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    《論語》經典名句

    時間:2024-07-03 13:03:47 名言警句

    《論語》經典名句精華15篇

    《論語》經典名句1

      1、先行其言而后從之。

    《論語》經典名句精華15篇

      2、君子喻于義,小人喻于利。

      3、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

      4、學而不厭,誨人不倦。

      5、先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

      6、貧而無諂,富而無驕。

      7、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。

      8、學而不思則罔,思而不學則殆。

      9、馬之將亡!其鳴也哀!人之將死!其言也善。

      10、敏而好學,不恥下問。

      11、工欲善其事,必先利其器。

      12、博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

      13、欲窮千里目,更上一層樓。

      14、君子恥其言而過其行。

      15、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      16、德不孤,必有鄰。

      17、己所不欲,勿施于人。

      18、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎。

      19、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。

      20、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。

      21、事父母,幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。

      22、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。

      23、君子務本,本立而道生。

      24、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎。

      25、人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何。

      26、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

      27、學如不及,猶恐失之。

      28、不義而富且貴,于我如浮云。

      29、君子欲訥于言而敏于行。

      30、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

      31、君子周而不比,小人比而不周。

      32、當仁不讓于師。

      33、道不同,不相為謀。

      34、有則改之,無則加勉。

      35、里仁為美,擇不處仁,焉得知。

      36、溫故而知新,可以為師矣。

      37、人無遠慮,必有近憂。

      38、夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。

    《論語》經典名句2

      一、言必信,行必果。

      譯:說了的話,一定要守信用;確定了要干的事,就一定要堅決果敢地干下去。

      二、不怨天,不尤人。

      譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責任推向別人,后來發展為成語“怨天尤人”。

      三、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

      譯:君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。

      四、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

      譯:見到有人在某一方面有超過自己的長處和優點,就虛心請教,認真學習,想辦法趕上他,和他達到同一水平;見有人存在某種缺點或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點或不足。

      五、己所不欲,勿施于人。

      譯:自己不想要的(痛苦、災難、禍事……),就不要把它強加到別人身上去。

      六、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

      譯:對任何一件事,不要因為它是很小的、不顯眼的壞事就去做;相反,對于一些微小的'。卻有益于別人的好事,不要因為它意義不大就不去做它。

      七、見善如不及,見不善如探湯。

      譯:見到好的人,生怕來不及向他學習,見到好的事,生怕遲了就做不了?吹搅藧喝、壞事,就像是接觸到熱得發燙的水一樣,要立刻離開,避得遠遠的。

      八、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣。

      譯:干活搶重的,有過失主動承擔主要責任是“躬自厚”,對別人多諒解多寬容,是“薄責于人”,這樣的話,就不會互相怨恨。

      九、君子成人之美,不成人之惡。小人反是。

      譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發,全心全意促使別人實現良好的意愿和正當的要求,不會用冷酷的眼光看世界。

      或是唯恐天下不亂,不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。

      十、當仁,不讓于師。

      譯:遇到應該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應該搶著去做。后發展為成語“當仁不讓”。

      十一、君子欲訥于言而敏于行。

      譯:君子不會夸夸其談,做起事來卻敏捷靈巧。

      十二、不遷怒,不貳過。

      譯:犯了錯誤,不要遷怒別人,并且不要再犯第二次。

      十三、人不知而不慍,不亦君子乎?

      譯:如果我有了某些成就,別人并不理解,可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎?智慧之光微信zhzg20xx

      十四、毋意,毋必,毋固,毋我。

      譯:講事實,不憑空猜測;遇事不專斷,不任性,可行則行;行事要靈活,不死板;凡事不以“我”為中心,不自以為是,與周圍的人群策群力,共同完成任務。

      十五、三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。

      譯:三個人在一起,其中必有某人在某方面是值得我學習的,那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習,對他的缺點和不足,我會引以為戒,有則改之。

      十六、君子求諸己,小人求諸人。

      譯:君子總是責備自己,從自身找缺點,找問題。小人常常把目光射向別人,找別人的缺點和不足。

    《論語》經典名句3

      1.不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z·學而》

      2.己所不欲,勿施于人!墩撜Z·顏淵》

      3.發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!墩撜Z·述而》

      4.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z·子罕》

      5.知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。——《論語·雍也》

      6.巧言令色,鮮矣仁!墩撜Z·學而》

      7.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。——《論語·里仁》

      8.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。——《論語·述而》

      9.君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。——《論語·衛靈公》

      10.自古皆有死,民無信不立!墩撜Z·顏淵》

      11.文質彬彬,然后君子。——《論語·雍也》

      12.不在其位,不謀其政!墩撜Z·泰伯》

      13.君子不器。——《論語·為政》

      14.知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。——《論語·子罕》

      15.歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z·子罕》

      16.溫故而知新,可以為師矣。——《論語·為政》(溫故知新)(溫故知新)

      17.朝聞道,夕死可矣!墩撜Z·里仁》

      18.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?——《論語·學而》

      19.名不正,則言不順;言不順,則事不成!墩撜Z·子路》(名正言順)

      20.人而無信,不知其可也!墩撜Z·為政》

      21.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?——《論語·學而》

      22.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z·子路》

      23.吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距。——《論語·為政》

      24.往者不可諫,來者猶可追!墩撜Z·微子》

      25.不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也!墩撜Z·述而》(舉一反三)

      26.知之者不如好之者,好之者不如樂之者!墩撜Z·雍也》

      27.不患寡而患不均,不患貧而患不安。——《論語·季氏》

      28.工欲善其事,必先利其器!墩撜Z·衛靈公》

      29.學而不思則罔,思而不學則殆!墩撜Z·為政》

      30.知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》

      31.君子成人之美,不成人之惡。——《論語·顏淵》(成人之美)

      32.不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z·述而》

      33.士不可以不弘毅,任重而道遠!墩撜Z·泰伯》(任重道遠)34.志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。——《論語·衛靈公》(殺身成仁)

    《論語》經典名句4

      篇一:論語經典名句翻譯

      【原文】1.有朋自遠方來,不亦樂(讀“lè”,快樂)乎?(《學而》)【直譯】有志同道合的人從遠方來,不也是令人快樂的事情嗎?【意譯】有好多朋友從遠方到中國來研究學問切磋技藝,不也是讓我們感到很快樂的事情嗎?

      【原文】2.禮之用,和為貴。(《學而》)【直譯】禮的應用,以和為貴。【意譯】我們之所以用最高的禮節熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。

      【原文】3.人而無信,不知其可也。(《為政》)【直譯】一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的!疽庾g】一個人如果不講信用,不知道他在社會上是怎樣可以站住腳的。

      【原文】4.德不孤,必有鄰。(《里仁》)【直譯】有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。

      【原文】5.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)【直譯】讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷!疽庾g】孔子的志向是:讓普天下年老的人得到安適,讓普天下的朋友得到信任,讓普天下年少的人得到關懷。

      【原文】6.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)【直譯】自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。【意譯】一個高尚的人自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,一個高尚的人自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達。

      【原文】7.知(通“智”,讀“zhì”)者樂,仁者壽。(《雍也》)【直譯】機智的人動而不括故樂,仁厚的人靜而有常故壽!疽庾g】一個機智的人樂于自由運動,一個仁厚的人長于保持操守。

      【原文】8.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)【直譯】學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠!疽庾g】一個謙虛的人學習知識從來不會滿足,一個敬業的人教誨別人從來不會懈怠。

      【原文】9.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)【直譯】以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容!疽庾g】以道作為前進的志向,以德作為做人的準則,以仁作為行動的憑借,以六藝作為學習演習的內容。

      【原文】10.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)【直譯】君子心胸寬廣,小人經常憂愁!疽庾g】品行好的人光明磊落心胸寬廣,品行差的人多行不義經常憂愁。

      【原文】11.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)【直譯】用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣!疽庾g】用不合禮義的方法得到榮華富貴,對于我來說好像是天空中漂浮的云彩一樣,從不沾邊。

      【原文】12.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)【直譯】三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。【意譯】戰場上三軍的主帥是可以俘虜過來的,生活中一個人的志向是不能強行改變的。

      【原文】13.知(通“智”,讀“zhì”)者不惑,仁者不憂,勇者不懼。(《子罕》)【直譯】聰明的人不會迷惑,仁德的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。【意譯】聰明的人足以明禮所以不會為一己私利而迷惑,仁德的人足以愛人所以不會為一己私利而憂愁,勇敢的人出自禮仁所以不會為一己私利而畏懼。【原文】14.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)【直譯】后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?【意譯】年輕人是值得敬佩的,怎么知道他將來的造詣不如現在呢?

