經(jīng)典論語名句精華(15篇)
經(jīng)典論語名句1
1.溫故而知新,可以為師矣。

溫習(xí)舊的知識,進(jìn)而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。
2.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因為疑惑而更加危險。
3.知之為知之,不知為不知,是知也。
知道的就說知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是真正的明智。
4.既來之,則安之。
原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后指既然來了,就要在這里安定下來。
5.工欲善其事,必先利其器。
如果想把一件事情做得更好,你首先要把自己的工具準(zhǔn)備好。
6.學(xué)而不厭,誨人不倦。
做人要不斷學(xué)習(xí),不感到厭煩;教育學(xué)生要有耐心,不感到疲倦。
7.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
一個軍隊可以使它喪失主帥,但一個普通人卻不能強迫他放棄主張。
8.言必信,行必果。
講話誠實,做事果敢。
9.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
統(tǒng)治者本身行為正當(dāng),不發(fā)命令,事情也行得通。統(tǒng)治者本身行為不正當(dāng),縱三令五申,百姓也不會信從。
10.己所不欲,勿施于人。
自己不想要的,切勿強加給別人。
11.敏而好學(xué),不恥下問。
聰敏又好學(xué),不以向職位比自己低、學(xué)問比自己差的人求學(xué)為恥辱。
12.君子喻于義,小人喻于利。
真正高尚的人重視的是正義感,堅持自己的處世原則,而卑賤的人僅僅狹隘地從自身利益出發(fā)。
13.不憤不啟,不悱不發(fā)。
不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不開導(dǎo)的;不到想說可怎么也說不清楚的地步,我是不提醒的。
14.巧言令色,鮮矣仁!
花言巧語,一副討好人的臉色,這樣的人是很少有仁德的1
15.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
我每天多次反省自己:替他人工作是否忠誠?與朋友交往是否守信?老師傳授我的知識,自己是否熟悉了?
16.是可忍,孰不可忍!
如果這件事情能容忍,那還有哪件事情不能容忍
17.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
學(xué)習(xí)知識以后,在一定的時候溫習(xí)它,不也是很愉快的嗎?有朋友從遠(yuǎn)方而來,不也是快樂的嗎?別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養(yǎng)高的`人嗎?
18.三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
三個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他好的方面向他學(xué)習(xí),看到他不好的方面就對照自己而改正缺點。
19.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁。
20.不在其位,不謀其政。
不擔(dān)任這個職務(wù),就不去過問這個職務(wù)范圍內(nèi)的事情。
21.逝者如斯夫!不舍晝夜。
時間猶如流水一般,不論晝夜,時刻流逝。
22.歲寒,然后知松柏之后凋也。
到了冬天來臨的時候,才知道松樹和柏樹是最后落葉的。
23.君子成人之美,不成人之惡。
君子通常成全他人的好事,不促成別人的壞事。
24.欲速則不達(dá),見小利則大事不成。
單純追求速度就無法達(dá)到目的,只顧小利,那就什么大事也做不成。
25.小不忍,則亂大謀。
小事不忍耐就會壞了大事。
26.道不同,不相為謀。
意見或志趣不同的人無法共事。
27.不學(xué)禮,無以立。
不學(xué)習(xí)禮儀,就不能夠在人群中立足。
28.不義而富且貴,于我如浮云。
干不義的事得到了財富和地位,對我來說就如同浮云一樣。
29.人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
人沒有長遠(yuǎn)的考慮,一定會出現(xiàn)眼前的憂患。
30.性相近也,習(xí)相遠(yuǎn)也。
人的性情很相近,但隨著各自生存環(huán)境的不同變化和影響,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。
31.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
看到別人好的地方,我們要學(xué)習(xí);看到別人不好的地方,就反省自己有沒有。
32.智者樂水,仁者樂山。
智者喜愛水,仁者喜愛山。
33.始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。
當(dāng)初我對于別人,是聽到他的話就相信了他的行為;現(xiàn)在我對于別人,是聽到他的話還要觀察他的行為。
34.有教無類。
不管貴賤賢愚,哪一類人都給予教育。
35.君子和而不同,小人同而不和。
君子用自己正確的意見來糾正別人的錯誤意見,使一切都做到恰到好處,卻不肯盲從附和。小人只是盲從附和,不肯表示自己的不同意見。
36.當(dāng)仁,不讓于師。
遇到行仁義之事的時候,即使是老師也不用謙讓。
37.人而無信,不知其可也。
一個人不講信用,真不知道怎么能行。
38.譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進(jìn),吾往也!
譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的;譬如在平地上堆山,雖然只倒下一筐,這時繼續(xù)前進(jìn),那是我自己要前進(jìn)的。
39.不患寡而患不均,不患貧而患不安。
不必?fù)?dān)心財富不多,只需擔(dān)心財富不均;不必?fù)?dān)心人民太少,只需擔(dān)心不安定。
40.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
士不可以不剛強堅毅,因為他們責(zé)任重大而路程遙遠(yuǎn)。
41.過而不改,是謂過矣。
有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯。
42.與朋友交,言而有信。
與朋友交往,要守信用。
43.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。
經(jīng)典論語名句2
第一、朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。腐爛掉的木頭是不可以雕琢成器的;帶有糞土的墻壁就沒有必要再粉飾了。針對懶惰至極,頑固不化,不求上進(jìn),荒廢光陰,無藥可救的人,也許這句話就能用得上。
第二、禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,寧戚。禮儀,與其鋪張浪費,不如節(jié)儉一些的好;喪事,與其追求周全,不如盡心哀悼的好。禮的根本不在于表面的形式,而在于內(nèi)心的誠敬與否。正如《禮記.檀弓》上說:“喪禮,與其哀不足而禮有余也,不若禮不足而哀有余也”。
第三、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹畡e人的言行舉止,必定有值得我去學(xué)習(xí)的地方。選擇他們的優(yōu)點去學(xué)習(xí),選擇他們的缺點去反思并加以改正。
第四、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。鳥快要死的時候,它的叫聲也會十分地哀傷;人快要死的時候,他說的話往往充滿善良。當(dāng)生命之火即將熄滅時,人們往往就會拋棄一切顧忌,流露出真情,表現(xiàn)出超越名利的人性光輝。
第五、道不同,不相為謀。觀念、志趣不同的人,不能在一起謀事。所謂“人各有志,不能強勉”與其委曲求全,耽擱彼此,不如與志同道合之人相處共事。道不同,不相為謀
第六、逝者如斯夫!不舍晝夜。時間就像向東流逝的河水,不分黑天白晝,一去不再復(fù)返。人生短暫,世事無常,珍惜眼前,切勿虛度光陰,浪費感情。
第七、身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。身為子女,身上的每一根毛發(fā)、每一塊肌膚,都是父母給予的,不能輕易被毀壞和傷害。這即是孝道的初步體現(xiàn)。
第八、敏而好學(xué),不恥下問。聰敏好學(xué)的人,是不會恥于向不如自己的人求教的`。唯有謙遜好學(xué)、不恥下問的人,才能不斷地汲取更多的知識,從而使自己不斷地進(jìn)步強大,最終成為人上之人。
第九、吾日三省我身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?我每天都要多次反省自我:替別人辦事是否盡心了呢?與朋友交往是否誠信了呢?老師傳授給我的知識是否溫習(xí)了呢?
