經典論語名句(優)
經典論語名句1
1、虔誠的信徒。沒有比你更好的朋友了。

2、邪紫抓住朱亦名,邪箏聲亂也樂。
3、不受苦難的人不認識,不認識的人也不認識。
4、沒有意志,沒有意志,沒有實體,沒有我。
5、君子使人美麗,但不使人邪惡。
6、紳士是坦率的,小人是長的。
7、要有學習的臉,不生氣,不二。
8、三連,必有我嚴老師。選擇好的,然后跟隨它;選擇壞的,然后改變它。
9、空了,我敲了兩下,干了眼。
10、知者樂水,仁者樂山。知道的人行動,善良的人靜止。知道的人是快樂的',善良的人是長久的。
11、君子有德,小人有土;君子帶著懲罰,小人帶著利益。
12、過去的事不能勸戒,但過去的事可以追憶。
13、如果你不說,就不要規勸,過去的就讓它過去吧。
14、例如,所有的星星都共享北方時間。
15、舉個例子,對于山來說,不是失敗。
16、默然而知,學而不厭,誨人不倦,我有什么?
17、一個學者不能沒有恒心。他還有很長的路要走。
18、這位紳士沒有東西吃,沒有東西住,也沒有東西住。
19、八夷朝廷之舞,可忍,不可忍!
20、相信學習,保持好方法。危險的國家不進,混亂的國家不活。這個世界有道是看不見的,沒有辦法是隱藏的?蓱z的和便宜的。也羞愧;國無路可走,富貴也貴,羞恥也貴。
經典論語名句2
1、夫仁者,已欲立而立人,已欲達而達人。
2、為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好!薄皞鳌弊钟袃山猓,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。
3、士不可以不弘毅,任重而道遠。譯文:士不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。
4、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
5、不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
6、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正!
7、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
8、與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣!薄咀g】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育。”
9、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。
10、子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!
11、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”
12、三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之。
13、學而不思則罔,思而不學則殆。譯文:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
14、人無遠慮,必有近憂。
15、敏而好學,不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學,不以問及下于他的人為恥。
16、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。這樣,就可以做老師了。
17、敏而好學,不恥下問,是以謂之“文”也。
18、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”
19、子曰:“過猶不及!保ā墩撜Z?先進》)
20、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
21、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。
22、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”
23、四海之內,皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱骸郎忻,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有。”子夏說:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”
24、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。為人不遷怒他人,不重復犯(同樣的`)錯。
25、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
26、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”(《論語?里仁》)
27、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之!
28、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!(《論語?子罕》)
29、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
30、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《泰伯》)
31、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
32、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂!
33、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。譯文:質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子。
34、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格! 【譯文】孔子說:”用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心!
35、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔心人們不知道自己,只擔心自己不知道別人。
36、子曰:“由,誨汝知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。”(《為政》)
37、寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也! “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上!
38、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。
39、子曰:巧言令色,鮮矣仁。孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復教他了!
40、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。
41、子曰:“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也。”
42、季文子三思而后行。子曰:“再,斯可以.”
43、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”
44、子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀!
45、子曰:“君子欲訥于言而敏于行!保ā墩撜Z?里仁》)
46、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。
47、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。
48、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《為政》)
49、子曰:“學而時習之,不亦悅乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
50、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
51、不患人之不己知,患不知人也。
52、己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達
53、關雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛!
54、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
55、聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
56、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。
57、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!
58、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!保ā独锶省罚
59、子曰:“放于利而行,多怨!保ā墩撜Z?里仁》)
60、子曰:“不義而富且貴,于我如浮云。(《論語?述而》)
61、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。
62、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。
63、曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”(《論語?里仁》)
64、楚狂接輿歌而過孔子曰:“鳳兮鳳兮!何德之衰?往者不可諫,來者猶可追。已而已而!今之從政者殆而!”
65、人無遠慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
66、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認真復習?
67、志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。
68、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!保ā稙檎罚
69、當仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。
70、學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
71、子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行!保ā墩撜Z?公冶長》)
72、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》)
73、貧而無諂,富而無驕
74、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦……”(《論語?述而》)
75、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔憂有勇氣不會恐懼。
76、子夏曰;“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”
77、士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”
78、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!(《論語?述而》)
79、成事不說,遂事不諫,既往不咎!薄耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
80、子曰:“君子和而不同,小人同而不和!
81、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
82、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
83、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
84、己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨!敝俟唬骸坝弘m不敏,請事斯語矣!薄咀g】仲弓問(怎樣是)仁?鬃诱f:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨!敝俟f:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧!
85、知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
86、子曰:“見義不為,無勇也!
87、君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾!
88、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。
89、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也!保ā蹲雍薄罚
90、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
91、言必信,行必果。
92、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!(《論語?泰伯》)
經典論語名句3
1、人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。——孟軻
2、人若無志,與禽獸同類!陷V《孟子》
3、道之所在,雖千萬人吾往矣!——孟子
4、吾善養浩然之氣!献
5、質勝文則野,文勝質則史——孟子
6、人之安宅也;義,人之正路也。曠安宅而居,舍正路而不由,哀哉!——孟子
7、志士不忘在溝壑,勇士不忘在其元。——孟軻
8、窮則獨善其身,達則兼濟天下!献印侗M心上》
9、故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。——孟子《孟子》
10、天下之本在國,國之本在家,家之本在身——孟子
11、盡心知性,盡性知天!献
12、告子下人人皆可以為堯舜天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。(5月5日名言)人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。生于憂患,而死于安樂也!献印睹献印
13、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毀,而后人毀之;國必自伐,而后人伐之。《太甲》曰:‘天作孽,猶可違;自作孽,不可活’,此之謂也!献印峨x婁上》
14、不以文章害辭,不以辭害志——孟子
15、禍福無不自己求之者!咀g文】禍害或者幸福沒有不是自己找來的!献
16、志帥氣,氣帥體——孟子
17、生于憂患,死于安樂舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也。——孟子《孟子告天下》
18、不以規矩不能成為方圓——孟子
19、诐辭知其所蔽,淫辭知其所陷,邪辭知其所離,遁辭知其所窮!陷V
20、君子可欺之以方,難罔以非其道!献印缎H伺媵~》
21、滕文公上:或勞心,或勞力。勞心者治人,勞力者治于人。治于人者食人,治人者食于人──天下之通義也。有恒產者有恒心,無恒產者無恒心設為庠序學校以教之:庠者,養也;校者,教也;序者,射也。夏曰校,殷曰序,周曰庠,學則三代共之,皆所以明人倫也。人倫明于上,小民親于下。有王者起,必來取法,是為王者師也!对姟吩啤茈m舊邦,其命惟新’,文王之謂也。子力行之,亦以新子之國!献印睹献印
22、人不可以無恥。——孟子