      【原文】15.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)【直譯】天下的人都是自己的兄弟。【意譯】普天下的人都像兄弟一樣和睦相處。

      【原文】16.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)【直譯】君子成全別人做好事,不助長別人做壞事!疽庾g】品行好的人成全別人做好事,不助長別人做壞事。

      【原文】17.己所不欲,勿施于人。(《顏淵》)【直譯】自己不愿意的事,不要施加給別人。【意譯】凡是自己不愿意的事情,不要施加在別人身上。

      【原文】18.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)【直譯】君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處!疽庾g】品行好的人和諧相處而不同流合污,品行差的人同流合污而不能和諧相處。

      【原文】19.當仁不讓于師。(《衛靈公》)【直譯】面對仁德對老師也不要謙讓!疽庾g】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓!驹摹20.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)【直譯】做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。

      篇二:《論語》名句及譯文

      1.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎【譯】 孔子說:“學習并且不斷溫習,不也很愉快嗎?遠方來了朋友,不也很快樂嗎?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子嗎?”

      2.巧言令色,鮮矣仁【譯】孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的人,很少有仁愛之心!

      3.為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?【譯】曾子說:“我每天多次省察我自己:為別人做事有沒有盡力,和朋友交往有沒有不真誠,教別人的東西自己有沒有研習好。”“傳”字有兩解,一,師傅之于己,一,己傳之于人。依上文“為人謀”“與朋友交”推之,當謂“己之傳于人”。

      4.與朋友交,言而有信【原】子夏曰:“賢賢易色,事父母能竭其力,事君能致其身,與朋友交言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣!薄咀g】子夏說:“重賢輕色、侍奉父母能竭心盡力、侍奉君王,能舍棄自己的身軀、交朋友言而有信的人,即使沒有學習過,我也一定認為他已經受到了良好的教育。”

      5.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已【譯】孔子說:“君子飲食不求滿足、居處不求舒適、做事靈敏、言談謹慎、到有賢德的人那里去匡正自己,可以說是好學的了。”

      6.貧而無諂,富而無驕

      7.如切如磋,如琢如磨【原】子貢曰:“貧而無諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也!弊迂曉唬骸啊对姟吩疲骸缜腥绱,如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也,始可與言《詩》已矣,告諸往而知來者!薄咀g】子貢說:“貧窮卻不阿諛奉承,富貴卻不狂妄自大,怎么樣?”孔子說:“可以了。(但是)不如貧窮而樂于道,富貴而謙虛好禮的好。”子貢說:“完善自身的修養,既像雕刻骨器,又像雕刻象牙;既像雕琢玉器,又像雕刻石頭一樣下功夫,恐怕說得就是這個道理吧?”孔子說:“子貢啊,現在可以與你談詩了。提起學過的知識,你就知道將要學的知識,并有所發揮。”

      8.不患人之不己知,患不知人也【譯】孔子說:“不怕別人不了解自己,就怕自己不了解別人!

      9.詩三百,一言以蔽之,曰:思無邪【譯】孔子說:“《詩經》三百零五篇,用一句話概括它的全部內容,可以說是:‘思想純潔,沒有邪惡的東西’。”

      10.吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩【譯】孔子說:“我十五歲立志于學習,三十歲有所建樹,四十歲遇事不困惑,五十懂得了自然規律,六十能聽得進不同的意見,七十隨心所欲,想怎么做就怎么做,也不會超出規矩!

      11.溫故而知新,可以為師矣【譯】孔子說:“時時溫習已經學過的知識,由此就能獲取新的更深的知識,這樣就可以做老師了!

      12.君子周而不比,小人比而不周【譯】孔子說:“君子團結群眾但不相互勾結,小人拉幫結派而不團結群眾!

      13.知之為知之,不知為不知,是知也【原】子曰:“由,誨女,知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!薄咀g】孔子說:“子路啊,我告訴你的知識,你都知道了嗎?知道就是知道,不知道就是不知道,這種態度才是明智的。”

      14.是可忍也,孰不可忍也【譯】孔子談到季氏說:“他用天子的舞蹈陣容在自己的庭院中舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍呢?”

      15.關雎,樂而不淫,哀而不傷【譯】孔子說:“《關雎》篇,快樂而不放蕩,悲哀卻不傷痛!

      16.朝聞道,夕死可矣【譯】孔子說:“早上明白知曉了真理,晚上死去,也是值得的!

      17.士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也【譯】孔子說:“立志追求真理而又以粗布淡飯為恥的人,是不值得與他交談的。”

      18.君子喻于義,小人喻于利孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利。”

      19.見賢思齊焉,見不賢而內自省也【譯】孔子說:“見到賢人,就應該想到要向他看齊;見到不賢的人,就應該要反省自己!

      20.以約失之者鮮矣【譯】孔子說:“經常能約束自己的人,犯錯誤的時候就少了!

      21.德不孤,必有鄰【譯】孔子說:“有道德的人不會孤立,必然有同他相親近的人!

      22.朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也【原】宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”【譯】宰予白天睡覺。孔子說:“真象腐朽的木頭一樣無法再雕琢,象糞墻一樣不能再粉刷了,對于宰予這個人,我還責備他什么呢?”孔子又說:“開始時我對于人,是聽了他的話就相信他的行為;現在我對于人,是聽了他的'話,還要觀察他的行為。宰予使我改變了觀察人的方法。”

      23. 聽其言而觀其行子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是。”

      24.敏而好學,不恥下問【原】子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也!薄咀g】子貢問:“孔文子憑什么獲得‘文’的謚號?”孔子說:“他聰敏又好學,向比自己學問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’。”

      25.三思而后行【原】 季文子三思而后行。子聞之曰:“再,斯可矣。”【譯】 季文子遇事總要思考三次,然后才行動?鬃勇犝f后,說:“思考兩次就可以了!

      26.老者安之,朋友信之,少者懷之【原】顏淵、季路侍。子曰:“盍各言爾志?”子路曰:“愿車馬衣裘,與朋友共,敝之而無憾!鳖仠Y曰:“愿無伐善,無施勞!弊勇吩唬骸霸嘎勛又。”子曰:“老者安之,少者懷之,朋友信之。”【譯】顏淵、季路在孔子身邊侍立?鬃诱f:“為什么不說說各人的志向呢?”子路說:“愿將車馬和裘衣和朋友共用,壞了也不遺憾!鳖仠Y說:“但愿能做到不夸耀自己的優點、不表白自己的功勞。”子路說:“愿意聽聽老師您的志向!笨鬃诱f:“但愿使老人能享受安樂,使少兒能得到關懷,使朋友能夠信任我!

      27.力不足者,中道而廢【原】冉求曰:“非不悅子之道,力不足也!弊釉唬骸傲Σ蛔阏撸械蓝鴱U,今汝劃!薄咀g】冉求說:“我不是不喜歡您的學說,而是我的能力不足。”孔子說:“如果是能力不足的話,是走到中途才廢棄而停止,但現在你還沒開始,就給自己劃了一條截止的界限而停止前進了!

      28.質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子【譯】孔子說:“一個人內在的質樸勝過外在的文采就會顯得粗野,外在的文采勝過內在的質樸就未免浮夸虛偽。只有文采和質樸配合恰當,然后才能成為君子。”

      29.知之者不如好之者,好之者不如樂之者【譯】孔子說:“(對任何事業)知道它的人不如愛好它的人,愛好它的人,不如以實行它為快樂的人。”

      30.務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣【原】樊遲問知,子曰:“務民之義,敬鬼神而遠之,可謂知矣。”問仁,曰:“仁者先難而后獲,可謂仁矣。”【譯】樊遲問怎樣才是“智”,孔子說:“專心致力于(倡導)人民應該遵從的仁義道德,尊敬鬼神,但要遠離它(不可沉迷于靠鬼神求福),就可以算明智了!庇謫柸,答:“吃苦在前、享受在后,就算仁了。”

      31.知者樂水,仁者樂山【譯】孔子說:“聰明智慧的人喜愛水,有仁德的人喜愛山;聰明智慧的人活躍好動,有仁德的人沉靜穩重;聰明智慧的人快樂,有仁德的人長壽!

      32.夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人【原】子貢曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎!堯舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已!薄咀g】子貢說:“如國有人廣泛地給人民百姓許多實惠,又能扶貧濟困,怎樣?可以算仁人嗎?”孔子說:“豈止是仁人!那必定是圣人!堯舜尚且為做不到這樣而感到為難呢!所謂仁人,自己想要成功,先要幫別人成功,自己想要通達,先要幫別人通達。凡事都能從切近的生活中將心比心,推己及人,可算是實行仁的方法啊!

