【精華】人生感悟作文集合五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的人生感悟作文5篇，希望能夠幫助到大家。
人生感悟作文 篇1
往往人生和你想象的恰恰相反，人們都希望自己的人生風平浪靜，不受外界的任何騷擾，這樣會讓自己輕松度過每一天。但是很多事情，他不讓你如愿以償，就像“墨菲定律”所說的一樣：往往你想可能發生的倒霉的事情，他就一定會發生的。
人生就是這樣，當你覺得不可能發生的事，他就一定就會發生。就像朱自清先生說過：我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤條條來到這個世界，轉眼間也將赤條條的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭啊？是啊？我們為什么要白白的走這一遭，為什么要來到這個世界？
日日夜夜里，我思考著，并沒有下任何結論，也不敢想未來。因為我不知道應該選擇哪一條路，更不知道前面還有多少未知的事物要發生。雖然托爾斯泰說過：理想是人生的指路燈。但是我曾害怕過，這盞指路燈到底會不會指錯理想的道路。我知道貝多芬堅持理想，不放棄音樂，但是他的成功讓人恐慌。我不想擁有這樣的人生。我不可能用自己的世界觀去改變自己的人生。我讀過名人傳：貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅，他們的人生經歷，似乎沒有快樂，只有痛苦。難道這就是命運？
不知道人生有沒有回歸線，既使沒有，我早已不負一生。
山東濱州鄒平縣鄒平第一實驗小學六年級:董子奧
人生感悟作文 篇2
人生，狹義的講，就是人的一生，泛指人的生存和生活。兒時的我，并不明白什么是人生，由于受年齡和見識所限，也就理解為好好學習，長大后成家、立業，過上舒服、安穩的日子。如今，幾十年過去了，我早成家立業并已步入中年，似乎對人生有了深層次的理解。
言行。言行是人內在心理的外在表象, 或多或少反應一個人的為人處世的態度和風格。一個人言行的取決于他的心理素質、生活環境和社會氛圍等因素，故“靜坐常思己過，閑談莫論是非”為世人所推崇。
處世。處事讓一步為高,退步為進步的根本;待人寬一分則福,利人實利已的根基。愛人者，人恒愛之。敬人者，人恒敬之。心誠氣溫,氣和辭婉,必能動人。
朋友。沒有朋友的人生是孤獨的一生。一個人想檢驗自己的人生是否成功，朋友便是一個最為行之有效的辦法。在茫茫人世間，居然連一個朋友都沒有，就可以想象自己有多少優點和魅力了。
快樂。只有做著自己愿意做的事情的人才是快樂的。不論遇到的困難有多少，不論成功的希望有多大，只要他做的事情是他樂意去做的。只有這樣，人生的每一天才是生氣勃勃的。
愛情。人們見到的愛情更多的出現在小說和屏幕上。現實生活當中的愛情總與人們的想象和期望有很大的差別。一對男女因兩情相悅而走到一起，年輕的時候是浪漫的呵護，但到了中老年，就是相依相守了。
幸福。有父母在堂，能盡人之孝道，是幸福的。有兒女繞漆，能望子成龍或望女成鳳，是幸福的。夫妻恩愛、相濡以沫、共偕白頭是幸福的。以上三者有其二，就是有福之人；三者都占全了的，可謂大福之人。
人生有味是清歡，歲月濃淡總相宜。靜靜的品味和體會人生，你會發現人生其實就是有許多不同單色線編織而成的彩色的網。
人生感悟作文 篇3
從小媽媽就告訴我：“中國的文化博大精深，《三字經》更是我國悠久歷史文化的精華。”
記得我剛上幼兒園的時候，媽媽就拿著一本《三字經》一句句的教我念：“人之初，性本善、性相近，習相遠……”雖然當時不太明白每句話的意思，但是讀起來十分押韻，瑯瑯上口，學起來也是特別帶勁，別看那時年紀小，但是沒多長時間就全部都能背下來了。