23、天下之本,國之本在家,家之本在身——孟子
24、"仁者如射:射者正己而后發;發而不中,不怨勝己者,反求諸己而已矣.——孟子"
25、天下有道,以道殉身。天下無道,以身殉道。——孟子
26、"入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。——孟子"
27、失天下者,失其民也;失其民者,失其心也——孟子
28、生,亦我所欲也;義,亦我所欲也:二者不可得兼,舍生而取義者也。——孟軻
29、心之官則思,思則得之,不思則不得也。——孟軻
30、仁者如射,射者正已而后發——孟子
31、萬鐘則不辯禮義而受之,萬鐘于我何加焉?——孟子《孟子》
32、"偏頗的言辭,我能知道它的片面;過度的言辭,我能知道它的缺陷;邪僻的言辭,我能知道他的偏差;閃躲的言辭,我能知道它的困境。——"孟子《孟子》
33、同情他人的心,是仁的開端;羞惡的心,是義的開端;恭敬的.心,是禮的開端;辨別是非的心,是智的開端!献印睹献印
34、志,氣之帥也——孟子
35、生于憂患,死于安樂——孟子
36、梁惠王上:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。仁者無敵。保民而王,莫之能御也權,然后知輕重;度,然后知長短。物皆然,心為甚。五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣;百畝之田,勿奪其時,八口之家可以無饑矣;謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也!献印睹献印
37、順天者存,逆天者亡!陷V
38、人不可以無恥。無恥之恥,無恥矣!陷V
39、君子有三樂,而王天下不與存焉。——孟子
40、君主視臣子為手足,臣子就會視君王為腹心;君主視臣子為狗馬,臣子就會視君主為常人;君主視臣子為泥土草芥,臣子就會視君主為仇敵。所以說,君主仁,則無人不仁;君主義,則無人不義。——孟子《孟子》
41、"魚,我所欲也,;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也。"——孟子《孟子》
42、父子有親,君臣有交,夫婦有別,長幼有序,朋友有信!献
43、育才造士,為國之本——孟子
44、公孫丑上:昔者曾子謂子襄曰:“子好勇乎?吾嘗聞大勇于夫子矣:自反而不縮,雖褐寬博吾不惴焉;自反而縮,雖千萬人吾往矣!蔽疑起B吾浩然之氣。以力服人者,非心服也,力不贍也;以德服人者,中心悅而誠服也。無惻隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無辭讓之心,非人也;無是非之心,非人也。惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。——孟子《孟子》
45、離婁下孟子曰:“原泉混混,不舍晝夜。盈科而后進,放乎四海,有本者如是,是之取爾。茍為無本,七八月之閑雨集,溝澮皆盈;其涸也,可立而待也。故聲聞過情,君子恥之!泵献釉唬骸胺嵌Y之禮,非義之義,大人弗為!泵献釉唬骸叭酥援愑谇萦讷F者幾希,庶民去之,君子存之。”愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。——孟子《孟子》
46、得道多助,失道寡助!献
47、君子不以其所以養人者害人!献
48、家必自毀,而后人毀之。——孟軻《孟子》
49、舜發于畎畝之中,傅說舉于版筑之中,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患,而死于安樂也!献
50、雖有天下易生之物也,一日曝之,十日寒之,未有能生者也!陷V
51、鄉為身死而不受,今為宮室之美為之;鄉為身死而不受,今為妻妾之奉為之;鄉為身死而不受,今為所識窮乏者得我而為之:是亦不可以已乎?此之謂失其本心!献印睹献印
52、夫志,氣之帥也!陷V
53、三代之得天下也,以仁;其失天下也,以不仁——孟子
54、曰:“臣聞之胡龁曰,王坐于堂上,有牽牛而過堂下者,王見之,曰:‘牛何之?’對曰:‘將以釁鐘!踉唬骸嶂∥岵蝗唐潇馋ⅲ魺o罪而就死地。’對曰:‘然則廢釁鐘與?’曰:‘何可廢也?以羊易之!’不識有諸?”——孟子《君子遠庖廚》
55、君之視臣如手足,則臣之視君如腹心。君之視臣如犬馬,則臣之視君如國人。君之視人如草芥,則臣之視君如寇仇——孟子《孟子·離婁篇下》
56、居天下之廣居,立天下之正位,行天下之大道;得志與民由之,不得志獨行其道;富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈:此之謂大丈夫!献
57、無側隱之心,非人也;無羞惡之心,非人也;無僻讓之心,非人也!陷V
58、寶珠玉者,殃必及身——孟子
59、人皆可以為堯舜!献
經典論語名句4
1、德不孤,必有鄰!墩撜Z里仁》
2、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。《論語學而》
3、不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z學而》
4、子謂《韶》:盡善矣,盡美矣!墩撜Z八佾》(盡善盡美)
5、己所不欲,勿施于人。《論語顏淵》
6、過而不改,是謂過已!墩撜Z衛靈公》
7、發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。《論語述而》
8、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z子罕》
9、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽!墩撜Z雍也》
10、巧言令色,鮮矣仁。《論語學而》
11、見賢思齊焉,見不賢而內自省也!墩撜Z里仁》
12、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z述而》
13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也!墩撜Z衛靈公》
14、自古皆有死,民無信不立。《論語顏淵》
15、文質彬彬,然后君子。《論語雍也》
16、不在其位,不謀其政。《論語泰伯》
17、君子不以言舉人,不以人廢言!墩撜Z衛靈公》
18、益者三友:友直、友諒、友多聞。《論語季氏》
19、君子喻于義,小人喻于利。《論語里仁》
20、君子不器!墩撜Z為政》
21、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z子罕》
22、古之學者為己(所謂為己之學),今之學者為人!墩撜Z憲問》
23、見義不為,無勇也。《論語為政》
24、歲寒,然后知松柏之后凋也。《論語子罕》
25、孝弟(t悌)也者,其為仁之本與!墩撜Z學而》
26、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z為政》(溫故知新)
27、朝聞道,夕死可矣。《論語里仁》
28、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?《論語學而》
29、名不正,則言不順;言不順,則事不成。《論語子路》
30、人而無信,不知其可也!墩撜Z為政》
31、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!墩撜Z憲問》
32、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語學而》
33、過也,人皆見之;更也,人皆仰之!墩撜Z子張》
34、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。《論語子路》
35、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距。《論語為政》
36、往者不可諫,來者猶可追。(名人名言 mingyan.chazidain.com)《論語微子》
37、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也。《論語述而》(舉一反三)
38、知之者不如好之者,好之者不如樂之者!墩撜Z雍也》
39、不患寡而患不均,不患貧而患不安!墩撜Z季氏》
40、工欲善其事,必先利其器!墩撜Z衛靈公》
41、當仁不讓于師。《論語衛靈公》
42、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成!墩撜Z子路》
43、學而不思則罔,思而不學則殆。《論語為政》
44、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z為政》
45、君子成人之美,不成人之惡。《論語顏淵》
46、不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z述而》
47、士不可以不弘毅,任重而道遠!墩撜Z泰伯》
48、己欲立而立人,己欲達而達人!墩撜Z雍也》
49、仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣《論語述而》
50、志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。《論語衛靈公》(殺身成仁)
51、君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改!墩撜Z學而》
經典論語名句5
。ㄒ唬┗A知識積累
1、《論語(轉載于:www.cSSyq.co m 書 業 網:論語好句賞析)》是一部___體散文集,是孔子的___和______所輯錄的孔子及其
弟子的言行錄。宋儒把《論語》和《___》《___》《___》合稱為“四書”。
2、孔子,名___,字 ___,___ 家學派創始人,思想核心是仁,政治上主張禮治,鼓勵人們入仕 ,即“出來做事”。開私人講學的風氣,傳說有弟子___人,身通六藝者____人。孔子本人也被歷代統治者尊奉為至圣先師。
。ǘ┱n內句子翻譯
。1) 吾少也賤,故多能鄙事。( 我小時候生活窮苦,所以學會了許多鄙賤的技藝。)
。2)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
(幾個人一起走路,其中便一定有值得我學習的人。我選取那些優點而效法,把好的
言行記在心里;對于他們身上的缺點,我進行反省,如果自己身上也有,就立即改去。)
。3) 君君,臣臣,父父,子子。 (君盡君道,臣盡臣道,父盡父道,子盡子道。)
。4)子曰:“巧言令色,鮮矣仁!” (孔子說:?花言巧語,裝出一副偽善的面孔,這
種人很少有仁德的。? )
。5) 子曰:“知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽! )
。ǹ鬃诱f:?聰明的人喜好水,仁慈的人喜好山。聰明的人生動活潑,仁慈的人沉厚寧
靜。聰明的人生活快樂,仁厚的人有涵養,壽命長。?)
(6)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
。ㄗ迂晢柨鬃诱f:?有一句話可以作為終身奉行的準則嗎??孔子回答:?那就是‘恕’
吧!自己不愿做的,不要強加給別人。? )
。7)子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠。”
。ㄗ訌垎柸绾沃卫碚隆?鬃诱f:?做官要始終如一,不肯懈怠,執行政令表里如一,
忠心不二。? )
。8) 顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”
子路曰:“愿車馬衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾!
顏淵曰:“愿無伐善,無施勞!
子路曰:“愿聞子之志。”
子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之!
(顏淵、季路侍從。孔子說:?何不各人說說自己的志向??
子路說:?愿將車馬及皮袍衣服與朋友共享,用壞了也不引為遺憾。?
顏淵說:?希望不夸耀自己的.長處,不表白勞績。?
子路說:?希望聽到老師的志向。?
孔子說:?使老人安逸,使朋友信任,使年輕人得到關懷。? )
。9) 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。
。ú环隙Y的事不去看,不符合禮的話不去聽,不符合禮的話不去說,不符合禮的事不
去做。 )
。10) 克己復禮為仁(克制自己的私欲,使言行合于禮,這就是仁。)
(11) 為仁由己,而由乎人哉? (修養仁德全靠自己,難道是靠別人嗎? )
。12) 學而不厭,誨人不倦。 (努力學習,堅持不懈,教導別人從來不知道疲倦。)
。13) 我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
(我不是生下來就有知識的人,而是愛好古代文化,依靠個人勤奮敏捷,不斷學習、求
索而得來知識的人。 )
。14)己欲立而立人,己欲達而達人。
。ㄗ约合胍⑸,從而使別人立身,自己想要通達從而使別人通達。)
。15)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
。ㄓ新毼坏娜吮旧碚保@樣不發命令事情也能辦得好 ;有職位的人本身不正直 ,即
使強發命令下屬也不會聽從。)
。ǘ┱n外句子翻譯
。1)子曰:“為政以德,譬如北辰①,居其所而眾星共之②!
【注釋】①北辰:北極星。距地球約782光年。由于太遠,從地球上看它似乎不動,
實際仍在高速運轉。 ②共:同“拱”。環繞。
【今譯】 孔子說:?[國君]治理國家,用道德教化來推行政治,就像北極星一樣,處
于它一定的方位上,而群星都環繞在它的周圍。?
(2)子曰:“道之以政①,齊之以刑②,民免而無恥③;道之以德,齊之以禮,有恥且
格④。”
【注釋】 ①道:同“導”。治理,引導。 ②齊:整治,約束,統一。 ③免:避免,指避
免犯錯誤。無恥:做了壞事,心里不知羞 恥;沒有(或缺乏)羞恥之心。 ④格:正,糾正。
【今譯】孔子說:?用行政命令來治理,用刑法來處罰,人民雖然能避免犯罪,但還不
是從心里知道[犯罪]是可恥的;用道德教化來治理,用禮來約束,人民就會有羞恥之心,而且會[自覺地]改過。?
。3) 子曰:“由①,誨女②,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也③。”
【今譯】孔子說:?仲由,我教導你的[知識],知道了嗎?知道就是知道,不知道就是
不知道,這種態度才是明智的。?
。4)子曰:“人而無信①,不知其可也!咀⑨尅竣 信:講信用,說了算數。
【今譯】 孔子說:?人不講信用,真不知道怎么可以呢!
。5) 不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。
【今譯】 不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導他;不到他心里明白卻不能完善
表達出來的程度不要去啟發他。如果他不能舉一反三,就不要再反復地給他舉例.
(6) 君子坦蕩蕩, ___________________。
。7) 見賢思齊焉,___________________。
。8) 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
。9) 歲寒,__________________。
(10)君子病無能焉,不病人之不己知也。
【今譯】君子只應擔心自己沒有才能,不必擔心別人不了解自己。
(11)工欲善其事,必先利其器。
。12)十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好學也。
【今譯】十戶人家的村落,必定有人像我一樣忠信,但不如我好學啊。
。13)發憤忘食,_________________ ,不知老之將至。
。14)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。
【今譯】暮春三月,春服已經換上,約上五六個朋友,六七個少年,到沂水里洗澡,在舞雩臺上吹風,再一路歌唱而歸。
。15)子曰:“吾十有五而志于學①,三十而立,四十而不惑,五十而知天命②,六十
而耳順,七十而從心所欲,不逾矩! 【注釋】 ①有:同“又”。表示相加。“十有五”,即十加五,十五歲。 ②天命:這里的“天命”含有上天的意旨、自然的稟賦與天性、人生的道義和職責等多重含義。
【今譯】孔子說:?我十五歲時開始立志學習;三十歲時能自立于世;四十歲時遇事就
不迷惑;五十歲時懂得了什么是天命;六十歲時能聽得進不同的意見;到了七十歲時才能達到隨心所欲,想怎么做便怎么做,也不會超出規矩。?