      33.述而不作,信而好古【譯】只傳述(舊的文化典籍)而不創作(新的),相信而且喜愛古代的文化典籍。

      34.默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉【譯】孔子說:“將知識默記在心,學習時,不感到滿足,教人時,不感到倦怠,這三方面我做到了哪些呢?”

      35.不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三隅反,則不復也【譯】孔子說:“(教學生)不到他苦思冥想而仍不能領會時,不去開導他;不到他想說而又說不出來時,不去啟發他。不能舉一例就理解其他類似的問題,就不要再重復去教他了!

      36.不義而富且貴,于我如浮云【原】子曰:“飯疏食、飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣!不義而富且貴,于我如浮云。”【譯】 孔子說:“吃粗糧、喝冷水、彎著胳膊當枕頭,樂趣就在其中了!用不義的手段得到富貴,對我來說,(那些富貴)就象(天上的)浮云!

      37.三人行,必有我師焉:擇其善者而從之,其不善者而改之【譯】孔子說:“(如果)三個人在一起走路,其中一定有可以作為我老師的人。選擇他的優點向他學習,對于他的缺點,就反省自己加以改正!

      38.君子坦蕩蕩,小人長戚戚【譯】孔子說:“君子總是心胸平坦寬廣,小人經常憂愁悲傷!

      39.戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰【原】曾子有疾,召門弟子曰:“啟予足!啟予手!《詩》曰:‘戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’而今而后,吾知免夫!小子!薄咀g】曾子得了重病,召集他的弟子們說:“(掀開被子)看看我的腳!看看我的手(有沒有毀傷之處)!《詩經》中說:‘小心翼翼,就像站在深淵之旁,就像踩在薄冰之上!瘡慕褚院,我知道(我的身體)再也不會受傷了。弟子們!”

      40.士不可以不弘毅,任重而道遠【原】曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”【譯】曾子說:“有志者不可以不心胸開闊,意志堅強,(因為)擔子沉重而且道路遙遠。

      41.不在其位,不謀其政【譯】孔子說:“不在那個位置上,就不要考慮那個位置上的事。”

      42.仰之彌高,鉆之彌堅【原】顏淵喟然嘆曰:“仰之彌高,鉆之彌堅;瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。既竭吾才,如有所立卓爾。雖欲從之,末由也已!薄咀g】顏淵感嘆地說:“(老師的道德和學問)抬頭仰望,越仰望越覺得高聳,努力鉆研,越鉆研越覺得深厚;看著好象就在前面,忽然又像是在后面。老師步步引導,用知識豐富我,用禮法約束我,想停止前進都不能。我竭盡全力,仍然像有座高山矗立眼前,雖然我想攀上去,卻沒有途徑!

      43.子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜【譯】 孔子在河邊說:“消逝的時光就像這流水一樣!日日夜夜不停地留去。”

      44.三軍可奪師也,匹夫不可奪志也【譯】 孔子說:“三軍可以喪失它的主帥,一個男子漢不可以喪失他的志向!

      45.歲寒,然后知松柏之后凋也【譯】 孔子說:“到了一年最寒冷的時節,才知道松柏樹是最后凋謝的!

      46.己所不欲,勿施于人【原】仲弓問仁。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨。”仲弓曰:“雍雖不敏,請事斯語矣。”【譯】仲弓問(怎樣是)仁?鬃诱f:“出門(工作、辦事)時要像會見貴賓一樣莊重,使用差遣人民時要像舉行盛大祭典一樣嚴肅。自己不愿做的,不要強加于人。為國家辦事沒有怨恨,處理家事也沒有怨恨!敝俟f:“我雖不聰敏,請讓我按照您的話去做吧。”

      47.死生有命,富貴在天

      48.四海之內,皆兄弟也【原】司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡。”子夏曰:“商聞之矣:‘死生有命,富貴在天’。君子敬而無失,與人恭而有禮。四海之內,皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”【譯】司馬牛憂傷地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:‘死生命中注定,富貴由天安排!樱ㄖ灰┚礃I而不犯錯誤,對人恭敬而有禮貌。四海之內都是兄弟呀。君子擔心什么沒有兄弟呢?”

      篇三:論語經典名句翻譯

      1.人而無信,不知其可也。(《為政》)一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。

      2.德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。

      3.老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。

      4.己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達

      5.學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。

      6.志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。

      7.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經常憂愁

      8.不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。

      9.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。

      10.后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?

      11.四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。

      12.君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。

      13.君子和而不同,小人同而不和。(《子路》)君子和諧相處而不同流合污,小人同流合污而不能和諧相處。

      14.當仁不讓于師。(《衛靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。

      15.工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。

      16.君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了!

      17.“成事不說,遂事不諫,既往不咎!薄耙郧暗氖虏灰僭u說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎!

      18.“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也! “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上!

      19.子曰:“不憤不啟、不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也。” 孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發;不到欲說無語時,不去開導。不能舉一例能理解三個

      20.子曰:巧言令色,鮮矣仁?鬃诱f:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”類似的問題,就不要再重復教他了!

    《論語》經典名句5

      1、日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也已矣。譯文:每天能學到一些自己沒有的知識,每月不忘自己已掌握的知識,這樣就可以說是好學的了。

      2、敏而好學,不恥下問。譯文:做事勤敏,又好學,不以問及下于他的人為恥。

      3、工欲善其事,必先利其器。譯文:要做好工作,先要使工具鋒利。比喻要做好一件事,準備工作非常重要。

      4、溫故而知新,可以為師矣。譯文:復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發現。這樣,就可以做老師了。

      5、君子求諸己,小人求諸人。譯文:君子嚴格要求自己,而小人則千方百計要求、苛求別人。

      6、言必信,行必果。譯文:說話一定要講信用,做事一定要果斷。

      7、欲速則不達,見小利則大事不成。譯文:不要求快,不要貪求小利。求快反而達不到目的,貪求小利就做不成大事。

      8、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。譯文:有益的朋友有三種,有害的朋友有三種。結交正直的朋友,誠信的朋友,知識廣博的朋友,是有益的。結交諂媚逢迎的人,結交表面奉承而背后誹1謗人的人,結交善于花言巧語的人,是有害的。

      9、人無遠慮,必有近憂。譯文:一個人沒有長遠的考慮,一定會有近在眼前的憂患。

      10、己所不欲,勿施于人。譯文:自己不愿意的,不要加給別人。

      11、子在川上曰:逝者如斯夫!不舍晝夜!譯文:孔子在河邊說:時間就像這流水一樣,不分日夜的流淌。

      12、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?譯文:學習而又時常的復習,難道不是一件愉快的事嗎?有志同道合的人從遠方來,不是很令人高興的`嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?

      13、君子欲衲于言,而敏于行。譯文:君子要少說虛話,多干實事。

      14、志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁。譯文:那些有志向、有仁德的人,沒有為了謀求生存而損害仁德的,只有獻出自己的生命來成就仁德的。

      15、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。譯文:切要以忠信為本,不要結交不如自己的朋友,有錯誤不要怕改正。

      16、不患寡而患不均,不患貧而患不安。譯文:不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。

      17、學而不思則罔,思而不學則殆。譯文:學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。

      18、君子和而不同,小人同而不和。譯文:君子講求和諧而不同流合污,小人只求完全一致,而不講求協調。

      19、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?譯文:我每天三次反省自己:為別人做事,是否盡心、忠實?和朋友交往,是否真誠?對老師所傳授的知識,是否認真復習?

      20、知之為知之,不知為不知,是知也。譯文:知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。

      21、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。譯文:顏回這個人很好學。為人不遷怒他人,不重復犯(同樣的)錯。

      22、不患人之不己知,患不知人也。譯文:不擔心人們不知道自己,只擔心自己不知道別人。

      23、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。譯文:君子心胸寬廣,小人經常憂愁。

      24、當仁,不讓于師。譯文:原指以仁為任,無所謙讓。后指遇到應該做的事就積極主動去做,不推讓。

      25、士不可以不弘毅,任重而道遠。譯文:士不可不志向遠大,意志堅強,因為他肩負重任,路途遙遠。

      26、質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子。譯文:質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子。

      27、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。譯文:軍隊可以被奪去主帥,男子漢卻不可被奪去志氣。

      28、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。譯文:見到賢能的人就要(努力向他)看齊,見到不賢能的人就要(以他為反面教材)做自省。

      29、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。譯文:有知識不會疑惑有仁義不會擔憂有勇氣不會恐懼。

      30、君子泰而不驕,小人驕而不泰。譯文:君子坦蕩而不驕狂,小人驕狂而不坦蕩。

      31、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也!弊g文孔子說:“仲由,教給你對待知與不知的態度吧!知道的就是知道的,不知道的就是不知道的,這種態度是明智的!

