五年級語文下冊第六單元測試題
一、看拼音，寫詞語(8分)
pínɡānwúshìrúlíndàdíànbīnɡbùdònɡyíluòqiānzhànɡ
()()()()
二、加偏旁變成新字，再組詞。(9分)
出——()()()()()()
支——()()()()()()
三、寫出下列詞語的近義詞或反義詞。(8分)
近義詞：傳遞()清楚()期望()誕生()
反義詞：復(fù)雜()討厭()困難()痛苦()
四、根據(jù)意思寫出詞語。(8分)
1.(思想、言行)錯誤到使人覺得奇怪的程度。()
2.普遍地推廣、傳到。()3.形容時間極短。()
4.自己不能從陷阱里解脫出來，改變自己。()
五、照樣子，用帶點的詞語寫句子。(12分)
1.這個小學(xué)生除了把歌詞、歌譜寫在電腦屏幕上，還通過多媒體的錄音技術(shù)把自己的歌聲錄在上面。
除了……還……
2.網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。
能……也能……
3.李姓是當(dāng)代中國人口最多的姓氏，也是世界上人口最多的姓氏。
是……也是……
4.爸爸一聞到二氧化硫，咽喉就會發(fā)癢，立即咳嗽起來。
一……就……
六、用修改符號修改下面一段話中的五處錯誤。(10分)
今年署假，我有機(jī)會加入夏令營活動。夏令營活動真是五彩繽紛，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦、寫生、做軍事游戲等……夏令營活動即豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼界，多么喜歡夏令營活動啊!
七、課內(nèi)閱讀我知道，會填空。(20分)
1.《古人傳遞信息的故事》告訴我們古人用各種方法傳遞信息：《烽火戲諸侯》用傳遞敵人入侵的信息;《“我們勝利了”》用的方法傳遞勝利的信息;《裝在瓶子里的信》用傳遞一封信。我還知道古人用等方法傳遞信息，但畢竟速度太慢，有時還會誤事，現(xiàn)代人已很少再去做這樣的`事了。
2.《因特網(wǎng)將世界連成一家》介紹了從古至今信息傳遞形式的主要發(fā)展經(jīng)歷：古代，依靠驛差;近代，依靠交通工具、;現(xiàn)代，發(fā)明了;當(dāng)代，依靠廣播、電視和。人類在追求高效率信息傳輸方式的步伐從未停止過。
3.海內(nèi)存知己，。
4.，忠言逆耳利于行。
八、我讀我做。(25分)
電影的誕生
1895年12月28日，法國巴黎辛普路14號的咖啡館內(nèi)熙熙攘攘、人來人往，原來這些人被兩個青年實業(yè)家邀請來看一樣?xùn)|西，這兩個年輕人是盧米埃爾兄弟，路易·盧米埃爾(1862-1954)和奧古斯都·盧米埃爾(1864-1948)。
這個咖啡館內(nèi)的墻上掛著一塊白布這是要干嗎一會兒有人說道女士們先生們請大家注意了接著燈就滅了屋內(nèi)一片漆黑大白布上出現(xiàn)了一座工廠，大門開了，一群男女工人提著飯盒向那兒走去，門口馬車上走下了一位工廠主，這就是全部，燈又亮了�！疤炷�，這是著的嗎?”人們簡直不敢相信，高叫著“萬歲”，他們太興奮了，畢竟他們是第一次看到真正的電影。這樣觀眾們再也不用排隊去看那個小黑箱子了。
電影誕生了，這一天被稱為“電影日”，盧米埃爾兄弟被稱為“電影之父”，那家咖啡館自然成了最初的劇院。
在這一年兩兄弟還拍攝了《火車進(jìn)站》和《水澆園丁》�！痘疖囘M(jìn)站》放映時，看到一輛火車從遠(yuǎn)處駛來，有的人嚇壞了，馬上離座，驚叫著跑了，他們還以為火車真的開過來了呢�！端疂矆@丁》這部短片，可以說是最熱鬧的喜劇，講的是有個園丁拿著水管子正在澆花，這時過來一個小孩踩住了水管子，園丁以為沒水了，就拿起管子來看，這下可好，小孩把腳拿開了，水噴了園丁一臉，當(dāng)時觀眾被逗得前仰后合。
盡管以上這幾部電影實際上都是些很短的片子，情節(jié)也很簡單，但是這畢竟是電影史上的巨大飛躍，正是有這么多前輩的鋪墊，今天的電影才這么精彩。
1.照樣子寫詞語。(6分)
熙熙攘攘(AABB式)、、
人來人往(ABAC式)、、
前仰后合(含有反義詞的成語)、、
2.在第2自然的沒有標(biāo)點的地方加上合適的標(biāo)點符號。(8分)
3.用“”畫出描寫觀眾第一次看電影感受的句子。(2分)
4.根據(jù)文章內(nèi)容填空。(9分)
電影誕生于，這一天被稱為。發(fā)明了電影，他們被稱為。成了最初的劇院。
在這一年兄弟倆還拍攝了和兩部電影。這些電影的意義在于。
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