(16)長沮、桀溺①耦而耕②。孔子過之,使子路問津焉。長沮曰:“夫執輿者為誰?”
子路曰:“為孔丘!痹唬骸笆囚斂浊鹋c?”曰:“是也。”曰:“是知津矣!眴栍阼钅。桀溺曰:“子為誰?”曰:“為仲由!痹唬骸笆强浊鹬脚c?”對曰:“然。”曰:“滔滔者天下皆是也,而誰以易之?且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?”耰③而不輟。子路行以告。夫子憮然曰:“鳥獸不可與同群,吾非斯人之徒與而誰與?天下有道,丘不與易也! ——《論語?微子》【注釋】 ①長沮、桀溺:兩位隱士,真實姓名和身世不詳。 ②耦而耕:兩個人合力耕作。 ③耰:音yōu,用土覆蓋種子。
、俜g文中劃橫線的句子 夫執輿者為誰?
翻譯: 且而與其從辟人之士也,豈若從辟世之士哉?
翻譯:
天下有道,丘不與易也!
翻譯:
、 請你點評文章中的孔子的思想
(17) 子路曰:“桓公殺公子糾,召忽死之,管仲不死。”曰:“未仁乎?”子曰:“合諸侯,不以兵車,管仲之力也。如其仁!
子貢曰:“管仲非仁者與?桓公殺公子糾,不能死,又相之!弊釉唬骸昂睿豢锾煜,民到于今受其賜。微管仲,吾其被發左衽矣。豈若匹夫匹婦之為諒也,自經于溝瀆而莫之知也?”
注:1公子糾:齊桓公的哥哥。齊桓公與他爭位,殺掉了他。2召忽:管仲和召忽都是公子糾的家臣。公子糾死后,召忽自殺,管仲歸服于齊桓公,并當上了齊國的宰相。3如其仁:這就是他的仁德。4微:無,沒有。5被發左衽:被,同“披”。衽,衣襟!氨话l左衽”是當時的夷狄之俗。6諒:遵守信用,這里指拘泥小的信義、小的節操。7自經:上吊自殺。瀆,小溝渠
①將文中的畫橫線的句子翻譯成現代漢語 桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也。
翻譯:管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下,民到于今受其賜。
翻譯:
、诳鬃尤绾慰创肮苤傧嗷腹边@件事的?
(18)宰予晝寢。子日:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬①也。于予與何誅②?”子
曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是③。”
【注釋】①圬:粉刷②誅:責備 ③是:代詞,指先前對人的態度。
①. 將文中畫線句譯成現代漢語。
于予與何誅? 譯文: 于予與改是。 譯文: ②. 這段文字講的是和 的關系。
、. 孔子從“宰予晝寢”這一事情中,悟出什么道理?
附錄:閱讀下面的文言語段,完成19~22題。
先君子嘗言:鄉先輩左忠毅公視學京畿,一日,風雪嚴寒,從數騎出,微行入古寺。廡下一生伏案臥,文方成草。公閱畢,即解貂覆生,為掩戶。叩之寺僧,則史公可法也。及試,吏呼名至史公,公瞿然注視;呈卷,即面署第一。召入,使拜夫人,曰:?吾諸兒碌碌,他日繼吾志事,惟此生耳。?
及左公下廠獄,史朝夕獄門外。逆閹防伺甚嚴,雖家仆不得近。久之,聞左公被炮烙,旦夕且死,持五十金,涕泣謀于禁卒,卒感焉。一日,使史更敝衣草屨,背筐,手長鑱,為除不潔者。引入,微指左公處,則席地倚墻而坐,面額焦爛不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣。史前跪,抱公膝而嗚咽。公辨其聲,而目不可開,乃奮臂以指撥眥,目光如炬,怒曰:?庸奴!此何地也?而汝來前!國家之事糜爛至此,老夫已矣,汝復輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?不速去,無俟奸人構陷,吾今即撲殺汝!?因摸地上刑械作投擊勢。史噤不敢發聲,趨而出。后常流涕述其事以語人曰:?吾師肺肝,皆鐵石所鑄造也!”
(節選自清方苞《左忠毅公逸事》)
19.下列各組加點詞語的意義相同的一項是( )
A. (1)微行入古寺
。2)微夫人之力不及此(《燭之武退秦師》)
B. (1)而目不可開
。2)范增數目項王(《鴻門宴》)
C. (1)史噤不敢發聲
。2)發圖,圖窮而匕首見(《荊軻刺秦王》)
D. (1)使史更敝衣
。2)愿足下更慮之(《荊軻刺秦王》)
20.與例句中“為”字的意義和用法相同的一項是( )
例句:公閱華,即解貂覆生,為掩戶。
A.父母宗族,皆為戮沒(《荊軻刺秦王》)
B.旦日饗士卒,為擊破沛公軍(《鴻門宴》)
C.如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為(《鴻門宴》)
D.荊軻和而歌,為變徵之聲(《荊軻刺秦王》)
21.下列對文意的理解,錯誤的一項是( )
A.第一段寫左忠毅公在風雪天“微行入古寺”,發現了“伏案臥,文方成草”的史可法,當即“解貂覆生,為掩戶”,表現了左忠毅公愛才之心。
B.對史可法,左忠毅公不僅“呈卷,即面署第一”,而且“召入,使拜夫人”,并斷言“他日繼吾志事,惟此生耳”,則表現了他具有知人之明。
C.從“席地倚墻而坐,面額焦爛不可辨,左膝以下筋骨盡脫矣”句可以看出,“逆閹”對左公用刑之酷和左公面對酷刑的意志之堅。
D.“老夫已矣,汝復輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?”表現了左公對國家前途的憂慮,并對史可法給自己平反昭雪寄予厚望。
22.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
(1)汝復輕身而昧大義,天下事誰可支柱者?
。2)無俟奸人構陷,吾今即撲殺汝!
經典論語名句6
1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎
【譯】 孔子說:“學習并且不斷溫習,不也很愉快嗎?遠方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.巧言令色,鮮矣仁
【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心!
3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好!薄皞鳌弊钟袃山猓,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。
4.與朋友交,言而有信
【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣!
【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育!
5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已
【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學的了!
6.貧而無諂,富而無驕
7.如切如磋,如琢如磨
【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者。”
【譯】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好!弊迂曊f:“完善自身的修養,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個道理吧?”孔子說:“子貢啊,現在可以與你談詩了。提起學過的知識,你就知道將要學的知識,并有所發揮!
8.不患人之不己知,患不知人也
【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。”
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪
【譯】孔子說:“《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的東西’!
10.吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩
【譯】孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規律,六十能聽得進不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩!
11.溫故而知新,可以為師矣
【譯】孔子說:“時時溫習已經學過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了!
12.君子周而不比,小人比而不周
【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾!
13.知之為知之,不知為不知,是知也
【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”
【譯】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的!
14.是可忍也,孰不可忍也
【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.關雎,樂而不淫,哀而不傷
【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛!
16.朝聞道,夕死可矣
【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的!
17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也
【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的!
18.君子喻于義,小人喻于利
孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利!
19.見賢思齊焉,見不賢而內自省也
【譯】孔子說:“見到賢人,就應該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應該要反省自己。”
20.以約失之者鮮矣
【譯】孔子說:“經常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了!
21.德不孤,必有鄰
【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人!
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也
【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”
【譯】宰予白天睡覺?鬃诱f:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個人,我還責備他什么呢?”孔子又說:“開始時我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現在我對于人,是聽了他的話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。”
23. 聽其言而觀其行
子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是!
24.敏而好學,不恥下問
【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!
【譯】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學,向比自己學問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’!
25.三思而后行
【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣!
【譯】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動。孔子聽說后,說:“思考兩次就可以了!
26.老者安之,朋友信之,少者懷之
【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞。”子路曰:“愿聞子之志。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”
【譯】顏淵、季路在孔子身邊侍立?鬃诱f:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾!鳖仠Y說:“但愿能做
到不夸耀自己的優點、不表白自己的功勞!弊勇氛f:“愿意聽聽老師您的志向!笨鬃诱f:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關懷,使朋友能夠信任我。”
27.力不足者,中道而廢
【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也!弊釉唬骸傲Σ蛔阏撸械蓝鴱U,今汝劃!
【譯】冉求說:“我不是不喜歡您的學說,而是我的能力不足!笨鬃诱f:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進了!
28.質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子
【譯】孔子說:“一個人內在的質樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內在的質樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質樸配合恰當,然后才能成為君子!
29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者
【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
30.務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣
【原】樊遲問知,子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣!眴柸,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣!
【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了!庇謫柸,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了!
31.知者樂水,仁者樂山
【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽!
32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人
【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已!
【譯】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實惠,又能扶貧濟困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達,先要幫別人通達。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實行仁的方法啊。”
33.述而不作,信而好古
【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。
34.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉
【譯】孔子說:“將知識默記在心,學習時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”
35.不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也
【譯】孔子說:“(教學生)不到他苦思冥想而仍不能領會時,不去開導他;不到他想說而又說不出來時,不去啟發他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復去教他了。”
36.不義而富且貴,于我如浮云
【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云!
【譯】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義
的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云。”
37.三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之
【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的`優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正。”
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚
【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經常憂愁悲傷!
39.戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰
【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰!穸螅嶂夥颍⌒∽!
【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上!瘡慕褚院,我知道(我的身體)再也不會受傷了。弟子們!”
