作文素材事例

時間：2025-08-30 08:00:03 素材

作文素材事例

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的作文素材事例，歡迎閱讀與收藏。

作文素材事例

作文素材事例1

　　1、達爾文

　　達爾文小時候的學習成績遠不如他的妹妹，他在老師和父親的心目中，是一個十分平庸的孩子，甚至還在一般智慧的水準之下。但他以驚人的毅力堅持野外觀察活動和室內研究，最終成為舉世聞名的`生物學家。

　　2、馬云

　　1999年的阿里巴巴創辦者馬云，對夢想從不放棄。他曾經想考重點小學，但卻失敗了；考重點中學也失敗了；考大學更是考了三年才考上；想念哈佛大學也沒有成功。但他有堅持不懈，勇往直前的精神，俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”他通過自己的努力，最終成功了。他說：夢想，要腳踏實地，和眼淚是息息相關的。

　　3、海倫·凱勒

　　海倫·凱勒雖然生活在黑暗及無聲的世界，但是她卻沒有自暴自棄，反而更努力向上的學習，她曾說過”聾與瞎都沒有關系，把它們放逐到生命的外圍去。”她勇敢面對自己身體帶來的傷痛，一點一滴的累積知識，并且獲得了比一般人更高的成就，所以我們要滿足自己所擁有的一切，遇到困難和挫折都要勇敢面對，不要逃避，要想辦法克服，并在自己的能力下，多幫助別人。

　　4、柏拉圖

　　有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。

　　5、郭沫若

　　郭沫若從1929年開始研究中國古代社會，當時他覺得僅僅依靠已有的文獻資料遠遠不夠，于是開始下功夫研究古文字學，在比較短的時間里他閱讀和研究了甲骨文、青銅器銘文，掌握了古文字后，他還覺得不滿足，又研究了考古學。經過多年的努力，他寫出了巨著《中國史稿》。

作文素材事例2

　　馬云當時是杭州電子工業學院的英語教師。他和他愛人張英原是杭州師范學院英語系的同學，之后又分配到了杭州電子工業學院的同一個英語教研室。杭州電子工業學院在杭州高校中排名很靠后，但馬云夫婦卻都是杭州高校的“十佳英語教師”。

　　1994年 1 月，馬云利用青年會沿馬路的兩間房辦起了“海博翻譯社”，“海博”是英文“希望”的音譯。不管馬云再怎么努力，我們再怎么幫馬云在校內外做宣傳，依舊改變不了翻譯社生意慘淡的命運。但馬云一直堅持著。

　　這次的創業，和創立海博翻譯社不同，馬云放棄了當時被大家看成金飯碗的大學教師工作，辭職下海了。我記得他告訴我說，在他打算辭職的時候，本來還挺猶豫的'。后來有一天快下班的時候，在校園里遇到了系主任。系主任騎著一輛自行車，車把上掛著兩把剛從菜市場買回來的菜。他叫住馬云，語重心長地勸他好好干英語教師這份很有前途的工作。"我看著他的樣子，突然明白，如果繼續在學校待下去，他的現在就是我將來的'前途'了!"于是，馬云迅速地辭職了。

作文素材事例3

　　因為屈打，他跑成了王者

　　小時候，他到姥姥家去玩，路過一家商店門口時，他被琳瑯滿目的商品吸引了，不由自主地收住了趕路的腳步，左看右看，上看下看。結果店主沖了出來，誤認為他是小偷，把他打了一頓。雖然打得不算重，但畢竟很委屈，他咽不下這口氣，決定去打官司。可后來，那場官司竟然沒有打贏，理由就是他是黑人，而店主是白人。盡管理由如此荒謬，但在那個黑人普遍受到歧視的特定國度與特定年代里，他也只能忍氣吞聲地跑開。

　　為了宣泄心中的不快，讓心靈有一個出口，他漸漸喜歡上了唱歌與跳舞。先是唱別人的歌，后來覺得這樣不足以確切地表達自己，他就結合自己的經歷給自己寫歌，歌名《Beat It》(避開)，一經唱出，非同凡響。他借用演唱的形式給當時美國青年一代提出了善意的忠告，不要以暴制暴，如果不可避免，那就《Beat It》。

