《人生》讀后感(集錦15篇)
當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的《人生》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《人生》讀后感1
在圖書館搜到這本書，很好奇，李其叡從小的生活是什么樣子的，她是一個什么樣的女生呢？她是怎樣長大的呢？
這本書給了我很好的解答。
楊照是一個睿智、溫柔的作家，具有良好的'涵養與眼界，以及對世界的耐心、對女兒的愛。
每每讀完一篇，都會反觀自己，感動于其叡的成長，楊照對她的尊重、愛，唏噓與自己未能擁有如她般的成長環境，受過良好教育的父母。但是，卻也沒有抱怨，有的更多的是，感動。
感動于，楊照娓娓道來的他與女兒一起的成長經歷，感動于他對熱情的熱愛，感動于他對女兒的尊重，感動于他對于瑣事的思考。
他堅信，書本和窗戶，都是窗口。
他說：“我總覺得，站在窗邊眺望的背影最迷人。”
我何其幸運，我是我，我愛我，我愛很多人，我愛這個世界。
《人生》讀后感2
高加林的悲劇都是他自己造成的，怪不得他人，不懂得珍惜。他自以為受過高等教育，有了一般人們所說的知識分子的“清高”，去縣城買饃饃怕遇見熟人丟臉 ，認為和巧珍在一起了就一輩子只能過農民生活了……
失意時，高加林只會抱怨不公，而不是想著如何改變現狀，正如黃亞萍的父親說的一句話:“不要抱怨生活!生活永遠是公正的!你應該怨你自己!”
生活的確很公平，高加林拋棄傷害了巧珍，選擇了所謂適合他的黃亞萍，可他還是被黃亞萍的前男友張克南的母親舉報了走后門的事，又回到了生他養他的土地……他的悲劇是他自己的選擇所致的。
這本書描述的每一個人都挺生動形象的，個人色彩很強，看完之后，感覺自己了解了各種人哈。
有善良單純的癡情姑娘劉巧珍、有自尊心強不懂珍惜懷有才華的高加林、有嬌生慣養很現實的黃亞萍、
有忠厚對黃亞萍很好的張克南、有活了七十多歲年輕的`時候曾為心愛的人終生不娶的看的很透的德順老漢、有精明的干部高明樓和馬占勝……
還有那所謂的人情世故。
《人生》讀后感3
輕輕地合上了《培根論人生》，靜靜地閉上眼，一時間似乎多了些對人生的理解與感悟，《培根論人生》讀后感。我們作為學生，無論面對學習中如何辛苦，學習上的成績好壞，應該用樂觀精神看待人生之路。
雖然涉世未深，但卻有了自己對人生的態度與感知。紛紛擾擾十幾年，雖說過的是自己的生活，但卻有一種依賴，一種對世界不變的依賴，或許它很隱秘，但卻不足隱形，它確實存在，并在我們的生命中真切地演繹著，讀后感《《培根論人生》讀后感》。當我們不斷從這個世界中攝取時，我們是否想到回報？這樣的回報不需要金錢，更不需要太多的精力，我們只需時時懷著顆感恩的`心，就足夠了。它并不奢求什么，要的只是我們心中一絲淡淡的感情，要的只是不要忘記而已。
只要能盡了自己的努力，堅韌不拔地走下去，堅信“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，走德、智、體、美全面發展之路，終將能為父母盡孝、為社會作貢獻。
《人生》讀后感4
不得不承認，科技的發展，時代的進步使得我們活到百歲成為可能。假如我能活到一百歲，我肯定是樂意的，哈哈。言歸正傳，在我看來，《百歲人生》這本書，它無疑提供了一種對于人生百歲規劃的新思路，某種程度上具有一定的借鑒意義。
相對于以往的人類壽命而言，如果活到一百歲，60歲退休，未免不切實際。畢竟在接下來退休的四十年，養老金可能不夠養活自己。這種客觀存在的現實使得傳統三段式人生轉變為多段式人生成為可能。這也就使得教育，工作，休息不再有明顯的年齡邊界，而且可以穿插進行。