      32、子曰:“人而無信,不知其可也!弊g文孔子說:“人無信譽,不知能干什么?

      33、孔子謂季氏:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”譯文孔子說季氏:“他用天子的舞蹈陣容在自己的宗廟里舞蹈,這樣的事可以容忍,什么事不能容忍?”

      34、子曰:“《關雎》,樂而不淫,哀而不傷!弊g文孔子說:“《關雎》這篇詩,主題快樂卻不過分,憂愁卻不悲傷!

      35、子曰:“成事不說,遂事不諫,既往不咎!弊g文孔子說:“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎。”

      36、子曰:“朝聞道,夕死可矣!弊g文孔子說:“早晨理解真理,晚上死也值得。”

      37、子曰:“君子喻于義,小人喻于利。”譯文孔子說:“君子通曉道義,小人通曉私利!

      38、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”譯文孔子說:“見到賢人,要向他看齊;見到不賢的人,要反省自己!

      39、子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也,于予與何誅?”譯文孔子說:“朽木無法雕琢,糞土的墻壁無法粉刷,我能拿他怎樣?”

      40、子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之‘文’也。”譯文孔子說:“靈敏又好學,向比自己學問差的人請教時,不覺得沒面子,所以稱為‘文’!

      41、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”譯文孔子說:“學了又時常溫習和練習,不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠方而來,不是很令人高興的嗎?人家不了解我的學說,我也不怨恨、惱怒,不也是一個有德的君子嗎?”

      42、子曰:“巧言令色,鮮矣仁!弊g文孔子說:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的。”

      43、曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”譯文曾子說:“我每天都要多次反省自己:為別人出主意做事,是否忠實?交友是否守信?老師傳授的知識,是否復習了呢?”

      44、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!弊g文孔子說:“君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了!

      45、子曰:“不患人之不己知,患不知人也!弊g文孔子說:“不怕沒人了解自己,就怕自己不了解別人。”

      46、子曰:“《詩》三百,一言以蔽之,曰:‘思無邪!弊g文孔子說:“《詩經》三百(零五)首,用一句話可以概括,即:思想純正,沒有邪惡的東西!

      47、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!弊g文孔子說:“我十五歲,有志于學問;三十歲,(懂禮儀,)說話做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會越出規矩!

      48、子曰:“溫故而知新,可以為師矣!弊g文孔子說:“復習舊知識時,又能領悟到新的東西,就可以憑著做老師了。”

      49、子曰:“君子周而不比,小人比而不周!弊g文孔子說:“君子團結群眾而不互相勾結,小人互相勾結而不團結群眾!

      50、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”譯文孔子說:“讀書不深入思考,越學越糊涂;思考不讀書,就無所的!

      51、人而無信,不知其可也。(《為政》)一個人不講信用,不知道他是怎么可以在社會上站住腳的。

      52、德不孤,必有鄰。(《里仁》)有道德的人是不會孤立的,一定有思想一致的人和他在一起。

      53、老者安之,朋友信之,少者懷之。(《公冶長》)讓年老的人得到安適,讓朋友們得到信任,讓年少的人得到關懷。

      54、己欲立而立人,己欲達而達人。(《雍也》)自己想安身立命也要幫助他人一同安身立命,自己想興旺發達也要幫助他人一同興旺發達

      55、學而不厭,誨人不倦。(《述而》)學習知識從不滿足,教誨別人從不懈怠。

      56、志于道,據于德,依于仁,游于藝。(《述而》)以道為志向,以德為準則,以仁為憑借,以六藝為學習活動內容。

      57、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《述而》)君子心胸寬廣,小人經常憂愁

      58、不義而富且貴,于我如浮云。(《述而》)用不義手段得到的富貴,對我來說就好像天空的浮云一樣。

      59、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《子罕》)三軍的主帥是可以俘虜過來的,一個人的志向是不能強行改變的。

      60、后生可畏,焉知來者之不如今也。(《子罕》)后生是值得敬佩的,怎么知道他的將來不如現在呢?

      61、四海之內皆兄弟也。(《顏淵》)天下的人都是自己的兄弟。

      62、君子成人之美,不成人之惡。(《顏淵》)君子成全別人做好事,不助長別人做壞事。

      63、禮之用,和為貴。(《學而》)禮的應用,以和為貴。我們之所以用最高的禮節熱烈歡迎來自世界各國的朋友,是因為我們認為同世界各國的朋友和諧相處是最可寶貴的。

      64、當仁不讓于師。(《衛靈公》)面對仁德對老師也不要謙讓。

      65、工欲善其事,必先利其器。(《衛靈公》)做工的人想把活做好,必須先把工具弄好。

      66、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。 “君子吃不追求飽足,住不追求安逸,做事靈敏,言談謹慎,時時改正自己的錯誤,就算好學了!

      67、“成事不說,遂事不諫,既往不咎。”“以前的事不要再評說了,做完的事不要再議論了,過去了就不要再追咎!

      68、“寧武子,邦有道則智,邦無道則愚。其智可及也,其愚不可及也! “寧武子這人,國家太平時,就聰明,國家混亂時,就愚笨。他的聰明可以趕得上,他的愚笨別人趕不上!

      69、子曰:“不憤不啟、不悱不發,舉一隅不以三隅反,則不復也! 孔子說:“不到他苦思冥想時,不去啟發;不到欲說無語時,不去開導。不能舉一例能理解三個

      70、子曰:巧言令色,鮮矣仁?鬃诱f:“花言巧語、滿臉堆笑的,這種人是很少有仁德的!鳖愃频膯栴},就不要再重復教他了!

    《論語》經典名句6

      本學期老師組織我們讀《論語》。學到"學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?"老師一遍遍在課堂上講解所謂何意,我在下面聽得云里霧里,想不通這古人好好的話干嘛要說成這樣,在我眼里,古人的經典文章一直是深奧難懂。

      課間隨意翻閱書本,不覺被里面的內容牢牢吸引了,這本書不像我想象的那么枯燥難懂,論語中的經典話語加上一個個小故事,變得生動形象,從中可以學到很多為人處世的道理,每當夜晚難以入眠時,我便捧著它細細品味,細讀之中,也讀出了一點點自己的心得。

      為人之道,貴在真誠。自懂事以來就遇到了各種各樣的`人,有些人處世圓滑,左右逢緣;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良樸實;有些人刻苦兢業,舍已為公;有些人無為頹廢,胸無大志。這些類型,我覺得都和自己對不上號,我自己卻是挺喜歡真實,不太會耍弄心機,也不善于推卸任務,也許源于老師對我的教導:做一個真誠的人。真誠是搞好人際關系的良方,與人交往,不虛偽,不矯飾,真誠地面對每一個人,力所能及地幫助別人,我想他人也會熱情地接受你。

      這本書還一直放在我的床頭,有些故事我還沒有細細地讀完,不過我想我會擠出時間去細品的,看著書柜里長年作為裝飾品的書籍,我很慚愧,沒把書當成自己的朋友,我想我會重新去認識它們,就像《論語》里說的,為人之道,貴在真誠。

    《論語》經典名句7

      1、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?”(《論語·泰伯篇》)

      2、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,(《論語·衛靈公篇》)

      3、子曰:“名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足!保ā墩撜Z·子路篇》)

      4、子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動!保ā墩撜Z·顏淵篇》)

      5、人而無信,不知其可也。(《論語·為政篇》)

      6、子曰:“老者安之,朋友信之,少者懷之。”(《論語·公冶長篇》)

      7、子曰:“飯疏食、飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云!保ā墩撜Z·述而篇》)

      8、不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《論語·季氏篇》)

      9、朝聞道,夕死可矣。(《論語·里仁篇》)

      10、孔子謂季氏曰“八佾舞于庭,是可忍,孰不可忍也?”(《八佾篇》)(八佾(yì):古代舞蹈奏樂,八個人為一行,這一行叫一佾。八佾是八行,八八六十四人,只有天子才能用。諸侯六佾,大夫四佾。)

      11、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍不亦君子乎?”(《論語·學而篇》)

      12、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語·為政篇》)

      13、子曰:“學而不思則罔,思而不學殆!保ā墩撜Z·為政篇》)

      14、子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!保ā墩撜Z·為政篇》)

      15、子貢問曰:“孔文子何以謂之‘文’也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以為之‘文’也。”(《論語·公冶長篇》)

      16、子曰:“默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(《論語·述而篇》)

      17、子曰:“不憤不啟,不悱不發。舉一隅不以三反則不復也!保☉崳盒那笸ǘ吹;悱:口欲言而未能。)(《論語·述而篇》

      18、子曰:“吾嘗終日不食,終日不寢,以思,無益,不如學也!保ā墩撜Z·衛靈公篇》)

      19、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!保ā墩撜Z·雍也篇》)

      20、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《論語·學而篇》)

      21、子曰:“見賢而思齊焉,見不賢而內自省也。”(《論語·里仁篇》)

      22、子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《論語·述而篇》)

      23、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。”(《論語·子罕篇?

