
76、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。——《論語·子路》
77、巧言令色,鮮矣仁。——《論語·學而》
78、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!
79、道不同,不相為謀。(衛靈公)
80、工欲善其事,必先利其器。
經典論語名句7
1、子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”《學而》
孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。”
2、子曰:“為政以德。譬如北辰,居其所而眾星拱之。”《為政》
孔子說:“管理國家要以身做則。如同北極星,安然不動而眾星繞之。”
3、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”《為政》孔子說:“以政令來管理,以刑法來約束,百姓雖不敢犯罪,但不以犯罪為恥;以道德來引導,以禮法來約束,百姓不僅遵紀守法,而且引以為榮。”
4、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”《為政》
孔子說:“我十五歲立志于學習;三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對待各種言論,不覺得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規矩。”
5、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政》
孔子說:“在溫習舊知識時,能有新體會、新發現,就可以當老師了。”
6、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”《為政》
孔子說:“只讀書學習,而不思考問題,就會罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定。”
7、子曰:“由,誨汝,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”《為政》
孔子說:“由,我教給你怎樣做的話,你明白了嗎?知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊!”
8、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗ní,小車無軏yuè,其何以行之哉?”《為政》孔子說:“人無信譽,不知能干什么?就象大車、小車沒有車軸,怎么能啟動?”
9、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而自省也。”《里仁》
孔子說:“見到賢人,就應該向他學習、看齊,見到不賢的人,就應該自我反省(自己有沒有與他相類似的錯誤)。”
10、宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬wū也,于予與何誅?”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”《公冶長》宰予白天睡覺。孔子說:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人,責備還有什么用呢?”孔子說:“起初我對于人,是聽了他說的話便相信了他的行為;現在我對于人,聽了他講的話還要觀察他的行為。在宰予這里我改變了觀察人的方法。”
11、子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。”《公冶長》
孔子說:“即使只有十戶人家的小村子,也一定有像我這樣講忠信的人,只是不如我那樣好學罷了。”
12、顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”《公冶長》
顏淵、子路兩人侍立在孔子身邊。孔子說:“你們何不各自說說自己的志向?”子路說:“愿意拿出自己的車馬、衣服、皮袍,同我的朋友共同使用,用壞了也不抱怨。”顏淵說:
“我愿意不夸耀自己的長處,不表白自己的功勞。”子路向孔子說:“愿意聽聽您的志向。”孔子說:“(我的志向是)讓年老的安心,讓朋友們信任我,讓年輕的子弟們得到關懷。”
13、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”《公冶長》
子貢問道:“為什么給孔文子一個‘文’的謚號呢?”孔子說:“他聰敏勤勉而好學,不以向他地位卑下的人請教為恥,所以給他謚號叫‘文’。”
14、子曰:“智者樂水,仁者樂山;智者動,仁者靜;智者樂,仁者壽。”《雍也》孔子說:“聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。”
15、子貢曰:“如有博施shì于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。”《雍也》子貢說:“假若有一個人,他能給老百姓很多好處又能周濟大眾,怎么樣?可以算是仁人了嗎?”孔子說:“豈止是仁人,簡直是圣人了!就連堯、舜尚且難以做到呢。至于仁人,就是要想自己站得住,也要幫助人家一同站得住;要想自己過得好,也要幫助人家一同過得好。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以說就是實行仁的方法了。”
16、子見南子,子路不悅。夫子誓之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”《雍也》孔子會見了風流大美人南子,子路不高興。孔子發誓說:“如果我做什么不正當的事,讓上天譴責我吧!讓上天譴責我吧!”
17、子曰:“默而識zhì之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”《述而》
孔子說:“默默地記住(所學的知識),學習不覺得厭煩,教人不知道疲倦,這對我能有什么因難呢?”