每個人都可能經歷工作幾年后去充個電，然后重新回到職場，開始一段新領域的工作。所以終身學習將成為我們每個人的必備能力。而不同工作之間過渡，穿插了教育或者是一段時間的`休息，也可以幫助人們調整好自己的精神，為下一個階段積累活力。這種百歲人生是值得期待的。
于我而言，能活到百歲去規劃人生固然開心啦，但是做好當下比這些太長遠的規劃更切實際。我喜歡計劃一天內或者一周或者一月的事，對于更長遠的未來不是沒想過，而是短時期內的計劃更實際。計劃趕不上變化，做好當下該做的事，比活一百歲的憧憬更重要吧。
《人生》讀后感5
多平凡的經歷，多普通的人生，多真實的人性，多簡單的故事，就這樣被寫成一本書，它今天換來我的熱淚盈眶，但不久后，故事將漸漸從我腦海里消失，因為它太平常，就像每天發生在我們身旁的事。就算故事忘了，領悟與道理卻留在心中，或許這就是這本書的魅力所在。
我們在生命中有很多經歷，心動過，熱情過，包容過，得到過，失去過，背叛過，承諾過，離別過，悲哀過，快樂過……一切的高低起伏，一切的轟轟烈烈，到頭來都只是再平凡不過的一生。
我們常抱怨自己得不到幸福，卻沒真正嘗試去琢磨幸福的意義。得到一個人，我們都在挑剔對方的'缺點與不足；失去一個人，我們才想起對方的美好。嫌棄，就像是很多人的天性，看見什么都會先發現其不足；而珍惜，卻需要被學習，從錯過與失去中學習。
所謂錯過，無須惋惜，因為你不知道如果自己得到了，懂不懂珍惜與感激。
所謂選擇，沒有對錯，每一條道路都可能遇到屬于自己的機會。人生的道路，不像那條已建好的馬路，我們必須靠自己一步一步地去行走，去奔跑，去經營，才能創出屬于自己的康莊大道。
我們一生，即平凡又平淡，但我們有能力，把平淡的人生過得精彩，讓自己老去的時候，多一點懷念，少一點遺憾。
《人生》讀后感6
思考是門藝術，它有自己的目的、標準、原理、法則、策略和防范措施，同時也是一種值得學習的藝術，因為我所做的每一件重要的事都被自己的思維習慣影響著。但，何為藝術？文中哈欽森的觀點是：“狹窄的街道，破舊的工作室，混亂的生活，對地方藝術的大肆宣傳都是偽藝術的表現，這都不是真正的`藝術，與必需的創作自由業毫無關系。波西米亞主義的推崇者揮霍自由、浪費時間，但是收效甚微。而富有創造性、有序地利用閑暇時光，則使人們煥然一新、精力充沛并且充滿了渴望。”我想，他強調的是創造性，有序性。
思考是每時每刻每分每秒都伴隨著的，但是之前對思考的認識，無論是工作還是生活上的，都較與狹隘，我需要用更加強大的理論去文庫武裝自己的大腦。切勿把自己視野的極限當作世界的極限。
《人生》讀后感7
所謂人生，有的人執著于成功，可以摒棄內心真實所愛，選擇可以成就自己的跳板;有的人為其所愛，傾盡一生不求回報。
高加林從小博覽群書，隨時可以與人高談闊論。雖生來貧窮，精神世界卻一直富有。渴望成功，不甘心平凡一生。而巧珍善良美麗，卻不識字。他們倆的相愛從一開始就能預料到結局。
后來高加林會選擇有見識有能力的`播音員，而拋棄溫柔漂亮卻沒文化的巧珍。這不是無情與有情衡量的標準，無需批判。而是價值觀世界觀的牽引。最終人和人在一起長久并且欣賞的前提，一定關乎靈魂的想通性。這不僅僅是不懂你不理解你只百般討好甜言蜜語的人所能代替的。
愛情與友情亦是如此。有的人只能當普通朋友，有的人能當知己和戀人，區別僅此而已。
《人生》讀后感8
暑假閑來無事，隨便在超星閱讀器上找了本書看看，打發時間。《與女兒談人生》書的名字吸引了我的眼球。經過大半天的閱讀，終于看完了。在夜深人靜的此時談談我的讀后感。