      24、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《論語·述爾》)

      25、子在齊聞《韶》,三月不知肉味。(《論語·述而篇》)

      26、子曰:質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。(《論語·雍也篇》)

      27、、知者樂水,仁這樂山;知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。(《論語·雍也篇》)

      28、工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公篇》)

      29、人無遠慮,必有近憂。(《論語·衛靈公篇》)

      30、道不同,不相為謀。(《論語·衛靈公篇》)

      31、子曰:“巧言亂德,小不忍則亂大謀。”(《論語·衛靈公篇》)

      32、不以言舉人,不以人廢言。(《論語·衛靈公篇》)

      33、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”(《論語·子罕篇》)

      34、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕篇》)

      35、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語·子路篇》)

      36、言必信,行必果。(《論語·子路篇》)

      37、在其位,不謀其政。(《論語·泰伯篇》)

      38、道聽而途說,德之棄也。(《論語·陽貨篇》)

      39、君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得。(《論語·季氏篇》)

      40、君子成人之美,不成人之惡、小人反是。(《論語·顏淵篇》

      41、往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子篇》

      42、子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!保ā墩撜Z·學而篇)

      43、子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。”(《論語·為政》)

      44、子夏為莒父宰,問政。子曰:“無欲速,無見小利。欲速,則不達;見小利,則大事不成。”《論語·子路篇》

      45、既來之,則安之。(《論語·季氏篇》)

      46、不患人之不己知,患不知人也。(《論語·學而篇》)

      47、宰予晝寢。子曰:“朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也;于予與何誅?”子曰:“始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是!保ā墩撜Z·公冶長篇》)(杇:wū,泥工抹墻的工具叫杇,把墻壁抹平也叫杇。何誅:責備什么呢?)

      48、子曰:“吾有知乎哉?無知也。有鄙夫問于我,空空如也。我叩其兩端而竭焉。”《論語·子罕篇》

      49、子欲居九夷;蛟唬骸奥,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有!”《論語·子罕篇》

      50、子曰:“莫我知也夫!”子貢曰:“何為莫知子也?”子曰:“不怨天,不尤人,下學而上達。知我者其天乎”(《論語·憲問篇》)

      51、葉公問孔子于子路,子路不對。子曰:“女奚不言曰:‘其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至!保ā墩撜Z·述而篇》)

      52、子見南子,子路不說。夫子矢之曰:“予所否者,天厭之!天厭之!”《論語·雍也篇》

    《論語》經典名句8

      1、一棵樹上有白玉韓眉酒吧,村道旁有河橋。

      2、花里的米說豐年,聽蛙聲一聲。

      3、山前白鷺飛,桃花流桂魚肥。

      4、花期,白色,紫色,粉紅色,水紅色,美麗。

      5、綠色的梅子香折滿袖,暗紅的'春色一如既往。

      6、沒有選擇的落花,似曾相識焉歸來。

      7、黃色的四朵夫人花滿道,千朵壓枝低。

      8、前村積雪很深,昨晚一根樹枝開了。

      9、紫顏半開籬菊靜,紅秋如茱蓮愁。

      10、它不是菊花中偏愛的花,這種花沒有花。

      11、人間四月,山寺桃花開始綻放。

      12、蠟像開花期后知道漸近,韓梅一直為東風留言。

      13、梅花枝上東有軍心,接近雪后花期。

      14、寒梅是最可恨的,去年長的花。

      15、雪喜歡梅花,梅花喜歡雪,喜歡又不喜歡一切的神奇。

      16、小春那里有梅花,要看水籬,幾枝斜。

      17、摸衣服要淋濕杏花雨,吹臉不寒柳風。

      18、那一天的荷葉無研碧,映日荷花紅。

      19、小溪上的新荷花出水早,花房半紅。

      20、雨廢深院菊,霜倒半塘荷花。

    《論語》經典名句9

      1、德不孤,必有鄰。《論語里仁》

      2、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已!墩撜Z學而》

      3、不患人之不己知,患不知人也!墩撜Z學而》

      4、子謂《韶》:盡善矣,盡美矣!墩撜Z八佾》(盡善盡美)

      5、己所不欲,勿施于人。《論語顏淵》

      6、過而不改,是謂過已。《論語衛靈公》

      7、發奮忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!墩撜Z述而》

      8、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也!墩撜Z子罕》

      9、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽!墩撜Z雍也》

      10、巧言令色,鮮矣仁!墩撜Z學而》

      11、見賢思齊焉,見不賢而內自省也!墩撜Z里仁》

      12、君子坦蕩蕩,小人長戚戚!墩撜Z述而》

      13、君子不可小知而可大受也,小人不可大受而可小知也。《論語衛靈公》

      14、自古皆有死,民無信不立!墩撜Z顏淵》

      15、文質彬彬,然后君子。《論語雍也》

      16、不在其位,不謀其政!墩撜Z泰伯》

      17、君子不以言舉人,不以人廢言。《論語衛靈公》

      18、益者三友:友直、友諒、友多聞。《論語季氏》

      19、君子喻于義,小人喻于利。《論語里仁》

      20、君子不器!墩撜Z為政》

      21、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼!墩撜Z子罕》

      22、古之學者為己(所謂為己之學),今之學者為人。《論語憲問》

      23、見義不為,無勇也。《論語為政》

      24、歲寒,然后知松柏之后凋也!墩撜Z子罕》

      25、孝弟(t悌)也者,其為仁之本與!墩撜Z學而》

      26、溫故而知新,可以為師矣!墩撜Z為政》(溫故知新)

      27、朝聞道,夕死可矣!墩撜Z里仁》

      28、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?《論語學而》

      29、名不正,則言不順;言不順,則事不成!墩撜Z子路》

      30、人而無信,不知其可也!墩撜Z為政》

      31、躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!墩撜Z憲問》

      32、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?《論語學而》

      33、過也,人皆見之;更也,人皆仰之。《論語子張》

      34、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!墩撜Z子路》

      35、吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾距!墩撜Z為政》

      36、往者不可諫,來者猶可追。(名人名言 mingyan.chazidain.com)《論語微子》

      37、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也!墩撜Z述而》(舉一反三)

      38、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。《論語雍也》

      39、不患寡而患不均,不患貧而患不安。《論語季氏》

      40、工欲善其事,必先利其器。《論語衛靈公》

      41、當仁不讓于師!墩撜Z衛靈公》

      42、無欲速,無見小利。欲速則不達,見小利則大事不成!墩撜Z子路》

      43、學而不思則罔,思而不學則殆!墩撜Z為政》

      44、知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z為政》

      45、君子成人之美,不成人之惡!墩撜Z顏淵》

      46、不義而富且貴,于我如浮云!墩撜Z述而》

      47、士不可以不弘毅,任重而道遠!墩撜Z泰伯》

      48、己欲立而立人,己欲達而達人。《論語雍也》

      49、仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣《論語述而》

      50、志士仁人,無求生以害仁,有殺生以成仁。《論語衛靈公》(殺身成仁)

      51、君子不重則不威,學則不固。主忠信。無友不如己者,過則勿憚改。《論語學而》

    《論語》經典名句10

      1.溫故而知新,可以為師矣。

      溫習舊的知識,進而懂得新的知識,這樣的人可以做老師了。

      2.學而不思則罔,思而不學則殆。

      學習而不思考,人會被知識的表象所蒙蔽;思考而不學習,則會因為疑惑而更加危險。

      3.知之為知之,不知為不知,是知也。

      知道的就說知道,不知道就承認不知道,這才是真正的明智。

      4.既來之,則安之。

      原意是既然把他們招撫來,就要把他們安頓下來。后指既然來了,就要在這里安定下來。

      5.工欲善其事,必先利其器。

      如果想把一件事情做得更好,你首先要把自己的工具準備好。

      6.學而不厭,誨人不倦。

      做人要不斷學習,不感到厭煩;教育學生要有耐心,不感到疲倦。

      7.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      一個軍隊可以使它喪失主帥,但一個普通人卻不能強迫他放棄主張。

      8.言必信,行必果。

      講話誠實,做事果敢。

      9.其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

      統治者本身行為正當,不發命令,事情也行得通。統治者本身行為不正當,縱三令五申,百姓也不會信從。

      10.己所不欲,勿施于人。

      自己不想要的,切勿強加給別人。

      11.敏而好學,不恥下問。

      聰敏又好學,不以向職位比自己低、學問比自己差的人求學為恥辱。

      12.君子喻于義,小人喻于利。

      真正高尚的人重視的是正義感,堅持自己的處世原則,而卑賤的人僅僅狹隘地從自身利益出發。

      13.不憤不啟,不悱不發。

      不到百般思索仍然搞不通的地步,我是不開導的;不到想說可怎么也說不清楚的.地步,我是不提醒的。

      14.巧言令色,鮮矣仁!