40.士不可以不弘毅,任重而道遠
【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,(因為)擔子沉重而且道路遙遠。
41.不在其位,不謀其政
【譯】孔子說:“不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事!
42.仰之彌高,鉆之彌堅
【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!
【譯】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑!
43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜
【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這流水一樣!日日夜夜不停地留去!
44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也
【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向。”
45.歲寒,然后知松柏之后凋也
【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時節,才知道松柏樹是最后凋謝的!
46.己所不欲,勿施于人
【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨!敝俟唬骸坝弘m不敏,請事斯語矣!
【譯】仲弓問(怎樣是)仁?鬃诱f:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨!敝俟f:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧!
47.死生有命,富貴在天48.四海之內,皆兄弟也
【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱骸郎忻,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”
【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排!樱ㄖ灰┚礃I而不犯錯誤,對人恭敬而
有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”
49.君子成人之美,不成人之惡
【原】子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”
【譯】孔子說:“君子成全別人的好事,不幫助別人做成壞事。小人與此相反!
50.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從
【譯】孔子說:“自身品行端正,即使不下達命令,群眾也會自覺去做;自身品行不端正,即使下達了命令,群眾也不會服從!
51.近者說,遠者來
【原】葉公問政。子曰:“近者說,遠者來!
【譯】葉公問怎樣為政?鬃诱f:“使近處的人民感到喜悅幸福,使遠處的人民來投奔歸附!
52.欲速則不達;見小利則大事不成
【原】子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成!
【譯】子夏到莒父做地方長官,問怎樣為政。孔子說:“不要只求速成,不要貪圖小利。想求速成,反而達不到目的;貪圖小利,就做不成大事!
53.君子和而不同,小人同而不和
【譯】孔子說:“君子和睦相處而不盲從附和,小人同流合污而不能和諧相處!
54.貧而無怨,難;富而無驕,易
【譯】孔子說:“貧窮而沒有怨恨很難,富裕而不驕狂是容易的!
55.見利思義,見危授命
【原】子路問成人,子曰:“若臧武仲之智,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝;文之以禮樂,亦可以為成人矣!痹唬骸敖裰扇苏吆伪厝?見利思義,見危授命,久約不忘平生之言,亦可以為成人矣!
【譯】子路問怎樣才是一個完美的人,孔子說:“如果具有臧武仲的智慧,孟公綽的清心寡欲,卞莊子的勇敢,冉求的多才多藝;再用禮樂增加文采,就可以算完人了!庇终f:“現在的完人又何必這樣呢,見到財利時,能想到道義;見到國家有危難時,愿付出生命;長期處于貧困的境遇也不忘平日的諾言,也就可以算做完人了!
56.古之學者為己,今之學者為人
【譯】孔子說:“古人學習的人是為了提高自己,現在學習的人是為了炫耀給別人看!
57.仁者不憂;知者不惑;勇者不懼
【原】子曰:“君子道者三,我無能焉:仁者不憂、智者不惑、勇者不懼。”子貢曰:“夫子自道也。”
【譯】孔子說:“君子之道有三條,我都沒能做到:仁德的人不憂愁、智慧的人不迷惑、勇敢的人不畏懼。子貢說:“(這正是)老師您的自我表述啊!”
58.不患人之不己知,患其不能也
【譯】孔子說:“不擔心別人不了解自己,就怕自己沒有能力。”
59.志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁
【譯】孔子說:“有志之士,仁義之人,不能為了求得保住性命而損害仁,而應舍生忘死來維護仁義!
經典論語名句7
1、有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美!啊墩撜Z·學而第一》
2、“信近于義,言可復也。恭近于禮,遠恥辱也。因不是其親,亦可宗也”——《論語·學而》
3、子曰:“夏禮,吾能言之,杞不足徵也;殷禮,吾能言之,宋不足徵也。文獻不足故也。足,則吾能徵之矣!啊墩撜Z·八佾》
4、有子曰:“小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。”——《論語·學而第一》
5、子曰:“事君盡禮,人以為諂也!薄墩撜Z·八佾》
6、有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。恭近于禮,遠恥辱也。
7、未若貧而樂,富而好禮者也。道之以德,齊之以禮,有恥且格。
8、樊遲曰:“何謂也?”子曰:“生,事之以禮;死,葬之以禮,祭之以禮。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”子張問:“十世可知也?”子曰:“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也。
9、子曰:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”林放問禮之本。子曰:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,甯戚。
10、或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問。 ”子聞之,曰:“是禮也。
11、子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮。子曰:“事君盡禮,人以為諂也。
12、定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。子曰:“管仲之器小哉!”或曰:“管仲儉乎?”曰:“管仲有三歸,官事不攝,焉得儉?”“然則管仲知禮乎?”曰:“邦君樹塞門,管氏亦樹塞門。
13、管氏而知禮,孰不知禮?”子語魯大師樂,曰:“樂其可知也:始作,翕如也;從之,純如也,皦如也,繹如也,以成。子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”里仁第四子曰:“里仁為美。
14、子曰:“能以禮讓為國乎?何有!不能以禮讓為國,如禮何?”子曰:“不患無位,患所以立;不患莫己知,求為可知也。子曰:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子見南子,子路不說。
15、子所雅言,《詩》、《書》、執禮,皆雅言也。陳司敗問:“昭公知禮乎?”孔子曰:“知禮。
16、君而知禮,孰不知禮?”巫馬期以告。子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。
17、仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。子曰:“麻冕,禮也;今也純,儉,吾從眾。
18、拜下,禮也;今拜乎上,泰也。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。
19、享禮,有容色。先進第十一子曰:“先進于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也。
20、如其禮樂,以俟君子。曰:“夫子何哂由也?”曰:“為國以禮,其言不讓,是故哂之。
21、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。
22、為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。君子敬而無失,與人恭而有禮。
23、子曰:“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子曰:“君子成人之美,不成人之惡。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。
24、子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣。
25、子曰:“上好禮,則民易使也。子曰:“不曰‘如之何,如之何’者,吾末如之何也已矣!”子曰:“群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!”子曰:“君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之。
26、知及之,仁能守之,莊以蒞之,動之不以禮,未善也?鬃釉唬骸疤煜掠械,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。
27、樂節禮樂,樂道人之善,樂多賢友,益矣。他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學《禮》乎?’對曰:‘未也。
28、陳亢退而喜曰:“問一得三,聞《詩》,聞《禮》,又聞君子之遠其子也。子謂伯魚曰:“女為《周南》、《召南》矣乎?人而不為《周南》、《召南》,其猶正墻面而立也與!”子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”子曰:“色厲而內荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜也與!”子曰:“鄉原,德之賊也。
29、君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡:惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者。
30、孔子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也。
31、子曰:“不仁者不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁”
32、子曰:“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動
33、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”
34、子曰:“君子喻于義,小人喻于利!
35、孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利。”
36、子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云!
37、孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云!
38、子曰:見利思義,見危授命
39、子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣!眴柸。曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”
40、子曰:“夫達也者,質直而好義,察言而觀色,慮以下人!
41、子曰:“信近於義,言可復也。恭近於禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。”
42、有子曰:“禮之用,和為貴。
43、有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也。
44、恭近于禮,遠恥辱也。
45、未若貧而樂,富而好禮者也。
46、道之以德,齊之以禮,有恥且格。
47、子曰:“‘相維辟公,天子穆穆’,奚取于三家之堂?”子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”
48、林放問禮之本。子曰:“大哉問!禮,與其奢也,寧儉;喪,與其易也,甯戚。”曰:“禮后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言《詩》已矣。
49、子曰:“夏禮,吾能言之,杞不足征也;殷禮,吾能言之,宋不足征也。或曰:“孰謂鄹人之子知禮乎?入太廟,每事問!弊勇勚唬骸笆嵌Y也。
50、子曰:“賜也!爾愛其羊,我愛其禮。”
51、子曰:“事君盡禮,人以為諂也。
52、子曰:“居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉?”
53、子曰:“能以禮讓為國乎?何有!不能以禮讓為國,如禮何?”
54、子曰:“君子博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”子見南子,子路不說。
55、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
56、子曰:“興于詩,立于禮,成于樂!
57、子曰:“麻冕,禮也;今也純,儉,吾從眾。拜下,禮也;今拜乎上,泰也!
58、子曰:“先進于禮樂,野人也;后進于禮樂,君子也!
59、子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。”
60、“為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?”子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!
61、君子敬而無失,與人恭而有禮。
62、子曰:“博學于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”
63、名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。
64、子曰:“小人哉,樊須也!上好禮,則民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。”
65、子曰:“若臧武仲之知,公綽之不欲,卞莊子之勇,冉求之藝,文之以禮樂,亦可以為成人矣。
66、子曰:“上好禮,則民易使也!
67、他日又獨立,鯉趨而過庭,曰:‘學《禮》乎?’對曰:‘未也!粚W《禮》,無以立!幫硕鴮W《禮》。
68、子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”
69、君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。
70、子貢曰:“君子亦有惡乎?”子曰:“有惡:惡稱人之惡者,惡居下流而訕上者,惡勇而無禮者,惡果敢而窒者!
71、子曰:“不知命,無以為君子也;不知禮,無以立也;不知言,無以知人也”
72、子曰:“恭而無禮則勞,慎而無禮則葸,勇而無禮則亂,直而無禮則絞。君子篤于親,則民興于仁;故舊不遺,則民不偷。
73、孔子謂季氏,“八佾舞於庭,是可忍也,孰不可忍也?”
74、有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節之,亦不可行也!
75、子曰:興於詩。立於禮。成於樂。
76、子曰:麻冕,禮也。今也純儉,吾從眾。拜下,禮也。今拜乎上,泰也,雖違眾,吾從下。
77、子曰∶先進於禮樂,野人也;后進於禮樂,君子也。如用之,則吾從先進。
78、子曰:“能以禮讓為國乎?何有?不能以禮讓為國,如禮何?”
79、子曰:“君子博學於文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!”