《與女兒談人生》是一本家教新作，作者伊莎貝拉。利特爾是一位成功的母親， 她對女孩成長過程中的各種煩惱有著深刻的了解。稍加翻閱便可發現，這本書談討的`話題涉及女孩成長過程的各個方面，有處世之道，有親情、友情、愛情。
書中有的話題就像溫馨小貼士，看完后會發現《與女兒談人生》這本書中講述的各種成長的煩惱正是自己的真實感受，自己生活中的各種困惑在書中都能得到解答！這本書每個話題都匯集了最具啟發性的語言，讓女孩們可以細細地體會，靜靜地思考，獲得人生的智慧。
《人生》讀后感9
讀完了，有很多字不認識，也沒查字典，算是囫圇吞棗。
這本書一開篇很是吸引我，使用半白半文的語言，煞是樸實，卻著實把雅致兩個字詮釋的極好。不過后面似乎離雅致越來越遠了，這本書我覺得應該改個名，叫做：人生忽如寄：跟梁實秋擺脫惡俗人生。這本書最大的特點我覺得是輕諷刺。輕是因為篇幅短小，每一個主題都不會長篇大論，不會聲嘶力竭，只是小小的.反語，表達出觀點點到即止。
我愿意把這本書推薦給很多人，尤其是中年人。因為老年人的思想已經很難改變，年輕人可能感受還不深，或者年輕人的思想已經趨于先進，不必改變多少。而中年人，可能參與各種惡俗活動的人偏多（當然多是迫不得已，也可能被上一代人熏陶的差不多了），而又有改變的可能性。希望那些惡俗的習慣盡快被破除，希望越來越多的人知道什么是真善美，并勇敢地去追求。
《人生》讀后感10
讀這本書的時候心情真的蠻復雜的，真的覺得這就是人生啊。忍不住代入去思考，如果我是高加林，我會怎么做呢？人的'一生太復雜了，愛情重要，但還有其他許許多多的東西要考慮。
以前一直覺得愛能突破一切，長大后發現：門當戶對，價值觀，文化程度這些都是不得不考慮的。高加林如果真的跟巧珍在一起了，可能也不會太幸福吧；那跟黃亞萍呢，也不一定。愛情想象起來也許很美，但現實往往樸素，煩人得多。
當看到巧珍最后和馬栓在一起了，我反而為巧珍高興，那就踏踏實實，跟一個真正愛你的人過一輩子吧。雖然高加林很絕情地拋棄了巧珍，“渣”，但是又覺得像他這樣一只大雁，如果能讓他去到更廣闊的天地發展也沒什么不對。最后看到他灰落落回到農村，還是有些惋惜，覺得是那個不公的社會埋沒了人才。閱讀的時候，有時候同情巧珍，有時候又是加林，克南，讀完后想了想，其實這就是人生，無論是書中還是現實中，其實每個人都有很多無奈，那能怎么辦呢？哭過笑過，第二天洗把臉冷靜一下，又是新的生活。
《人生》讀后感11
之前覺得這種老年人的散文適合教科書或者中老年去看，不外乎人生閑適見微知著的正能量。不料這本不僅文筆典故豐滿，視角立意思維比喻也很贊。更知自己詞庫貧乏，詩詞歌賦更不要提了。散文貌似人人都可做，但其實最見功底比如談女人談男人。典型細節能說的如此風趣，所謂文字的表現力吧，就像舞者具有很強的肢體表現力一樣。覺得新奇好玩享受，即便自己是被罵的那位也欣欣然不自覺地想點頭稱贊，您說的是，非常有道理，該罵！
梁先生可謂身體力行，把文中的一篇"罵人"技巧，表現的`淋漓盡致。不過先生是在講道理舉例子，不是無辜"噴空"。
就像雅舍談吃，這里頗有把萬象話題拿來咀嚼一二的氣派。
近來搭配著看的另一本書都太沉重，實在需要一本玩味的公子哥型的書來調劑一下心情。
《人生》讀后感12
當我們可以活到一百歲，三段式的人生會成為過去式，而多段式人生一定需要終身學習來陪伴。
必須迎接變化，不斷歸零，階段性重啟，挑戰自我 而不是固步自封。
百歲人生不是一個模式的時間延長，而是多個模式更迭。
三十歲之后七年就是一生，因此百歲人生意味著我們會過十輩子，這就是假如有來生。
在空間亦如此，我們不會在一個城市，一個單位呆一輩子，周游列國不再是奢望。