      花言巧語,一副討好人的臉色,這樣的人是很少有仁德的1

      15.吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

      我每天多次反省自己:替他人工作是否忠誠?與朋友交往是否守信?老師傳授我的知識,自己是否熟悉了?

      16.是可忍,孰不可忍!

      如果這件事情能容忍,那還有哪件事情不能容忍

      17.學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

      學習知識以后,在一定的時候溫習它,不也是很愉快的嗎?有朋友從遠方而來,不也是快樂的嗎?別人不理解我,我也不惱怒,不也是一位道德修養高的人嗎?

      18.三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

      三個人同行,其中必定有我的老師。我選擇他好的方面向他學習,看到他不好的方面就對照自己而改正缺點。

      19.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

      君子心胸寬廣,小人經常憂愁。

      20.不在其位,不謀其政。

      不擔任這個職務,就不去過問這個職務范圍內的事情。

      21.逝者如斯夫!不舍晝夜。

      時間猶如流水一般,不論晝夜,時刻流逝。

      22.歲寒,然后知松柏之后凋也。

      到了冬天來臨的時候,才知道松樹和柏樹是最后落葉的。

      23.君子成人之美,不成人之惡。

      君子通常成全他人的好事,不促成別人的壞事。

      24.欲速則不達,見小利則大事不成。

      單純追求速度就無法達到目的,只顧小利,那就什么大事也做不成。

      25.小不忍,則亂大謀。

      小事不忍耐就會壞了大事。

      26.道不同,不相為謀。

      意見或志趣不同的人無法共事。

      27.不學禮,無以立。

      不學習禮儀,就不能夠在人群中立足。

      28.不義而富且貴,于我如浮云。

      干不義的事得到了財富和地位,對我來說就如同浮云一樣。

      29.人無遠慮,必有近憂。

      人沒有長遠的考慮,一定會出現眼前的憂患。

      30.性相近也,習相遠也。

      人的性情很相近,但隨著各自生存環境的不同變化和影響,每個人的習性就會產生差異。

      31.見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

      看到別人好的地方,我們要學習;看到別人不好的地方,就反省自己有沒有。

      32.智者樂水,仁者樂山。

      智者喜愛水,仁者喜愛山。

      33.始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。

      當初我對于別人,是聽到他的話就相信了他的行為;現在我對于別人,是聽到他的話還要觀察他的行為。

      34.有教無類。

      不管貴賤賢愚,哪一類人都給予教育。

      35.君子和而不同,小人同而不和。

      君子用自己正確的意見來糾正別人的錯誤意見,使一切都做到恰到好處,卻不肯盲從附和。小人只是盲從附和,不肯表示自己的不同意見。

      36.當仁,不讓于師。

      遇到行仁義之事的時候,即使是老師也不用謙讓。

      37.人而無信,不知其可也。

      一個人不講信用,真不知道怎么能行。

      38.譬如為山,未成一簣,止,吾止也!譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!

      譬如用土堆山,只差一筐土就完成了,這時停下來,那是我自己要停下來的;譬如在平地上堆山,雖然只倒下一筐,這時繼續前進,那是我自己要前進的。

      39.不患寡而患不均,不患貧而患不安。

      不必擔心財富不多,只需擔心財富不均;不必擔心人民太少,只需擔心不安定。

      40.士不可以不弘毅,任重而道遠。

      士不可以不剛強堅毅,因為他們責任重大而路程遙遠。

      41.過而不改,是謂過矣。

      有過錯卻不加以改正,這才是真正的過錯。

      42.與朋友交,言而有信。

      與朋友交往,要守信用。

      43.知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

      懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。

    《論語》經典名句11

      1、子曰:“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。”(《論語·雍也》)(20xx全國)

      ——孔子說:“質樸勝過了文飾就會粗野,文飾勝過了質樸就會虛浮,質樸和文飾比例恰當,然后才可以成為君子!

      2、子曰:“由!誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也!保ā墩撜Z·為政》)(20xx天津)

      3、周任有言曰:“陳力就列,不能者止!保ā墩撜Z·季氏將伐顓臾》)(20xx湖南)

      ——周任說過:“能施展其才能,則就其職位,不能這樣做,就不就其職位”

      4、工欲善其事,必先利其器。(《論語·衛靈公》)(20xx全國)

      ——一個工匠想要做好活計,一定先要把工具弄好。

      5、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(《論語·述而》)(20xx全國、20xx上海)

      ——君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩的樣子。

      6、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!保ā墩撜Z·子罕》)(20xx江蘇)

      ——孔子在河邊說:“那消逝的時間,就像眼前這河水,日夜不停(地流)!

      7、子曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。”(《論語·子罕》)(20xx全國)

      ——孔子說:“聰明人不會迷惑,有仁義的人不會憂愁,勇敢的人不會畏懼。”

      8、丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。(《論語·季氏將伐顓臾》)

      ——不怕(東西)少而怕分配不均,不怕貧困而怕不安定。財物平均分配則無所謂貧;上下能夠和好共處則無所謂寡;上下相安無事則國家就無傾覆之患。

      9、己所不欲,勿施于人。(《論語·衛靈公》)——凡是自己不喜歡的,也不應該強加給別人。

      10、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。(《論語·學而》)

      ——君子不講究吃,不講究住,做事勤快,說話謹慎,親近有道德的人虛心求正,就算的上是好學的人了。

      11、學而不思則罔,思而不學則殆。(《論語·為政》)

      ——只讀書不思考,就會茫然無得。只思考不讀書,思路就會閉塞不通。

      12、人而無信,不知其可也。(《論語·為政》)——人如果不講信用,不知道他能做些什么。

      13、朝聞道,夕死可矣。(《論語·里仁》)——早晨聽到真理,晚上死去也甘心。

      14、見賢而思齊,見不賢而內自省也。(《論語·里仁》)

      ——看見賢德的人就想向他看齊,看見不賢德的人就反躬自問有沒有和他一樣的毛病。

      15、智者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜;知者樂,仁者壽。(《論語·雍也》)

      ——聰明的人明理通達,隨機應變,和水的流動暢通、隨岸賦形相似,所以愛水;仁德之人仁厚自重、沉靜不移,同山的肅穆屹立、巋然不動相似,所以愛山。寬容仁厚,不役于物,也不傷于物,不憂不懼,所以能夠永恒。

      16、不憤不啟,不悱不發;舉一隅不以三隅反,則不復也。(《論語·述而》)

      ——學生不到苦思不解的時刻,我不去開導他;學生不到想說又說不出的時刻,我不去啟發他。舉一例不能推知其他,我就不再啟發他了。(反:類推)

      17、三人行,必有我師焉!擇其善者而從之,其不善者而改之。(《論語·述而》)

      ——幾個人在一起走路,其中必定有值得我取法的人。選擇他們的優點加以學習,發現他們的缺點就作為借鑒而改正自己。

      18、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠!保ā墩撜Z·泰伯》)

      ——一個讀書人,應當胸懷寬廣意志堅強,因為他的責任重大,路程遙遠啊。

      19、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)

      ——軍隊的統帥是可以俘虜過來的,但普通百姓立定的志向是不可強迫改變的。

      20、歲寒,然后知松柏之后凋也。(《論語·子罕》)

      ——到了寒冷的時候,才知道松柏是最后凋落的(孔子以松柏傲霜為喻,贊頌志士仁人在逆境中,堅強不屈,忠貞不渝)。

      21、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(《論語·子路》)

      ——處于領導地位的人自身端正了,不用發布命令,別人也會照著你的樣子去做;如果自身不正,即使發號施令,也沒有人聽從。

      22、己欲立而立人,己欲達而達人。(《論語·雍也》)

      ——自己想要生活得好,也必須使別人生活得好;自己想通達,也必須使別人通達。

      23、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語·雍也》)

      24、往者不可諫,來者猶可追。(《論語·微子》)——過去的事情已經無法挽回了,但未來的事情還是可以補救的'(諫:匡正,挽回。追:補救,挽回)。

      25、君子訥于言而敏于行。(《論語·里仁》)——君子不善于講話,但辦事很敏捷。

      26、君子成人之美,不成人之惡;小人反是!墩撜Z·顏淵》

      ——君子成全人家的好事,不成全人家的壞事;小人恰恰與此相反。

      27、吾十有五而志于學;三十而立;四十而不惑;五十而知天命;六十而耳順;七十而從心所欲,不逾矩。(《論語·為政》)