第十、無欲速,無見小利。欲速則不達(dá),見小利則大事不成。不要一味的追求速度,更不要貪圖小利。想要快速成功的人,反而達(dá)不到目的,貪圖小利反而成不了大事。要尊重事物發(fā)展規(guī)律,做任何事情都不能急功近利,一蹴而就。欲速則不達(dá),見小利則大事不成
十一、歲寒,然后知松柏之后可凋也。只有到了最寒冷的時候,才知道松柏是扛到最后的。一個人要耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,要有足夠的耐心和毅力,方能成就一番事業(yè)。
十二、是可忍也,孰不可忍也。如果這都可以忍,還有什么不可以容忍的呢?忍無可忍,無須再忍。
十三、成事不說,遂事不諫,既往不咎。已經(jīng)做了的事就不要再解釋了,已經(jīng)完成的事就不要再去勸阻了,已經(jīng)過去的事就不要再去追究了。珍惜當(dāng)下,不要總沉浸在過去的回憶和痛苦之中,更不要糾結(jié)于已經(jīng)完成的事情,應(yīng)當(dāng)放眼未來,專心做好以后的事情。
十四、不在其位,不謀其政。不在那個職位上,就不要考慮那個職位上的事不在其位而謀其政,則有僭越之嫌
十五、己所不欲,勿施于人。自己不喜歡的,就不要強加于別人。仰無愧于天,俯無愧于地,將心比心,真心實意的為他人著想。
第十六、小不忍則亂大謀。忍不了小事就會壞了大事。做事要顧全大局,不能因小失大,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
第十七、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛學(xué)習(xí)的人,喜愛學(xué)習(xí)的人不如以學(xué)習(xí)為樂的人。知之、好之、樂之是學(xué)習(xí)的三種境界。將學(xué)習(xí)變成自己的樂趣,才是學(xué)習(xí)的最高境界。
第十八、人而無信,不知其可也。人如果連信用都不講,真不知道他還能干成什么!人無信不立,誠信不管在何時何地都十分地重要,失去了誠信,很難想象他今后是否能夠長久立足于社會。
第十九、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。見到賢能之人,便要考慮向他看齊;見到不賢能的人,則應(yīng)該自我反省有沒有像他一樣的問題。取人之長,補己之短,以別人的過失為借鑒,不重蹈別人的覆轍。
第二十、君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得君子有三件事要引以為戒:年少的時候,氣血還不成熟,要戒除女色;等到身體成熟了,血氣方剛,要戒除爭強好斗;等到老了,血氣已衰,要戒除貪得無厭。
第二十一、工欲善其事,必先利其器工匠要想做好工,就必須要先把他的器具打磨鋒利。所謂磨刀不誤砍柴工。
第二十二、言必信,行必果。說到做到,說話就要講信用,做事就要有結(jié)果。一言既出,駟馬難追,做人要老實本分,實實在在。
第二十三、不義而富且貴,于我如浮云。通過不義得來的富貴,對我來說,一切都是浮云。富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。
第二十四、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。一國之軍,你可以奪去他的主帥,但作為一名頂天立地的男子漢,是絕對不能被奪走志向的。頭可斷,血可流,革命氣節(jié)不能丟。
第二十五、君子坦蕩蕩,小人長戚戚君子。心胸寬廣,能包容別人;小人則斤斤計較,心胸狹窄。
第二十六、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。作為一個有抱負(fù)的人,必須要有寬廣、堅韌的品質(zhì),因為肩負(fù)重任,因為道路遙遠(yuǎn)
第二十七、與人交,推其長者,諱其短者,故能久也。和別人相處,要多注重別人的長處,避免觸及別人的短處,這樣才能和諧相處,交往長久。
第二十八、德不孤,必有鄰。品德高尚的人不會孤單,一定會有志同道合的人與他作伴。
第二十九、君子不器。君子不會像器皿一般,只局限于某種單一的用途,而應(yīng)是博學(xué)多識,多才多藝才對。
第三十、子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我。孔子杜絕了四種弊病不主觀臆斷,不絕對肯定,不固執(zhí)己見,不自私自利。
經(jīng)典論語名句3
1、子曰:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。”(《論語·雍也》)(20xx全國)
——孔子說:“質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。”
2、子曰:“由!誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”(《論語·為政》)(20xx天津)
3、周任有言曰:“陳力就列,不能者止。”(《論語·季氏將伐顓臾》)(20xx湖南)
——周任說過:“能施展其才能,則就其職位,不能這樣做,就不就其職位”
4、工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛(wèi)靈公》)(20xx全國)
——一個工匠想要做好活計,一定先要把工具弄好。
5、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《論語·述而》)(20xx全國、20xx上海)
——君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。
6、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《論語·子罕》)(20xx江蘇)
——孔子在河邊說:“那消逝的時間,就像眼前這河水,日夜不停(地流)。”
7、子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(《論語·子罕》)(20xx全國)
——孔子說:“聰明人不會迷惑,有仁義的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。”
8、丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。(《論語·季氏將伐顓臾》)
——不怕(東西)少而怕分配不均,不怕貧困而怕不安定。財物平均分配則無所謂貧;上下能夠和好共處則無所謂寡;上下相安無事則國家就無傾覆之患。
9、己所不欲,勿施于人。(《論語·衛(wèi)靈公》)——凡是自己不喜歡的,也不應(yīng)該強加給別人。
10、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。(《論語·學(xué)而》)
——君子不講究吃,不講究住,做事勤快,說話謹(jǐn)慎,親近有道德的人虛心求正,就算的上是好學(xué)的人了。
11、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。(《論語·為政》)
——只讀書不思考,就會茫然無得。只思考不讀書,思路就會閉塞不通。
12、人而無信,不知其可也。(《論語·為政》)——人如果不講信用,不知道他能做些什么。
13、朝聞道,夕死可矣。(《論語·里仁》)——早晨聽到真理,晚上死去也甘心。
14、見賢而思齊,見不賢而內(nèi)自省也。(《論語·里仁》)
——看見賢德的人就想向他看齊,看見不賢德的人就反躬自問有沒有和他一樣的毛病。
15、智者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。(《論語·雍也》)
——聰明的人明理通達(dá),隨機(jī)應(yīng)變,和水的流動暢通、隨岸賦形相似,所以愛水;仁德之人仁厚自重、沉靜不移,同山的肅穆屹立、巋然不動相似,所以愛山。寬容仁厚,不役于物,也不傷于物,不憂不懼,所以能夠永恒。
16、不憤不啟,不悱不發(fā);舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。(《論語·述而》)
——學(xué)生不到苦思不解的'時刻,我不去開導(dǎo)他;學(xué)生不到想說又說不出的時刻,我不去啟發(fā)他。舉一例不能推知其他,我就不再啟發(fā)他了。(反:類推)
17、三人行,必有我?guī)熝桑衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹#ā墩撜Z·述而》)
——幾個人在一起走路,其中必定有值得我取法的人。選擇他們的優(yōu)點加以學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)他們的缺點就作為借鑒而改正自己。
18、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”(《論語·泰伯》)
——一個讀書人,應(yīng)當(dāng)胸懷寬廣意志堅強,因為他的責(zé)任重大,路程遙遠(yuǎn)啊。
19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
——軍隊的統(tǒng)帥是可以俘虜過來的,但普通百姓立定的志向是不可強迫改變的。
20、歲寒,然后知松柏之后凋也。(《論語·子罕》)
——到了寒冷的時候,才知道松柏是最后凋落的(孔子以松柏傲霜為喻,贊頌志士仁人在逆境中,堅強不屈,忠貞不渝)。
21、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語·子路》)
——處于領(lǐng)導(dǎo)地位的人自身端正了,不用發(fā)布命令,別人也會照著你的樣子去做;如果自身不正,即使發(fā)號施令,也沒有人聽從。
22、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《論語·雍也》)
——自己想要生活得好,也必須使別人生活得好;自己想通達(dá),也必須使別人通達(dá)。
23、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語·雍也》)
24、往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子》)——過去的事情已經(jīng)無法挽回了,但未來的事情還是可以補救的(諫:匡正,挽回。追:補救,挽回)。
25、君子訥于言而敏于行。(《論語·里仁》)——君子不善于講話,但辦事很敏捷。
26、君子成人之美,不成人之惡;小人反是。《論語·顏淵》
——君子成全人家的好事,不成全人家的壞事;小人恰恰與此相反。
27、吾十有五而志于學(xué);三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不逾矩。(《論語·為政》)
——我十五歲時開始立志向?qū)W;三十歲時完成了自我人格的建立;四十歲時不再困惑;五十歲時明白了命運是怎么一回事;六十歲時聽到任何話都能平心靜氣;七十歲以后,更能夠隨心所欲,卻不會逾越規(guī)矩。
28、發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。(《論語·述而)
——發(fā)憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道。
29、詩可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名。(《論語·陽貨》)
——詩可以激發(fā)情志,可以觀察社會,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,遠(yuǎn)可以侍奉君王,還可以知道不少鳥獸草木的名稱。
30、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語·為政》)
——有三解。一為“溫故才知新”:溫習(xí)已學(xué)的知識,并且由其中獲得新的領(lǐng)悟;二為“溫故及知新”:一方面要溫習(xí)典章故事,另一方面又努力擷取新的知識。三為“溫故,知新”:隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識,總能從中體會到更多的東西。
經(jīng)典論語名句4
學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?
【譯文】學(xué)了又時常溫習(xí)和練習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?
吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
【譯文】我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學(xué)業(yè)是不是復(fù)習(xí)了呢?
君子,不重則不威;學(xué)則不固。主忠信。無友不如己者;過則勿憚改。
【譯文】君子,不莊重就沒有威嚴(yán);學(xué)習(xí)可以使人不閉塞;要以忠信為主,不要同與自己不同道的人交朋友;有了過錯,就不要怕改正。
君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
【譯文】君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹(jǐn)慎,到有道的人那里去匡正自己,這樣可以說是好學(xué)了。
不患人之不已知,患不知人也。
【譯文】不怕別人不了解自己,只怕自己不了解別人。
溫故而知新,可以為師矣。
【譯文】在溫習(xí)舊知識時,能有新體會、新發(fā)現(xiàn)、就可以當(dāng)老師了。
君子周而不比,小人比而不周。
【譯文】君子合群而不與人勾結(jié),小人與人勾結(jié)而不合群。
學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
【譯文】只讀書學(xué)習(xí),而不思考問題,就會罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學(xué)習(xí),就會疑惑而不能肯定。
知之為知之,不知為不知,是知也。
【譯文】知道的就是知道,不知道就是不知道,這就是智慧啊!
