小學語文五年級上冊期末科研測試題
一、口語交際(4分)
近段時間，新聞反復在報道“集體結伴闖紅燈”的現象。行人仗著人多，根本無視紅綠燈的存在，成群結隊地在紅燈時強行過馬路。汽車見了闖紅燈的行人也不避讓，依然從人群中穿過。面對這樣的現象，你想說些什么呢?請把你要說的話寫一寫!
我想對行人說：
我想對汽車司機說：
二、積累運用(43分)
(一)讀拼音寫漢字，要寫得正確勻稱喲(4分)
xīhǎn zhānyǎnɡ yuhu jiǎojié ɡǔlì
zhǎndīnɡjiétiě yìrújìwǎnɡ ānránwúyànɡ
(二)根據要求完成練習(10分)
1、在正確的字音下面打勾。(4分)
估量(liàngliáng)環繞(rǎorào)欺凌(línglín)
狹窄(zǎizhǎi)眼瞼(jiǎnliǎn)靦腆(diǎntiǎn)
如饑似渴(sìshì)排山倒海(dǎodào)
2、判斷正誤，正確的一組在括號里打勾，錯誤的把字圈出并修改在括號里。(2分)
A、同仇敵愾詩情畫意別出心栽震耳欲聾()
B、破爛不堪囫圇吞棗聊勝于無奮發圖強()
C、披荊斬棘任重道遠再接再厲前撲后繼()
D、舉世聞名夜已繼日小心翼翼低頭折節()
3、判斷下列句子運用的說明方法，并寫在后面的括號里。(2分)
(1)灰塵顆粒的直徑一般在萬分之一毫米到百萬分之一毫米之間。()
(2)藍鯨全身都是寶，脂肪可以做肥皂，鯨骨可以提煉膠水，血和內臟是優質的肥料。()
4、小馬虎同學背誦的三篇課文的自然段，你認為他背誦正確的一段是()。(2分)
A、說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發起沖鋒一樣，第一個跳下深谷。
B、我謹慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股風刮倒。
C、漫步園內，有如漫游在天南海北，包攬著風景名勝;流連其間，仿佛置身在夢幻般的.境界里。
(三)根據要求寫句子(11分)
1、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改陳述句)
(1分)
2、我的母親口罩上方一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(縮句)
(2分)
3、花生不好看。花生很有用。(用關聯詞連成一句話)
(1分)
4、鯨很重，大約可能相當于十幾頭大肥豬那么重。(改病句)
(1分)
5、道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。(結合上下文和生活實際說說自己的理解)(2分)
6、注意語言的表達形式，根據語境續寫句子。(4分)
(1)一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地;一本你喜愛的書就是_________，也是_________。
(2)我的祖國風景如畫，有氣勢磅礴的泰山，也有靈動秀美的桂林山水;有_________，也有_________。