80、定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子曰:“君使臣以禮,臣事君以忠。”
81、子曰:不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。
82、子曰∶禮云禮云!玉帛云乎哉!樂云樂云!鍾鼓云乎哉!
經典論語名句8
言必信,行必果。(《論語》)
既來之,則安之。(《論語》)
溫、良、恭、儉、讓。(《論語》)
朝聞道,夕死可矣。(《論語》)
死生有命,富貴在天。(《論語》)
殺身成仁,舍生取義。(《論語》)
不憤不啟,不悱不發。(《論語》)
血氣方剛,戒之在斗。(《論語》)
敏而好學,不恥下問。(《論語》)
己所不欲,勿施于人。(《論語》)
仰之彌高,鉆之彌堅。(《論語》)
人無遠慮,必有近憂。(《論語》)
信言不美,美言不信。(《論語》)
有則改之,無則加勉。(《論語》)
發憤忘食,樂以忘憂。(《論語》)
學而不厭,誨人不倦。(《論語》)
過而不改,是謂過也。(《論語》)
勿意,勿必,勿固,勿我。(《論語》)
不以言舉人,不因人廢言。(《論語》)
工欲善其事,必先利其器。(《論語》)
學而時習之,不亦說(悅)乎?(《論語》)
有朋自遠方來,不亦樂乎?(《論語》)
子在川上曰:逝者如斯夫。ā墩撜Z》)
溫故而知新,可以為師矣。(《論語》)
君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語》)
往者不可鑒,來者猶可追。(《論語》)
君子成人之美,不成人之惡。(《論語》)
不患人之不己知,患不知人也。(《論語》)
君子泰而不驕,小人驕而不泰。(《論語》)
古之學者為己,今之學者為人。(《論語》)
學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語》)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語》)
知之為知之,不知為不知,是知也。(《論語》)
見賢而思齊焉,見不賢而內自省焉。(《論語》)
不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《論語》)
知之者不如好之者,好之者不如樂之者。(《論語》)
其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。(《論語》)
鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。(《論語》)
可與言而不與言,失人;不可與言而與之言,失言。(《論語》)
言未及之而言謂之躁,言及之而不言謂之隱,未見顏色而言謂之瞽。(《論語》)
經典論語名句9
1.溫故而知新,可以為師矣。
溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。
2.學而不思則罔,思而不學則殆。
學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
3.知之為知之,不知為不知,是知也。
知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。
4.既來之,則安之。
原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后指既然來了,就要在這里安定下來。
5.工欲善其事,必先利其器。
如果想把一件事情做得更好,你首先要把自己的工具準備好。
6.學而不厭,誨人不倦。
做人要不斷學習,不感到厭煩;教育學生要有耐心,不感到疲倦。
7.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
一個軍隊可以使它喪失主帥,但一個普通人卻不能強迫他放棄主張。
8.言必信,行必果。
講話誠實,做事果敢。
9.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
統治者本身行為正當,不發命令,事情也行得通。統治者本身行為不正當,縱三令五申,百姓也不會信從。
10.己所不欲,勿施于人。
自己不想要的,切勿強加給別人。
11.敏而好學,不恥下問。
聰敏又好學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱。
12.君子喻于義,小人喻于利。
真正高尚的人重視的是正義感,堅持自己的處世原則,而卑賤的人僅僅狹隘地從自身利益出發。
13.不憤不啟,不悱不發。
不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不開導的;不到想說可怎么也說不清楚的地步,我是不提醒的。
14.巧言令色,鮮矣仁!
花言巧語,一副討好人的臉色,這樣的人是很少有仁德的1
15.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?
我每天多次反省自己:替他人工作是否忠誠?與朋友交往是否守信?老師傳授我的知識,自己是否熟悉了?
16.是可忍,孰不可忍!
如果這件事情能容忍,那還有哪件事情不能容忍
17.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?
學習知識以后,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的嗎?有朋友從遠方而來,不也是快樂的嗎?別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養高的人嗎?
18.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。
三個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他好的方面向他學習,看到他不好的方面就對照自己而改正缺點。
19.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。
君子心胸寬廣,小人經常憂愁。
20.不在其位,不謀其政。
不擔任這個職務,就不去過問這個職務范圍內的事情。
21.逝者如斯夫!不舍晝夜。
時間猶如流水一般,不論晝夜,時刻流逝。
22.歲寒,然后知松柏之后凋也。
到了冬天來臨的時候,才知道松樹和柏樹是最后落葉的。
23.君子成人之美,不成人之惡。
君子通常成全他人的好事,不促成別人的壞事。
24.欲速則不達,見小利則大事不成。
單純追求速度就無法達到目的`,只顧小利,那就什么大事也做不成。
25.小不忍,則亂大謀。
小事不忍耐就會壞了大事。
26.道不同,不相為謀。
意見或志趣不同的人無法共事。
27.不學禮,無以立。
不學習禮儀,就不能夠在人群中立足。
28.不義而富且貴,于我如浮云。
干不義的事得到了財富和地位,對我來說就如同浮云一樣。
29.人無遠慮,必有近憂。
人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。
30.性相近也,習相遠也。
人的性情很相近,但隨著各自生存環境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。
31.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。
看到別人好的地方,我們要學習;看到別人不好的地方,就反省自己有沒有。
32.智者樂水,仁者樂山。
智者喜愛水,仁者喜愛山。
33.始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。
當初我對于別人,是聽到他的話就相信了他的行為;現在我對于別人,是聽到他的話還要觀察他的行為。
34.有教無類。
不管貴賤賢愚,哪一類人都給予教育。
35.君子和而不同,小人同而不和。
君子用自己正確的意見來糾正別人的錯誤意見,使一切都做到恰到好處,卻不肯盲從附和。小人只是盲從附和,不肯表示自己的不同意見。
36.當仁,不讓于師。
遇到行仁義之事的時候,即使是老師也不用謙讓。
37.人而無信,不知其可也。
一個人不講信用,真不知道怎么能行。
38.譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!
譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的;譬如在平地上堆山,雖然只倒下一筐,這時繼續前進,那是我自己要前進的。
39.不患寡而患不均,不患貧而患不安。
不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。
40.士不可以不弘毅,任重而道遠。
士不可以不剛強堅毅,因為他們責任重大而路程遙遠。
41.過而不改,是謂過矣。
有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯。
42.與朋友交,言而有信。
與朋友交往,要守信用。
43.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。
經典論語名句10
1、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。
2、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。
3、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。譯文:質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子。
4、士不可以不弘毅,任重而道遠。譯文:士不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。
5、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。
6、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。這樣,就可以做老師了。
7、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。為人不遷怒他人,不重復犯(同樣的)錯。
8、欲速則不達,見小利則大事不成。譯文:不要求快,不要貪求小利。求快反而達不到目的,貪求小利就做不成大事。
9、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認真復習?
10、人無遠慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。
11、言必信,行必果。譯文:說話一定要講信用,做事一定要果斷。
12、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。
13、敏而好學,不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學,不以問及下于他的人為恥。
14、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。譯文:君子心胸寬廣,小人經常憂愁。
15、學而不思則罔,思而不學則殆。譯文:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。
16、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。
17、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。()譯文:那些有志向、有仁德的人,沒有為了謀求生存而損害仁德的,只有獻出自己的生命來成就仁德的。
18、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。
19、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。
20、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。
21、當仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。
22、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:學習而又時常的復習,難道不是一件愉快的事嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?
23、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔憂有勇氣不會恐懼。
24、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。
25、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。
26、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。
27、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。
28、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。
29、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔心人們不知道自己,只擔心自己不知道別人。
30、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。
論語經典名句及翻譯
1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”
【譯文】 孔子說:“學過之后又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的事嗎?人家一時不理解自己,自己也不要怨恨、惱怒,這不也是一個有德的君子嗎?”
2、子曰:“巧言令色,鮮仁矣!
【譯文】 孔子說:“花言巧語,裝著和顏悅色的樣子,這種人是很少有仁心的!
3、曾子曰:“吾日三省吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
【譯文】 曾子說:“我每天都多次反省自己,在為別人辦事時是不是盡心竭力了呢?在同朋友交往時是不是做到誠實可信了呢?對老師傳授給我的學業是不是復習了呢?”
【注釋】曾子:即曾參(音shēn),字子輿,生于公元前505年,魯國人,是被魯國滅亡的鄫國貴族的后代。曾參是孔子的得意門生,以孝子出名。據說《孝經》就是他撰寫的。三。菏(音xǐng),檢查、察看。三省有幾種解釋:一是三次檢查;二是從三個方面檢查;三是多次檢查。其實,古代在有動作性的動詞前加上數字,表示動作頻率多,不必認定為三次。
4、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!
【譯文】 孔子說:“君子,飲食不求飽足,居住不要求舒適,對工作勤勞敏捷,說話卻小心謹慎,去有道的人那里去匡正自己,這樣就可以說是好學了!
【注釋】就:靠近、看齊。 有道:指有道德的人。正:匡正、端正。
5、子曰:“不患人之不已知,患不知人也!
【譯文】 孔子說:“不怕別人不了解自己,只怕自己不了解別人!
【注釋】患,擔憂、害怕。人,指有教養、有知識的人,而非民。
6、子曰:“詩三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪’!
【譯文】 孔子說:“《詩經》三百篇,可以用一句話來概括它,就是‘思想純正’!
【注釋】詩三百,詩指《詩經》一書。此書實有305篇,三百只是舉其整數。蔽,包括,概括的意思。思無邪,此為《詩經?魯頌》上的一句。此處的“思”作思想解。無邪,一解為“純正”,一解為“直”。
7、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲不逾矩!
【譯文】 孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲能夠自立,四十歲能不被(外界事物所)迷惑,五十歲懂得了天命,六十歲能正確對待各種言論而不會覺得不順,七十歲能隨心所欲而不越出規矩!