18、子曰:“不憤不啟、不悱fěi不發,舉一隅yǔ不以三隅反,則不復也。”《述而》
孔子說:“教導學生,不到他想弄明白而不得的時候,不去開導他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發他。教給他一個方面的'東西,他卻不能由此而推知其他三個方面的東西,那就不再教他了。”
19、子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”《述而》
孔子說:“我不是天生就有學問的,只是個喜歡讀書、勤奮敏捷地追求知識的人。”
20、葉shè公問孔子于子路,子路不對。子曰:“汝奚不曰:其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?”《述而》
葉公向子路問孔子是個什么樣的人,子路不答。孔子(對子路)說:“你為什么不說,他這個人,發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已。”
21、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”《述而》
孔子說:“三個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點。”
22、子曰:“仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。”《述而》
孔子說:“仁難道離我們很遠嗎?只要我想達到仁,仁就來了。”
23、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”《述而》
孔子說:“君子總是胸懷寬廣,小人總是憂愁悲傷。”
24、太宰問于子貢曰:“夫子圣者與?何其多能也?”子貢曰:“固天縱之將圣,又多能也。”子聞之,曰:“太宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉,不多也。”《子罕》【注釋】太宰:官名。
太宰問子貢:“老師是圣人嗎?為什么如此多才多藝?”子貢說:“老天本來就要他成為圣人,又要他多才多藝。”孔子聽說后,說:“太宰了解我嗎?我小時候生活艱難,所以會干一些粗活。貴族會有這么多技藝嗎?不會有的。”
25、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”《子罕》
孔子說:“一國軍隊,可以奪去它的主帥;但男子漢的志向是不能強迫改變的。”
26、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”《子罕》
孔子說:“到了寒冷的季節,才知道松柏是最后凋謝的。”
27、子路問:“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何其聞斯行之?”冉有問:“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之。”公西華曰:“由也問‘聞斯行諸’,子曰‘有父兄在’;求也問‘聞斯行諸’,子曰‘聞斯行之’。赤也惑,敢問?”子曰:“求也退,故進之;由也兼人,故退之。”《先進》
子路問:“聽到了就行動起來嗎?”孔子說:“有父兄在,怎么能聽到就行動起來呢?”冉有問:“聽到了就行動起來嗎?”孔子說:“聽到了就行動起來。”公西華說:“仲由問‘聽到了就行動起來嗎?'你回答說‘有父兄健在',冉求問‘聽到了就行動起來嗎?'你回答‘聽到了就行動起來'。我被弄糊涂了,敢再問個明白。”孔子說:“冉求總是退縮,所以我鼓勵他;仲由好勇過人,所以我約束他。”
28、顏淵問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”顏淵曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”《顏淵》【注釋】復:實現。
顏淵問怎樣做才是仁。孔子說:“克制自己,一切都照著禮的要求去做,這就是仁。一旦這樣做了,天下的一切就都歸于仁了。實行仁德,完全在于自己,難道還在于別人嗎?”顏淵說:“請問實行仁的條目。”孔子說:“不合于禮的不要看,不合于禮的不要聽,不合于禮的不要說,不合于禮的不要做。”顏淵說:“我雖然愚笨,也要照您的這些話去做。”
29、齊景公問政于孔子。孔子對曰:“君君、臣臣、父父、子子。”公曰:“善哉!信如君不君、臣不臣、父不父、子不子,雖有粟,吾得而食諸?”《顏淵》
齊景公問孔子如何治理國家。孔子說:“做君主的要像君的樣子,做臣子的要像臣的樣子,做父親的要像父親的樣子,做兒子的要像兒子的樣子。”齊景公說:“講得好呀!如果君不像君,臣不像臣,父不像父,子不像子,雖然有糧食,我能吃得上嗎?”
30、子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠。”《顏淵》
子張問如何治理政事。孔子說:“居于官位不懈怠,執行君令要忠實。”
31、子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”《子路》
孔子說:“自身正了,即使不發布命令,老百姓也會去干;自身不正,即使發布命令,老百姓也不會服從。”
32、子貢問為仁,子曰:“工欲善其事,必先利其器。居是邦也,事其大夫之賢者,友其士之仁者。”《衛靈公》
子貢問怎樣實行仁德。孔子說:“做工的人想把活兒做好,必須首先使他的工具鋒利。住在這個國家,就要事奉大夫中的那些賢者,與士人中的仁者交朋友。”
33、子曰:“君子病無能焉,不病人之不己知也。”《衛靈公》
孔子說:“君子只怕自己沒有才能,不怕別人不知道自己。”
34、子貢問曰:“有一言而可以終身行之乎?“其恕乎?己所不欲,勿施于人。”《衛靈公》
子貢問孔子問道:“有沒有一個字可以終身奉行的呢?”孔子回答說:“那就是恕吧!自己不愿意的,不要強加給別人。”
35、子曰:“有教無類。”《衛靈公》孔子說:“人人都可以接受教育,不分族類。”
36、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直、友諒、有多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。”《季氏》
