關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文期末的考試題
一．拼音、漢字
1．把下面大寫(xiě)字母的小寫(xiě)字母寫(xiě)在后面的括號(hào)里，再把小寫(xiě)字母按字母表的順序排列起來(lái)。
B（ ） N（ ） T（ ） R（ ） H（ ）
字母表的.順序：_______________________
2．給下面的詞語(yǔ)選擇正確的讀音，并在下面畫(huà)上“——”。
商量(shāng liàng shng liang) 轉(zhuǎn)達(dá)(zhuàn dá zhuǎn dá)
剪刀(jiǎn dāo jǎn dāo) 鄰居(lín jū líng jǖ)
著急(zhuó jí zháo jí) 逮捕(dái bǔ dài bǔ)
3．讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
míng guì yóu yù zhì huì lián xì
（ ） （ ） （ ） （ ）
cháo shī gǔ wǔ jiàn kāng wēi hè
（ ） （ ） （ ） （ ）
4．按要求填表
5．寫(xiě)出帶有下面部首的字。
辶 （ ） （ ） （ ） （ ） 忄 （ ） （ ） （ ） （ ）
扌 （ ） （ ） （ ） （ ） 木 （ ） （ ） （ ） （ ）
二．詞語(yǔ)
1．先找出形近字，再分別組成詞語(yǔ)。
建 （ ） 恐 （ ） 待 （ ） 辯 （ ）
__ （ ） __ （ ） __ （ ） __ （ ）
2．給下面的詞語(yǔ)分別找出近義詞、反義詞。
近義詞： 仿佛（ ） 特殊（ ） 率領(lǐng)（ ）
反義詞： 喜歡（ ） 寒冷（ ） 粗心（ ）
3．給下面加“_”的字選擇正確的解釋?zhuān)逊?hào)填在括號(hào)里。
（1）沒(méi)有水分 （2）空 （3）沒(méi)有余地 （4）全
（1）我剛洗的衣服很快就被太陽(yáng)曬干了。 （ ）
（2）遇到困難不動(dòng)腦筋干著急也沒(méi)用。 （ ）
（3）小紅累得滿(mǎn)身大汗。 （ ）
（4）全議室里很快就坐滿(mǎn)了人。 （ ）
4．選詞填空。
懇求 要求 陸續(xù) 連續(xù)劇 繼續(xù)
（1）老師（ ）全班同學(xué)都要刻苦地學(xué)習(xí)。
（2）大家休息了一會(huì)兒，又（ ）往前走。
（3）下課了，同學(xué)們（ ）從教室里走出來(lái)。
（4）由于（ ）下了幾天大雨，河水把小橋淹沒(méi)了。
5．把下面的詞語(yǔ)用線(xiàn)條連接起來(lái)。
白求恩 在手術(shù)臺(tái)前 給傷員做手術(shù)
少先隊(duì)員 在監(jiān)牢里 打掃院子
小蘿卜頭 在老紅軍家里 學(xué)習(xí)文化
三．句子
1．照樣子，給下列句子加上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，使句子意思更具體。
例：我們建設(shè)家鄉(xiāng)。 我們建設(shè)（可愛(ài)的）家鄉(xiāng)。
（1）西沙群島海里的魚(yú)多得數(shù)不清。______________
（2）我們完成了老師交給的任務(wù)。_____________
（3）全班同學(xué)參加義務(wù)勞動(dòng)。_____________
（4）宋媽媽牽掛著孩子們。____________
2．修改病句。
（1）我們應(yīng)該堅(jiān)定正確的意見(jiàn)。________________
（2）公園里開(kāi)五顏六色的大紅花。______________
3．照樣子改寫(xiě)句子。
例：戰(zhàn)士們消滅了敵人。 戰(zhàn)士們把敵人消滅了。
（1）我很快就讀完了這本故事書(shū)。_____________
（2）人們稱(chēng)大海為藍(lán)色寶庫(kù)。______________
（3）小象從泥坑里拉出了汽車(chē)
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