所從事的行業（專業）也會多樣化，因為行業的周期在縮短，鐵飯碗經常會回爐重造，因此主動回爐自己比被行業拋棄更重要。
百歲人生是用來享受的，而不是用來煎熬的。不過我們能做的其實是，把握當下，做好眼前，并堅信終生學習，不斷的'更新迭代自己的知識儲備，不管自己能活百歲還是超過這個年齡，都無所懼。做一名終生學習者，接受新的知識和思維，迎接不同的生活階段。
《人生》讀后感13
今天，讀了耐磨的人生一文，我被文中的“朋友”深深地打動了。斷了右手的他起初痛苦不堪，寫字歪歪扭扭，笨拙的穿衣，把臉刮得鮮血淋漓，直到有一天，他想開了，開始穿短袖襯衫。因為，他要學古人那樣豁達，要做個樂觀向上的.人，要做個不向命運屈服的人。
想想現在的我們，個個身強體壯，生活在蜜一樣的環境里，遇到點困難就叫苦連天，與“朋友”相比，我們面對的困難算得了什么？
記得去年暑假，媽媽給我報名練習跆拳道，一開始感覺挺新鮮，沒想到原來并不是我想象的那么簡單，每天要做做一系列的準備活動，頭部運動，腰部運動，擴胸運動，手腕腳腕運動。做完了熱身運動，教練再讓我們跑步。然后開始教動作，馬步上端、中端、下端防御，正拳攻擊等好多動作。一天下來，累得我都快趴下了，回家后堅決不學了，在媽媽的一再商量下，第二天才不太情愿的去學習。
現在想想，與“朋友“比比，我真慚愧。我以后也要像他那樣，做個堅強、樂觀的人。我相信：只要堅持，一定會克服任何困難！
《人生》讀后感14
《耐磨的人生》講述了“我的”一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天，“我”為了不讓朋友難過便穿長袖去拜訪朋友，可見到了朋友我卻大吃一驚，朋友他并沒有穿長袖，而是穿的短袖。他告訴了我原因，原來是在這幾年中他讀了許多古今中外的書，從中受到了啟發；從中學會了自立，也擁有了樂觀的心理，所以他對新的生活充滿了自信。
讀完后，我發現在生活中，我們往往有時也會面臨磨難和挫折，當我們遇到它們時不能退縮，而應當勇于的'面對磨難和挫折；只有這樣，我們才能從挫折總得到啟發，才能在以后的生活中小心注意不再犯。
我們世界上的殘疾人非常的多，那他們是靠一種什么東西活下來的呢？那就是靠信念。如果你對生活失去信心，對生命失去信念，那你活著就沒有意義了。比如：著名作家海倫·凱勒在一場大病中，病魔奪去了他的視覺和聽覺，但她沒有因此失去生活的意識和信念，還堅持寫出了《假如給我三天光明》的著名作品。
我們每個人都有一個值得耐磨的人生，那就只有看你怎樣去對待了！
《人生》讀后感15
讀了《理想點亮人生》這本書，我明白了從小樹立理想的重要性。理想是一個人的人生目標，有了人生目標，就有了努力方向，就知道我們為什么學習，為誰而學習。
書中的人物為了實現理想而拼搏而堅持的精神，為了理想不怕苦不怕累的堅定意志讓我感受很深。比如楊利偉，通過辛苦磨煉克服了恐高癥，經過不懈努力與堅定的信念克服種種困難最終實現了理想；數學家華羅庚，因為心懷遠大目標，在失學后抓緊一切時間自學。一年四季每天一邊在店里干活一邊刻苦自學10個小時以上，寒冬酷暑也要堅持，最終以頑強的毅力和不怕困難的精神實現了理想。相比之下我們現在擁有優越的'生活和學習條件，應該珍惜，更應該加倍努力。
書中人物之所以能成功，就是心懷理想，憑著堅定的信念與不怕吃苦的精神戰勝了種種困難。作為新時代的兒童，要擔負起時代賦予我們的重任，從小樹立遠大理想，并以堅定的意志，腳踏實地一步一步的將理想變為現實，做一個對國家對社會有用的人。
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