三年級語文下冊測試試題

時間：2024-10-17 09:18:09 偲穎三年級

三年級語文下冊測試試題

　　在各個領域，我們或多或少都會接觸到試題，試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。還在為找參考試題而苦惱嗎？以下是小編為大家整理的三年級語文下冊測試試題，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級語文下冊測試試題

　　測試試題1：

　　一、抄寫下面的句子，注意書寫正確。(5分)

　　你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當然，畫走了樣。

　　二、看拼音寫詞語，要求把字寫漂亮。(10分)

　　huó po zēng tiān qīng cuì shū shì kū long

　　( ) ( ) ( ) ( )( )

　　bàn shǎng dīng zhǔ jiè chǐ hé yán yuè sè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。(3分)

　　例：普譜(曲譜)

　　式 ( ) 皮 ( ) 文 ( )

　　四、我會選。(4分)

　　串束陣對身支幅眼

　　一( )微風一( )清泉一( )金光一( )珍珠

　　一( )歌曲一( )羽毛一( )翅膀一( )畫面

　　五、我會將括號內不合適的詞畫掉。(4分)

　　1、這件事究竟如何處理還沒有最后(商定商量)。

　　2、那個阿姨的背影和媽媽有些(相似相同)。

　　3、老師對我們提出了(嚴肅嚴格)的要求。

　　4、聽到奶奶去世的消息，我(悲哀悲傷)極了。

　　六、我會照樣子寫句子。9分

　　例1：蒲公英的花可以張開、合上。

　　蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。

　　翠鳥蹬開葦稈，飛過去。

　　例2：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？

　　馬跑得越快，離楚國就越遠了。

　　我們怎么會忘記老師的關懷和培養呢？

　　例3：一陣狂風刮倒了小樹苗。

　　一陣(猛烈的)狂風刮倒了(路邊的)小樹苗。

　　我向荷花池跑去。

　　我( )向( )荷花池跑去。

　　七、我會按內容填空。22分

　　1.( )對濁正對( ) 腳踏( )( ) ( )羊( )牢

　　2.漠漠( )飛白鷺，陰陰( )囀黃鸝。

　　繩在( )斷，( )薄處裂。

　　3. 爸爸等于給我說了一個謎。這個謎比“( )，( )”還讓我感到可怕，比“( )，( )”更讓我有一種說不出的滋味。

　　4.碧玉( )( )一樹高，( )( )垂下( )( )絳。

　　等閑( )( )( )( )面，( )( )( )( )總是春。

　　5.居民們( )料峭的春寒，( )滿天飛舞的大雪，( )凍得堅硬的山路，四處尋找凍僵的燕子。

　　八、我會讀短文，完成練習。

　　(一)

　　事情是這樣的：這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內遇到了麻煩。當地氣溫驟降，風雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。燕子經過長途跋涉，已經非常疲勞，再加上找不到食物，饑寒交迫，瀕臨死亡。瑞士政府知道了這個情況，決定用火車把這些燕子送到溫暖的地方。

　　1.本段共有句話，第到句寫燕子遇到的麻煩。 2分

　　2.選擇正確的讀音，挑“√”。 3分

　　當(dàng dāng)地驟(zhòu zòu )降幾(jī jǐ)乎

　　3.在短文中找出下列詞語的近義詞： 3分

　　疲憊--( ) 暖和--( ) 面臨--( )

　　4.句子練習。2分

　　當地氣溫驟降，風雪不止，幾乎所有昆蟲都被凍死了。

　　改成“把”字句：

　　5瑞士政府做出的決定是什么？(用“ ”在文中畫出)從這一決定中你能體會到什么？你想對瑞士政府說些什么？試著寫幾句話。 4分

　　(二)小海蟹

　　藍的天，藍的海，天海相連。魚群在海里游來游去，海鷗叫著飛上飛下。漲潮了，一排排浪花向海邊推進著。

　　遠遠望去，光滑柔軟的沙灘一片片。近看去，許多大大小小的洞穴散布在沙灘上，好像篩子的底面。多腳的小海蟹從小洞穴里爬出又爬進，忙忙碌碌很辛苦。它們在挖掘深入海灘里的小洞屋。小海蟹用左腳的二腿和三腿抓起濕沙，再用右腳的二腿和三腿托住推出來，一個個濕沙球在洞口堆成了小丘，形成圓形沙丘屏障。沙丘越堆越高，洞穴越挖越深，像隧道一樣曲里拐彎通向沙灘的底層。千千萬萬數不清的小海蟹，在沙堆上遍地爬，小的像小米粒，大的像豌豆、像杏核，黃色的肚子褐色的背，軟蓋子軟腳爪，一對硬螯像鉗子，它們辛辛苦苦挖出無數小洞穴，建造自己的家。小海蟹工作得那樣認真，簡直是不停腳地忙碌著，既不抬頭看天，也不轉身看海，一心一意地緊張勞動，似乎小洞穴是它們的生活意義，是它們的最高理想。

