六年級語文第一組測試題

時間：2021-03-31 19:19:36 六年級

六年級語文第一組測試題

　　第一部分：基礎知識積累與運用(40分)

六年級語文第一組測試題

　　一、看讀拼音，我能規范地寫出相應的字詞。(4分)

　　shū jí kǒng bù xīng wàng mó guǐ

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　guàng jiē biān pào zhēng róng nuó yí

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、從括號內選一個正確的讀音劃“———”。(3分)

　　優待(dài dāi) 剝削(xiāo xuē) 夾(jiā jiá)衣

　　轉(zhuǎn zhuàn)椅被鋪(bǔ pǔ) 散(sǎn sàn)布

　　三、補足詞語

　　語( )心( ) 萬( )更新精( )簡( ) 專( )致( )

　　四、下列詞語有錯別字的一組是( )。(2分)

　　A、拘留匪徒憧憬 B、焦急審閱陳設

　　C、思索幻稚劇烈 D、殘暴苦刑隔壁

　　五、把下列的詞語補充完整。(3分)

　　輕于( )毛精兵( )政不( )不忙一( )而入

　　死( )其所千( )一發滿臉( )肉重于( )山

　　六、選詞填空(5分)

　　殘暴粗暴

　　1、匪徒沖著人群( )地喊叫：“不許過來!”

　　2、( )的敵人用盡酷刑，依然沒有使李大釗屈服。

　　保持保護維持

　　3、青蛙是益蟲，我們要( )它。

　　4、爺爺起早貪黑地干，可還是( )不了一家人的生活。

　　5、老紅軍戰士始終( )著艱苦樸素的優良作風。

　　七.按要求改寫句子(6分)

　　1、夏日，煙臺的海水常常水平如鏡，宛如一個恬靜、溫柔的少女。(用宛如造一個句子)

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　　2、其實我有的是時間，工作麻煩一點兒又何必介意呢?(改為陳述句)

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　　3、現在我又看到了那熟悉可愛的鄉音和爽朗的笑聲。(修改病句)

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　　4、頂碗的少年歉疚地而又不失風度地向觀眾鞠了一躬。(縮句)

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　　5、有一次，我在上海大世界的露天劇場里看雜技表演。(縮句)

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　　6、她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢?(改為陳述句)

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　　九、按課文內容填空。(13分)

　　1、————————————，孰能無惑?

　　2.———————，————，三而竭。

　　3.種樹者必培其根，——————————。

　　4.“邯鄲學步”的比喻義——————————————————————————————————————————————

　　5、《元日》的作者是( )____的( )___________，總把新桃換舊符。

　　6.在默默里算著，八千多日子已經從我手中溜去;像————————————— 我的日子——————，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而————了。

　　7.司馬遷說過：“人固有一死，——————，——————。

　　十、課外閱讀積累(4分)

　　在你的課外閱讀生涯中，你最喜愛的'一部作品是____寫的______，你喜歡的原因是_____________________________________________________________________________

　　第二部分：閱讀理解部分(30分)

　　十一、閱讀短文，完成練習。

　　(一)凡卡(節選)

　　凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進一個信封里，那個信封是前一天晚上花一個戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址： “鄉下爺爺收” 然后他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個字： “康司坦丁·瑪卡里奇” 他很滿意沒人打擾他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問過肉店的伙計，伙計告訴他，信應該丟在郵筒里，從那那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進去。

　　過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

　　1、凡卡覺得給爺爺的這封信很珍貴，主要是因為(C )。(1分)

　　A、他識字不多，寫這封信不容易。 B、他的老板很兇，發現了要打他。 C、這封信寄托了他甜蜜美好的愿望。

　　D、信封是他花了一個戈比買的，他沒有錢。

　　2、文章最后的省略號表示( B)。(1分)

　　A、列舉的省略 B、語音未盡 C、聲音斷斷續續

　　3、如果爺爺接到了凡卡的這封信，他會來接凡卡回鄉下嗎?為什么?(2分 )

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　　(二)狼與仙鶴

　　狼餓極了，他好不容易捕到一只羊，便大口大口地吃起來。

　　狼吃完一只羊腿，剛想吃另外一條，不料喉嚨里鯁住了一根骨頭。

　　骨頭鯁得很深，狼接連咽了幾下口水，可是，骨頭一動也不動。他急得團團轉，不知如何辦才好。

　　這時，一只仙鶴從旁邊走過，看見狼走投無路的樣子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?” “啊——“狼嚎叫了一聲。他想說話，可是骨頭使他發不出聲音，只好望望地上的羊骨頭，張開大口，讓仙鶴看。

　　“哦，你的喉嚨里鯁了一根骨頭�！毕生Q慢吞吞地說，“要我幫你鉗出來嗎?” 狼點點頭，嘴巴張得更大了。

　　仙鶴施展了外科醫生的本領，把她長長的尖嘴伸進了狼的大口，準確、熟練地鉗出了骨頭。 “啊，仙鶴太太，太……太好啦!”狼高興得跳起來。仙鶴看到狼那樣快活，連忙提醒：“你還沒做手術的報酬呢!” “報酬?給你報酬?”狼閃動著綠眼珠，露出一副兇相，“想一想吧，仙鶴太太，讓你的頭頸

　　從我的喉嚨伸回去，難道這不是報酬嗎?”

　　仙鶴恍然大悟，這才明白站在她面前的是一只兇惡的狼，一只貨真價實的餓狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飛走了。

　　1、“鯁”字不知讀音，查字典用( )查字法，先查( 8 )部再查( 7 )畫。(3分)

　　2、比一比再組詞。(4分) 捕( ) 酬( ) 施( ) 悟( ) 哺( ) 洲( ) 旋( ) 梧( )

　　3、照樣子各寫兩個詞語。(4分)

　　慢吞吞(ABB)：______________________________

　　急急忙忙(AABB)：_____________________________

　　4、照樣子把句子補充完整。(2分)

　　狼急得團團轉。

　　他哭得__________我笑得___________

　　5、造句(2分)

　　走投無路________________________

　　恍然大悟_______________________

　　6、照樣子改寫句子，(4分)

　　例子：難道這不是報酬嗎? 這就是報酬。難道狼的本性會改變嗎?

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　　7、本文的故事結局是仙鶴拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鶴不飛走，故事可能有哪幾種結局?選其中一種寫下來。(3分)

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　　十二、習作展示臺(30分)

　　甜酸苦辣咸，生活中，我們常常會嘗到各種各樣的滋味，請你以其中一兩味為題，寫一篇400字左右的記敘文。可以用“甜甜的微笑，酸酸的回憶，苦澀的訴說，苦中有樂”等為題，也可以自擬題目。要求：字跡端正，條理清楚，語句通順，內容具體，能表達真情實感。

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