孔子說:“有益的交友有三種,有害的交友有三種。同正直的人交友,同誠信的人交友,同見聞廣博的人交友,這是有益的。同慣于走邪道的人交朋友,同善于阿諛奉承的人交朋友,同慣于花言巧語的人交朋友,這是有害的。”
37、孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。”《季氏》
孔子說:“君子有三種事情應引以為戒:年少的時候,血氣還不成熟,要戒除對女色的迷戀;等到身體成熟了,血氣方剛,要戒除與人爭斗;等到老年,血氣已經衰弱了,要戒除貪得無厭。”
38、莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩(yú),詠而歸。《先進》
暮春三月,已經穿上了春天的衣服,我和五六位成年人,六七個少年,去沂河里洗洗澡,在舞雩臺上吹吹風,一路唱著歌走回來。
經典論語名句8
己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》
自己不喜歡的,就不要強加給別人。饑寒是自己不喜歡的,不要把它強加給別人;恥辱是自己不喜歡的,也不要把它強加給別人。將心比心,推己及人,從自己的利與害想到對別人的利與害,多替別人著想,這是終生應該奉行的原則。
子曰:“父母在,不遠游,游必有方。”——《論語·里仁》。
侍奉父母是子女義不容辭的責任。因此,孔子教育人們,父母在世時,子女輕易不要出門遠行,以便守在父母身邊,盡孝子之道。如果非要遠出,首先要安頓好父母,也一定要告訴父母確切的行蹤。因為“兒行千里母擔憂”。子女只有對父母孝敬有加,才能報答父母的養育之恩。不要讓年事已高的父母無人照顧,還要牽掛遠在他鄉的子女。
君子成人之美,不成人之惡,小人反是。——《論語·顏淵》
君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。小人卻恰好相反。成人之美,積善成德,便成為君子;成人之惡,積怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾罵。
敏于事而慎于言。——《論語·學而》
做事勤快敏捷,說話謹慎。這句話告訴我們,做人要多做實事,少說廢話,不亂說話。
當仁不讓于師。——《論語·衛靈公》
面臨著仁義,就是老師,也不必同他謙讓。這句話與“我愛我的老師,我更愛真理”(亞里士多德語)的意思有些類似。闡發仁義,捍衛真理,伸張正義等應該做的事,要積極主動地去做,絕不能推讓。
君子坦蕩蕩,小人常戚戚。——《論語·述而》
君子心地平坦寬廣,小人卻經常局促憂愁。君子襟懷坦白,安貧樂業,與人為善,知足常樂,所以能坦蕩蕩。小人欲念太多,患得患失,憂心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心懷戚戚。
不遷怒,不貳過。——《論語·雍也》
不將對甲的怒氣轉到乙的頭上,也不重犯同一種過失。許多人對自己的過失并不引起注意,甚至習以為常,若能像顏回那樣該多好啊!
工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛靈公》
工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。由此可知,一個人要勝任工作,必須首
先學好本領。今日讀好書,來日才能大展鴻圖。
躬自厚而薄責于人。——《論語·衛靈公》
多責備自己,而少責備別人。這句話說的是要嚴以律己,寬以待人。嚴格要求自己,進步就快;寬容別人,就會遠離怨恨。
見賢思齊焉,見不賢而內自省也。——《論語·里仁》
見到賢人,就應該想著向他學習;看見不賢的人,便應該自己反省,(有沒有同他類似的毛病。)對不如自己的人喜歡譏笑﹑輕視,因而沾沾自喜;對比自己強的人喜歡貶低,甚至嫉妒﹑畏懼退縮,害怕與他們交往:這都是不正確的態度。
君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。——《論語·季氏》
君子一生中有三件事情應該警惕戒備:年輕的時候,正在長筋骨,氣血尚未定型,在男女問題上必須警戒;到了壯年時期,身強力不虧,精力旺盛,要警戒無原則的糾紛和爭斗;到了老年,體力和精力都差了,要警戒貪得無厭。這句話對于青少年來說,提出了早戀會影響身心健康的問題。在今天看來,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的說法,對我們仍有教育意義。
人而無信,不知其可也。——《論語·為政》
一個人不講信用,不知道他該怎么辦了。 孔子認為,一個人不講信用就寸步難行。在今天看來,一個企業,一個民族,一個國家也是如此。中國加入了世貿組織,也要守規則,講誠信,才能在競爭中得到發展。
三人行,必有我師焉。——《論語·述而》
三個人同路走,其中必定有可以當我的師長的人。人人都有相對的技能和特長,有值得我學習的地方,只要虛心向別人學習,一定能找到可以教自己的老師。
三思而后行。——《論語·公冶長》
經過反復考慮然后才采取行動。這話適用于莽撞行事的人。
食不語,寢不言。——《論語·鄉黨》
吃飯的時候不交談,睡覺的時候不說話。《論語》中記載孔子的生活習慣和養生之道的文字很多,這一條就很值得我們學習。
士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·泰伯》
讀書人須有遠大的抱負和堅強的意志,因為他對社會責任重大,要走的路很長。對一個想要有所作為的人來說,遠大的抱負、堅強的意志,是缺一不可的。
歲寒然后知松柏之后彫也。——《論語·子罕》
天寒地凍,才曉得松柏樹是最后落葉的。在艱苦的環境里才能看出一個人的節操和品格。在艱苦的環境里才能真正考驗人。
溫、良、恭、儉、讓。——《論語·學而》
溫和、善良、嚴肅、節儉、謙遜。孔子每到一個國家,必然聽得到那個國家的政事,他就是靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態度獲得的。這也是我們求知、做人應具備的品格和態度。
朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。——《論語·公冶長》
