追逐雷鋒的足跡手抄報
沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡，雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？以下是小編整理的追逐雷鋒的足跡手抄報，讓我感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈，在雷鋒的感召下，從我做起，從現在做起，做一個有益于社會的人！
追逐雷鋒的足跡手抄報資料1
今年的3月5日是第x個浙江省志愿者日，也是老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”周年。于是，借助本次活動，我們的參觀教育活動于20xx年3月4日在雷鋒紀念館舉行。
我們一行人乘坐著大巴，來到了雷鋒紀念館。剛進一樓大廳，就立刻被這氣勢給震撼了！真是人山人海啊！我們排了大約90分鐘的隊伍才進了二樓正式的展廳。 最先看見的是堆放在一個角落里的“節約箱”，雖然只是復制品，但上面繁體的3個大字——節約箱，是由雷鋒的戰友張俊的題字。粗粗的黑體大字，有力且堅定，折射出雷鋒叔叔勤儉、樸素、節約的優良品質與生活作風，看出他從不鋪張浪費。后面一長欄都是我們中國的高級領導人和老一輩革命家為雷鋒同志題詞的照片和題詞作品。朱元帥于1963年3月1日這么寫道：“學習雷鋒同志做毛**的好戰士。”一個個柜臺，都陳列了不同版本的《雷鋒日記》。他在日記中寫到“真正的青春只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”；“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量”；“智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”。尤其是他那干一行、愛一行、鉆一行，精益求精的態度和他那螺絲釘般的刻苦鉆研，對待工作滿腔熱情，不喊苦不喊累的精神，都令我們印象深刻，流連忘返。
還有一些珍貴的老照片，雖然有些照片的邊角已經泛黃，顯示了從指間溜走的青蔥歲月，但一一體現了雷鋒同志雖然離開了我們，但他的精神已經深深烙印在人們的心中了。
追逐雷鋒的足跡手抄報資料2
沿著小溪尋找雷鋒的足跡。
潺潺小溪輕聲地說：“昨天，他曾抱著孩子，冒著細雨從這里路過。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。”
順著小路尋找雷鋒的足跡。
小路說：“昨天，他曾背著年邁的大娘，穿過這片荊棘。看，那荊棘上的紅色就是他在途中被荊棘刺出的血滴。”
陽光下，我繼續尋找著雷鋒的足跡：
黑龍江，佳木斯。十九中學的學生過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學生。危險之際，本可以躲開的女教師張麗莉，卻奮不顧身撲去救學生，自己卻被卷入車輪下造成雙腿骨折，高位截肢。誰能說她不是“最美女教師”？誰能說她不是當代的“活雷鋒”？
浙江，杭州。司機吳斌開著車在高速上行駛。“砰”的一聲，突如其來的鐵片打碎了玻璃，擊中了他。吳斌當場肋骨骨折，肝脾破裂。可想著一車乘客的生命安危，他在自己生命的最后幾十秒強忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車，還轉過身告訴大家安全下車。然后，他倒下了。司機吳斌用自己的生命挽救了34位旅客的生命。誰能說他不是“鐵血男兒”？誰能說他不是當代的“活雷鋒”？
信達，校園。體育課后，我正準備回教室，只見對面2個1年級的學弟正吃力搬著桶裝水。我立刻向學弟們奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地幫他們把水搬進了教室。雖然當時我也已累得雙腿酥軟，可看到學弟們一邊咕咚咕咚地喝著水，一邊親切地說“謝謝！”我覺得這是值得的。我為我自己彰顯了生命的光彩而感到驕傲，我為我自己是一個當代的“活雷鋒”而感到自豪。我？不，我們都應該驕傲，因為我們是雷鋒的傳人！
同學們，昨日的雷鋒，今日的你我。從佳木斯到杭州，從校外到校內……我尋找著雷鋒的足跡，原來雷鋒就在你、我的身邊。我明白了雷鋒已不再是一個雷鋒，他早已幻化成了一種樂于奉獻、無怨無悔的精神，在我們的血液里默默流淌，成為我們這個民族的印記。
追逐雷鋒的足跡手抄報資料3
手捧《黨在我心中》這本書，“人民的勤務員”——雷鋒叔叔的光輝形象又一次矗立在我的眼前。
記得上幼兒園的時候，雷鋒叔叔就經常出現在媽媽的故事里。那時候，我并不知道雷鋒是誰，也不懂媽媽為什么給我講那么多雷鋒的故事？我只是牢牢地記住了一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”
上小學了，雷鋒叔叔出現在了我的語文課本里。“沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里，你在哪里？……”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。”當讀到雷鋒叔叔的日記時，他助人為樂的形象在我腦海里逐漸清晰起來。
于是，有人遇到困難的時候，我總會伸出熱情的雙手。同桌忘帶水彩筆了，我毫不猶豫地借給他；同學跑步時摔倒了，我輕輕地把她扶起來；伙伴傷心落淚了，我悄悄地安慰她；班級需要出黑板報了，我第一個沖上去幫忙；坐車時碰到老人，我主動把座位讓給她；馬路上遇到需要救助的人，我總是掏出口袋里所有的錢……每次這樣做時，我總會覺得快樂無比。我知道，雷鋒叔叔離我更近了。
今年三月，學校開展了“向雷鋒叔叔學習，小紅帽扮靚小紅車”活動。同學們手擎鮮艷的隊旗，頭戴閃亮的小紅帽，精神抖擻地奔向學校附近的公共自行車租用點。那里的十幾輛公共自行車已布滿灰塵，褪了色的小紅車顯得暗淡無光。同學們拿出水桶、抹布，熱火朝天地干了起來。有的同學拎來了一桶又一桶的清水；有的同學細心地擦著車，車檔、鋼圈，連鋼絲都一根根清理干凈；有的同學負責整修，把松動的螺絲擰得緊緊的。沒多久，小紅車就煥然一新，在陽光下熠熠生輝。同學們都樂了，顧不得擦去額頭晶瑩的汗珠。他們，不就是一個個小雷鋒嗎？
沿著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。哪里需要獻出愛心，雷鋒叔叔就出現在哪里。
【追逐雷鋒的足跡手抄報】相關文章：
追隨雷鋒的足跡手抄報07-15
追逐成長的足跡05-08
初中生雷鋒足跡手抄報07-11
對雷鋒的手抄報07-13
雷鋒手抄報小學07-11
雷鋒素材手抄報05-07
關于雷鋒的手抄報07-11
贊揚雷鋒手抄報07-11
弘揚雷鋒的手抄報07-11