　　《Beat It》真的能化干戈為玉帛。

　　1983年，他在街頭拍《Beat It》MV，激情搖滾的'風格硬是把一群跟著起哄的黑人小混混征服了，帶他們一起進入了歌舞的圣境，阻止了一場即將發生的群毆。后來，他在自傳中寫道：“那些混混非常友好，他們不奢求其他，只要求上鏡。”

　　隨著《Beat It》的傳唱，連白宮也被感動了。時任美國總統的里根向他提出友好的建議，要將他的這首歌曲用在公益廣告中。他欣然同意。他也因此被里根總統邀請至白宮親自為其頒發“世界杰出青年獎”以及“特別貢獻獎”，同時，他還憑借《Beat It》被評為第26屆格萊美最佳搖滾男歌手，《Beat It》入圍了搖滾名人堂史上500首經典之作，而他又被譽為“流行音樂之王”。

　　這個因為被店主追打而最終選擇跑開并不斷歌舞著“避開”的他，就是令全球無數歌迷驚嘆與懷念的美國著名已故流行音樂人邁克爾·杰克遜。

作文素材事例4

　　赤腳哥” 戚新峰

　　洛陽市突降暴雨，市內一交通要道水深及膝，積水深達40厘米，交通擁堵不堪。交警戚新峰在水中指揮交通。雖然穿著雨衣，但由于涉水時間較長，他的褲子都已濕透。緊張的疏導中，一只皮鞋被水沖走了，他索性把另一只鞋也脫掉，繼續淌水指揮。戚新峰雨中指揮交通、援手被困群眾的視頻，被網友傳至大河論壇，迅速走紅。網友稱戚新峰為“赤腳哥”，他在平凡中創造感動，在風雨中彰顯無私。

　　磨難是財富

　　困難、挫折對有志者來說是一筆財富。蘇聯“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基，少年時患猩紅熱病而耳聾，被趕出學校。但他靠圖書館自學，顯示了驚人的數學才能。德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳墓”中度過的，他手足不能動彈，眼睛半瞎，但生命之火不滅，吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。

　　分析：也許沒有聲音的世界更能靜心思考，但“被褥的墳墓”絕難予人靈感，一顆堅強的.心才是根本!

　　話題：“磨難是財富”“生命的力量”

　　春風化雨為師之道

　　林語堂曾經在東吳大學法學院兼了一年的英文課，難以置信的是，這個林老師第一堂課竟然是教學生們吃花生米。這天林語堂帶了一個大包到教室，上了講臺，把包倒過來，往講臺上一倒，只見滿滿一堆帶殼花生稀里嘩啦全落在了臺上。林語堂抓起一把花生，分給前面的學生，并請諸君自便。大家誰也不敢先動手。

　　林語堂笑道：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風趣，全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”他頓了頓，接著說道：“花生米又叫長生果。諸君第一天上課，請吃我的長生果。祝諸君長生不老！以后我上課不點名，愿諸君吃了長生果，更有長性子，不要逃學，則幸甚幸甚，三生有幸。”

　　此后林語堂講課，果然沒有學生缺課，而且還有很多外來的學生慕名趕來偷師。林語堂，一位大師級語言大師。性格幽默，風趣，聽其談話，如沐春風，獲益良多。

作文素材事例5

　　他的父親是個瞎子，母親也是個瞎子且弱智，除了姐姐和他，幾個弟弟妹妹也都是瞎子，父母只能當乞丐，住墓穴。他能走路就和父親去乞討。上學后老師給他洗了生命中第一次澡。為了供他讀書，才十三歲的姐姐就到青樓去賣身。照顧瞎眼的父母和弟妹的.重擔落了他小小的肩上——他從不缺—天課，每天放學就去討飯，回來跪喂父母。一到六年級，年年得第一名，最后實在無錢再上大學，就早早進工廠工作，從低級員工做到了高級員工，現在已經成為一家專門生產消防器材的大公司的廠長，一名優秀的青年企業家。是臺灣第三十七屆十大杰出青年。

　　他說：“我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨煉，給了我這樣一份與眾不同的人生。”

