關于小學一年級語文試題
【編者按】為廣大朋友編輯了小學一年級語文試題，希望對廣大朋友有所幫助!
一、看拼音，寫詞語
baotuquanzhòuyèjīngyíngpífachongshanjunling
()()()()()
chunjieshuizaoliaowangtunbinggaodajiangu
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wanyanchengzhuandouqiaoningjieqipoxiongwei
()()()()()
baoleizhihuixianmingqijihuxianghuying
()()()()()
二、比一比，組詞
沸()撫()趵()偏()魄()
佛()嫵()豹()扁()魂()
蜿()延()凝()壘()峭()
婉()蜒()疑()磊()俏()
三、用下面的句式各寫一句話
那么……那么……
有的……有的……有的……
四、給帶線的字選擇正確的解釋。
1、美好2、贊許
無論能不能得到嘉獎，我們都要繼續努力。()
今天來到現場的嘉賓都是來自大連的年輕朋友。()
1、聚集2、村莊
今年，我們屯子里有六個年輕人報名參軍了。()
因為關羽屯兵在路上，曹操只得收兵回營了。()
五、選詞填空
【編者按】編輯了“小學一年級語文第二冊第一單元測試卷”，希望對廣大朋友有所幫助!
一、讀拼音寫詞語，并選擇其中的.一個詞語說一句話。(32+3)
chūnfēng bùgǔ líshù xìnghuā
( ) ( )( ) ( )
jìngzǒutiàoyuǎn cūnzhuānɡ shǒuqiāng
()()()()
xiǎozhōu zhúzihéchuān yànzi
( )( ) ( ) ( )
bēnchí chítáng xíngzǒutiándì
( ) ( ) ( ) ( )
()--
二、比一比，再組詞。(16)
池( ) 牙( ) 園( ) 早( )
馳( ) 芽( ) 遠( ) 草( )
出( ) 足( ) 千( ) 不( )
擊( ) 走( ) 干( ) 布( )
三、填上合適的詞語。(12)
( )的小草 ( )的桃花
( )的竹子 ( )的祖國
( )的燕子 ( )的春天
四、根據課文內容填空。(18)
的 地 得
1.鄧爺爺握住我( )手，親切( )問：“小朋友，叫什么名字，告訴爺爺好不好?”
2.你( )名字叫千里馬。千里馬兒，日行千里，你跑( )真快!
3.這是一項難度很大( )手術，必須認真( )、細心( )做實驗。
4.竹媽媽怕筍芽兒冷，用衣服把她裹( )緊緊的。
六、照樣子，改寫句子
例：不經過努力，學習能取得好成績嗎?
不經過努力，學習不能取得好成績。
1.海上日出不是偉大的奇觀嗎?
2.對學習有困難的同學，我們怎能不關心呢?
3.他不就是鄧爺爺嗎?
4.同學有困難，我們能不幫助嗎?
5.別人能辦到的事，我經過努力，怎么會辦不到呢?
七、找出下列句子中的省略號是哪種用法
省略號的用法：
(1)表示話未說完。(2)表示說話斷斷續續。(3)表示列舉詞語的省略
1.“媽媽，我要和爺爺照相!我要……” ( )
2.筍芽兒被嚇住了，說：“那……我還是呆在這兒吧!” ( )
3.小溪流的伙伴有卵石、小草、樹葉、小蝌蚪、小魚…… ( )
八、根據課文回答問題
(一)讀句子，注意帶線部分，體會這樣表達的好處：
1、假如沒有這泉，濟南定會丟失一半的美。
2、你立定呆呆地看三分鐘，便覺得自然的偉大，使你再不敢正眼去看。永遠那么純潔，永遠那么活潑，永遠那么鮮明，冒，冒，冒，好像永遠不感到疲乏，只有自然有這樣的力量!
3、站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石。很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。
4、多少勞動人民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。
(二)古詩
《惠崇春江晚景》詩人從哪些景物感受到春天就要來了?
《江南春》寫出了江南春天的哪些特點?
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。
(三)在《巫峽》這篇短文中，作者通過哪些景物來表現巫峽景色的壯美?
(四)長城是中華民族的()，在世界歷史上是一個()。它體現了我們古代勞動人民的()和()。這篇文章作者按照從()到()，由()到()的觀察順序寫的。
(五)默寫《江南春》《四時田園雜興》《漁歌子》
九、請按下列內容寫一個通知：
2月25日，學校乒乓球隊通知：2月27日下午三時，在學校禮堂進行乒乓球訓練，要求全體乒乓隊球隊隊員準時參加。
【編者按】編輯了小學一年級語文下冊，希望對廣大朋友有所不幫助!