　　1、照樣子再寫幾個。2分

　　辛苦辛辛苦苦忙碌忙忙碌碌

　　2、用“ ”畫出文中有“好像”一詞的句子，并且用“好像”再寫一句話。3分

　　3、用“﹏﹏﹏”畫出描寫小海蟹樣子的句子。2分

　　4、讀懂短文，選擇正確答案的序號填在括號里。2分

　　(1)小海蟹工作得那樣認真。( )

　　A.比喻句 B.擬人句 C.夸張句

　　(2)文章贊美了( )

　　A.藍天、大海的美。 B.沙灘的光滑柔軟。 C.小海蟹的勤勞可愛。

　　九、作文(20分)

　　題目：我做了一件事

　　要求：先把題目補充完整，“ ”上可以補充“錯、傻、好”等，題目要通順合理。寫的時候，要注意把事情的經過寫清楚，還可以把自己的感受寫下來。

　　測試試題2：

　　一、看拼音寫詞語。(8顆星)

　　yōuměi yǔzhu dùjuān shèngkāi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　xùnsù gāngtiě fēnxī làzhú

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、給劃線的字選擇正確的讀音畫“√”。(6顆星)

　　點綴(zuìzhuì) 閃爍(shushu) 開墾(kěnkěng)

　　竭力(jiéjué) 濕潤(rùnyùn) 考慮(lùlǜ)

　　三、照樣子，寫詞語。(6顆星)

　　若隱若現：土____土____ 不____不____

　　搖搖晃晃：________________________

　　四、比一比，組詞。(8顆星)

　　袖( ) 汪( ) 編( ) 顆( )

　　笛( ) 狂( ) 遍( ) 棵( )

　　五、在括號內填上合適的詞語。(6顆星)

　　晶瑩的( ) 嬌嫩的( ) 清涼的( )

　　( )工作攀登( ) ( )智力

　　六、修改病句。(4顆星)

　　1.昨天下午，下了一整天大雨。

　　_________________________________

　　2.媽媽穿上大衣和帽子出門去了。

　　_________________________________

　　七、把詩句補充完整。(2顆星)

　　羌笛何須怨楊柳，______。

　　______，萬紫千紅總是春。

　　八、課內閱讀。(共14顆星)

　　1.“他們穿著小綠褂兒，蹲在豆葉上，不停地唱著：‘咯咯咯!咯咯咯!’”這里把蟈蟈寫成了____，這樣寫的好處是____。(4顆星)

　　2.四季的雨，要算綿綿的春雨最可愛了。玲瓏的山峰，好像披上了一件白茫茫的外衣，若隱若現，顯得分外嫵媚。草木也變得格外青翠，樹葉和花瓣上面，一粒粒晶瑩的水滴像珍珠一般，雨過天晴，一切都清晰明亮，大自然的景色變得多么秀麗呀!

　　(1)在文中找出的比喻句是：______，它把______比作______。(6顆星)

　　(2)我在文中發現一組近義詞，它們是( )和( )。(2顆星)

　　(3)把文中畫“——”的句子必寫成陳述句：__________。(2顆星)

　　九、課外閱讀。(共16顆星)

　　珍貴的友誼

　　公雞和兔子姐姐、鴨子妹妹、松鼠弟弟住在一起。

　　一天早上，兔子姐姐來找公雞弟弟：“我要去買蘿卜，借一個籃子給我。”公雞說：“我自己要用，不借!”中午，鴨子妹妹來找公雞哥哥：“你幫我解一下蝴蝶結吧!”公雞說：“我要吃飯，沒空!”晚上，松鼠弟弟來找公雞哥哥。“明天早上我要上山砍柴，你叫我一聲吧!”公雞說：“我沒力氣，不叫!”深夜，大風把公雞家的屋頂掀掉了，公雞急得又叫又跳。兔子、鴨子、松鼠趕來了，幫助公雞修屋頂。一會兒就修好了，公雞臉紅了。

　　1.在正確讀音下面打“√”。(3顆星)

　　松鼠(shǔsǔ) 蘿卜(bebo) 砍柴(kǎnkuǎn)

　　2.公雞和( )、( )、( )住在一起。兔子姐姐找公雞借( )，( )找公雞解蝴蝶結，松鼠弟弟求公雞第二天早上( )，公雞都沒有答應。(6顆星)

　　3.請用波浪線畫出公雞說的話，再想想公雞為什么臉紅了?(4顆星)

　　___________________________________

　　4.讀了這個小故事，你想對公雞說些什么，寫在下面橫線了。(3顆星)

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　　十、習作(共30顆星)

　　剛剛我們欣賞了美麗的春景，夏天悄悄向我們走來，請同學們觀察夏天的景物或者人們在夏天的活動，寫一篇習作，題目自擬。

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