四年級語文上冊期中試題
一、根據音節把下列詞語寫得很漂亮。(8分)
xīhanyuèzhāngbìyèmángmù
()()()()
feìqìfánnǎobǎoxiǎnyuǎnháng
()()()()
二、我會比一比，再組詞。(8分)
漂()盲()幕()籠()
飄()育()慕()攏()
三、把詞語補充完整。(12分)
()()盎然人云()()不()不()
若()若()虎()虎()淚如()()
四、判斷下面的說法。對的畫“√”，錯的畫“×”。(6分)
1、“湖光秋月兩相和”一句出自《菊花》。()
2、“此花開盡更無花”中的“更”是“再”的意思。()
3、“這難道不是偉大的'奇觀嗎?”一句表示否定。()
4、農歷八月十八是錢塘江大潮一年一度的觀潮日。()
五、選詞填空。(8分)
幽靜安靜
1、黃昏的森林里一片昏暗，()極了。
2、老師來了，教室里一下子()下來。
鼓舞鼓勵
3、有了你的()，我一定會更加努力。
4、他堅強的性格和無私的精神()著我。
六、按要求完成句子。(6分)
1、照樣子寫句子。
例子：河面上沒有波浪。寬闊的河面上沒有一點兒波浪。
畫眉站在樹枝上。
例子：法布爾是法國著名的昆蟲學家。法布爾是昆蟲學家。
小紅正在專心致志地聽語文老師講課。
2、在夢中，我見到了一個個活潑可愛的。(修改病句)
七、知識積累。(10分)
1、古詩《楓橋夜泊》表達了詩人思想感情。你能寫出后兩句嗎?，。
2、古詩《望洞庭》的作者是朝詩人。詩人抓住了洞庭湖
和，的特點表達了詩人。
3、補充詩句《菊花》：不是，此花。
八、閱讀天地：
(一)、課內閱讀。(9分)
那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六七米高的白色城墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。
1、作者在描寫大潮到來時的壯觀景象時，按照從到的順序觀察的。不但寫了親眼看到的浪潮的，還寫了親耳聽到的浪潮的寫得有聲有色，生動形象。(4分)
2、用“”畫出段中打比方的句子。(2分)