朽爛的木頭,不能雕刻,糞土壘起的墻壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不著去培養他。人的智力因素沒有多大的差別,但人的情感因素有著很大的差別。孔子有個叫宰予的學生,大白天睡大覺,孔子說,對于宰予這樣的人沒有什么可責備的。因為他學習態度太差,已到了無可救藥的地步。
學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》
只是讀書,卻不動腦筋思考,就會茫然不解;只是空想而不去讀書,就會疲憊而無所獲。“學”與“思”是相輔相成的,如果只注重某一方面而忽視另一方面,就達不到好的效果。
言必信,行必果。——《論語·子路》
說出的話一定要算數,行動起來一定要堅決。一諾千金,敢作敢為,受人尊重;出爾反爾,優柔寡斷,遭人鄙棄。
欲速則不達。——《論語·子路》
想要快反而達不到目的。孔子的.弟子有一些做官的,孔子教育他們干出政績不要急于求成。事物發展有它的規律性,學習上也要循序漸進,不打好基礎,就想攻克尖端科學,快出成果,也是辦不到的。
朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》
早上得知真理,即使晚上死了也值得。 這句話說明了對真理的渴望。“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。” 匈牙利詩人裴多菲的這首詩,正是表達了這種思想,對自由、對真理的執著追求,可以使人舍棄生命。
知之為知之,不知為不知,是知也。——《論語·為政》
知道的就承認已經知道了,不知道的就是不知道,這就是聰明智慧。自作聰明的人總是把無知當已知。
志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。——《論語·衛靈公》
志士仁人不肯貪生怕死而傷害仁義,他們總是寧可犧牲性命以成全大義的。自古忠臣義士把仁義看得比生命還重要,文天祥就是這樣的志士仁人,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩,表明了他視死如歸,舍身成仁的心跡。
子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”——《論語·為政》
我十五歲,有志于學問;三十歲,(懂禮儀,)說話做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會越出規矩。這是孔子晚年對自己一生學習修養的概括總結,說明他一生從不間斷地學習修養,而且每隔一段時間就有一個較大的進步,直至晚年達到最高境界。幾千年以來,無數的人都把這段話作為勉勵自己的座右銘。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳順”也分別成了三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞而廣泛流傳。
經典論語名句9
1、不怒不開,不細不發。舉起一個角而不向三個角,那就不再是角了。
2、要有學習的臉,不生氣,不二。
3、一個學者不能沒有恒心。他還有很長的路要走。
4、學而不思則罔;學而不思則罔,思而不學則殆。
5、其身,不序;它的身體雖然不是直的,但也不是直的。
6、歲月老了冷,才知松柏凋零后也。
7、你學的時候不就是這么說的嗎?有朋自遠方來,不亦樂乎?不知道但不生氣,不也是君子嗎。
8、爛木和爛墻都不是黑色的。
9、兒子對川說:逝者如斯福!日夜!
10、孔子說:“回去吧!”窮街陋巷里的一把米。不能忍受憂慮的人永遠不會改變他的快樂。賢哉,還!
11、八夷朝廷之舞,可忍,不可忍!
12、君子之于義,小人之于利。
13、米稀飯,飲水,曲肱和枕,享受它。不公平,富有,昂貴,對我來說就像浮云。
14、知者樂水,仁者樂山。知道的人行動,善良的人靜止。知道的人是快樂的',善良的人是長久的。
15、如果你不能侍奉一個人,你就不能侍奉一個鬼。
16、知道的人沒有困惑,善良的人沒有煩惱,勇敢的人沒有恐懼。
17、其人亦,發怒忘食,樂與忘憂,不知舊事會來。
18、其人亦,發怒忘食,樂與忘憂,不知舊事會來。不怒不開,不細不發。舉起一個角而不向三個角,那就不再是角了。
19、自古以來就有死亡,沒有信仰的人是站不住腳的。
20、君子同意差異,小人同意差異。
經典論語名句10
求學篇
1、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語·學而》
【講解】學習了,而能按時去實踐,不也高興嗎!有朋友自遠方來,(切磋學理),不也快樂嗎!別人不了解我,我并不埋怨,不也是君子嗎!
2、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。《論語·學而》
【講解】有道德有學問的人不貪圖飲食的滿足、居室的舒適(不把精力放在吃住上),而求做事勤快、說話謹慎,向有道德有學問的人請教,這樣做,就可以說是一個好學的人了。
3、知之為知之,不知為不知,是知也。《論語·為政》
【講解】知道就是知道,不知道就是不知道,這就是真知啊。
4、學而不思則罔,思而不學則殆。《論語·為政》
【講解】只讀書卻不思考,就會感到迷惑而無所得;只是空想卻不認真學習,就會弄得精神疲倦而無所得。
5、溫故而知新,可以為師矣。《論語·為政》(溫故知新)
【講解】溫習已知的舊知識,又能領悟到新的東西,可以憑借這一點做老師了。
6、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距。《論語·為政》
【講解】我十五歲時開始立志學習,三十歲時能立足與社會,四十歲時能通情達理遇事不再疑惑,五十歲時懂得了天命的道理,六十歲能聽的進不同的意見,到了七十歲時已經達到隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩。
7、朝聞道,夕死可矣。《論語·里仁》
【講解】早上懂得了真理,晚上就死去,也是可以的(愛真理勝于愛生命)。
8、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也。《論語·述而》 (舉一反三)
【講解】(教學生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的時候,不去開導他;不到他想說而又說不出來的時候,不去啟發他。告訴他(四方形)的一個角,他不能由此推出另外三個角,就不再往下教他(新知識)了。