作文素材事例6

　　1、天下興亡，匹夫有責。——顧炎武

　　2、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥

　　3、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。——范仲淹

　　4、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的`幸福。——阿?巴巴耶娃

　　5、人生如同故事。重要的并不在有多長，而是在有多好。——塞涅卡

　　6、人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不能悔棋。——弗洛伊德

　　7、若是怕狼，就別進森林。——高爾基《馬特維·科熱米亞金的一生》

　　8、如果你希望在年老時受人愛戴，那麼在你年輕之時就應待人有禮。——黎里

　　9、任何事業都可能受挫折，雖然為事業而奮斗的人是偉大的。——本涅特

作文素材事例7

　　1、萬斯同閉門苦讀：清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從茶經中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了二十四史之明史的.編修工作。

　　2、有一次上課時，蘇格拉底布置了一道作業，讓他的弟子們做一件事，每天把手甩一百下，過一個星期后，他問有多少人現在還堅持做了的，百份之九十的人都堅持做了。一個月后，他又問了，現在只有一半的人了。一年后，他再問了，現在只有一個人堅持下來了，那個人就是柏拉圖。

　　3、梵高的執著的繪畫夢想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的夢想，畫自己想畫的畫，這也著實非常人所能的。

　　4、英國著名作家狄更斯平時很注意觀察生活、體驗生活，不管刮風下雨，每天都堅持到街頭去觀察、諦聽，記下行人的零言碎語，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛·科波菲爾》中寫下精彩的人物對話描寫，在《雙城記》中留下逼真的社會背景描寫，從而成為英國一代文豪，取得了他文學事業上的巨大成功。

　　5、我國著名數學家華羅庚家境貧寒，沒有文憑、沒有導師，地處窮鄉僻壤，但他卻成功了。他靠的是什么？正是鍥而不舍這一精神！他臥床三月翻書不止就可以作證。

作文素材事例8

　　1、懸梁刺股

　　東漢時候的孫敬，年輕時勤奮好學，每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續讀書學習，后來成為了著名的政治家。這就時孫敬懸梁的故事。

　　戰國時期蘇秦，在年輕時，由于學問不多不深，家人對他也很冷淡，瞧不起他。所以，他下定決心，發奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。后來成為力量出名的政治家。這就使蘇秦刺股的故事。

　　2、匡衡鑿壁借光

　　匡衡小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，也買不起書，只好借書來讀。他白天種莊稼，沒有時間看書，想利用一些晚上的時間來看書。可是家里很窮，買不起點燈的油，他就鑿開鄰居家的墻壁，湊著透進來的燈光，讀起書來。因為他的刻苦，后來成了一個很有學問的人。

　　3、負薪掛角

　　漢朝時候的朱買臣，小時候，家里很窮。為了維持生活，他每天都得上山砍柴，沒有時間讀書。但是他好學不倦，常常背著柴一邊走，一邊看書。

　　隋朝有一個叫李密的人，小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上，趁牛吃草的時候，他就坐在草地上用心讀書。

　　4、映雪囊(náng)螢

　　晉朝時候，有一個人名叫孫康，非常好學。他家里很窮買不起燈油，夜晚不能讀書，他就想盡辦法刻苦地學習。冬天夜里，他常常不顧天寒地凍，在戶外借著白雪的光亮讀書。

　　當時還有一個人，名叫車胤(yin)，也和孫康一樣，沒有錢買燈油。夏天夜晚，他就捉了許多螢火蟲，盛在紗袋里，用螢光照亮，夜以繼日地學習。

　　5、孟軻

　　小時候的他覺得學習太辛苦，于是就逃學，被母親發現后，發誓要勤奮學習，從不偷懶。后來他成了著名的大思想家。

　　6、聞雞起舞

　　晉代的.祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。

　　7、韋編三絕

　　《史記·孔子世家》孔子晚而喜《易》，讀《易》韋編三絕。曰：“假我數年，若是，我于《易》則彬彬矣。”釋義：“韋”是熟牛皮;“韋編”指用牛皮繩編連起來的竹簡書。“三”是概數，表示多次;“絕”是斷的意思。孔子為讀《易》而翻斷了多次牛皮帶子的簡

　　后人用“韋編三絕”這個成語加以概括。用來形容讀書刻苦勤奮。

　　8、范仲淹

　　范仲淹從小讀書就十分刻苦，他為了勵志，21歲去附近長白山上的醴泉寺讀書，經常一個人伴燈苦讀，每到東方欲曉，僧人們都起床了，他才和衣而臥。那時，他的生活極其艱苦，每天只煮一鍋稠粥，涼了以后劃成四塊，早晚各取兩塊，拌上一點兒韭菜末，再加點鹽，就算是一頓飯。但他對這種清苦生活卻毫不介意，而用全部精力在書中尋找著自己的樂趣。