人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
【譯文】一個人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗、小車沒有軏一樣,它靠什么行走呢?
里仁為美,擇不處仁,焉得知?
【譯文】跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起,怎么能說你是明智的呢?
不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。
【譯文】沒有仁德的人不能長久地處在貧困中,也不能長久地處在安樂中。仁人是安于仁道的,有智慧的人則是知道仁對自己有利才去行仁的。
富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。
【譯文】富裕和顯貴是人人都想要得到的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ǖ玫剿筒粫ハ硎艿模回毟F與低賤是人人都厭惡的,但不用正當(dāng)?shù)姆椒ㄈ[脫它,就不會擺脫的。
君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
【譯文】君子思念的是道德,小人思念的是鄉(xiāng)土;君子想的是法制,小人想的是恩惠。
不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。
【譯文】不怕沒有官位,就怕自己沒有學(xué)到賴以站得住腳的東西。不怕沒有人知道自己,只求自己成為有真才實學(xué)值得為人們知道的人。
君子喻于義,小人喻于利。
【譯文】君子明白大義,小人只知道小利。
見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
【譯文】見到賢人,就應(yīng)該向他學(xué)習(xí)、看齊,見到不賢的人,就應(yīng)該自我反省(自己有沒有與他相類似的錯誤)。
敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之文也。
【譯文】聰敏勤勉而好學(xué),不以向他地位卑下的人請教為恥,所以給他謚號叫‘文’。
質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
【譯文】質(zhì)樸多于文采,就像個鄉(xiāng)下人,流于粗俗:文采多于質(zhì)樸,就流于虛偽、浮夸。只有質(zhì)樸和文采配合恰當(dāng),才是個君子。
懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。
【譯文】知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。
【譯文】聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜。聰明人快樂,有仁德者長壽。
默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
【譯文】默默地記住(所學(xué)的知識),學(xué)習(xí)不覺得厭煩,教人不知道疲倦,這對我能有什么因難呢?
德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也。
【譯文】( 許多人)對品德不去修養(yǎng),學(xué)問不去講求,聽到義不能去做,有了不善的事不能改正,這些都是我所憂慮的事情。
不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
【譯文】教導(dǎo)學(xué)生,不到他想弄明白而不得的時候,不去開導(dǎo)他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發(fā)他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他三個方面的東西,那就不再教他了。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
【譯文】我不是生來就有知識的人,而是愛好古代的東西,勤奮敏捷地去求得知識的人。
三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
【譯文】三個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學(xué)習(xí),看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點。
士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)
【譯文】讀書人不可以不剛強而有毅力,因為他負(fù)擔(dān)沉重,路程遙遠(yuǎn)。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
【譯文】一國軍隊,可以使它喪失主帥;一個男子漢,卻不能強迫他放棄主張。
歲寒,然后知松柏之后凋也。
【譯文】天冷了,才曉得松柏樹是最后落葉的。
知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
【譯文】聰明人不致疑惑,仁德的人經(jīng)常樂觀,勇敢的人無所畏懼。
非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
【譯文】不合禮的事不看,不合禮的話不聽,不合禮的話不說,不合禮的事不做。
其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
【譯文】統(tǒng)治者本身行為正當(dāng),不發(fā)命令,事情也行得通。他本身行為不正當(dāng),縱三令五申,百姓也不會信從。
不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)
【譯文】不怨恨天,不責(zé)備人,學(xué)習(xí)一些平常的知識,卻透澈了解很高的道理。
益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
【譯文】有益的朋友三種,有害的朋友三種。同正直的人交友,同信實的人交友,同見聞廣博的人交友,便有益了。同諂媚奉承的人交友,同當(dāng)面恭維背面毀謗的人交友,同夸夸其談的人交友,便有害了。
博學(xué)而篤志,切問而近思。
【譯文】廣泛地學(xué)習(xí),堅守自己志趣;懇切地發(fā)問,多考慮當(dāng)前的問題。
君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之。
【譯文】君子的`過失好比日蝕月蝕:錯誤的時候,每個人都看得見;更改的時候,每個人都仰望著。
孟子名言
盡信書,不如無書。 (孟子·盡心下)
【譯文】泛指讀書不要拘泥于書上或迷信書本。
生于憂患,死于安樂。 (孟子·告子下)
【譯文】憂愁患害足以使人生存,安逸快樂足以使人死亡。
得道多助,失道寡助。 (孟子·公孫丑)
【譯文】站在正義方面,會得到多數(shù)人的支持幫助;違背正義,必陷于孤立。
民為貴,社稷次之,君為輕。 (孟子·盡心上)
【譯文】把人民放在第一位,國家其次,君在最后。這是因為,有了人民,才需要建立國家;有了國家,才需要有個“君”。
人有不為也,而后可以有為。 (孟子·離婁下)
【譯文】有不為而后可以有為,現(xiàn)在的不為正是為之后的可有為,每個時期都會有要為有不可為的事情,最重要的是分清輕重緩急。
窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。 (孟子·盡心上)
【譯文】不得志時就潔身自好修養(yǎng)個人品德,得志時就使天下都能這樣
天時不如地利,地利不如人和。 (孟子·公孫丑)
【譯文】有利于作戰(zhàn)的時令、氣候比不上有利于作戰(zhàn)的地形(重要),有利于作戰(zhàn)的地形比不上人心所向、上下團(tuán)結(jié)(重要)。
子登東山而小魯,登泰山而小天下。 (孟子·盡心上)
【譯文】登上東山,就覺得魯國變小了;登上泰山,就覺得整個天下都變小了。喻立志要高遠(yuǎn),胸襟要開闊。
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。 (孟子·滕文公)
【譯文】富貴不能亂我心意,貧賤不能改變我志向,威武不能屈我品節(jié)。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。 (孟子·梁惠王下)
【譯文】尊敬自己的長輩,從而推廣到尊敬別人的長輩;愛護(hù)自己的兒女,從而推廣到愛護(hù)別人
的兒女。
不以規(guī)矩,不成方圓。
【譯文】不用圓規(guī)和曲尺,就不能正確地畫出方形和圓形。
權(quán),然后和輕重;度,然后知長短。
【譯文】稱一稱,才曉得輕重;量一量,才曉得長短。
人有不為也,而后可以有為。
【譯文】人要有所不為,才能有所為。
雖有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。
【譯文】即使有一種最容易生長的植物,曬它一天,又凍它十天,?沒有能夠再生長的。
其進(jìn)銳者,其退速。
【譯文】前進(jìn)太猛的人,后退也會快。
心之官則思,思則得之,不思則不得也。
【譯文】心這個器官職在思考,思考才能獲得,不思考便不能獲得。
經(jīng)典論語名句5
書籍是歷史的烙印,是智慧的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。閱讀有益身心的書籍,使人的思路開拓,從而提高自我素養(yǎng),對人生的經(jīng)歷有更深切的體會。倘若把文學(xué)藝術(shù)比喻成一頂王冠,那么孔子的經(jīng)典之作――《論語》就是王冠上的瑰寶。古人曾說“半部《論語》治天下”,由此可見世人對這部經(jīng)典傳世之作有著極高的推崇。曾幾何時,《論語》成為我的心儀讀物,里頭的至理名言更是讓我回味無窮,受益良多。孔子的言行舉止不僅讓我印象深刻,更像春風(fēng)化雨般地滋潤著我的心田,使我感觸頗多。
孔子是儒家的創(chuàng)始人,十分重視個人的道德修養(yǎng),以求塑造理想人格,其思想深深地牽系著華夏子孫的心,那正統(tǒng)學(xué)派的真諦更是傳承千古,流芳百世。《論語》給我的首個啟示是“仁”,也是倫理道德的總綱。仁就是愛人,君主要體恤民情,關(guān)心民政,愛惜民力,反對苛政。倘若要遏止“苛政猛于虎”的情形,那么社會各階層人士應(yīng)當(dāng)安守本分,互相關(guān)懷,將心比心,發(fā)揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的博愛精神,以達(dá)成大同世界的美好理想。我認(rèn)為每個人都必須推己及人,以一顆慈悲之心去渡化有緣人,只因“人不獨親其親,不獨子其子”。當(dāng)然,我們必須持有“己所不欲,勿施于人”的高尚品格,自己不喜歡的,就不要施加給別人。凡事皆要以利與害為出發(fā)點,多替別人著想,這是終生應(yīng)該奉行的德行與原則。