9、發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。《論語·述而》
【講解】發奮時候竟忘記吃飯,快樂時候就忘記了憂愁,把自己就要老了這件事也不放在心上,如此罷了。”
10、古之學者為己(所謂為己之學),今之學者為人。《論語·憲問》
【講解】古代讀書人學習的目的,在于修養自己的學問道德(然后去為國家、人民服務),現在讀書人學習的目的,在于給別人看(希望得到別人的贊美和任用)。
11、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——《論語·雍也》
【講解】懂得它不如愛好它,愛好它不如以它為樂。
立志篇
12、士不可以不弘毅,任重而道遠。《論語·泰伯》
【講解】讀書的人不可不抱負遠大,意志堅強,因為他重任在身而路程遙遠。
13、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。《論語·子罕》
【講解】三軍中可以奪取統帥,但是不可能強迫改變一個平民百姓的志向。
14、歲寒,然后知松柏之后凋也。《論語·子罕》
【講解】到了一年最寒冷的季節,才知道松柏樹是最后凋謝的。
品德篇
15、仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣《論語·述而》
【講解】仁,距離我遠嗎?只要我想要做到仁,仁就隨著心念到了。
16、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語·子路》
【講解】自身言行正當,即使不下命令,別人也會跟著行動;若自身言行不正當,即使三令五申,別人也不會跟著行動。
17、巧言令色,鮮矣仁。《論語·學而》
【講解】花言巧語,裝出和善的面孔。這種人,心里不會有多少“仁德”(這種人不會有真正的愛人之心)。
18、過也,人皆見之;更也,人皆仰之。《論語·子張》
【講解】有了過錯,別人都能看到;改了,人們都會敬仰他。
19、德不孤,必有鄰。(《論語·里仁》)
【講解】世界上有道德的人是不會孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
20、文質彬彬,然后君子。——《論語·雍也》
【講解】 一個人的高尚的品質和外在的表現一致,然后才能成為君子。
21、君子不器《論語·為政》
【講解】君子不要像器具一樣(只有一種固定的用途,要在任何環境都能發揮君子的作用)
22、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。《論語·衛靈公》
【講解】人格高尚的人不可用小事情考驗他,卻可以委以重任;人格低下的人不可委以重任,卻可用小事情考驗他。
23、志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。《論語·衛靈公》 (殺身成仁)
【講解】有志之士和仁人,不會貪生怕死而損害仁,只會勇于犧牲來成全仁。
24、不義而富且貴,于我如浮云。《論語·述而》
【講解】做不應該做的事從而做官發財,對我來說,好比是天空浮來浮去的過眼煙云。
25、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。《論語·子罕》
【講解】聰明的人不會疑惑,實行仁德的人會憂愁,真正勇敢的人,不會畏懼。
26、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。《論語·雍也》
【講解】聰明智慧的人愛水,有仁德的人愛山。聰明智慧的人愛活躍,有仁德的人愛沉靜。聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。
27、當仁不讓于師。《論語·衛靈公》
【講解】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓。
28、君子喻于義,小人喻于利。《論語·里仁》
【講解】君子懂得的是義,小人懂得的是利。
29、過而不改,是謂過已。《論語·衛靈公》
【講解】有了過錯而不改正,這才真叫過錯呢。
30、君子不以言舉人,不以人廢言。——《論語·衛靈公》
【講解】君子不因為別人的'話說得好就提拔他,也不因為別人的品德不好就廢棄他的正確意見。
31、孝弟(tì悌)也者,其為仁之本與。《論語·學而》
【講解】孝敬父母,尊敬長輩是做人的根本。
32、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。《論語·里仁》
【講解】看見賢人就應想著向他看齊,看見不賢的人則應在內心自我反省有無類似缺點。
33、不患寡而患不均,不患貧而患不安。《論語·季氏》
【講解】不怕東西少而怕分配不均勻,不怕貧困而怕不安定。
處世篇
34、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。《論語·述而》
【講解】君子胸懷坦蕩,無憂無慮;小人心胸狹隘,常常憂愁哀戚。
35、不患人之不己知,患不知人也。《論語·學而》
【講解】不怕別人不了解我,怕的是自己不了解別人。
36、君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改。《論語·學而》
【講解】君子如果不自重,就沒有威嚴,(別人也不會尊重你),學習的知識就不會扎實。做人重要的是講求忠誠,守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了錯誤,就不要害怕改正。
37、己欲立而立人,己欲達而達人。《論語·雍也》
【講解】自己要在社會上自立,就要使別人能在社會上自立;自己要在社會上通達,就要別人也能在社會上通達。
38、名不正,則言不順;言不順,則事不成。《論語·子路》
【講解】名分正當,說話才能合乎情理,事情才能成功。指做事、說話必須理由正當而充足。
39、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?《論語·學而》
【講解】我每天都要從多個方面檢查反省自己:為別人出主意辦事情,是否忠實呢?與朋與交往,是否有不真誠的地方呢?老師傳給我的學業,是否復習了呢?