作文素材事例9

　　分析作文材料，我們可以發現，出題人通過“勞動是財富和幸福的源泉”“熱愛勞動是中華民族的優秀傳統”“有些人不愿意勞動，不理解和尊重勞動”，分別從勞動的價值、勞動的生命力、現代人對勞動的輕視這三個角度，對“勞動”進行詮釋。大家既可以選一個角度詳細闡述，也可以將三個角度聯系起來。

　　但無論如何，小紙條們一定不要忘了題干的要點是“倡議大家‘熱愛勞動，從我做起’”，因此在行文過程中，切忌一味地贊揚他人、歌頌事跡，而忽略了自身的“主人翁意識”。

　　因此，雖然全國卷一這三年的主題看似宏大，不好把握，但實際上絕非又大又空。這些主題的'最終落腳點，始終在微觀的、個人的角度。出題人之所以要求采取信件、演講稿等方式寫作，也是希望考生能夠立足于自身和同代人，去思考比較宏大的主題，并提出自己的建議和實踐，體現學以致用的價值。

作文素材事例10

　　1、海倫·凱勒——殘疾人的驕傲

　　美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。她寫的'自傳作品《我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

　　2、苦禪燒畫

　　李苦禪是我國當代著名畫家，他為人爽直，凡答應給人作畫，從不食言。有一次，有位老朋友請他作一幅畫，李苦禪因有事在身，未能及時完成。

　　不久，當他接到老友病故的訃告后，面有愧色，即趨作畫，畫了幅“百蓮圖”，并鄭重其事題上老友的名字，蓋上印章，隨即攜至后院，將畫燒毀。事后，對兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊！”

　　3、威靈頓不懼失敗

　　威靈頓元帥失敗而不氣餒，他躲在雨中的看到，蜘蛛快結成的網不斷被風雨吹壞，仍然繼續在結網，于是重整旗鼓在滑鐵盧戰役一舉打垮拿破侖。

　　4、李時珍與《本草綱目》

　　明代李時珍，發現以前藥物書中有很多錯誤，立志要編寫一部藥物書籍。歷經艱辛，走千山萬水，用了三十多年，終于寫成了劃時代的醫藥巨著――《本草綱目》。

　　5、徐霞客著書

　　明代地理學家徐霞客，年輕時便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來多次遇險，幾乎喪命，但他始終沒有畏懼，最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。

作文素材事例11

　　貧窮造就了作家

　　年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓，他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀，用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作，他把僅有的幾件衣服也送進了當鋪，只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭，他竟會如過節似的高興，因為今夜可以讀書寫作了。正是貧窮磨礪了他的意志，他終于寫成了轟動一時的盧貢·馬加爾家族》。

　　素材分析：有人面對貧窮時會一蹶不振，有人卻能以貧窮為動力，實現自己的目標。左拉為我們樹立了榜樣。

　　素材適用話題："貧窮是一筆財富""堅持不懈""苦難出人才"

　　董建華為自己定長遠目標

　　董建華1937出生于上海，10多歲時移居香港。因不會講廣東話，同學們又聽不懂他的上海話，常常被取笑。董建華人小志氣大，主動與同學們交談，一字一句地學習廣東話，只用了幾個月的時間就消除了語言障礙。17歲時又到英國讀書，父親寄給他的錢僅夠學費及生活支

　　出，所以到了暑假，他還得去打工，如到餐廳服務、去煤氣公司鏟煤等。董建華在回憶學生時代這段經歷時說：“不會說廣東話要學，不會說英語要去英國，對我來說都是一個很大的挑戰，而這種挑戰給了我一個很好的鍛煉。我喜歡為自己定下一個長遠的目標。定下目標，我便會堅定不移地朝著這個目標努力。我從小就培養出這樣的個性。達到一個好的目標，是人生的樂趣。”

　　海倫·凱勒--殘疾人的驕傲

　　美國盲聾女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的教育、幫助下，她憑堅強的毅力戰勝了病殘，學會了講話，用手指"聽話"并掌握了5種文字。24歲時，她以優異的成績畢業于著名的哈佛大學拉德克利夫女子學院。以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業中，曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎。1959年，聯合國曾發起"海倫·凱勒"運動。她寫的自傳作品我生活的故事》，成為英語文學的經典作品，被翻譯成多種文字廣泛發行。