【注釋】有:同“又”。不惑,掌握了知識,不被外界事物所迷惑。天命,指不能為人力所支配的事情。耳順,對此有多種解釋。一般而言,指對那些于己不利的意見也能正確對待。從心所欲不逾矩。從,遵從的意思;逾,越過;矩,規矩。
8、孟武伯問孝,子曰:“父母唯其疾之憂!
【譯文】 孟武伯向孔子請教孝道。孔子說:“對父母,要特別為他們的疾病擔憂。(這樣做就可以算是盡孝了。)”
【注釋】孟武伯,孟懿子的兒子,名彘。武是他的謚號。父母唯其疾之憂。其,代詞,指父母。疾,疾病。
9、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!
【譯文】 孔子說:“在溫習舊知識時,能有新體會、新發現、就可以當老師了!
【注釋】溫故而知新:故,已經過去的。新,剛剛學到的知識。
10、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!
【譯文】 孔子說:“君子合群而不與人勾結,小人與人勾結而不合群。”
【注釋】周,合群。比,音bì(第四聲),勾結。小人,沒有道德修養的凡人。
11、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆!
【譯文】 孔子說:“只讀書學習,而不思考問題,就會罔然無知而沒有收獲;只空想而不讀書學習,就會疑惑而不能肯定!
【注釋】罔:迷惑、糊涂。殆;疑惑、危險。
12、子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!
【譯文】 孔子說:“仲由,我教給你怎樣做的話,你會明白嗎?知道的就是知道,不知道的就是不知道,這就是智慧啊!”
【注釋】由,姓仲名由,字子路。生于公元前542年,孔子的學生,長期追隨孔子。女,同汝,你。
13、子曰:“人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?”
【譯文】 孔子說:“一個人不講信用,是根本不可以的。就好像大車沒有輗,小車沒有軏一樣,它靠什么來行走呢?”
【注釋】輗,音ní,古代大車車轅前面橫木上的木銷子。大車指的是牛車。(2) 軏:音yuè,古代小車車轅前面橫木上的木銷子。沒有輗和軏,車就不能走。
14、孔子謂季氏,“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也!”
【譯文】 孔子談到季氏時說:“他用六十四人在自己的庭院中奏樂舞蹈,這樣的事他都忍心去做,(那么)還有什么事情是不可以狠心做出來呢?”
【注釋】季氏,魯國正卿季孫氏,即季平子。八佾:佾音yì,行列的意思。古時一佾8人,八佾就是64人。據《周禮》規定,只有周天子才可以使用八佾,諸侯為六佾,卿大夫為四佾,士用二佾。季氏是正卿,只能用四佾?扇,可以忍心。一說可以容忍。
15、子曰:“朝聞道,夕死可矣!
【譯文】 孔子說:“早晨得知了(為仁之)道,就是當晚死去也心甘情愿了!
16、子曰:“君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。”
【譯文】 孔子說:“君子思念的是道德,小人想念的是鄉土;君子想著的是法制,小人想著的是恩惠。”
【注釋】懷:思念。 土:鄉土。刑:法制懲罰。
17、子曰:“君子喻于義,小人喻于利!
【譯文】 孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利!
18、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!
【譯文】 孔子說:“見到賢人,就應該向他學習看齊;見到不賢的人,就應該自我反省(有沒有與其相類似的錯誤)。”
19、子曰:“父母在,不遠游,游必有方。”
【譯文】 孔子說:“父母在世,不遠離家鄉;如果不得已要出遠門,也必須有充分的道理(理由)!
【注釋】游:指游學、游官、經商等外出活動。方:規矩,道理,理由。
20、子曰:“三年無改于父之道,可謂孝矣。”
【譯文】 孔子說:“三年(多年)沒有改變父親的合乎禮儀的規矩,這樣的人可以說是盡到孝了。”
21、子曰:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼!
【譯文】 孔子說:“父母的年紀,不可不知道并且要常常記在心里。一方面為他們的長壽而高興,一方面又為他們的衰老而恐懼。”
22、子曰:“君子欲訥于言而敏于行!
【譯文】 孔子說:“君子應該在說話時要謹慎,在行動時要敏捷!
【注釋】訥:遲鈍。這里指說話要謹慎。敏:敏捷、快速的意思。
23、子曰:“德不孤,必有鄰。”
【譯文】 孔子說:“有道德的人是不會孤立的.,一定會有思想一致的人與他相處!
24、宰予晝寢,子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅!”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是!
【譯文】 宰予白天睡覺。孔子說:“腐朽的木頭無法雕刻,糞土壘的墻壁無法粉刷。對于宰予這個人,責備還有什么用呢?”孔子又說:“起初,我對于人,是聽了他說的話便相信了他的行為;現在,我是聽了他講的話,還要觀察他的行為。在宰予這里,我改變了觀察人的方法。”
【注釋】糞土:腐土、臟土。圬:音wū,抹墻用的抹子。這里指用抹子粉刷墻壁。誅:意為責備、批評。與:語氣詞。
25、子貢曰:“夫子之文章,可得而聞也;夫子之言性與天道,不可得而聞也!
【譯文】 子貢說:“老師講授的禮、樂、詩、書的知識,依靠耳聞是能夠學到的;老師講授的人性和天道的理論,依靠耳聞是不能夠學到的!
【注釋】文章:這里指孔子傳授的詩書禮樂等。性:人性!蛾栘浧返谑咧姓劦叫浴L斓溃禾烀!墩撜Z》書中孔子多處講到天和命,但不見有孔子關于天道的言論。
26、子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也!
【譯文】 子貢問道:“為什么給孔文子一個‘文’的謚號呢?”孔子說:“他聰敏勤勉而好學,不以向地位卑下的人請教為恥,所以給他謚號叫‘文’!
【注釋】孔文子:衛國大夫孔圉(音yǔ)。“文”是謚號,“子”是尊稱。敏:敏捷、勤勉。
27、季文子三思而后行。子聞之,曰:“再,斯可矣!
【譯文】 季文子每做一件事都要考慮多次?鬃勇牭搅,說:“考慮兩次也就行了!
【注釋】季文子:即季孫行父,魯成公、魯襄公時任正卿,“文”是他的謚號。 斯:就。
28、子曰:“巧言令色足恭,左丘明恥之,丘亦恥之。匿怨而友其人,左丘明恥之,丘亦恥之。”
【譯文】 孔子說:“花言巧語,裝出好看的臉色,擺出逢迎的姿式,低三下四地過分恭敬,左丘明認為這種人可恥,我也認為可恥。把怨恨裝在心里,表面上卻裝出友好的樣子,左丘明認為這種人可恥,我也認為可恥!
【注釋】足恭:一說是兩只腳做出恭敬逢迎的姿態來討好別人;另一說是過分恭敬。這里采用后說。左丘明:姓左丘名明,魯國人,相傳是《左傳》一書的作者。
29、子曰:“賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉回也!
【譯文】 孔子說:“顏回的品質多高尚啊!一簞飯,一瓢水,住在簡陋的小屋里,別人都忍受不了這種窮困清苦,顏回卻沒有改變他好學的樂趣。顏回的品質是多么高尚啊!”
【注釋】簞:音dān,古代盛飯用的竹器。巷:此處指顏回的住處。樂:樂于學。
30、子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子!
【譯文】 孔子說:“質樸多于文采,就像個鄉下人,流于粗俗:文采多于質樸,就流于虛偽、浮夸。只有質樸和文采配合恰當,才是個君子!
【注釋】質:樸實、自然,無修飾的。文:文采,經過修飾的。野:此處指粗魯、鄙野,缺乏文彩。史:言詞華麗,這里有虛偽、浮夸的意思。彬彬:指文與質的配合很恰當。
31、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!
【譯文】 孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人!
32、 子曰:“知者樂水,仁者樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽!
【譯文】 孔子說:“聰明人喜愛水,有仁德者喜愛山;聰明人活動,仁德者沉靜;聰明人快樂,有仁德者長壽!
【注釋】知者樂水,仁者樂山!爸蓖爸恰;樂,古音yào,喜愛的意思。
33、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
【譯文】 孔子說:“默默地記住(所學的知識),學習中不覺得厭煩,教人中不知道疲倦,這對我能有什么因難呢?”
【注釋】識:音zhì,記住的意思。何有于我哉:對我有什么難呢?
34、子曰:“志于道,據于德,依于仁,游于藝。”
【譯文】 孔子說:“以道為志向,以德為根據,以仁為憑藉,活動于(禮、樂等)六藝的范圍之中!
【注釋】德:舊注云:德者,得也。能把道貫徹到自己心中而不失掉就叫德。藝:藝指孔子教授學生的禮、樂、射、御、書、數等六藝,都是日常所用。
35、子曰:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也!
【譯文】 孔子說:“教導學生,不到他想弄明白而不得的時候,不要去開導他;不到他想出來卻說不出來的時候,不去啟發他。教給他一個方面的東西,他卻不能由此而推知其他(三個)方面的東西,那就不要再教他了。”
【注釋】憤:苦思冥想而仍然領會不了的樣子。悱:音fěi,想說又不能明確說出來的樣子。隅:音yǔ,角落。
36、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!
【譯文】 孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當的手段得來的富貴,對于我來講就像是天上的浮云一樣。”
【注釋】飯疏食,飯,這里是“吃”的意思,作動詞。疏食即粗糧。曲肱:肱,音gōng,胳膊,由肩至肘的部位。曲肱,即彎著胳膊。
37、葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不曰,其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!
【譯文】 葉公問子路孔子是個什么樣的人,子路不答?鬃(對子路)說:“你為什么不說。(就說)他這個人發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道,如此而已。”
【注釋】葉公姓沈名諸梁,楚國的大夫,封地在葉城(今河南葉縣南),所以叫葉公。云爾:云,代詞,如此的意思。爾同耳,而已,罷了。
38、子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之!
【譯文】 孔子說:“三個人一起走路,其中必定有人可以作我的老師。我選擇他善的品德向他學習,看到他不善的地方就作為借鑒,改掉自己的缺點!
