學(xué)校消防安全手抄報(bào)資料
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學(xué)校消防安全手抄報(bào)資料
消防安全格言
1、人民消防人民辦.辦好消防為人民。
2、人人知防火，戶戶齊歡樂(lè)。
3、生活奔小康，消防要安全。
5、消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。
6、寧可讓經(jīng)濟(jì)利益受損，也要頭頂安全一片天。
7、你關(guān)注，我關(guān)注，大家都來(lái)關(guān)注防火安全。
8、毛毛細(xì)雨濕衣裳，小火不防上大當(dāng)。
9、馬路工地太危險(xiǎn)，用火用電要小心，安全安全時(shí)時(shí)記，平安永遠(yuǎn)伴你行。
10、火災(zāi)隱患，溺水喪生，安全第一，生活之本。
11、積極開(kāi)展中小學(xué)安全日活動(dòng)。
12、加強(qiáng)防火管理，不準(zhǔn)違章動(dòng)火。
13、加強(qiáng)消防宣傳、提高消防意識(shí)。
14、堅(jiān)持專群結(jié)合的消防工作原則。
15、減災(zāi)找規(guī)律，防患保平安。
16、火災(zāi)教訓(xùn)是鏡子 安全經(jīng)驗(yàn)是明燈。
17、火災(zāi)搶救，以救人為先。
18、踐行安全生產(chǎn)條約，保障社會(huì)長(zhǎng)治久安。
19、警惕火災(zāi)，珍惜生命。
20、居安思危，常備不懈。
學(xué)校消防安全標(biāo)語(yǔ)
1.不要推不要擠，關(guān)心別人愛(ài)自己。
2.上樓下樓靠右走，遇到混亂手牽手。
3.若以追跑為開(kāi)心，將以后悔而傷心。
4.玩耍嬉戲要當(dāng)心，安全警鐘常在心。
5.高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回到家。
6.危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會(huì)保護(hù)我自己。
7.紅燈停，綠燈行，安全處處伴我行。
8.課間游戲要安全，上下樓梯不打鬧。
9.學(xué)生就要愛(ài)學(xué)校,上樓下樓不打鬧
10.上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。
學(xué)校消防安全常識(shí)
1、違章亂拉臨時(shí)線路并靠近易燃或可燃物，絕緣性能低短路造成火災(zāi)。
2、違章使用電熱器具，如：電爐、電熱器、造成電路超負(fù)荷引起火災(zāi)。
3、焚燒信件等雜物，失去控制或遺留火種，引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
4、在床上燃點(diǎn)蠟燭，不慎引燃周圍可燃物造成火災(zāi)。
5、臥床吸煙或?qū)燁^、火柴梗未熄滅亂扔，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)。
6、違章使用各種灶具，引燃周圍可燃物釀成火災(zāi)。
7、實(shí)驗(yàn)課實(shí)驗(yàn)中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)。
8、電氣設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)。
9、建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。
校園防火措施：
1.不帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進(jìn)入校園。
2.實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格按照操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn)。
3.打掃衛(wèi)生時(shí)，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場(chǎng)，不要采取點(diǎn)火燒掉的辦法。
4.不要私自亂拉電線，避免電線穿行于可燃物中間。
5.使用電器要有人看管，必須人走斷電。
6.離校前要檢查電燈是否關(guān)閉。
7.嚴(yán)禁床上吸煙、室內(nèi)亂扔煙頭、亂丟火種。
火災(zāi)正確逃生自救方法：
1.當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探索著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
2.起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。
隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將身上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙火區(qū)。
3.處于高層時(shí)，不要跳樓，應(yīng)退守安全部位，緊閉火災(zāi)方向的'門窗，火勢(shì)逼迫時(shí)可用水冷卻門窗，以呼喊、擲物、燈光等方式向營(yíng)救人員示警解救。
有條件的可用繩子、床單等撕開(kāi)連接成長(zhǎng)條，固定在門窗上順著下滑，但必須有足夠的長(zhǎng)度和安全系數(shù)。
4.身上著火，千萬(wàn)不能奔跑，可就地打滾，將火壓滅;
也可用濕物覆蓋在著火部位，或用水燒滅。附近有水池、河流時(shí)，可直接跳入滅火，但不會(huì)游泳、不懂水性的人注意不要這樣做。要特別注意，不要用滅火器向人體直接噴射滅火。
學(xué)校消防安全征文
自從人類社會(huì)誕生以來(lái)，火的力量就給人們帶來(lái)了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏５牵袝r(shí)無(wú)情的大火也會(huì)燒塌房屋，傷及無(wú)辜的性命，一次又一次給我們帶來(lái)災(zāi)難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來(lái)，火災(zāi)越來(lái)越多，牽扯到的人命也越來(lái)越多。比如說(shuō)在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么，火災(zāi)是怎樣形成的呢？一般來(lái)說(shuō)，形成的條件有三個(gè)：可燃物，空氣，還有就是火源了。火源有時(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭，也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來(lái)的火花，還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂(lè)的工具，在不知不覺(jué)中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無(wú)辜的，只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng)，才造成了許許多多的火災(zāi)。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來(lái)玩耍，這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是，有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說(shuō)我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話"119", 而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會(huì)適得其反；起火后，如果被大火困在樓內(nèi)無(wú)法脫身時(shí)，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士！
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