　　素材分析：敢于正視人生的`疾苦和磨難，是海倫成功的根本。正是如此，她才成了全世界殘疾人的精神代表，成了殘疾人的驕傲。

　　素材適用話題："殘而不廢""堅強成就人生""生命的價值"

　　少年包拯學斷案

　　包拯包青天，自幼聰穎，勤學好問，尤喜推理斷案，其家父與知縣交往密切，包拯從小耳濡目染，學會了不少的斷案知識，尤其在焚廟殺僧一案中，包拯根據現場的蛛絲馬跡，剝繭抽絲，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮閻王，審清事實真相，協助知縣緝拿兇手，為民除害。他努力學習律法刑理知識，為長大以后斷案如神，為民伸冤，打下了深厚的知識基礎。

　　萬斯同閉門苦讀

　　清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩，在賓客們面前丟了面子，從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下，掀翻了賓客們的桌子，被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書，到閉門思過，并從茶經》中受到啟發，開始用心讀書。轉眼一年多過去了，萬斯同在書屋中讀了很多書，父親原諒了兒子，而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀，終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者，并參與了二十四史》之明史》的編修工作。

　　博迪眨眼寫作

　　博迪是一名法國記者。他在一次心臟病發作后四肢癱瘓，只有左眼可以活動。但他決心把打好腹稿的作品潛水衣與蝴蝶》寫出來，于是他要求筆錄員門迪寶協助他，每天花6小時筆錄他的著述。而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成。每次，門迪寶按順序讀出法語常用字母，博迪每眨眼一次表示字母正確，眨兩次表示錯誤，然后拼成詞語。這種常人難以想象的"寫作"終于在數月后奇跡般地完成了。這本150頁的著作已被出版，受到人們的歡迎。

　　素材分析："博迪眨眼寫作"的事跡讓我們想到史蒂芬·霍金，身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學及科學研究上的昂首闊步。

　　素材適用話題："毅力""完美與殘缺""奇跡的誕生"

　　艾倫：做好了，就是機會

　　有一個名叫艾倫的孩子，9歲時在祖父的農場時里開始了他的第一份工作——赤手去撿牧場上的牛糞餅。一般的孩子嫌這份活兒臟，都不愿做，而艾倫卻干得好極了。由于他撿牛糞餅表現出色。祖父給了他一個向往已久的工作——放牧馬匹。這件事深深影響了小艾倫，使他堅信這樣一則人生信條：手頭的工作無論多么低賤，只要做好了，就是機會。

　　長大后，他從每星期掙1美元的肉鋪幫工做起。這份工作雖然低微且工作條件惡劣，但他干得很出色，因為他一直沒有改變自己的人生信條：做好了，就是機會。

　　后來，他成為每星期可得50美元的美聯社記者。

　　再后來，他又成為年薪150多萬美的首度執行官。

作文素材事例12

　　李斯特義收學員

　　有個姑娘要開音樂會，在海報上說自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣著說，冒稱是出于生計，并請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點，最后爽快地說：“大膽地上臺演奏，你現在已是我的學生。你可以向劇場經理宣布，晚會最后一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最后一曲。

　　六尺巷傳奇

　　清朝康熙年間，桐城人張英官至文華殿大學士兼禮部尚書。鄰居是桐城另一大戶葉府，主人是張英同朝供職的葉侍郎，兩家因院墻發生糾紛。張老夫人修書送張英。張英見信深感憂慮，回復老夫人：“千里家書只為墻，讓人三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”于是，張老夫人令家丁后退三尺筑墻。葉府很受感動，命家人也把院墻后移三尺。從此，張、葉兩府消除隔閡，成通家之誼。

　　將相和傳奇

　　公元279年舊中國時代，趙國的藺相如守完壁歸趙，立了大功，拜為上卿，位在大將軍廉頗之上。廉頗自恃功高，很不服氣，揚言要羞辱他。藺相如聽到廉頗的話，常常稱病不上朝，不跟廉頗爭位。有時藺相如坐車外出，碰見廉頗就趕緊避開。門客以為他膽小怕事。藺相如說：“秦王那么厲害，我都不怕，難道還怕廉頗？我考慮，強大的秦國之所以不入侵趙國，只是因為有我們兩人在。如今二虎相斗，必有一傷，勢必削弱抵御外敵的力量。我之所以躲避廉將軍，是先男家之急而后私仇啊！”這話傳到廉頗耳中，廉頗很覺慚愧，便袒衣露體，負荊登門請罪。說：“我粗野低俗，志量淺狹，開罪于相國，相國能如此寬容，我死不足以贖罪。”于是將相重歸于好，成了生死之交。