      ——我十五歲時開始立志向學;三十歲時完成了自我人格的建立;四十歲時不再困惑;五十歲時明白了命運是怎么一回事;六十歲時聽到任何話都能平心靜氣;七十歲以后,更能夠隨心所欲,卻不會逾越規矩。

      28、發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。(《論語·述而)

      ——發憤用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,連自己快要老了都不知道。

      29、詩可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠之事君,多識于鳥獸草木之名。(《論語·陽貨》)

      ——詩可以激發情志,可以觀察社會,可以交往朋友,可以怨刺不平。近可以侍奉父母,遠可以侍奉君王,還可以知道不少鳥獸草木的名稱。

      30、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”(《論語·為政》)

      ——有三解。一為“溫故才知新”:溫習已學的知識,并且由其中獲得新的領悟;二為“溫故及知新”:一方面要溫習典章故事,另一方面又努力擷取新的知識。三為“溫故,知新”:隨著自己閱歷的豐富和理解能力的提高,回頭再看以前看過的知識,總能從中體會到更多的東西。

    《論語》經典名句12

      1、學而不思則罔,思而不學則殆。

      2、歲寒,然后知松柏之后凋也。

      3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

      4、敏而好學,不恥下問。

      5、溫故而知新,可以為師矣。

      6、三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

      7、其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

      8、不在其位,不謀其政。

      9、士不可以不弘毅,任重而道遠。

      10、君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

      11、君子喻于義,小人喻于利。

      12、學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?

      13、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習胡?

      14、君子居之,何陋之有?

      15、朽木不可雕也。

      16、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜!”

      17、吾未見好德者如好色者也。

      18、知之為知之,不知為不知,是知也。

      19、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

      20、后生可畏,焉知來者不之不如今也?四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。

      21、主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。

      22、飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

      23、巧言令色,鮮亦仁!

      24、子不語:怪,力,亂,神。

      25、可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節而不可奪也。

      26、食不厭精,膾不厭細。

      27、食不語,寢不言。

      28、知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

      29、成事不說,遂事不諫,既往不咎。

      30、朝聞道,夕死可矣。

      31、君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

      32、放于利而后行,多怨。

      33、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

      34、父母在,不遠游。游必有方。

      35、父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。

      36、君子欲衲于言,而敏于行。

      37、德不孤,必有鄰。

      38、有顏回者好學,不遷怒,不貳過。

      39、寢不尸,居不容。

      40、未能事人,焉能事鬼?

      41、未知生,焉知死?

      42、鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

      43、君子周急不繼富。

      44、子曰:“賢哉,回也!一簞食,在陋巷。人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”

      45、質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子。

      46、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

      47、知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。

      48、默而識之,學而不厭,誨人不倦,何有于我哉?

      49、不憤不啟,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也。

      50、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

      51、不患人之不己知,患不知人也。

      52、《詩》三百,一言以蔽之,曰:“思無邪!

      53、吾十有五而志于學,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

      54、篤信好學,守死善道。 危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉。恥也;邦無道,富且貴也,恥也。

    《論語》經典名句13

      書到用時方恨少,事非經過不知難。

      疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

      誰言寸草心,報得三春暉。

      水至清則無魚,人至察則無徒。

      歲寒,然后知松柏之后凋也。

      它山之石,可以攻玉。

      踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

      桃李不言,下自成蹊。

      天時不如地利,地利不如人和。

      天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。

      天下興亡,匹夫有責。

      天行有常,不為堯存,不為桀亡。

      天意憐幽草,人間重晚晴。

      玩物喪志。

      往者不可諫,來者猶可追。

      為人性僻耽佳句,語不驚人死不休。

      圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。

      盛名之下,其實難副。

      盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。

      失之東隅,收之桑榆。

      十年樹木,百年樹人。

      時危見臣節,世亂識忠良。

      士不可不弘毅,任重而道遠。

      士為知己者死。

      世事洞明皆學問,人情練達即文章。

      試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。

    《論語》經典名句14

      1、人無遠慮,必有近憂。

      2、先行其言,而后從之。

      3、信近于義,言可復也;恭近于禮,遠恥辱也;因不失其親,亦可宗也。

      4、貧而無諂,富而無驕。

      5、君子不重,則不威;學則不固。主忠信。無友不如已者。過,則勿憚改。

      6、不學詩,無以言。

      7、溫故而知新,可以為師矣。

      8、吾十有五,而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

      9、放于利而后行,多怨。

      10、寧肯站著死,決不跪著生。

      11、與朋友交,言而有信。

      12、君子不以言舉人,不以人廢言。

      13、幼而不悌,長而無述,老而不死,是為賊。

      14、歲寒,然后知松柏之后凋也。

      15、往事已不諫,來者猶可追。

      。文質彬彬,然后君子。

      17、甚矣吾衰也,久矣吾不復夢見周公!

      18、君使臣以禮,臣事君以忠。

      19、行有余力,則以學文。

      20、過而不改,是謂過已。

      21、惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也。

      22、名不正,則言不順;言不順,則事不成。

      23、愛之欲其生,恨之欲其死,既欲其生,有欲其死,是惑也。

      24、相維辟公,天子穆穆。奚取于三家之堂!

      25、一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。

      26、有德者必育言,有言者不必育德。

      27、不知也。知其說者之于天下也,其如示諸斯乎?

      28、君子有九思:視思明,聽思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問,忿思難,見得思義。

      29、道千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時。

      30、君子義以為質,禮以行之,孫以出之,信以成之,君子哉!

      31、視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉!人焉廋哉!

      32、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀。吾何以觀之哉!

      33、君子之過也,如日月之食焉。

      34、君子尊賢而容眾,嘉善而矜不能。

      35、古者言之不出,恥躬之不逮也。

      36、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

      37、君子哉若人。魯無君子者,斯焉取斯。

      38、益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

      39、犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎。

      40、貧而無諂,富貴無驕。

      41、富而可求也,雖執鞭之士,吾亦為之,如不可求,從吾所好。

      42、賢賢易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;與朋友交,言而有信。雖曰未學,吾必謂之學矣。

      43、少成若天性,習慣如自然。

      44、今之孝者,是謂能養,至于犬馬,皆能有養,不敬,何以別乎?

      45、志于道,據于德,依于仁,游于藝。

      46、毋意,毋必,毋固,毋我。

      47、日月逝矣,歲不我與。

      48、君子于其所不知,蓋闕如也。

      49、道不同,不相為謀。

      50、人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣!

      51、事父母幾諫,見志不從,又敬不違,勞而不怨。

      52、己所不欲,勿施于人。

      53、八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?

      54、主忠信,徙義,崇德也。愛之欲其生,惡之欲其死。既欲其生,又欲其死,是惑也。誠不以富,亦只以異。

      55、可與言,而不與之言,失人。不可與言,而與之言,失言。知者不失人,亦不失言。

      56、人之將死,其言也善。

      57、君子成人之美,不成之惡。

      58、其恕乎!已所不欲,勿施于人。

      59、君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學也已。

      60、其為人也,發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾!

      61、人不知而不慍,不亦君子乎。

      62、貧而無怨,富而不驕。

      63、終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

      64、擇其善者而從之,其不善而改之。

      65、不能正己,焉能正人。

      66、見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

      67、士而懷居,不足以為士矣。

      68、譬如為山,未成一簣。

      69、事君盡禮,人以為諂也。

      70、仁者安仁,知者利仁。

      71、朝聞道,夕死可矣。

      72、智者上善若水,海納百川;仁者高山仰止,厚德載物。

      73、眾好之,必察焉;眾惡之,必察焉。

      74、逝者如斯夫,不舍晝夜。

      75、茍志于仁矣,無惡也。

      76、君子以文會友,以友輔仁。

      77、浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。

      78、不知命,無以為君子也。

      79、禮以行之,孫以出之,信以成之。

      80、學而時習之,不亦說乎?

      81、學如不及,猶恐失之。

      82、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?

      83、仁遠乎哉?我欲仁,斯仁至矣。

      84、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,無所茍而已矣。

      85、見義不為,無勇也。

      86、成事不說,遂事不諫,既往不咎。

      87、見賢思齊,見不肖而內自省焉。

      88、吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

      89、天地之性,人為貴。人之行,莫大于孝。

      90、知及之,仁不能守之;雖得之,必失之。知及之,仁能守之。不莊以蒞之,則民不敬。知及之,仁能守之,莊以蒞之。動之不以禮,未善也。

      91、君子之過也,如日月之食焉。過也,人皆見之;更也,人皆仰之。

      92、忠告而善道之,不可則止。

      93、不仁者不可以久處約,不可以長處樂。

      94、不患無位,患所以立。不患莫已知,求為可知也。

      95、望之儼然,即之也溫。

      96、鞠躬盡瘁,死而后已。

      97、不在其位,不謀其政。

      98、自行束修以上,吾未嘗無誨焉。

      99、篤信好學,守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉,恥也;邦無道,富且貴焉,恥也。

      100、色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?