《論語》講究孝道:孝,在中國從古至今有著不可動搖的地位,而在這本著作中,它毫無疑問的占據(jù)了主導(dǎo)地位。人不孝則非正人君子,此類人鮮矣。《論語》大概一半都牽扯到這個“孝”字,而被公認(rèn)為百家正統(tǒng)的儒家學(xué)派把孝道推廣的非常廣泛,鞏固了孝道在人們心中的地位。古人云:“孝是天之經(jīng),地之義,人之倫也。”如果身為萬物之靈的人類都不懂得如何孝順父母,那么豈不連禽獸都不如?須知“烏鴉有反哺之恩,羊羔有跪乳之德”啊!孔子曾言:孝悌是人的根本。由此可見,一個人懂得報答父母比天高,比海深的恩情是何等的重要,因為“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。身為別人的老師,孔子時常訓(xùn)誡弟子們要秉持孝道,講求信睦,以求家道安寧;兄弟之間要互相忍讓,并且要有深摯的手足之情,而不是同室操戈。
年幼時,我接受啟蒙教育,雖然當(dāng)時童心未泯,但對《論語》中的一番教誨有深切的領(lǐng)悟。那就是:“吾十有五而至于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳順,七十而從所欲,不逾矩。”孔子認(rèn)為學(xué)無止境,十五歲時就要有志于學(xué)習(xí),三十歲就懂禮儀,無論是說話做事都有把握。當(dāng)他掌握了各種知識,就不再迷惑。五十歲時,得知天命,六十歲時,一聽別人言語,便能明辨是非,判明真假,到了七十歲時便隨心所欲,任何念頭都不會超出規(guī)矩。這幾句肺腑之言非但激勵了我,更是使我有了向前邁步的勇氣與決心。當(dāng)時我就立志要力爭上游、發(fā)憤圖強,只因“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。孔子一生從不間斷地學(xué)習(xí)修養(yǎng),而且每隔一段時間就有新的、較大的進(jìn)步,直到晚年才達(dá)到最高境界。我深深地體會到“活到老,學(xué)到老”的可貴精神,并且認(rèn)為“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,唯有持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度才能成就偉大的人生,因為“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。
這部國寶級的傳世著作有著一句家喻戶曉的至理名言,那就是“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”孔子以讀書為樂事,說明他學(xué)而不厭、誨人不倦,更反映出他注重修養(yǎng),嚴(yán)格律己的處世態(tài)度。此外,孔子曾言“三人行,必有我?guī)熝伞薄爸疄橹恢獮椴恢侵病薄懊舳脤W(xué),不恥下問”以及“溫故而知新,可以為師矣”等名句。這些名句都是在求取學(xué)問時應(yīng)該持有的態(tài)度。孔子提倡“有教無類”的主張,認(rèn)為“因材施教”是最理想的教育方式。他勸勉弟子們要虛懷若谷,不斷向別人學(xué)習(xí),一定能找到一個有特長和技能的人做自己的老師,從而取長補短。每當(dāng)遇到學(xué)問上棘手的問題抑或是滿腹疑惑時,切記要尋求有智慧的人指點迷津,這樣才能透徹地掌握知識。當(dāng)然,我們也時常溫習(xí)舊知識,因為這樣才能從中得到新的'領(lǐng)會與體悟,只因“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。
在待人處事方面,孔子教會了我許多哲理,并且讓我變得穩(wěn)重成熟,溫文爾雅。他認(rèn)為如果要實踐仁德,就需要“忠”和“恕”。“忠”是盡自己的本分,“恕”是盡自己的能力去原諒別人,提倡以“禮”、“樂”約束人的行為,陶冶人的性情。一個人若想要在社會上立足,就必須講求一個“信”字。在今天看來,一個群體,一個民族,甚至是一個國家也是如此。正如孔子所言:“人而無信,不知其可也。”除此,我們也要擁有“躬自厚而薄責(zé)于人”的態(tài)度與胸懷,少責(zé)備別人,并且嚴(yán)于律己,寬以待人。我們見到賢人應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),看到不賢的人則要自我反省,因為“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”。“君子坦蕩蕩,小人長戚戚。”《論語》詳細(xì)地說明君子心地平坦寬廣,小人卻經(jīng)常局促不安;君子襟懷坦蕩,與人為善,知足常樂,小人則終日患得患失,怨天尤人,憂心忡忡。由此可見,我們應(yīng)該做個光明磊落的正人君子,而不是成為一個心胸狹窄、人格卑鄙的小人。
君子一生中有三件事應(yīng)當(dāng)警惕戒備,那就是“少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得”。這說明了青少年應(yīng)該要用理性的韁繩去約束情感和欲望的野馬,達(dá)到中和調(diào)適。身為一個讀書人,我有一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)和堅強的意志,將來時必要為社會和人們謀福祉,只因“士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。
驀然回首,我懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去品讀《論語》的經(jīng)典名句,并且時時刻刻都能感受到孔老夫子存活在我的心中。其實,孔子存在于每個人的心中,只是我們沒有智慧之眼、澹泊之心去感受他的存在。不可否認(rèn),《論語》給予我許多的人生大道理,并且教會我歷經(jīng)風(fēng)霜而留其真諦的生活經(jīng)驗。《論語》作為我們?nèi)A夏民族的傳統(tǒng)著作,有著不可磨滅、不可動搖的地位,更是我華夏五千年智慧結(jié)晶的最大見證。在這兒,我要稱贊這部我最喜愛的瑰寶:《論語》經(jīng)典,永垂不朽!
經(jīng)典論語名句6
(一)基礎(chǔ)知識積累
1、《論語(轉(zhuǎn)載于:www.cSSyq.co m 書 業(yè) 網(wǎng):論語好句賞析)》是一部___體散文集,是孔子的___和______所輯錄的孔子及其
弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《___》《___》《___》合稱為“四書”。
2、孔子,名___,字 ___,___ 家學(xué)派創(chuàng)始人,思想核心是仁,政治上主張禮治,鼓勵人們?nèi)胧?,即“出來做事”。開私人講學(xué)的風(fēng)氣,傳說有弟子___人,身通六藝者____人。孔子本人也被歷代統(tǒng)治者尊奉為至圣先師。
(二)課內(nèi)句子翻譯
(1) 吾少也賤,故多能鄙事。( 我小時候生活窮苦,所以學(xué)會了許多鄙賤的技藝。)
(2)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
(幾個人一起走路,其中便一定有值得我學(xué)習(xí)的人。我選取那些優(yōu)點而效法,把好的
言行記在心里;對于他們身上的缺點,我進(jìn)行反省,如果自己身上也有,就立即改去。)
(3) 君君,臣臣,父父,子子。 (君盡君道,臣盡臣道,父盡父道,子盡子道。)
(4)子曰:“巧言令色,鮮矣仁!” (孔子說:?花言巧語,裝出一副偽善的面孔,這
種人很少有仁德的。? )
(5) 子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。” )
(孔子說:?聰明的人喜好水,仁慈的人喜好山。聰明的人生動活潑,仁慈的人沉厚寧
靜。聰明的人生活快樂,仁厚的人有涵養(yǎng),壽命長。?)
(6)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
(子貢問孔子說:?有一句話可以作為終身奉行的準(zhǔn)則嗎??孔子回答:?那就是‘恕’
吧!自己不愿做的,不要強加給別人。? )
(7)子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠。”
(子張問如何治理政事。孔子說:?做官要始終如一,不肯懈怠,執(zhí)行政令表里如一,
忠心不二。? )
(8) 顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”
子路曰:“愿車馬衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾。”
顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”
子路曰:“愿聞子之志。”
子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”
(顏淵、季路侍從。孔子說:?何不各人說說自己的志向??
子路說:?愿將車馬及皮袍衣服與朋友共享,用壞了也不引為遺憾。?
顏淵說:?希望不夸耀自己的長處,不表白勞績。?
子路說:?希望聽到老師的志向。?
孔子說:?使老人安逸,使朋友信任,使年輕人得到關(guān)懷。? )
(9) 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
(不符合禮的`事不去看,不符合禮的話不去聽,不符合禮的話不去說,不符合禮的事不
去做。 )
(10) 克己復(fù)禮為仁(克制自己的私欲,使言行合于禮,這就是仁。)
(11) 為仁由己,而由乎人哉? (修養(yǎng)仁德全靠自己,難道是靠別人嗎? )
(12) 學(xué)而不厭,誨人不倦。 (努力學(xué)習(xí),堅持不懈,教導(dǎo)別人從來不知道疲倦。)
(13) 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
(我不是生下來就有知識的人,而是愛好古代文化,依靠個人勤奮敏捷,不斷學(xué)習(xí)、求
索而得來知識的人。 )
(14)己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。
(自己想要立身,從而使別人立身,自己想要通達(dá)從而使別人通達(dá)。)
(15)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
(有職位的人本身正直,這樣不發(fā)命令事情也能辦得好 ;有職位的人本身不正直 ,即
使強發(fā)命令下屬也不會聽從。)
(二)課外句子翻譯
(1)子曰:“為政以德,譬如北辰①,居其所而眾星共之②。”
【注釋】①北辰:北極星。距地球約782光年。由于太遠(yuǎn),從地球上看它似乎不動,
實際仍在高速運轉(zhuǎn)。 ②共:同“拱”。環(huán)繞。
【今譯】 孔子說:?[國君]治理國家,用道德教化來推行政治,就像北極星一樣,處
于它一定的方位上,而群星都環(huán)繞在它的周圍。?