　　彭德懷度量寬宏

　　紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形，傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個戰士坐著不動。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰士站起來朝彭總就是兩拳。彭總讓過他匆匆趕路。事后，傳令兵捆來那個戰士見彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍，心里害怕，見彭總毫不在意，深受感動，后來逢人就說：“總指揮真是度量寬宏呀！”

　　宰相肚里，可以撐船

　　李文靖公（原名李沆）當宰相時，有一位很狂的書生叩馬獻上書狀，批評李文靖公的缺點。李文靖公謙虛地道謝：“等我回家后，再詳細閱覽！”書生大怒，立即責罵李立靖公說：“你居大位而不能康濟天下，又不引咎辭職，讓位給別人，妨害賢能之士的仕途，你能不感到慚愧嗎？”李文靖公馬上一再恭敬地說：“我屢次求請辭退，無奈皇上沒有允許，所以我不敢走！”

　　李文靖公跟這位書生談話，始終沒有發脾氣或忤逆的意思。

　　活著的愛因斯坦

　　霍金，被稱為活著的愛因斯坦，在他蓬勃發展的時候，只能搖三根手指，陪伴他的只有智慧的頭腦。不同的是，當別人悲傷時，他的思想已經長出翅膀，飛到廣闊的宇宙中尋找獨特的幸福，并探索打開黑洞的鑰匙。他有即使我被鎖在果殼里，我仍然認為這是無限空間之王！信心，以不屈不撓的意志，克服疾病，創造奇跡，也證明殘疾不是成功的障礙。他如此成功的原因來自于一顆感激的心，對生活的熱愛，對科學研究的熱情，對知識的持續追求。殘疾并不可怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是一個真正的戰士，敢于面對悲慘的生活，敢于抵抗疾病的折磨。

　　李立三自我批評

　　李立三在20世紀30年代主持中央工作時實施"左"這條路線給中國革命造成了巨大的損失。后來，他深刻認識到自己的錯誤，不僅多次批評自己，還以自己為例教育他人。有一次，他在軍隊里做了一份報告。在談到路線錯誤后，他大聲問所有聽報告的人是否都認識李立三。許多人說他們不知道。他指著自己說："我是李立三。我希望你能從我的錯誤中吸取教訓。"他自我批評的勇氣使每個人都受到了深刻的教育。

　　分析：面對自己的錯誤，勇于承認，自我批評，這是對他人和自己的'尊重。

　　百年人生筆寫成

　　穿越一個世紀，見證滄桑百年，描繪歷史的巨大變化，一個生命是如此沉重。他在字里行間燃燒的激情照亮了許多人靈魂的燈塔；他真誠地走在生活中，敲響了許多人靈魂的大門。他的熱情、憂慮和良心將永遠在文學史上閃耀。

　　巴金是中國現代文學史上最杰出的作家之一。在20世紀80年代初被診斷出患有帕金森氏癥后，他仍然堅持在疾病的折磨下創作。他在90歲以后校對并寫了26卷的《巴金全集》和10卷的《巴金翻譯作集》。他的創作可以說很難寫，每個字都是血。

　　曹雪芹文章不厭百回改

　　古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰爭與和平》，曾反復修改七次。馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的。”

　　拿礦泉水的富翁

　　一位記者隨同一所受捐助的學校教師迎接一位捐助者，在機場為了解渴，大家買來礦泉水。剛喝幾口，飛機到了，大家都不約而同地把手中的礦泉水扔掉。這時他們看到大富翁從飛機上走下來，手中拿著的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。

　　大富翁下飛機后和大家談笑風生，隨著他手的晃動，礦泉水發出輕微的聲音，直到他坐上前來接他的車子，還沒有扔掉瓶子。車里有水，有人就遞給他一瓶，可他擺擺事實手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接過滿瓶的礦泉水。這位大富翁就是香港知名實業家、慈善家田家炳。20年來為慈善事來捐款10億元人民幣。