    《論語》經典名句15

      己所不欲,勿施于人。——《論語·顏淵》

      自己不喜歡的,就不要強加給別人。饑寒是自己不喜歡的,不要把它強加給別人;恥辱是自己不喜歡的,也不要把它強加給別人。將心比心,推己及人,從自己的利與害想到對別人的利與害,多替別人著想,這是終生應該奉行的原則。

      子曰:“父母在,不遠游,游必有方。”——《論語·里仁》。

      侍奉父母是子女義不容辭的責任。因此,孔子教育人們,父母在世時,子女輕易不要出門遠行,以便守在父母身邊,盡孝子之道。如果非要遠出,首先要安頓好父母,也一定要告訴父母確切的行蹤。因為“兒行千里母擔憂”。子女只有對父母孝敬有加,才能報答父母的養育之恩。不要讓年事已高的父母無人照顧,還要牽掛遠在他鄉的子女。

      君子成人之美,不成人之惡,小人反是!墩撜Z·顏淵》

      君子成全別人的好事,不促成別人的壞事。小人卻恰好相反。成人之美,積善成德,便成為君子;成人之惡,積怨日多,便是小人。君子受人尊敬,小人遭人唾罵。

      敏于事而慎于言。——《論語·學而》

      做事勤快敏捷,說話謹慎。這句話告訴我們,做人要多做實事,少說廢話,不亂說話。

      當仁不讓于師。——《論語·衛靈公》

      面臨著仁義,就是老師,也不必同他謙讓。這句話與“我愛我的老師,我更愛真理”(亞里士多德語)的意思有些類似。闡發仁義,捍衛真理,伸張正義等應該做的事,要積極主動地去做,絕不能推讓。

      君子坦蕩蕩,小人常戚戚!墩撜Z·述而》

      君子心地平坦寬廣,小人卻經常局促憂愁。君子襟懷坦白,安貧樂業,與人為善,知足常樂,所以能坦蕩蕩。小人欲念太多,患得患失,憂心忡忡,怨天尤人,局促不安,所以常心懷戚戚。

      不遷怒,不貳過。——《論語·雍也》

      不將對甲的怒氣轉到乙的頭上,也不重犯同一種過失。許多人對自己的過失并不引起注意,甚至習以為常,若能像顏回那樣該多好!

      工欲善其事,必先利其器。——《論語·衛靈公》

      工匠要想做好自己的工作,必須事先磨快工具。由此可知,一個人要勝任工作,必須首

      先學好本領。今日讀好書,來日才能大展鴻圖。

      躬自厚而薄責于人。——《論語·衛靈公》

      多責備自己,而少責備別人。這句話說的是要嚴以律己,寬以待人。嚴格要求自己,進步就快;寬容別人,就會遠離怨恨。

      見賢思齊焉,見不賢而內自省也!墩撜Z·里仁》

      見到賢人,就應該想著向他學習;看見不賢的人,便應該自己反省,(有沒有同他類似的毛病。)對不如自己的人喜歡譏笑﹑輕視,因而沾沾自喜;對比自己強的人喜歡貶低,甚至嫉妒﹑畏懼退縮,害怕與他們交往:這都是不正確的態度。

      君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得!墩撜Z·季氏》

      君子一生中有三件事情應該警惕戒備:年輕的時候,正在長筋骨,氣血尚未定型,在男女問題上必須警戒;到了壯年時期,身強力不虧,精力旺盛,要警戒無原則的糾紛和爭斗;到了老年,體力和精力都差了,要警戒貪得無厭。這句話對于青少年來說,提出了早戀會影響身心健康的問題。在今天看來,孔子的“戒色、戒斗、戒得”的說法,對我們仍有教育意義。

      人而無信,不知其可也!墩撜Z·為政》

      一個人不講信用,不知道他該怎么辦了。 孔子認為,一個人不講信用就寸步難行。在今天看來,一個企業,一個民族,一個國家也是如此。中國加入了世貿組織,也要守規則,講誠信,才能在競爭中得到發展。

      三人行,必有我師焉!墩撜Z·述而》

      三個人同路走,其中必定有可以當我的師長的人。人人都有相對的技能和特長,有值得我學習的地方,只要虛心向別人學習,一定能找到可以教自己的老師。

      三思而后行!墩撜Z·公冶長》

      經過反復考慮然后才采取行動。這話適用于莽撞行事的人。

      食不語,寢不言!墩撜Z·鄉黨》

      吃飯的時候不交談,睡覺的時候不說話!墩撜Z》中記載孔子的生活習慣和養生之道的文字很多,這一條就很值得我們學習。

      士不可以不弘毅,任重而道遠。——《論語·泰伯》

      讀書人須有遠大的抱負和堅強的意志,因為他對社會責任重大,要走的路很長。對一個想要有所作為的人來說,遠大的抱負、堅強的意志,是缺一不可的。

      歲寒然后知松柏之后彫也!墩撜Z·子罕》

      天寒地凍,才曉得松柏樹是最后落葉的。在艱苦的環境里才能看出一個人的節操和品格。在艱苦的環境里才能真正考驗人。

      溫、良、恭、儉、讓!墩撜Z·學而》

      溫和、善良、嚴肅、節儉、謙遜?鬃用康揭粋國家,必然聽得到那個國家的政事,他就是靠“溫、良、恭、儉、讓”的美德和態度獲得的。這也是我們求知、做人應具備的品格和態度。

      朽木不可雕也,糞土之墻不可杇也。——《論語·公冶長》

      朽爛的木頭,不能雕刻,糞土壘起的墻壁,不能粉刷。比喻不堪造就的人,用不著去培養他。人的智力因素沒有多大的差別,但人的.情感因素有著很大的差別。孔子有個叫宰予的學生,大白天睡大覺,孔子說,對于宰予這樣的人沒有什么可責備的。因為他學習態度太差,已到了無可救藥的地步。

      學而不思則罔,思而不學則殆。——《論語·為政》

      只是讀書,卻不動腦筋思考,就會茫然不解;只是空想而不去讀書,就會疲憊而無所獲。“學”與“思”是相輔相成的,如果只注重某一方面而忽視另一方面,就達不到好的效果。

      言必信,行必果。——《論語·子路》

      說出的話一定要算數,行動起來一定要堅決。一諾千金,敢作敢為,受人尊重;出爾反爾,優柔寡斷,遭人鄙棄。

      欲速則不達!墩撜Z·子路》

      想要快反而達不到目的?鬃拥牡茏佑幸恍┳龉俚,孔子教育他們干出政績不要急于求成。事物發展有它的規律性,學習上也要循序漸進,不打好基礎,就想攻克尖端科學,快出成果,也是辦不到的。

      朝聞道,夕死可矣。——《論語·里仁》

      早上得知真理,即使晚上死了也值得。 這句話說明了對真理的渴望!吧\可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋。” 匈牙利詩人裴多菲的這首詩,正是表達了這種思想,對自由、對真理的執著追求,可以使人舍棄生命。

      知之為知之,不知為不知,是知也!墩撜Z·為政》

      知道的就承認已經知道了,不知道的就是不知道,這就是聰明智慧。自作聰明的人總是把無知當已知。

      志士仁人,無求生以害仁,有殺身以成仁!墩撜Z·衛靈公》

      志士仁人不肯貪生怕死而傷害仁義,他們總是寧可犧牲性命以成全大義的。自古忠臣義士把仁義看得比生命還重要,文天祥就是這樣的志士仁人,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這兩句詩,表明了他視死如歸,舍身成仁的心跡。

      子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!薄墩撜Z·為政》

      我十五歲,有志于學問;三十歲,(懂禮儀,)說話做事都有把握;四十歲,(掌握了各種知識,)不致迷惑;五十歲,得知天命;六十歲,一聽別人言語,便可以分別真假,判明是非;到了七十歲,便隨心所欲,任何念頭都不會越出規矩。這是孔子晚年對自己一生學習修養的概括總結,說明他一生從不間斷地學習修養,而且每隔一段時間就有一個較大的進步,直至晚年達到最高境界。幾千年以來,無數的人都把這段話作為勉勵自己的座右銘。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳順”也分別成了三十歲、四十歲、五十歲、六十歲的代名詞而廣泛流傳。

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