小學《語文》三年級模擬試題

時間：2021-03-16 20:57:35 三年級

小學《語文》三年級模擬試題

　　要想在考試中取得好的成績除了要認真復習學過的語文知識點，還要在課下多做題，這樣才能更好的掌握考試知識點，以下是為大家分享的小學《語文》三年級模擬試題，供大家參考借鑒，歡迎瀏覽!

小學《語文》三年級模擬試題

　　一、基礎知識。29分（4+8+5+4+4+4）

　　1、用線把拼音和字連起來。

　　yī yí yǐ yì jū jú jǔ jù

　　遺憶依乙菊鞠劇舉

　　2、看拼音寫字詞。

　　shì shì yù yù shè shè

　　( )驗姿( ) 寬( ) 教( ) ( )計雜志( )

　　bǎi nònɡ wēi wǔ liáo kuò bài fǎnɡ nǎo nù

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　3、按要求填空。

　　⑴“賞”字是( )結構，一共( )畫，組兩個詞：( )( )。

　　⑵“視”字按音序查字典應查大寫字母，按部首查字典應查部，再查畫。

　　“視”的意思有：①看；②觀察；③看待；④活，生存。下面句子中的“視”字是什么意思，請把序號填在括號里。

　　①密密層層的枝葉擋住了人們的視線。 ( )

　　②掌聲使我明白，同學們并沒有歧視我。( )

　　③今天，上級領導到我們學校視察。 ( )

　　4、劃去括號里不恰當的字。

　　(郊膠)卷花(瓣辨) 進(功攻) (保寶)貴

　　(流留)意粗(壯狀) 茂(密蜜) (樸仆)素

　　5、找出不是同一類的詞語，畫上“ ”線。

　　⑴深藍杏黃顏色潔白火紅

　　⑵舍近求遠積少成多里應外合左鄰右舍千呼萬喚

　　6、連一連。

　　千里之行更進一步顯示出口

　　百尺竿頭始于足下表示威力

　　耳聽為虛金無足赤出示心意

　　人無完人眼見為實暗示證件

　　二、積累應用。27分（8+4+3+8+4）

　　1、把詞語補充完整，按要求作答。

　　①爭奇斗( ) ②垂頭( )氣 ③風( )仆仆 ④準確無( )

　　⑤興高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦相提( )論 ⑧一( )正經

　　⑴用“ ”線畫出一對反義詞。

　　⑵第⑦個詞所填字的意思是。

　　⑶寫出與第③個結構相同的詞2個(ABCC)：、。

　　2、在括號里寫出表示動作的詞。例：( 捉 )迷藏

　　( )花粉 ( )貝殼 ( )房子 ( )風箏

　　3、把下面名人名言補充完整。

　　⑴ 在于學習，在于積累。

　　⑵ ，只要肯登攀。

　　⑶任何成就都是。

　　4、按要求寫句子。

　　⑴改為“把”字句。

　　那段書被孫中山一字不漏地背了出來。

　　⑵改為“被”字句。

　　密密層層的樹葉把森林封得嚴嚴實實的`。

　　⑶用下面詞語組成不同的兩句話。

　　峰頂你這么一定高不上去敢

　　① ②

　　5、修改下列病句。

　　⑴我推測蜜蜂可能一定找不到家。

　　⑵趙洲橋因為十分堅固，所以非常美觀。

　　三、課內閱讀。20分（5+8+7）

　　1、本學期學過的古詩很多首，請你默寫其中一首。

　　題目：

　　，。，。

　　2、根據課文內容填空。

　　西沙群島是上的一群島嶼，是我國的。那里風景

　　，物產；小興安嶺在我國的，那里一年四季景色

　　，是一座，也是一座。

　　3、閱讀課文片段，按要求作答。

　　早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了許多小學生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。大家穿戴不同、語言不同，來到學校，都成了好朋友。那鮮艷的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師們問好，向高高飄揚的國旗敬禮。

　　⑴按“上學路上、來到學校”把這段話分為兩層，用“ ∥”表示。

　　⑵說說這些不同民族的學生他們有什么特點？

　　⑶我知道我國有個民族，除文中寫的以外，還有(寫兩個) 族、族……

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