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    五年級語文上冊期中檢測試卷

    時間:2021-02-24 13:42:14 五年級

    五年級語文上冊期中檢測試卷(人教版)

      學生應在考試之前做好準備,及時復習,調整好心態,多做一些題目,這些措施都有利于考試。這是小編給大家推薦的五年級語文上冊期中檢測試卷(人教版),一起來看看吧。

    五年級語文上冊期中檢測試卷(人教版)

      一、基礎知識積累與運用(44分)

      一、看拼音,寫詞語。(6分)

      jù pà zhī chēng bèi sònɡ yú lè

      ( ) ( ) ( ) ( )

      línɡ hún huá qiáo zào yīn ɡào jiè

      ( ) ( ) ( ) ( )

      zhàng ài tǐng bá wān yán shàn liáng

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。(3分)

      囫圇(hú wú) 眷戀(juàn quàn) 眼瞼(liǎn jiǎn)

      干涸(hé ké) 玷污(diàn zhān) 點綴(zhuì chuò)

      (4分)

      三、用“然”字組成不同的詞填在句子中的括號里。(4分)

      1、外公那么大年紀了,( )在我面前哭了。

      2、( )桂花樹的樣子笨笨的,但是我( )喜歡它。

      3、裝上“吃音玻璃”后,房間里( )安靜了許多。

      四、把詞語補充完整,并根據句意選詞填空。(9分)

      ( )( )不絕 ( )( )不舍

      安然( )( ) 能( )善( )

      不求( )( ) 流光( )( )

      1、在我記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅( )的`畫頁。

      2、今天是周末,去新華書店買書的同學( )。

      3、這個雞蛋掉在地上竟然( ),真是奇怪!

      五、我會選擇關聯詞填空。(5分)

      不是……而是…… 盡管……還是…… 如果……就……

      即使……仍然…… 只有……才…… 只要……就……

      1、( )噪音這位“隱身人”難以對付,人們( )想出了許多制服它的辦法。

      2、( )裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝時,傳到房間里( )只剩下12分貝了。

      3、它們在樹上做窩、生活,( )樹被風刮得太厲害,( )到地上來。

      4、“夾絲玻璃”( )被打碎了,碎片( )藕斷絲連地粘在一起。

      5、鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它( )魚類,( )哺乳動物。

      六、按要求寫句子。(6分)

      (1)我們要養成勤儉樸素(修改病句)

      (2)老師說:“你們要注意安全。”(改為間接引語)

      (3)桂花很香。(改為夸張句)

      (4)看到老人摔倒,我們不能袖手旁觀。(改為反問句)

      (5)橋下的河水把野花帶向遠方。(改為被字句)

      (6)我家的門前有一條清澈見底的小河。 (縮句)

      七、語言積累(6分)

      (1)一日無書,

      (2)家在夢中何日到, (3) ,梅花香自苦寒來 。

      (4) ,非寧靜無以致遠 。

      (5) ,荷香隔岸聞 。

      八、默寫古詩《秋思》,并解釋后兩句詩的意思(5分)

      二、閱讀檢測(26分

      (一)課內閱讀(16分)

      父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道。”

      我們都說是,母親也點點頭。

      父親接下去說:“ 所以你們要像花生 ,它雖然不好看 ,可是很有用。”

      我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”

      父親說:“對,這是我對你們的希望。”

      1、給“體面”換一個意思相近的詞語:( )。(1分)

      2、花生的“不好看”是指_______________ “很有用_______________________ 它最可貴的地方是指________________(3分)

      (3、對“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,”你是怎么理解的?(3分)

      4、我們身邊有很多像花生這樣的人,他們是誰?都做了些什么?_________________________

      _________________________

      (二)課外閱讀(10分)

      書是知識的寶庫。人們常說:“開卷有益”。當你打開五彩繽紛的圖書,你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美麗的詩歌,感人的童話……讓你愛不釋手,給你帶來無窮的快樂。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友。一位大文豪說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”寂寞時,它會給我們以安慰;有疑難時,它會給我們解答;遇到挫折時,它會給我們鼓舞和力量;迷失方向時,它會指引我們向光明的前程邁進。

      1、結合上下文解釋下列詞語的意思。(2分)

      開卷有益:

      愛不釋手:

      2、畫線句子用了什么修辭手法?(1分)

      3、用“‖”在文中把這段話分成兩層,并在下面的橫線上寫出每層的意思。(4分)

      第一層:________________________第二層:________________________————————————————————————————

      4、為什么說“書是我們的良師益友”?(3分)

      ________________________________________________________

      ____________________________

      5、短文中有這么一句名言:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”你能再寫出兩條關于讀書方面的名言或諺語嗎?(4分)

      ① __________________________② __________________________

      三、快樂習作(30分)(任選一題)

      1、以“二十年后回故鄉”為內容寫一篇習作。

      要求:字數在400字以上;展開想象,合理安排材料;語句通順連貫,生動具體,無錯別字。

      2、在生活中,有哪些事情曾經給你留下了深刻的印象,從中選擇一件寫下來。題目自擬。

      要求:注意把事情的經過講清楚,把得到的啟示說明白。字數450字左右。


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