自從上了小學，老師經常教導我們：“要多讀好書，一本好書能改變人的一生！”聽了老師的話，我想起了小時背過的《三字經》，回到家里認真的讀了這本書，讀過之后被書中一個個寓意深刻的故事所感動，明白了許多做人的道理。
特別是讀到：“香九齡，能溫席、融四歲，能讓梨”時，我真的很感動：黃香九歲，就懂得孝順父親，夏天為父親搖扇子，冬天給父親暖被子。孔融四歲時就知道把大個兒的梨讓給哥哥吃，把小個兒留給自已吃。
看到這里，我的臉一陣陣的發燙，想想自已在家里吃東西不知道歉讓，總挑最好的吃，家里人都寵著我，可是現在我讀了這個故事，知道了什么是關心別人，什么是謙讓。姥姥、姥爺年紀大了，以前吃了那么多苦，現在該讓他們享福了，有什么好吃的先讓他們吃;平時爸爸、媽媽工作辛苦，但是他們總是把好的留給我，而我有時還亂發脾氣，不能體諒父母的良苦用心，我現在終于明白了他們所做的一切都是為了我更好的成長，今后我要學習黃香和孔融孝敬父母、關心他人的傳統美德，在家幫媽媽做力所能及的事情。在學校和同學互相幫助，做老師的得力小助手。
《三字經》教我認識歷史，更教會我做人，它將永遠激勵著我做一個孝順長輩、關心父母、關愛他人的好孩子！
人生感悟作文 篇4
人生如夢，轉眼間過去，人生如夢，飄飄灑灑，有人以為人生很長，罷了，人生只是短短的三萬個日子罷了，三萬日子能有多少啊！
所以人生在與價值，有些人一生碌碌無為，這還有情可原，最可惡的`的是那敗家子，啃老族，整天不務正業，就是我們所說的窩囊廢，只知道靠家里，真的無法想象他的父母去世以后，那他可怎么活啊，難道上街乞討為生，他絕對不會這么做，過慣了好生活，怎能低聲下氣的乞討，最后的結果就是眾叛親離，孤單的一個人。
人生坎坷，所話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。對于人生也同樣適用，經歷世間滄桑，方顯英雄本色。人生由目標組成，一生可以有許多目標，也可以有多個目標，但完成一個大的目標就足夠了，世界上多少人連一個目標，僅有的一個目標也沒有完成，那豈不是枉來到世界一遭，赤X裸的來，再赤X裸的歸，可以形象的說明這一點。一個目標匯聚了多少個小的目標，小的目標一個連著一個，一環緊扣一環，匯聚在一起形成大的目標，所以對人生而言，目標有著很大的作用。
人生險惡，多少次想回到家，打開電腦，把音響調到最大，淡而薄厭地把練習本和書本扔到一邊。不想去學什么，也不想再去拼搏，但我不能，就算每次努力拼搏后，得到了一手的傷悲，我也不能放棄。為了父母，為了戀人，我不能，真的不能！
人生如夢，真的，就算為愛拼搏，我也不會選擇后退！！！
人生感悟作文 篇5
看到一篇文章的標題，寫的是，楊瀾說，她不想回到18歲。
先不去說這種假設的意義，只是不用點開文章，大概也能猜出了里面想講的是什么。
很多時候，我們很多人都會一種幻想，如果能回到小時候該多好，如果能回到青少年時期該多好，如果能回到那一時那一刻，該多好……
其實說白了，就是那個時刻是記憶中覺得幸福快樂的，也從另一個層面來說，也許現在是不幸福的，至少相對于你想回去的那一個時刻。
楊瀾老師如果說過自己不想回到18歲的話，其實言外之意，就是她現在比當時好，18歲是年輕，是活力，但真的也回不去了，相互，現在，是經過歷練，努力，獲得的還不錯的現在，是有了更通透的認識，更宏觀的世界觀，那，不是當年那個18歲小女孩的稚嫩所能比的。
所以說，相對于虛妄的幻想，不如腳踏實地地走好每一步，只要認認真真地去生活，不虛度光陰，內心擁有豐盈自足，也當然也就能像楊瀾老師那樣，自信滿滿地說出那句話。
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