作文素材事例13

　　1、賈誼少有大志，敢于針砭時弊，卻屢遭權貴排擠，留下《治安策》《過秦論》等千古名篇為人傳頌；曹植出身名門，卻壯志難酬，留下了凄涼婉轉的的《洛神賦》，藝術魅力經久不衰；蘇軾一生多次被貶，足跡遍布山川大河，留下無數曠達超逸的詞作名篇。他們一生都在宦海仕途中沉浮，卻報國無門，壯志難酬，但也從中生發別樣的才思，幸與不幸無法定論，但終究彪炳史冊、流芳百世。

　　2、文天祥是宋末政治家、文學家，愛國詩人，抗元名臣，民族英雄。他狀元及第，官至右丞相。于五坡嶺兵敗被俘，寧死不降。文天祥為什么是英雄值得敬佩？既然元朝的統一是人心所向，大勢所趨。而文天祥面對元軍的進攻，組織南宋軍民進行抵抗，保衛南宋人民的生命財產安全，這是正義之舉；兵敗被俘后，囚禁大都，始終堅貞不屈，最后英勇就義，這是對“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這一名句的真實寫照，這種崇高的氣節，已成為中華民族性格的象征。

　　3、項羽力拔山、氣蓋世、古今未有，他勇猛善戰，叱咤風云，顯赫一時，在擊敗秦軍，推翻秦王朝的過程中建立了偉大的功績，這樣一個英雄豪杰在政治上卻極為幼稚，在推翻秦朝統治以后，他目光短淺，策略錯誤，企圖恢復春秋、戰國時代的封建貴族政治，燒殺破壞，以至喪失民心，終軍敗身亡。

　　4、在屈原的作品《涉江》一詩中他自己寫到：“吾與重華游兮瑤之圃，登昆侖兮食玉英。與天地兮同壽，與日月兮齊光。”這是屈原受到奸臣讒陷，被楚王流放時，在憤激之下而寫的。正如司馬遷所說：“信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？”所以作詩《離騷》泄憤。但是，屈原的高潔之處，在于他無論遭受什么樣的.打擊與諂害，但他總是執著地堅持自己的操守，所以司馬遷贊美到：“推此志也，雖與日月爭光可也。”

　　5、凡是顧炎武外出旅行，都用馬、騾子載著書跟隨自己。到了險要的地方，就叫退役的差役打探所到之處的詳細情況，有時發現所到之處的情況和平日里知道的不相符，就走向街市客店中，打開書本核對校正它。有時直接行走地平坦的大路上，不值得停下來考察，就在馬背上默默地誦讀各種古代經典著作的批注疏證；偶爾有什么遺忘了，就到客店中打開書仔細認真地復習。

　　6、齊白石先生喜歡畫螃蟹，也非常喜歡吃螃蟹。一日與家人吃飯，齊白石先生忽然停箸，斂氣凝神地盯著盤中螃蟹，若有所思。夫人見狀，驚問何故。齊白石先生如夢方醒，一邊把蟹腿指給夫人看，一邊眉飛色舞地說：“蟹腿扁而鼓，有棱有角，并非常人所想的滾圓，我輩畫蟹，當留意。”夫人素知他癡，也懶得去數落，罰他吃一只大螃蟹了事。

　　7、齊白石先生讓弟子侍畫于側，常出其不意地考問：“蝦背從第幾節彎起？”“螳螂翅上的細筋有多少根？”“牡丹的花蕊與菊花的花蕊有什么區別？”諸如此類怪問題，弄得眾弟子往往手足無措。齊白石先生卻娓娓而談，如數家珍。

　　8、米勒是19世紀法國著名的作家。他生于農家，年輕時跟人學畫，因為不滿其老師浮華的藝術風格，便離開了他的老師。后來，他陷于貧困、苦惱和絕望的深淵。為生活所迫，他只好離開巴黎，住到鄉下。在農村，他依然未能擺脫貧困，但美麗的大自然、淳樸的農民和農家生活，激起了畫家的創作激情。他忍受了一切艱難，堅持創作，創作出了許多著名的作品，如《播種者》等。