39、子以四教:文、行、忠、信。
【譯文】 孔子以文、行、忠、信四項內容教授給學生們。
【注釋】文:文獻、古籍等。行:指德行,也指社會實踐方面的內容。忠:盡己之謂忠,對人盡心竭力的意思。信:以實之謂信。誠實的意思。
40、子曰:“君子坦蕩蕩,小人長戚戚!
【譯文】 孔子說:“君子心胸寬廣,小人經常憂愁!
【注釋】坦蕩蕩:心胸寬廣、開闊、容忍。長戚戚:經常憂愁、煩惱的樣子。
41、子溫而厲,威而不猛,恭而安。
【譯文】 孔子既溫和又嚴厲,威嚴卻不兇猛,莊重而又安祥。
42、詩云:“戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰!
【譯文】《詩經》說:“(要)小心謹慎呀,就好像站在深淵旁邊,踩在薄冰上面!
43、曾子言曰:“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。
【譯文】曾子說:“鳥快死的時候,它的叫聲是悲哀的;人快死的時候,說的話是善意的!
44、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”
【譯文】 曾子說:“士不可以不弘大剛強而有毅力,因為他責任重大,道路遙遠。把實現仁作為自己的責任,難道還不重大嗎?奮斗終身,死而后已,難道路程還不遙遠嗎?”
【注釋】弘毅:弘,廣大。毅,強毅。
45、子曰:“不在其位,不謀其政。”
【譯文】 孔子說:“不在那個職位上,就不考慮那個職位上的事!
46、顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。即竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!
【譯文】 顏淵感嘆地說:“(對于老師的學問與道德),我抬頭仰望,越望越覺得高;我努力鉆研,越鉆研越覺得不可窮盡?粗孟裨谇懊,忽然又像在后面。老師善于一步一步地誘導我,用各種典籍來豐富我的知識,又用各種禮節來約束我的言行,使我想停止學習都不可能,直到我用盡了我的全力。好像有一個十分高大的東西立在我前面,雖然我想要追隨上去,卻沒有前進的路徑了!
【注釋】喟:音kuì,嘆息的樣子。彌:更加,越發。鉆:鉆研。瞻:視、看。循循然善誘人:循循然,有次序地。誘,勸導,引導。卓爾:高大、超群的樣子。末由:末,無、沒有。由,途徑,路徑。這里是沒有辦法的意思。
47、子欲居九夷;蛟唬骸奥,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”
【譯文】 孔子想要搬到九夷那個地方去居住。有人說:“那里非常落后閉塞,不開化,怎么能住呢?”孔子說:“有君子去那里住下來,就不會閉塞落后了。”
【注釋】九夷:中國古代對于東方少數民族的通稱。陋:鄙野,文化閉塞,不開化。
48、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!
【譯文】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這河水一樣啊,不分晝夜地向前流去。”
49、子謂顏淵曰:“惜乎!吾見其進也,未見其止也!
【譯文】 孔子在評價顏淵時說:“可惜呀!我只見他不斷前進,從來沒有看見他停止過!
50、子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。”
【譯文】 孔子說:“年輕人是值得敬畏的,怎么就知道后一代不如前一代呢?如果到了四、五十歲時還默默無聞,那他也就沒有什么可以敬畏的了!
51、子曰:“《關雎》,樂而不淫,哀而不傷。”
【譯文】 孔子說:“《關雎》這篇詩,主題快樂卻不過分,憂愁卻不悲傷!
52、子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”
【譯文】 孔子說:“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
53、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”
【譯文】 子貢問老師: 有什么話,可以終身奉行的嗎?孔夫子就說了:那就應該是“寬恕”了吧!自己不想要的,也不要強加給別人!
54、子張問政。子曰:“居之無倦,行之以忠!
【譯文】 子張問如何治理政事?鬃诱f:“居于官位不懈怠,執行君令要忠實。”
55、顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬、衣輕裘,與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞!弊勇吩唬骸霸嘎勛又尽!弊釉唬骸袄险甙仓,朋友信之,少者懷之!
【譯文】顏淵、季路侍奉在孔子身邊?鬃诱f:“為什么不說說各人的愿望呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,把它們用壞了也不怨恨。”顏淵說:“愿做到不夸耀自己的好處、不宣揚自己的功勞!弊勇氛f:“您的愿望呢?”孔子說:“使老人能過得安適,使朋友得到信任,使年輕人得到關懷。”
56、子曰: “克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”
【譯文】 孔子說:“克制自己,按照禮的要求去做,這就是仁。你一旦這樣克制自己,按照禮的要求去做了,天下的人就都贊許你是仁人了。實行仁德,在于自己,難道還在于別人嗎?” 57、子曰:“仁遠乎哉,我欲仁,斯仁至矣。” 【譯文】 孔子說:仁難道離我們很遠嗎?我想達到仁,仁就到了。
58、子曰:“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。”
【譯文】孔子說:“以道德原則治理國家,就像北極星一樣處在一定的位置,所有的星辰都會圍繞著它。”
60、子曰:“道之以政,齊之以刑,民免而無恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格! 【譯文】孔子說:”用政令來治理百姓,用刑法來整頓他們,老百姓只求能免于犯罪受懲罰,卻沒有廉恥之心;用道德引導百姓,用禮制去同化他們,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心!
61、子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。
【譯文】 當管理者自身端正,作出表率時,不用下命令,被管理者也就會跟著行動起來;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,縱然三令五申,被管理者也不會服從的。
62、子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁,必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。” 【譯文】子貢說:“假若有一個人,他能給老百姓很多好處又能周濟大眾,怎么樣?可以算是仁人了嗎?”孔子說:“豈止是仁人,簡直是圣人了!就連堯、舜尚且難以做到呢。至于仁人,就是要想自己站得住,也要幫助人家一同站得住;要想自己過得好,也要幫助人家一同過得好。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以說就是實行仁的方法了!
63、子曰:“求也退,故進之,由也兼人,故退之!
【譯文】冉求平日做事,過分謹慎,所以我給他壯膽;仲由的膽量卻有兩個人的大,勇于作為,所以我要壓壓他。
64、“不憤不啟,不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也!
【譯文】“不到他努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去開導他;不到他心里明白卻不能完善表達出來的程度不要去啟發他。如果他不能舉一反三,就不要再反復地給他舉例了!
65、孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!
曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”
子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是!
子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也!
子曰:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!
【譯文】孔子說:“有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直誠信的朋友,恕人大度的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的!
曾子說:“我每天從三個方面反省自己——給其他人出謀劃策誠心嗎?和朋友來往誠信嗎?老師傳授的知識有復習嗎?”
孔子說:“君子成全別人好的事情,不幫別人干壞事。壞人則相反。”
孔子說:“看見賢能的人心里想的就要和他一樣,看到不賢能的人就要自我反省啊!”
孔子說:“多責備自己,少責備別人,就可以遠離別人的怨恨了!
66、子曰:“孔君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得!
【譯文】孔子說:“君子有三種戒忌:年少的時候,血氣尚未穩定,要戒女色;到了壯年,血氣旺盛剛烈,要戒爭斗;到了老年,血氣已經衰弱,要戒貪得無厭。”
67、 “君子坦蕩蕩,小人長戚戚”
“君子胸懷坦蕩、心底寬廣,而小人卻經常憂心忡忡。”
68、“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!
孔子說:“軍隊的主帥可以被改變,普通人的志氣卻不可被改變!
經典論語名句11
篇一:論語經典名句翻譯
【原文】1.有朋自遠方來,不亦樂(讀“lè”,快樂)乎?(《學而》)【直譯】有志同道合的人從遠方來,不也是令人快樂的事情嗎?【意譯】有好多朋友從遠方到中國來研究學問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?
【原文】2.禮之用,和為貴。(《學而》)【直譯】禮的應用,以和為貴。【意譯】我們之所以用最高的禮節熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)【直譯】一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。【意譯】一個人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。
【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷!疽庾g】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的人得到關懷。
【原文】6.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達!疽庾g】一個高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個高尚的人自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。
【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)【直譯】機智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽!疽庾g】一個機智的人樂于自由運動,一個仁厚的人長于保持操守。
【原文】8.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)【直譯】學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。【意譯】一個謙虛的人學習知識從來不會滿足,一個敬業的人教誨別人從來不會懈怠。
【原文】9.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)【直譯】以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容!疽庾g】以道作為前進的志向,以德作為做人的準則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學習演習的內容。
【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)【直譯】君子心胸寬廣,小人經常憂愁。【意譯】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經常憂愁。
【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。【意譯】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。
【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的!疽庾g】戰場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個人的志向是不能強行改變的。
【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?【意譯】年輕人是值得敬佩的,怎么知道他將來的造詣不如現在呢?
【原文】15.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)【直譯】天下的人都是自己的兄弟!疽庾g】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。
【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事!疽庾g】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人!疽庾g】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。
【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處!疽庾g】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。
【原文】19.當仁不讓于師。(《衛靈公》)【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓。【意譯】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓!驹摹20.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
篇二:《論語》名句及譯文
1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎【譯】 孔子說:“學習并且不斷溫習,不也很愉快嗎?遠方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”
2.巧言令色,鮮矣仁【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心。”
3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好!薄皞鳌弊钟袃山猓唬瑤煾抵诩,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。
4.與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。”【譯】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育!
5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學的了!
6.貧而無諂,富而無驕
7.如切如磋,如琢如磨【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者!薄咀g】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好!弊迂曊f:“完善自身的修養,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個道理吧?”孔子說:“子貢啊,現在可以與你談詩了。提起學過的知識,你就知道將要學的知識,并有所發揮。”
8.不患人之不己知,患不知人也【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人。”
9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪【譯】孔子說:“《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的東西’!
10.吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩【譯】孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規律,六十能聽得進不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩!
11.溫故而知新,可以為師矣【譯】孔子說:“時時溫習已經學過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了!
12.君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾!
13.知之為知之,不知為不知,是知也【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!薄咀g】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的。”
14.是可忍也,孰不可忍也【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”
15.關雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛!