40、己所不欲,勿施于人。《論語·顏淵》
【講解】自己不想要或者不想做的,不要強加給別人。
41、君子成人之美,不成人之惡。《論語·顏淵》
【講解】君子成全別人的好事,不成全人家惡事。
42、自古皆有死,民無信不立。《論語·顏淵》
【講解】自古以來,都免不了一死;如果人民對政府不信任,國家就立不住。
43、人而無信,不知其可也。《論語·為政》
【講解】一個人如果不守信用,不知他怎么可以做人!
44、工欲善其事,必先利其器。《論語·衛靈公》
【講解】工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。比喻要勝任工作,必須先學好本領。
45、益者三友:友直、友諒、友多聞。《論語·季氏》
【講解】有益的朋友有三種:同正直的人交友,同誠實的人交友,同見聞廣博的人交友,是有益的。
46、見義不為,無勇也。《論語·為政》
【講解】見到自己應當做的正義的事情而不去做,就是沒有勇氣。
47、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。《論語·憲問》
【講解】凡事多責備自己而少責備別人,就可以避開怨恨了。
哲理篇
48、子謂《韶》:“盡善矣,盡美矣。” 《論語·八佾》(盡善盡美)
【講解】孔子談到《韶》這一樂舞說:“美極了啊,又好極了。”
49、不在其位,不謀其政。《論語·泰伯》
【講解】不在那個職位上,就不要過問那方面的政事。
50、往者不可諫,來者猶可追。《論語·微子》
【講解】過去的事不可挽回了,將來的事來得及改正。
51、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成。《論語·子路》
【講解】不求速成,不要圖小利。想求速成,反而達不到目的,貪圖小利就做不成大事。
經典論語名句11
篇一:論語經典名句翻譯
【原文】1.有朋自遠方來,不亦樂(讀“lè”,快樂)乎?(《學而》)【直譯】有志同道合的人從遠方來,不也是令人快樂的事情嗎?【意譯】有好多朋友從遠方到中國來研究學問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?
【原文】2.禮之用,和為貴。(《學而》)【直譯】禮的應用,以和為貴。【意譯】我們之所以用最高的禮節熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)【直譯】一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。【意譯】一個人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。
【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。【意譯】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的人得到關懷。
【原文】6.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。【意譯】一個高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個高尚的人自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。
【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)【直譯】機智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽。【意譯】一個機智的人樂于自由運動,一個仁厚的人長于保持操守。
【原文】8.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)【直譯】學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。【意譯】一個謙虛的人學習知識從來不會滿足,一個敬業的人教誨別人從來不會懈怠。
【原文】9.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)【直譯】以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。【意譯】以道作為前進的志向,以德作為做人的準則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學習演習的內容。
【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)【直譯】君子心胸寬廣,小人經常憂愁。【意譯】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經常憂愁。
【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。【意譯】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。
【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。【意譯】戰場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個人的志向是不能強行改變的。
【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?【意譯】年輕人是值得敬佩的,怎么知道他將來的造詣不如現在呢?
【原文】15.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)【直譯】天下的人都是自己的兄弟。【意譯】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。
【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。【意譯】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人。【意譯】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。
【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。【意譯】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。
【原文】19.當仁不讓于師。(《衛靈公》)【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓。【意譯】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓。【原文】20.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
篇二:《論語》名句及譯文
1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎【譯】 孔子說:“學習并且不斷溫習,不也很愉快嗎?遠方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.巧言令色,鮮矣仁【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。”
3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。
4.與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育。”
5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學的了。”
6.貧而無諂,富而無驕
7.如切如磋,如琢如磨【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢曰:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。”【譯】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好。”子貢說:“完善自身的修養,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個道理吧?”孔子說:“子貢啊,現在可以與你談詩了。提起學過的知識,你就知道將要學的知識,并有所發揮。”
8.不患人之不己知,患不知人也【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。”
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪【譯】孔子說:“《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的.東西’。”
10.吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩【譯】孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規律,六十能聽得進不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩。”
11.溫故而知新,可以為師矣【譯】孔子說:“時時溫習已經學過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了。”
12.君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾。”
13.知之為知之,不知為不知,是知也【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”【譯】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的。”
14.是可忍也,孰不可忍也【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.關雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”
16.朝聞道,夕死可矣【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的。”
17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”
18.君子喻于義,小人喻于利孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利。”
19.見賢思齊焉,見不賢而內自省也【譯】孔子說:“見到賢人,就應該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應該要反省自己。”
20.以約失之者鮮矣【譯】孔子說:“經常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了。”
21.德不孤,必有鄰【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人。”
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”【譯】宰予白天睡覺。孔子說:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個人,我還責備他什么呢?”孔子又說:“開始時我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現在我對于人,是聽了他的話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。”
23. 聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
24.敏而好學,不恥下問【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”【譯】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學,向比自己學問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’。”
25.三思而后行【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣。”【譯】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動。孔子聽說后,說:“思考兩次就可以了。”
26.老者安之,朋友信之,少者懷之【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”【譯】顏淵、季路在孔子身邊侍立。孔子說:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾。”顏淵說:“但愿能做到不夸耀自己的優點、不表白自己的功勞。”子路說:“愿意聽聽老師您的志向。”孔子說:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關懷,使朋友能夠信任我。”
27.力不足者,中道而廢【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而廢,今汝劃。”【譯】冉求說:“我不是不喜歡您的學說,而是我的能力不足。”孔子說:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進了。”
28.質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子【譯】孔子說:“一個人內在的質樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內在的質樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質樸配合恰當,然后才能成為君子。”
29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
30.務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣【原】樊遲問知,子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。”問仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又問仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”
31.知者樂水,仁者樂山【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。”
32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。”【譯】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實惠,又能扶貧濟困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達,先要幫別人通達。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實行仁的方法啊。”
33.述而不作,信而好古【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。
34.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉【譯】孔子說:“將知識默記在心,學習時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”
35.不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也【譯】孔子說:“(教學生)不到他苦思冥想而仍不能領會時,不去開導他;不到他想說而又說不出來時,不去啟發他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復去教他了。”
36.不義而富且貴,于我如浮云【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”【譯】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云。”
37.三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正。”
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經常憂愁悲傷。”
39.戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子。”【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上。’從今以后,我知道(我的身體)再也不會受傷了。弟子們!”