　　9、東晉詩人陶淵明任彭澤縣令時，有一次，郡里的督郵到彭澤檢查公務。郡里派人送信給陶淵明，要求他做好迎接準備，也就是備好禮品，備好美食佳肴，穿戴整齊，恭恭敬敬地來迎接。陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說：“我決不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地向那些家伙獻殷勤！”說完，脫下官服，摘下官帽，就辭官回家了。沒有高尚的氣節就無法做出這樣的舉動。陶淵明“不為五斗米折腰”的故事世代相傳，這正是人們對高尚品德和氣節的追求與向往。

　　10、半歲時因藥物導致失聰，在父母幫助下，江夢南通過讀唇語學會了“聽”和“說”。憑借頑強毅力和不懈努力，她考入吉林大學，順利完成本科和碩士研究生學業，并如愿被清華大學錄取。后來，她做了人工耳蝸植入手術，懷著“解決生命健康難題”的學術志向篤定前行。從無聲世界里突圈，她用樂觀堅強奏響生命的強音，傳遞昂揚向上的青春力量。

　　11、或許詩歌真是從寂寞中釀出來的，否則為什么所有的詩人都那么落寞？海子也不例外，他大概是太寂寞了，希望能與別人進行交流。有一次，海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說：“我給大家朗誦我的詩，你們能不能給我酒喝？”毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人：長發凌亂，身材瘦小，落落寡歡，不修邊幅，而且說話如此神經兮兮，就以為他腦瓜子是有些毛病的，便嘲諷地回答說：“我可以給你酒喝，但你別在這兒朗誦。”海子無奈地聳了聳肩膀，默默地走出了餐館，同時也走進了更深的寂寞。

作文素材事例14

　　只有狀元學生沒有狀元先生

　　盧嘉錫是我國著名化學家，他在20世紀30年代曾兼任福建省立夏中學數學教師。當時，有個學生故意拿了一道登在外國雜志上懸賞解答的數學題目為難盧嘉錫，但他并不介意，只是說："我留著做做看，看能否解答出來。"經過一天多的精密計算，盧嘉錫把題答了出來。他向那位學生詳細地介紹了解題的'方法和具體過程。那個學生從心底佩服盧嘉錫的博學多才。盧嘉錫誠懇地對那位學生說："我們閩南有句老話，叫做'只有狀元學生，沒有狀元先生'。我現在雖然是你的先生，但還有許多東西自己也不懂，要進一步學習。"

　　分析："知之為知之，不知為不知，是知也。"永遠不要以為自己了解知道一切，否則你就是無知。

　　話題："知與不知""謙虛"

作文素材事例15

　　楊絳先生挑錯

　　楊絳先生百歲誕辰之際，中央電視臺《讀書時間》專門做了一期專題節目。現場嘉賓一共兩位，三聯書店的總編輯李昕是其中一位。節目中，李昕談到了楊絳夫婦的精神境界和高風亮節，他們三十多年不換房，不裝修，不買家具，但是他們捐出兩人全部的.版稅超過1000萬元，在清華大學設立了一個“好讀書基金會”，扶助貧困學生。

　　楊絳先生挑錯節目播出后，幫楊絳先生料理版權的友人吳學昭，特意給李昕打來電話：“你們這期節目做得不錯，楊先生看了很高興。但她發現你有個地方講錯了。”李昕聽了心里一驚，忙問：“什么地方?”吳學昭回答說：“楊絳夫婦在清華大學設立的是‘好讀書獎學金’，但是被你說成‘好讀書基金會’了。她說，設立獎學金比較簡單，但建立基金會就不同了。那是得按國家有關規定成立的非營利性法人，需有規范的章程，有組織機構和開展活動的專職工作人員，還要申報民政部門批準，才可向公眾募捐。這兩個概念不能混淆。所以楊先生讓我告訴你，今后若是再提到此事，一定要把說法改過來，不要一錯再錯，造成別人以訛傳訛。”李昕聽了，深感慚愧，請吳學昭代自己向楊先生道歉。

　　雖然只是個小錯誤，但楊絳先生的嚴謹和認真，令人受教。楊絳先生之所以令人敬仰和欽佩，正是得益于她這種一絲不茍的治學態度，這，既是對自己負責，也是對他人負責。

【作文素材事例】相關文章：

作文素材事例09-19

道德素材的經典事例05-25

經典事例素材摘抄03-05

關于誠信的素材事例誠信素材事例摘抄大全04-09