(2)子曰:“道之以政①,齊之以刑②,民免而無恥③;道之以德,齊之以禮,有恥且
格④。”
【注釋】 ①道:同“導(dǎo)”。治理,引導(dǎo)。 ②齊:整治,約束,統(tǒng)一。 ③免:避免,指避
免犯錯誤。無恥:做了壞事,心里不知羞 恥;沒有(或缺乏)羞恥之心。 ④格:正,糾正。
【今譯】孔子說:?用行政命令來治理,用刑法來處罰,人民雖然能避免犯罪,但還不
是從心里知道[犯罪]是可恥的;用道德教化來治理,用禮來約束,人民就會有羞恥之心,而且會[自覺地]改過。?
(3) 子曰:“由①,誨女②,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也③。”
【今譯】孔子說:?仲由,我教導(dǎo)你的[知識],知道了嗎?知道就是知道,不知道就是
不知道,這種態(tài)度才是明智的。?
(4)子曰:“人而無信①,不知其可也。【注釋】① 信:講信用,說了算數(shù)。
【今譯】 孔子說:?人不講信用,真不知道怎么可以呢!
(5) 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
【今譯】 不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他;不到他心里明白卻不能完善
表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。如果他不能舉一反三,就不要再反復(fù)地給他舉例.
(6) 君子坦蕩蕩, ___________________。
(7) 見賢思齊焉,___________________。
(8) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
(9) 歲寒,__________________。
(10)君子病無能焉,不病人之不己知也。
【今譯】君子只應(yīng)擔(dān)心自己沒有才能,不必?fù)?dān)心別人不了解自己。
(11)工欲善其事,必先利其器。
(12)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學(xué)也。
【今譯】十戶人家的村落,必定有人像我一樣忠信,但不如我好學(xué)啊。
(13)發(fā)憤忘食,_________________ ,不知老之將至。
(14)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
【今譯】暮春三月,春服已經(jīng)換上,約上五六個朋友,六七個少年,到沂水里洗澡,在舞雩臺上吹風(fēng),再一路歌唱而歸。
(15)子曰:“吾十有五而志于學(xué)①,三十而立,四十而不惑,五十而知天命②,六十
而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。” 【注釋】 ①有:同“又”。表示相加。“十有五”,即十加五,十五歲。 ②天命:這里的“天命”含有上天的意旨、自然的稟賦與天性、人生的道義和職責(zé)等多重含義。
【今譯】孔子說:?我十五歲時開始立志學(xué)習(xí);三十歲時能自立于世;四十歲時遇事就
不迷惑;五十歲時懂得了什么是天命;六十歲時能聽得進(jìn)不同的意見;到了七十歲時才能達(dá)到隨心所欲,想怎么做便怎么做,也不會超出規(guī)矩。?
(16)長沮、桀溺①耦而耕②。孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執(zhí)輿者為誰?”
子路曰:“為孔丘。”曰:“是魯孔丘與?”曰:“是也。”曰:“是知津矣。”問于桀溺。桀溺曰:“子為誰?”曰:“為仲由。”曰:“是孔丘之徒與?”對曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?”耰③而不輟。子路行以告。夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也。” ——《論語?微子》【注釋】 ①長沮、桀溺:兩位隱士,真實姓名和身世不詳。 ②耦而耕:兩個人合力耕作。 ③耰:音yōu,用土覆蓋種子。
①翻譯文中劃橫線的句子 夫執(zhí)輿者為誰?
翻譯: 且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?
翻譯:
天下有道,丘不與易也。”
翻譯:
② 請你點評文章中的孔子的思想
(17) 子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死。”曰:“未仁乎?”子曰:“合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁。”
子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之。”子曰:“侯,一匡天下,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發(fā)左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經(jīng)于溝瀆而莫之知也?”
注:1公子糾:齊桓公的哥哥。齊桓公與他爭位,殺掉了他。2召忽:管仲和召忽都是公子糾的家臣。公子糾死后,召忽自殺,管仲歸服于齊桓公,并當(dāng)上了齊國的宰相。3如其仁:這就是他的仁德。4微:無,沒有。5被發(fā)左衽:被,同“披”。衽,衣襟。“被發(fā)左衽”是當(dāng)時的夷狄之俗。6諒:遵守信用,這里指拘泥小的信義、小的節(jié)操。7自經(jīng):上吊自殺。瀆,小溝渠
①將文中的畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語 桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。
翻譯:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。
翻譯:
②孔子如何看待“管仲相桓公”這件事的?
(18)宰予晝寢。子日:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬①也。于予與何誅②?”子
曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是③。”
【注釋】①圬:粉刷②誅:責(zé)備 ③是:代詞,指先前對人的態(tài)度。
①. 將文中畫線句譯成現(xiàn)代漢語。
于予與何誅? 譯文: 于予與改是。 譯文: ②. 這段文字講的是和 的關(guān)系。
③. 孔子從“宰予晝寢”這一事情中,悟出什么道理?
附錄:閱讀下面的文言語段,完成19~22題。
先君子嘗言:鄉(xiāng)先輩左忠毅公視學(xué)京畿,一日,風(fēng)雪嚴(yán)寒,從數(shù)騎出,微行入古寺。廡下一生伏案臥,文方成草。公閱畢,即解貂覆生,為掩戶。叩之寺僧,則史公可法也。及試,吏呼名至史公,公瞿然注視;呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:?吾諸兒碌碌,他日繼吾志事,惟此生耳。?
及左公下廠獄,史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴(yán),雖家仆不得近。久之,聞左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣謀于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣草屨,背筐,手長鑱,為除不潔者。引入,微指左公處,則席地倚墻而坐,面額焦?fàn)不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪,抱公膝而嗚咽。公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥,目光如炬,怒曰:?庸奴!此何地也?而汝來前!國家之事糜爛至此,老夫已矣,汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?不速去,無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!?因摸地上刑械作投擊勢。史噤不敢發(fā)聲,趨而出。后常流涕述其事以語人曰:?吾師肺肝,皆鐵石所鑄造也!”
(節(jié)選自清方苞《左忠毅公逸事》)
19.下列各組加點詞語的意義相同的一項是( )
A. (1)微行入古寺
(2)微夫人之力不及此(《燭之武退秦師》)
B. (1)而目不可開
(2)范增數(shù)目項王(《鴻門宴》)
C. (1)史噤不敢發(fā)聲
(2)發(fā)圖,圖窮而匕首見(《荊軻刺秦王》)
D. (1)使史更敝衣
(2)愿足下更慮之(《荊軻刺秦王》)
20.與例句中“為”字的意義和用法相同的一項是( )
例句:公閱華,即解貂覆生,為掩戶。
A.父母宗族,皆為戮沒(《荊軻刺秦王》)
B.旦日饗士卒,為擊破沛公軍(《鴻門宴》)
C.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)
D.荊軻和而歌,為變徵之聲(《荊軻刺秦王》)
21.下列對文意的理解,錯誤的一項是( )
A.第一段寫左忠毅公在風(fēng)雪天“微行入古寺”,發(fā)現(xiàn)了“伏案臥,文方成草”的史可法,當(dāng)即“解貂覆生,為掩戶”,表現(xiàn)了左忠毅公愛才之心。
B.對史可法,左忠毅公不僅“呈卷,即面署第一”,而且“召入,使拜夫人”,并斷言“他日繼吾志事,惟此生耳”,則表現(xiàn)了他具有知人之明。
C.從“席地倚墻而坐,面額焦?fàn)不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣”句可以看出,“逆閹”對左公用刑之酷和左公面對酷刑的意志之堅。
D.“老夫已矣,汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?”表現(xiàn)了左公對國家前途的憂慮,并對史可法給自己平反昭雪寄予厚望。
22.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)汝復(fù)輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?
(2)無俟奸人構(gòu)陷,吾今即撲殺汝!
經(jīng)典論語名句7
1、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
2、歲寒,然后知松柏之后凋也。
3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
4、敏而好學(xué),不恥下問。
5、溫故而知新,可以為師矣。
6、三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
7、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。
8、不在其位,不謀其政。
9、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。
10、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
11、君子喻于義,小人喻于利。
12、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
13、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)胡?