40.士不可以不弘毅,任重而道遠【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,(因為)擔子沉重而且道路遙遠。
41.不在其位,不謀其政【譯】孔子說:“不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事。”
42.仰之彌高,鉆之彌堅【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”【譯】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑。”
43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停地留去。”
44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向。”
45.歲寒,然后知松柏之后凋也【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時節,才知道松柏樹是最后凋謝的。”
46.己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁。孔子說:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨。”仲弓說:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”
47.死生有命,富貴在天
48.四海之內,皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”
篇三:論語經典名句翻譯
1.人而無信,不知其可也。(《為政》)一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。
2.德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
3.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。
4.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達
5.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
6.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。
7.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經常憂愁
8.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
9.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。
10.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?
11.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。
12.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
13.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。
14.當仁不讓于師。(《衛靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。
15.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
16.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了。”
17.“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
18.“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。” “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
19.子曰:“不憤不啟、不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。” 孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發;不到欲說無語時,不去開導。不能舉一例能理解三個
20.子曰:巧言令色,鮮矣仁。孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復教他了。”
經典論語名句12
1、求仁而得仁,又何怨
2、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至
3、敬鬼神而遠之
4、子罕言利,與命,與仁
5、譬如為山,未成一簣
6、未知生,焉知死
7、浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸
8、不患人之不己知
9、四體不勤,五谷不分
10、鳥獸不可與同群
11、無可無不可
12、食不厭精,膾不厭細
13、君子務本,本立而道生
14、吾日三省吾身
15、見賢思齊焉,見不賢而內自省也
16、不遷怒,不貳過
17、君子坦蕩蕩,小人長戚戚
18、毋意,毋必,毋固,毋我
19、吾未見好德如好色者也
20、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼
21、君子求諸己,小人求諸人
22、小不忍則亂大謀
23、君子之過也,如日月之食焉
24、巧言令色,鮮矣仁
25、人而無信,不知其可也
26、朽木不可雕也
27、暴虎馮河,死而無悔者,吾不與也
28、子不語:怪、力、亂、神
29、人之將死,其言也善
30、仁者,其言也切
31、狂者進取,狷者有所不為也
32、邦無道,危行言孫
33、知其不可而為之
34、言不及義,好行小慧,難矣哉
35、君子不以言舉人,不以人廢言
36、君子有三戒
37、鄉原,德之賊也
38、道聽而涂說,德之棄也
39、望之儼然,即之也溫
40、不學詩,無以言
41、犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎
42、有事弟子服其勞
43、視其所以,觀其所由,察其所安
44、是可忍也,孰不可忍也
45、禮,與其奢也,寧儉
46、父母在,不遠游,游必有方
47、犁牛之子,驛且角,雖欲勿用,山川其舍諸
48、斯人也而有斯疾也
49、四海之內,皆兄弟也
50、愛之欲其生,惡之欲其死
51、君子成人之美,不成人之惡
52、忠告而善道之,不可則止
53、善者好之,其不善者惡之
54、以直報怨,以德報德
55、學而時習之,不亦說乎
56、行有余力,則以學文
57、溫故而知新,可以為師矣
58、學而不思則罔,思而不學則殆
59、敏而好學,不恥下問
60、知之者不如好之者,好之者不如樂之者
61、自行束修以上,吾未嘗無誨焉
62、述而不作,信而好古
63、吾少也賤,故多能鄙事
64、空空如也,我叩其兩端而竭焉
65、終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也
66、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨
67、吾十有五而志于學
68、君子固窮,小人窮斯濫矣
69、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也
70、志于道,據于德,依于仁,游于藝
71、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也
72、歲寒,然后知松柏之后雕也
73、君子疾沒世而名不稱焉
74、當仁,不讓于師
75、成事不說,遂事不諫,既往不咎
76、久矣,吾不復夢見周公
77、三月不知肉味
78、仰之彌高,鉆之彌堅
79、逝者如斯夫!不舍晝夜
80、微管仲,吾其被發左衽矣
81、苗而不秀者,有矣夫
82、過猶不及
83、文猶質也,質猶文也
84、欲速則不達,見小利則大事不成
85、工欲善其事,必先利其器
86、道不同,不相為謀
87、唯上知與下愚不移
88、往者不可諫,來者猶可追
89、雖蠻貊之邦行矣
90、百工居肆以成其事
91、宗廟之美,百官之富
92、譬如北辰,居其所而眾星共之
93、舉直錯諸枉,則民服
94、君子之德,風;小人之德,
95、君君,臣臣,父父,子子
96、近者說,遠者來
97、以不教民戰,是謂棄之
98、名不正,則言不順
99、不在顓臾,而在蕭墻之內也
100、惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也
經典論語名句13
1、知之為知之,不知為不知,是知也。
2、蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。
3、圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
4、學如不及,猶恐失之。
5、敏而好學,不恥下問。
6、以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛,犯而不校。
7、興于詩,立于禮.成于樂。
8、志于道,據于德,依于仁,游于藝。
9、不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。
10、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
11、吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
12、學而不思則罔,思而不學則殆。
13、眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
14、學而時習之,不亦說乎?
