五年級語文下冊第六單元練習(xí)題
學(xué)校考查的出發(fā)點是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識和分析問題解決問題的能力，由這一出發(fā)點可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題，下面是小編整理的五年級語文下冊第六單元練習(xí)題，希望能幫助你們。
一、根據(jù)所給的拼音，在括號里填入合適的.字。
二、給下列詞語選擇正確的解釋，在括號里填上序號。
1.負
1 背著，擔(dān)任；
2 靠，依仗；
3 享有；
4 敗，輸；
5 遭受。
負荊請罪（ ）
不分勝負（ ）
擔(dān)負責(zé)任（ ）
2.完
1 完整，齊全；
2 盡，沒剩；
3 完成；
4 完結(jié)。
完璧歸趙（ ）
完成任務(wù)（ ）
完好無缺（ ）
3.卻
1 后退；
2 推辭，拒絕；
3 去；
4 副詞，表示轉(zhuǎn)折。
推卻（ ）
草色遙看近卻無（ ）
卻步（ ）
三、選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填入括號內(nèi)。
諸葛亮（ ），他斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操，可以三分天下。諸葛亮親自去東吳見孫權(quán)，在會談中，他（ ）舌戰(zhàn)群儒，終于促進了孫、劉聯(lián)盟。周瑜妒忌諸葛亮的才能，幾次耍弄（ ），要置諸葛亮于死地，但都沒有得逞。諸葛亮（ ），使周瑜不得不佩服。
四、說說下面各句運用的修辭方法，寫在括號里，并仿寫。
1.這時候天快晚了，你還過岡，豈不白白送了自家性命？（ ）
2.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天起了個霹靂，震得那山岡也動了。（ ）
3.大蟲把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。（ ）
4.我們能讓眼前的困難嚇倒嗎？不能，絕對不能。（ ）
五、原句上修改病句。
1.看了《三國演義》這本書，長了不少知識。
2.科學(xué)老師給我們講昆蟲、植物、動物。
3.《水滸傳》和《西游記》是四大名著之一。
4.我們要愛護同學(xué)間的友誼。
六、聯(lián)系上下文，完成練習(xí)。
1.周瑜長嘆一聲，說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
（1）課文中與這句話相對應(yīng)的一句是_______。
（2）句中一個“嘆”字，一個“真”字，說明了______。
（3）聯(lián)系上下文，你認為諸葛亮的神機妙算體現(xiàn)在_______。
2.用下面的詞語組成兩個意思不同的句子。
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3.從《草船借箭》這個故事中說明諸葛亮的神機妙算，與同學(xué)交流你還知道諸葛亮有哪些神機妙算的故事（2個）。
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