小學保護環境手抄報參考設計圖
導語：當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
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小學保護環境手抄報參考設計內容：保護環境
當在你經過綠化帶時你會看到過“保護綠化，人人有責”的標識語。無論是在小區還是公園的空地旁邊也會看到“請勿隨便亂扔垃圾”“請勿隨地吐痰扔雜物”等的字樣，這樣的標識語在我們的生活中隨處可見，這些標示語無一不是在提醒你要注意周邊環境，要做到保護環境。
作為一個社會的公民，我們做的不是去再大規模地制造垃圾，而是盡量減少垃圾的制造。
當然保護環境亦不是僅僅單方面地減少垃圾的制造就可以了，還包括水資源，土地資源等，甚至可以說隨處可見的都是需要我們珍惜的資源。安裝節水龍頭、節能燈;用我們的淘米水可以再洗菜澆花等等;在沒人的時候將燈關閉……。減少一次更換筆套、減少不必要的浪費。
據統計，如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000 棵樹; 以一次性木制筷子為例，每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹，全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝，一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。 減少塑料袋、一次性飯盒的'使用。如果將這些使用后隨意丟棄，那么它們將會對土地造成破壞，影響農業發展，對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔，據測量一節一號電池爛在土壤里，可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染 60 萬升水，相當于一個人一生的飲水量。
有時候我們只要做到以下幾點，就能夠為保護我們的地球貢獻一份力量。
一、樹立環保知識。
二、懂得節約資源。不浪費水，不浪費飯菜。要節制地開采礦物資源;
三、不買一次性筷子，泡沫飯盒以及白色污染物品，抵制白色污染;
四、從小樹立孩子的環保意識，不隨手扔垃圾，使他們從小養成良好的環保觀念;
五、每月少開一天汽車，多步行或恰自行車，這樣既可以減少一氧化碳的排放，還可以鍛煉身體，增強體質;
六、多多參加社區組織的環保活動，加入其中，我們才會懂得環保的重要性;
七、在小區里或家中多種一些綠色植物，美化環境。就這樣一些小小的細節就可以起到保護環境的作用。
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