15、溫故而知新,可以為師矣。
16、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。
17、不學詩,無以言。
18、詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨。邇之事父,遠之事君;多識于鳥獸草木之名。
19、人而無恒,不可以作巫醫。
20、有教無類。
21、自行束侑以上,吾未嘗無誨焉。
經典論語名句14
1、夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。
2、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。
3、士不可以不弘毅,任重而道遠。譯文:士不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。
4、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
5、不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
6、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正。”
7、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
8、與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育。”
9、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的`。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。
10、子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”
11、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
12、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之。
13、學而不思則罔,思而不學則殆。譯文:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
14、人無遠慮,必有近憂。
15、敏而好學,不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學,不以問及下于他的人為恥。
16、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。這樣,就可以做老師了。
17、敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也。
18、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”
19、子曰:“過猶不及。”(《論語?先進》)
20、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
21、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。
22、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”
23、四海之內,皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”
24、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。為人不遷怒他人,不重復犯(同樣的)錯。
25、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
26、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”(《論語?里仁》)
27、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”
28、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”(《論語?子罕》)
29、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
30、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
31、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
32、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂。”
33、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。譯文:質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子。
34、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。” 【譯文】孔子說:”用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。”
35、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔心人們不知道自己,只擔心自己不知道別人。
36、子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)
37、寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。” “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
38、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。
39、子曰:巧言令色,鮮矣仁。孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復教他了。”
40、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。
41、子曰:“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。”
42、季文子三思而后行。子曰:“再,斯可以.”
43、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
44、子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。”
45、子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”(《論語?里仁》)
46、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。
47、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。
48、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
49、子曰:“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
50、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
51、不患人之不己知,患不知人也。
52、己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達
53、關雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”
54、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
55、聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
56、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。
57、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
58、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”(《里仁》)
59、子曰:“放于利而行,多怨。”(《論語?里仁》)
60、子曰:“不義而富且貴,于我如浮云。(《論語?述而》)
61、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。
62、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。
63、曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《論語?里仁》)
64、楚狂接輿歌而過孔子曰:“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而已而!今之從政者殆而!”
65、人無遠慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
66、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認真復習?
67、志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。
68、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《為政》)
69、當仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。
70、學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
71、子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。”(《論語?公冶長》)
72、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)
73、貧而無諂,富而無驕
74、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦……”(《論語?述而》)
75、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔憂有勇氣不會恐懼。
76、子夏曰;“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
77、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”
78、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《論語?述而》)
79、成事不說,遂事不諫,既往不咎。”“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
80、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”
81、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
82、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
83、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
84、己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁。孔子說:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨。”仲弓說:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”
85、知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
86、子曰:“見義不為,無勇也。”
87、君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾。”
88、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。
89、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
90、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
91、言必信,行必果。
92、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”(《論語?泰伯》)
經典論語名句15
1. 蓋有不知而作者,我無是也.多聞,擇其善者而從之;多見而識之.
2. 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也.
3. 學如不及,猶恐失之.
4. 敏而好學,不恥下問.
5. 興于詩,立于禮.成于樂.
6. 不憤不啟,不悱不發.舉一隅不以三隅反,則不復也.
7. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
8. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也.
9. 學而不思則罔,思而不學則殆.
10. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.
11. 溫故而知新,可以為師矣.
12. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣.
13. 不學詩,無以言.
14. 有教無類.
15. 敏而好學,不恥下問。
16. 學而不思則罔,思而不學則殆。
17. 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
18. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
19. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
20. 學如不及,猶恐失之。
21. 不學詩,無以言。
22. 興于詩,立于禮.成于樂。
23. 蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。
24. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
25. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。
26. 溫故而知新,可以為師矣。
27. 不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。
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