小學(xué)四年級上冊語文期末訓(xùn)練題
學(xué)習(xí)是一個邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進步。下面小編整理了小學(xué)四年級上冊語文期末訓(xùn)練題，供大家參閱。
一、 拼一拼，寫一寫。(10分)
xiānɡ ɡǎnɡ zhènɡ fǔ ōu zhōu jìnɡ rán tè shū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡuì ɡuān fán nǎo cēn cī bù qí fèi ténɡ
( ) ( ) ( ) ( )
二、 我會查字典。(7分)
“熟”字用音序查字法查 音序，用部首查字法查 部，再查畫。
“熟”字在字典中有五種解釋：①食物加熱到可以使用的程度;②瓜果或谷物長成;③程度深;④精通;⑤因常接觸、常使用而知道得很清楚。下面句子中的“熟”應(yīng)選哪種解釋，把序號填在括號里。
(1)和尚請熟悉水性的人潛到水底。( )
(2)楊梅熟透了。( )
(3)昨天夜里我睡得很熟。( )
(4)飯煮熟了。( )
三、 你能認得我的全身嗎?試試看。(6分)
( )卷( )云 一( )如( ) ( )不( )心
迫( )及( ) 藕( )絲( ) 微( )足( )
四、 我會選。(12分)
1、給帶點的字選擇合適的讀音，并在下面畫線。(4分)
相處(chǔ chù) 幾乎(jī jǐ) 調(diào)節(jié)(tiáo tiào)
三年五載(zǎi zài)
2、在正確的字下面畫線。(2分)
延(申 伸) 趾高氣(楊 揚)
3、選詞填空。(2分)
神圣 神妙 神奇 神秘、
(1)變幻的色彩使五彩池顯得格外美麗，格外( )。
(2)南海諸島是我國的( )領(lǐng)土，不容侵犯。
4、選關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)
不僅…..而且….. 因為.….所以…..
雖然…..可是….. 不是…..而是…..
(1)( )那人守株待兔，( )到頭來他什么也沒有得到。
(2)( )今天下雪了，( )同學(xué)們都不怕冷。
五、 我會寫句子。(8分)
1、獲得中國奧運史上第一塊金牌的是許海峰。
改為反問句
2、蝴蝶在花間飛來飛去，小鳥在樹上不停地叫著。
改為擬人句
3、《牛郎織女》里的織女是一位美麗賢惠、心靈手巧的女人。
縮句
4、《動畫城》這個電視節(jié)目對我很感興趣。
修改病句
六、 課文我會背，也會填。(8分)
1、書山有路，學(xué)海 。
2、業(yè)精于 荒于嬉，形成于 毀于隨。
3、浪潮越來越近，猶如千萬匹戰(zhàn)馬 ，浩浩蕩蕩地 ;那聲音如同 ，好像大地都被震得 。
七、 積累。(5分)
1、我們從《地圖上的發(fā)現(xiàn)》中了解德國氣象學(xué)家魏格納提出的“ ”。
2、我最喜歡的依據(jù)歇后語是： 。
3、我感受最深的一句氣象諺語是： 。
4、“ ，江楓漁火對愁眠。”這是古詩《 》中的詩句。
八、 快樂閱讀。(14分)
給 予
我有一個朋友名叫邁克，在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車，是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕前夜，他從辦公室里出來，看見一個小淘氣正在看他的新車，小男孩問道：“先生，這是你的車嗎?”
邁克點點頭：“我哥哥送給我的圣誕禮物�！毙∧泻⒊泽@地瞪大眼睛：“你是說這車是你哥哥白白送給你的`，你一分錢都沒花?天呵!我希望……”他猶豫了一下。
邁克當(dāng)然知道他希望什么，這個小男孩會希望他有一個這樣的哥哥。
“我希望”，小男孩接著說，“我將來能像你哥哥那樣。”
邁克吃驚地看著這個小男孩，不由自主地問了一句：“你愿意做我的車兜一圈嗎?”
“當(dāng)然，我非常愿意�！�
車開了一段路，小男孩轉(zhuǎn)過身來，眼里閃著亮光，說道：“先生，你能把車開到我家門口嗎?”
邁克笑了，這回他好像知道這小男孩想干什么，這小男孩想在鄰居們面前炫耀一下他是坐新轎車回家的。但是邁克又錯了。小男孩請求他：“你能把車停在臺階那兒嗎?”
車停后，小男孩順著臺階跑進了屋，后來，邁克聽到小男孩返回來了，不過他回來得很慢。他背著他腳有殘疾的弟弟，他把他放在最下面的臺階上，然后扶著他，指著車對他說：“伙計，看那新車，是不是跟我在樓上告訴你的一樣，他哥哥送給他的圣誕禮物，他一分錢也沒花，你等著，有一天我也會送你一輛，那樣你就可以坐在車里親眼看一看圣誕節(jié)商店櫥窗里那些好東西!”
邁克下了車，把那小男孩抱進了車里，那位小哥哥也坐進了車里，他們?nèi)齻�人一起度過了一個難忘的夜晚。
從那天起，邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
1、給加點的字選擇正確讀音并打“√”。(4分)
圣誕(dàn yán) 炫耀(xuàn xuán)
殘疾(jī jí) 櫥窗(chú chū)
2、聯(lián)系上下文解釋下面的詞語。(4分)
(1)炫耀——
(2)給予——
3、讀下面三個句子，聯(lián)系文章說說哪句好?為什么?(3分)
(1)從那天起，邁克真正懂得了“給予是快樂的”這句話。
(2)從那天起，邁克開始給予。
(3)從那天起，邁克不在索取，而是給予。
第 句用得好。因為
4、判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。)(2分)
(1)“天啊，我希望……”他猶豫了一下。
省略號的意思表示省略說話內(nèi)容。( )
(2)你愿意坐我的車兜一圈嗎?
這句話是反問句。( )
5、文章主要寫了( )。(括號里填寫序號)
A、邁克開車帶著小哥倆，三個人一起度過了一個難忘之夜。
B、小哥倆坐著邁克的新車。 C、哥哥送車給邁克。
D、邁克開車去兜風(fēng)。
九、一件難忘的事。(30分)