14、君子居之,何陋之有?
15、朽木不可雕也。
16、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!”
17、吾未見好德者如好色者也。
18、知之為知之,不知為不知,是知也。
19、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!
20、后生可畏,焉知來者不之不如今也?四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。
21、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。
22、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。
23、巧言令色,鮮亦仁!
24、子不語:怪,力,亂,神。
25、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。
26、食不厭精,膾不厭細(xì)。
27、食不語,寢不言。
28、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
29、成事不說,遂事不諫,既往不咎。
30、朝聞道,夕死可矣。
31、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。
32、放于利而后行,多怨。
33、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
34、父母在,不遠(yuǎn)游。游必有方。
35、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。
36、君子欲衲于言,而敏于行。
37、德不孤,必有鄰。
38、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。
39、寢不尸,居不容。
40、未能事人,焉能事鬼?
41、未知生,焉知死?
42、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
43、君子周急不繼富。
44、子曰:“賢哉,回也!一簞食,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”
45、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。
46、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
47、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。
48、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
49、不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。
50、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
51、不患人之不己知,患不知人也。
52、《詩》三百,一言以蔽之,曰:“思無邪。”
53、吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
54、篤信好學(xué),守死善道。 危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉。恥也;邦無道,富且貴也,恥也。
經(jīng)典論語名句8
1、一棵樹上有白玉韓眉酒吧,村道旁有河橋。
2、花里的米說豐年,聽蛙聲一聲。
3、山前白鷺飛,桃花流桂魚肥。
4、花期,白色,紫色,粉紅色,水紅色,美麗。
5、綠色的梅子香折滿袖,暗紅的春色一如既往。
6、沒有選擇的落花,似曾相識焉歸來。
7、黃色的四朵夫人花滿道,千朵壓枝低。
8、前村積雪很深,昨晚一根樹枝開了。
9、紫顏半開籬菊靜,紅秋如茱蓮愁。
10、它不是菊花中偏愛的花,這種花沒有花。
11、人間四月,山寺桃花開始綻放。
12、蠟像開花期后知道漸近,韓梅一直為東風(fēng)留言。
13、梅花枝上東有軍心,接近雪后花期。
14、寒梅是最可恨的,去年長的`花。
15、雪喜歡梅花,梅花喜歡雪,喜歡又不喜歡一切的神奇。
16、小春那里有梅花,要看水籬,幾枝斜。
17、摸衣服要淋濕杏花雨,吹臉不寒柳風(fēng)。
18、那一天的荷葉無研碧,映日荷花紅。
19、小溪上的新荷花出水早,花房半紅。
20、雨廢深院菊,霜倒半塘荷花。
經(jīng)典論語名句9
1、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。
釋義:這句話出自《論語·雍也篇》。志存高遠(yuǎn),樂在其中,即便身居陋巷,衣食簡樸,又有何妨?“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”,格局決定了人生的高度。
2、歲寒,然后知松柏之后凋也。
釋義:這句話出自《論語·子罕篇》。艱苦的環(huán)境,困難的時刻,最能考驗一個人的品性。百折不撓,不輕言放棄,才可能有所成就。
3、三人行必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
釋義:這句話出自《論語·述而篇》。別人身上總有自己學(xué)習(xí)地方,對于他人好的地方,不妨加以學(xué)習(xí)和利用,而對于不好的地方則想辦法改進(jìn)。不盲目排斥他人,隨時隨地的學(xué)習(xí),不成功也難。
4、“非不說子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而廢,今女畫。”
釋義:這句話出自《論語·雍也篇》。道理人人都懂,但真正做起來就不那么容易了。那些最終登臨絕頂?shù)娜耍w力不一定是最好的,但是他們絕對是最有信念的。不自我設(shè)限,勇于進(jìn)取,才不至于半途而廢。
5、工欲善其事,必先利其器。
釋義:這句話出自《論語·衛(wèi)靈公篇》。俗話說:“磨刀不誤砍柴工”,事先做好了應(yīng)有的準(zhǔn)備工作,自然順風(fēng)順?biāo)掳牍Ρ丁?/p>
6、益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。
釋義:這句話出自《論語·季氏篇》。“近朱者赤近墨者黑”,交什么樣的朋友,很有可能就會成為什么樣的人。好的朋友,可以相互提攜互相促進(jìn),共同進(jìn)步,反之,擇友不善終究會累及自身。
7、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
釋義:這句話出自《論語·衛(wèi)靈公篇》。改變別人難,改變自己易,既然這樣,倒不如從自身做起。嚴(yán)格要求自己,以包容寬厚的心態(tài)待人,自然更容易被人接受,大家其樂融融豈不更好?
8、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。
釋義:這句話出自《論語·雍也篇》。過于質(zhì)樸直率,就會顯得粗野,但是太在意繁文縟節(jié)、文辭修飾,又顯得華而不實。文與質(zhì)相得益彰方顯君子本色。
9、誦《詩》三百,使于四方,不能專對,雖多,亦奚以為?
釋義:這句話出自《論語·子路篇》。讀書的'目的在于學(xué)以致用,所謂“讀萬卷書行萬里路”。為了書讀而讀書,讀得越多越容易變成書呆子。
10、君子謀道不謀食。耕也餒在其中矣,學(xué)也祿在其中矣。君子憂道不憂貧。
釋義:這句話出自《論語·衛(wèi)靈公篇》。把是否對社會有用作為人生的最大追求,而不是錢多錢少,雖然這樣有時候難免陷入困頓,但只要不斷提升自己,自我價值總有一天會得以實現(xiàn)。所以具有君子品性的人,只憂心自己的修為問題,而不在意是否貧窮。
經(jīng)典論語名句10
1、夫仁者,已欲立而立人,已欲達(dá)而達(dá)人。
2、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習(xí)好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當(dāng)謂“己之傳于人”。
3、士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。譯文:士不可不志向遠(yuǎn)大,意志堅強,因為他肩負(fù)重任,路途遙遠(yuǎn)。
4、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
5、不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
6、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹咀g】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優(yōu)點向他學(xué)習(xí),對于他的缺點,就反省自己加以改正。”
7、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
8、與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學(xué)習(xí)過,我也一定認(rèn)為他已經(jīng)受到了良好的教育。”
9、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結(jié)交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結(jié)交諂媚逢迎的人,結(jié)交表面奉承而背后誹謗人的人,結(jié)交善于花言巧語的人,是有害的。
10、子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也。”
11、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”
12、三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
13、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。譯文:學(xué)習(xí)而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會因為疑惑而更加危險。
14、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
15、敏而好學(xué),不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學(xué),不以問及下于他的人為恥。
16、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復(fù)習(xí)舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣,就可以做老師了。
17、敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之“文”也。
18、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?/p>
19、子曰:“過猶不及。”(《論語?先進(jìn)》)
20、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
21、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準(zhǔn)備工作非常重要。
22、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”
23、四海之內(nèi),皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業(yè)而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內(nèi)都是兄弟呀。君子擔(dān)心什么沒有兄弟呢?”
24、有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學(xué)。為人不遷怒他人,不重復(fù)犯(同樣的)錯。
25、默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
26、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”(《論語?里仁》)
27、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”
28、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜。”(《論語?子罕》)
29、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
30、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”(《泰伯》)
31、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
32、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂。”
33、質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史,文質(zhì)彬彬,然后君子。譯文:質(zhì)樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質(zhì)樸就會虛浮,質(zhì)樸和文飾比例恰當(dāng),然后才可以成為君子。
34、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。” 【譯文】孔子說:”用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導(dǎo)百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。”
35、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔(dān)心人們不知道自己,只擔(dān)心自己不知道別人。
36、子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)
37、寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。” “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
38、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的.,不要加給別人。
39、子曰:巧言令色,鮮矣仁。孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復(fù)教他了。”
40、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必?fù)?dān)心財富不多,只需擔(dān)心財富不均;不必?fù)?dān)心人民太少,只需擔(dān)心不安定。
41、子曰:“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。”
42、季文子三思而后行。子曰:“再,斯可以.”
43、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
44、子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。”
45、子曰:“君子欲訥于言而敏于行。”(《論語?里仁》)
46、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協(xié)調(diào)。
47、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。譯文:每天能學(xué)到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學(xué)的了。
48、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
49、子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
50、子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
51、不患人之不己知,患不知人也。
52、己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)
53、關(guān)雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關(guān)雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”
54、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”(《學(xué)而》)
55、聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
56、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。
57、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”
58、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。”(《里仁》)
59、子曰:“放于利而行,多怨。”(《論語?里仁》)
60、子曰:“不義而富且貴,于我如浮云。(《論語?述而》)
61、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結(jié)交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。
62、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認(rèn)不知道,這才是真正的明智。
63、曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《論語?里仁》)
64、楚狂接輿歌而過孔子曰:“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而已而!今之從政者殆而!”