16.朝聞道,夕死可矣【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的!
17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的!
18.君子喻于義,小人喻于利孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利!
19.見賢思齊焉,見不賢而內自省也【譯】孔子說:“見到賢人,就應該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應該要反省自己!
20.以約失之者鮮矣【譯】孔子說:“經常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了!
21.德不孤,必有鄰【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人!
22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”【譯】宰予白天睡覺?鬃诱f:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個人,我還責備他什么呢?”孔子又說:“開始時我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現在我對于人,是聽了他的`話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法!
23. 聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”
24.敏而好學,不恥下問【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!薄咀g】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學,向比自己學問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’。”
25.三思而后行【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣!薄咀g】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動。孔子聽說后,說:“思考兩次就可以了!
26.老者安之,朋友信之,少者懷之【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞!弊勇吩唬骸霸嘎勛又。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之!薄咀g】顏淵、季路在孔子身邊侍立?鬃诱f:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾。”顏淵說:“但愿能做到不夸耀自己的優點、不表白自己的功勞。”子路說:“愿意聽聽老師您的志向!笨鬃诱f:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關懷,使朋友能夠信任我!
27.力不足者,中道而廢【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也!弊釉唬骸傲Σ蛔阏撸械蓝鴱U,今汝劃!薄咀g】冉求說:“我不是不喜歡您的學說,而是我的能力不足!笨鬃诱f:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進了。”
28.質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子【譯】孔子說:“一個人內在的質樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內在的質樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質樸配合恰當,然后才能成為君子。”
29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”
30.務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣【原】樊遲問知,子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣!眴柸,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣!薄咀g】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了!庇謫柸,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了!
31.知者樂水,仁者樂山【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽!
32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已!薄咀g】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實惠,又能扶貧濟困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達,先要幫別人通達。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實行仁的方法啊!
33.述而不作,信而好古【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。
34.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉【譯】孔子說:“將知識默記在心,學習時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”
35.不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也【譯】孔子說:“(教學生)不到他苦思冥想而仍不能領會時,不去開導他;不到他想說而又說不出來時,不去啟發他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復去教他了!
36.不義而富且貴,于我如浮云【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云!薄咀g】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云!
37.三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正!
38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經常憂愁悲傷!
39.戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰!穸,吾知免夫!小子。”【譯】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上!瘡慕褚院螅抑溃ㄎ业纳眢w)再也不會受傷了。弟子們!”
40.士不可以不弘毅,任重而道遠【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,(因為)擔子沉重而且道路遙遠。
41.不在其位,不謀其政【譯】孔子說:“不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事。”
42.仰之彌高,鉆之彌堅【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!薄咀g】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑!
43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這流水一樣啊!日日夜夜不停地留去!
44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向。”
45.歲寒,然后知松柏之后凋也【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時節,才知道松柏樹是最后凋謝的!
46.己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨!敝俟唬骸坝弘m不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁?鬃诱f:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨!敝俟f:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧!
47.死生有命,富貴在天
48.四海之內,皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排。’君子(只要)敬業而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”
篇三:論語經典名句翻譯
1.人而無信,不知其可也。(《為政》)一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。
2.德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
3.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。
4.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達
5.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
6.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。
7.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經常憂愁
8.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
9.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。
10.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?
11.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。
12.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
13.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。
14.當仁不讓于師。(《衛靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。
15.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
16.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了!
17.“成事不說,遂事不諫,既往不咎!薄耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”
18.“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也! “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上。”
19.子曰:“不憤不啟、不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也! 孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發;不到欲說無語時,不去開導。不能舉一例能理解三個
20.子曰:巧言令色,鮮矣仁?鬃诱f:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復教他了!
經典論語名句12
本學期老師組織我們讀《論語》。學到"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"老師一遍遍在課堂上講解所謂何意,我在下面聽得云里霧里,想不通這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經典文章一直是深奧難懂。
課間隨意翻閱書本,不覺被里面的內容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經典話語加上一個個小故事,變得生動形象,從中可以學到很多為人處世的道理,每當夜晚難以入眠時,我便捧著它細細品味,細讀之中,也讀出了一點點自己的心得。
為人之道,貴在真誠。自懂事以來就遇到了各種各樣的人,有些人處世圓滑,左右逢緣;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良樸實;有些人刻苦兢業,舍已為公;有些人無為頹廢,胸無大志。這些類型,我覺得都和自己對不上號,我自己卻是挺喜歡真實,不太會耍弄心機,也不善于推卸任務,也許源于老師對我的`教導:做一個真誠的人。真誠是搞好人際關系的良方,與人交往,不虛偽,不矯飾,真誠地面對每一個人,力所能及地幫助別人,我想他人也會熱情地接受你。
這本書還一直放在我的床頭,有些故事我還沒有細細地讀完,不過我想我會擠出時間去細品的,看著書柜里長年作為裝飾品的書籍,我很慚愧,沒把書當成自己的朋友,我想我會重新去認識它們,就像《論語》里說的,為人之道,貴在真誠。
經典論語名句13
1、子曰:"君子成人之美,不成人之惡。小人反是。"——《論語·顏淵》
2、子曰:"始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。"
3、子曰:"知之者不如好之者,好之者不如樂之者。"
4、曾子曰:"君子以文會友,以友輔仁。"
5、以文會友,以友輔仁。《論語》
6、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語》
7、士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為已不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?《泰伯》
8、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也!墩撜Z衛靈公》
9、志于道,據于德,依于仁,游于藝。 ——《論語》
10、信近于義,言可復也。恭近于禮,遠恥辱也。因不失其親,亦可宗也。
11、子曰:"視其所以,觀其所由,察其所安。人焉廋哉?人焉廋哉?"
12、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。 《論語》
13、君子無所爭。必也射乎!揖讓而升,下而飲,其爭也君子。
14、里仁為美,擇不處仁,焉得知?跟有仁德的人住在一起,才是好的。
15、子曰:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。"——《論語》
16、過猶不及!断冗M》
17、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《述而》
18、小不忍則亂大謀。——《衛靈公》
19、乘肥馬,衣輕裘。——《論語·雍也》
20、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。出處:論語
21、己所不欲,勿施于人。出處:《論語顏淵》
22、朝聞道,夕死可矣。出處:論語里仁
23、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?出處:論語
24、人無遠慮,必有近憂。出處:論語
25、過而不改,是謂過矣。出處:《論語衛靈公》
26、一言而可以興邦。
27、欲速則不達。
28、吾未見好德者如好色者也。出處:論語
29、與朋友交而不信。出處:論語
30、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的'知識,這樣就可以說是好學的了。出處:論語
31、當仁,不讓于師。
32、溫故而知新,可以為師矣。
33、:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。
34、成事不說,逐事不諫,既往不咎。
35、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。——論語
36、食不厭精,膾不厭細。——論語
37、伴君如伴虎!撜Z
38、文質因其宜,繁約適其度。——論語
39、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也。
40、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。
經典論語名句14
【原文】1.有朋自遠方來,不亦樂(讀“lè”,快樂)乎?(《學而》)
【直譯】有志同道合的人從遠方來,不也是令人快樂的事情嗎?
【意譯】有好多朋友從遠方到中國來研究學問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?
【原文】2.禮之用,和為貴。(《學而》)
【直譯】禮的應用,以和為貴。
【意譯】我們之所以用最高的禮節熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。
【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)
【直譯】一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。
【意譯】一個人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。
【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)
【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。
【意譯】世界上有道德的人是不會孤立的,一定有很多思想一致的人和他在一起。
【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)
【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。
【意譯】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的`人得到關懷。
【原文】6.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)
【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。
【意譯】一個高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個高尚的人自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。
【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)
【直譯】機智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽。
【意譯】一個機智的人樂于自由運動,一個仁厚的人長于保持操守。
【原文】8.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)
【直譯】學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。
【意譯】一個謙虛的人學習知識從來不會滿足,一個敬業的人教誨別人從來不會懈怠。
【原文】9.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)
【直譯】以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。
【意譯】以道作為前進的志向,以德作為做人的準則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學習演習的內容。
【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚qīqī。(《述而》)
【直譯】君子心胸寬廣,小人經常憂愁。
【意譯】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經常憂愁。
【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)
【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。
【意譯】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。
【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)
【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。
【意譯】戰場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個人的志向是不能強行改變的。
【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)
【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。
【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。
【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)
【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?
【意譯】年輕人是值得敬佩的,怎么知道他將來的造詣不如現在呢?
【原文】15.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)
【直譯】天下的人都是自己的兄弟。
【意譯】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。
【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)
【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【意譯】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。
【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)
【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人。
【意譯】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。
【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)
【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。
【意譯】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。
【原文】19.當仁不讓于師。(《衛靈公》)
【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓。
【意譯】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓。
【原文】20.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)
【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。
【意譯】工作上想做好某件事情,一定要做好事先準備。
經典論語名句15
1. 蓋有不知而作者,我無是也.多聞,擇其善者而從之;多見而識之.
2. 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也.
3. 學如不及,猶恐失之.
4. 敏而好學,不恥下問.
5. 興于詩,立于禮.成于樂.
6. 不憤不啟,不悱不發.舉一隅不以三隅反,則不復也.
7. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者.
8. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也.
9. 學而不思則罔,思而不學則殆.
10. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉.
11. 溫故而知新,可以為師矣.
12. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣.
13. 不學詩,無以言.
14. 有教無類.
15. 敏而好學,不恥下問。
16. 學而不思則罔,思而不學則殆。
17. 圣則吾不能,我學不厭而教不倦也。
18. 眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。
19. 知之者不如好之者,好之者不如樂之者。
20. 學如不及,猶恐失之。
21. 不學詩,無以言。
22. 興于詩,立于禮.成于樂。
23. 蓋有不知而作者,我無是也。多聞,擇其善者而從之;多見而識之。
24. 吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。
25. 日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。
26. 溫故而知新,可以為師矣。
27. 不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也。
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