65、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠(yuǎn)的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
66、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認(rèn)真復(fù)習(xí)?
67、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。
68、子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”(《為政》)
69、當(dāng)仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應(yīng)該做的事就積極主動去做,不推讓。
70、學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
71、子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。”(《論語?公冶長》)
72、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!保ā妒龆罚?/p>
73、貧而無諂,富而無驕
74、子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦……”(《論語?述而》)
75、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔(dān)憂有勇氣不會恐懼。
76、子夏曰;“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
77、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”
78、子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!?《論語?述而》)
79、成事不說,遂事不諫,既往不咎。”“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
80、子曰:“君子和而不同,小人同而不和。”
81、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
82、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
83、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”
84、己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁。孔子說:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴(yán)肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨。”仲弓說:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”
85、知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業(yè))知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
86、子曰:“見義不為,無勇也。”
87、君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團(tuán)結(jié)群眾但不相互勾結(jié),小人拉幫結(jié)派而不團(tuán)結(jié)群眾。”
88、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴(yán)格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。
89、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》)
90、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
91、言必信,行必果。
92、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”(《論語?泰伯》)
經(jīng)典論語名句11
1. 蓋有不知而作者,我無是也.多聞,擇其善者而從之;多見而識之.
2. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也.
3. 學(xué)如不及,猶恐失之.
4. 敏而好學(xué),不恥下問.
5. 興于詩,立于禮.成于樂.
6. 不憤不啟,不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也.
7. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
8. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也.
9. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆.
10. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.
11. 溫故而知新,可以為師矣.
12. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣.
13. 不學(xué)詩,無以言.
14. 有教無類.
15. 敏而好學(xué),不恥下問。
16. 學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
17. 圣則吾不能,我學(xué)不厭而教不倦也。
18. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
19. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
20. 學(xué)如不及,猶恐失之。
21. 不學(xué)詩,無以言。
22. 興于詩,立于禮.成于樂。
23. 蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。
24. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
25. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學(xué)也矣。
26. 溫故而知新,可以為師矣。
27. 不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。
經(jīng)典論語名句12
本學(xué)期老師組織我們讀《論語》。學(xué)到"學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"老師一遍遍在課堂上講解所謂何意,我在下面聽得云里霧里,想不通這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經(jīng)典文章一直是深奧難懂。
課間隨意翻閱書本,不覺被里面的內(nèi)容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經(jīng)典話語加上一個個小故事,變得生動形象,從中可以學(xué)到很多為人處世的道理,每當(dāng)夜晚難以入眠時,我便捧著它細(xì)細(xì)品味,細(xì)讀之中,也讀出了一點點自己的心得。
為人之道,貴在真誠。自懂事以來就遇到了各種各樣的人,有些人處世圓滑,左右逢緣;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良樸實;有些人刻苦兢業(yè),舍已為公;有些人無為頹廢,胸?zé)o大志。這些類型,我覺得都和自己對不上號,我自己卻是挺喜歡真實,不太會耍弄心機(jī),也不善于推卸任務(wù),也許源于老師對我的教導(dǎo):做一個真誠的人。真誠是搞好人際關(guān)系的良方,與人交往,不虛偽,不矯飾,真誠地面對每一個人,力所能及地幫助別人,我想他人也會熱情地接受你。
這本書還一直放在我的床頭,有些故事我還沒有細(xì)細(xì)地讀完,不過我想我會擠出時間去細(xì)品的.,看著書柜里長年作為裝飾品的書籍,我很慚愧,沒把書當(dāng)成自己的朋友,我想我會重新去認(rèn)識它們,就像《論語》里說的,為人之道,貴在真誠。
經(jīng)典論語名句13
1、人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。
2、先行其言,而后從之。
3、信近于義,言可復(fù)也;恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也;因不失其親,亦可宗也。
4、貧而無諂,富而無驕。
5、君子不重,則不威;學(xué)則不固。主忠信。無友不如已者。過,則勿憚改。
6、不學(xué)詩,無以言。
7、溫故而知新,可以為師矣。
8、吾十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。
9、放于利而后行,多怨。
10、寧肯站著死,決不跪著生。
11、與朋友交,言而有信。
12、君子不以言舉人,不以人廢言。
13、幼而不悌,長而無述,老而不死,是為賊。
14、歲寒,然后知松柏之后凋也。
15、往事已不諫,來者猶可追。
。文質(zhì)彬彬,然后君子。
17、甚矣吾衰也,久矣吾不復(fù)夢見周公!
18、君使臣以禮,臣事君以忠。
19、行有余力,則以學(xué)文。
20、過而不改,是謂過已。
21、惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也。
22、名不正,則言不順;言不順,則事不成。
23、愛之欲其生,恨之欲其死,既欲其生,有欲其死,是惑也。
24、相維辟公,天子穆穆。奚取于三家之堂!
25、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。
26、有德者必育言,有言者不必育德。
27、不知也。知其說者之于天下也,其如示諸斯乎?
28、君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。
29、道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。
30、君子義以為質(zhì),禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉!
31、視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!
32、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀。吾何以觀之哉!
33、君子之過也,如日月之食焉。
34、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。
35、古者言之不出,恥躬之不逮也。
36、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。
37、君子哉若人。魯無君子者,斯焉取斯。
38、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
39、犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎。
40、貧而無諂,富貴無驕。
41、富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。
42、賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。
43、少成若天性,習(xí)慣如自然。
44、今之孝者,是謂能養(yǎng),至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?
45、志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
46、毋意,毋必,毋固,毋我。
47、日月逝矣,歲不我與。
48、君子于其所不知,蓋闕如也。
49、道不同,不相為謀。
50、人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣!
51、事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。
52、己所不欲,勿施于人。
53、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?
54、主忠信,徙義,崇德也。愛之欲其生,惡之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。誠不以富,亦只以異。
55、可與言,而不與之言,失人。不可與言,而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。
56、人之將死,其言也善。
57、君子成人之美,不成之惡。
58、其恕乎!已所不欲,勿施于人。
59、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。
60、其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!
61、人不知而不慍,不亦君子乎。
62、貧而無怨,富而不驕。
63、終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。
64、擇其善者而從之,其不善而改之。
65、不能正己,焉能正人。
66、見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。
67、士而懷居,不足以為士矣。
68、譬如為山,未成一簣。
69、事君盡禮,人以為諂也。
70、仁者安仁,知者利仁。
71、朝聞道,夕死可矣。
72、智者上善若水,海納百川;仁者高山仰止,厚德載物。
73、眾好之,必察焉;眾惡之,必察焉。
74、逝者如斯夫,不舍晝夜。
75、茍志于仁矣,無惡也。
76、君子以文會友,以友輔仁。
77、浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸。
78、不知命,無以為君子也。
79、禮以行之,孫以出之,信以成之。
80、學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
81、學(xué)如不及,猶恐失之。
82、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?
83、仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,斯仁至矣。
84、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。
85、見義不為,無勇也。
86、成事不說,遂事不諫,既往不咎。
87、見賢思齊,見不肖而內(nèi)自省焉。
88、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?
89、天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。
90、知及之,仁不能守之;雖得之,必失之。知及之,仁能守之。不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之。動之不以禮,未善也。
91、君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。
92、忠告而善道之,不可則止。
93、不仁者不可以久處約,不可以長處樂。
94、不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。
95、望之儼然,即之也溫。
96、鞠躬盡瘁,死而后已。
97、不在其位,不謀其政。
98、自行束修以上,吾未嘗無誨焉。
99、篤信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也。
100、色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?
經(jīng)典論語名句14
篇一:論語經(jīng)典名句翻譯
【原文】1.有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂(讀“l(fā)è”,快樂)乎?(《學(xué)而》)【直譯】有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不也是令人快樂的事情嗎?【意譯】有好多朋友從遠(yuǎn)方到中國來研究學(xué)問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?
【原文】2.禮之用,和為貴。(《學(xué)而》)【直譯】禮的應(yīng)用,以和為貴。【意譯】我們之所以用最高的禮節(jié)熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認(rèn)為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)【直譯】一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。【意譯】一個人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。
【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷。【意譯】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的人得到關(guān)懷。
【原文】6.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)。【意譯】一個高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個高尚的人自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)。
【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)【直譯】機(jī)智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽。【意譯】一個機(jī)智的人樂于自由運動,一個仁厚的人長于保持操守。
【原文】8.學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)【直譯】學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。【意譯】一個謙虛的人學(xué)習(xí)知識從來不會滿足,一個敬業(yè)的人教誨別人從來不會懈怠。
【原文】9.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)【直譯】以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。【意譯】以道作為前進(jìn)的志向,以德作為做人的準(zhǔn)則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學(xué)習(xí)演習(xí)的內(nèi)容。
【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)【直譯】君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁。【意譯】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經(jīng)常憂愁。
【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。【意譯】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。
【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。【意譯】戰(zhàn)場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個人的志向是不能強行改變的。
【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現(xiàn)在呢?【意譯】年輕人是值得敬佩的,怎么知道他將來的造詣不如現(xiàn)在呢?
【原文】15.四海之內(nèi)皆兄弟也。(《顏淵》)【直譯】天下的人都是自己的兄弟。【意譯】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。
【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。【意譯】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人。【意譯】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。
【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。【意譯】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。
【原文】19.當(dāng)仁不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓。【意譯】在實行仁德之事的時候?qū)ψ约旱睦蠋熞膊灰t讓。【原文】20.工欲善其事,必先利其器。(《衛(wèi)靈公》)【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
篇二:《論語》名句及譯文
1.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎【譯】 孔子說:“學(xué)習(xí)并且不斷溫習(xí),不也很愉快嗎?遠(yuǎn)方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.巧言令色,鮮矣仁【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。”
3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習(xí)好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當(dāng)謂“己之傳于人”。
4.與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學(xué)習(xí)過,我也一定認(rèn)為他已經(jīng)受到了良好的教育。”
5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹(jǐn)慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學(xué)的了。”
6.貧而無諂,富而無驕
7.如切如磋,如琢如磨【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也。”子貢曰:“《詩》云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。”【譯】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好。”子貢說:“完善自身的修養(yǎng),既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個道理吧?”孔子說:“子貢啊,現(xiàn)在可以與你談詩了。提起學(xué)過的知識,你就知道將要學(xué)的知識,并有所發(fā)揮。”
8.不患人之不己知,患不知人也【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。”
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪【譯】孔子說:“《詩經(jīng)》三百零五篇,用一句話概括它的全部內(nèi)容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的東西’。”
10.吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩【譯】孔子說:“我十五歲立志于學(xué)習(xí),三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規(guī)律,六十能聽得進(jìn)不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規(guī)矩。”
11.溫故而知新,可以為師矣【譯】孔子說:“時時溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了。”
12.君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團(tuán)結(jié)群眾但不相互勾結(jié),小人拉幫結(jié)派而不團(tuán)結(jié)群眾。”
13.知之為知之,不知為不知,是知也【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”【譯】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態(tài)度才是明智的。”
14.是可忍也,孰不可忍也【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.關(guān)雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關(guān)雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛。”
16.朝聞道,夕死可矣【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的。”
17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的'。”
18.君子喻于義,小人喻于利孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利。”
19.見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也【譯】孔子說:“見到賢人,就應(yīng)該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應(yīng)該要反省自己。”
20.以約失之者鮮矣【譯】孔子說:“經(jīng)常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了。”
21.德不孤,必有鄰【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人。”
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”【譯】宰予白天睡覺。孔子說:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個人,我還責(zé)備他什么呢?”孔子又說:“開始時我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現(xiàn)在我對于人,是聽了他的話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。”
23. 聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
24.敏而好學(xué),不恥下問【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也。”【譯】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學(xué),向比自己學(xué)問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’。”
25.三思而后行【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣。”【譯】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動。孔子聽說后,說:“思考兩次就可以了。”
26.老者安之,朋友信之,少者懷之【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾。”顏淵曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”【譯】顏淵、季路在孔子身邊侍立。孔子說:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾。”顏淵說:“但愿能做到不夸耀自己的優(yōu)點、不表白自己的功勞。”子路說:“愿意聽聽老師您的志向。”孔子說:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關(guān)懷,使朋友能夠信任我。”
27.力不足者,中道而廢【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而廢,今汝劃。”【譯】冉求說:“我不是不喜歡您的學(xué)說,而是我的能力不足。”孔子說:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現(xiàn)在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進(jìn)了。”
28.質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子【譯】孔子說:“一個人內(nèi)在的質(zhì)樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內(nèi)在的質(zhì)樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質(zhì)樸配合恰當(dāng),然后才能成為君子。”
29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業(yè))知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
30.務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣【原】樊遲問知,子曰:“務(wù)民之義,敬鬼神而遠(yuǎn)之,可謂知矣。”問仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導(dǎo))人民應(yīng)該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠(yuǎn)離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了。”又問仁,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”
31.知者樂水,仁者樂山【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩(wěn)重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽。”
32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟(jì)眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬,可謂仁之方也已。”【譯】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實惠,又能扶貧濟(jì)困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達(dá),先要幫別人通達(dá)。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實行仁的方法啊。”
33.述而不作,信而好古【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創(chuàng)作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。
34.默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉【譯】孔子說:“將知識默記在心,學(xué)習(xí)時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”
35.不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也【譯】孔子說:“(教學(xué)生)不到他苦思冥想而仍不能領(lǐng)會時,不去開導(dǎo)他;不到他想說而又說不出來時,不去啟發(fā)他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復(fù)去教他了。”
36.不義而富且貴,于我如浮云【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”【譯】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云。”
37.三人行,必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹咀g】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優(yōu)點向他學(xué)習(xí),對于他的缺點,就反省自己加以改正。”
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經(jīng)常憂愁悲傷。”
39.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子。”【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經(jīng)》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上。’從今以后,我知道(我的身體)再也不會受傷了。弟子們!”
40.士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,(因為)擔(dān)子沉重而且道路遙遠(yuǎn)。
41.不在其位,不謀其政【譯】孔子說:“不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事。”
42.仰之彌高,鉆之彌堅【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已。”【譯】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學(xué)問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導(dǎo),用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進(jìn)都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑。”
43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停地留去。”
44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向。”
45.歲寒,然后知松柏之后凋也【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時節(jié),才知道松柏樹是最后凋謝的。”
46.己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁。孔子說:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴(yán)肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨。”仲弓說:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”
47.死生有命,富貴在天
48.四海之內(nèi),皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內(nèi),皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業(yè)而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內(nèi)都是兄弟呀。君子擔(dān)心什么沒有兄弟呢?”
篇三:論語經(jīng)典名句翻譯
1.人而無信,不知其可也。(《為政》)一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。
2.德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
3.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關(guān)懷。
4.己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發(fā)達(dá)也要幫助他人一同興旺發(fā)達(dá)
5.學(xué)而不厭,誨人不倦。(《述而》)學(xué)習(xí)知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
6.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準(zhǔn)則,以仁為憑借,以六藝為學(xué)習(xí)活動內(nèi)容。
7.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經(jīng)常憂愁
8.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
9.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。
10.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現(xiàn)在呢?
11.四海之內(nèi)皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。
12.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
13.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。
14.當(dāng)仁不讓于師。(《衛(wèi)靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。
15.工欲善其事,必先利其器。(《衛(wèi)靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
16.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹(jǐn)慎,時時改正自己的錯誤,就算好學(xué)了。”
17.“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
18.“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。” “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
19.子曰:“不憤不啟、不悱不發(fā),舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。” 孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發(fā);不到欲說無語時,不去開導(dǎo)。不能舉一例能理解三個
20.子曰:巧言令色,鮮矣仁。孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復(fù)教他了。”
經(jīng)典論語名句15
1、不怒不開,不細(xì)不發(fā)。舉起一個角而不向三個角,那就不再是角了。
2、要有學(xué)習(xí)的臉,不生氣,不二。
3、一個學(xué)者不能沒有恒心。他還有很長的路要走。
4、學(xué)而不思則罔;學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
5、其身,不序;它的身體雖然不是直的,但也不是直的。
6、歲月老了冷,才知松柏凋零后也。
7、你學(xué)的時候不就是這么說的嗎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?不知道但不生氣,不也是君子嗎。
8、爛木和爛墻都不是黑色的。
9、兒子對川說:逝者如斯福!日夜!
10、孔子說:“回去吧!”窮街陋巷里的一把米。不能忍受憂慮的人永遠(yuǎn)不會改變他的快樂。賢哉,還!
11、八夷朝廷之舞,可忍,不可忍!
12、君子之于義,小人之于利。
13、米稀飯,飲水,曲肱和枕,享受它。不公平,富有,昂貴,對我來說就像浮云。
14、知者樂水,仁者樂山。知道的人行動,善良的人靜止。知道的人是快樂的,善良的人是長久的.。
15、如果你不能侍奉一個人,你就不能侍奉一個鬼。
16、知道的人沒有困惑,善良的人沒有煩惱,勇敢的人沒有恐懼。
17、其人亦,發(fā)怒忘食,樂與忘憂,不知舊事會來。
18、其人亦,發(fā)怒忘食,樂與忘憂,不知舊事會來。不怒不開,不細(xì)不發(fā)。舉起一個角而不向三個角,那就不再是角了。
19、自古以來就有死亡,沒有信仰的人是站不住腳的。
20、君子同意差異,小人同意差異。
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