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    初三語文上學期月考試題及答案

    時間:2022-09-22 10:16:24 九年級

    初三語文上學期月考試題及答案

      一、語文知識積累與(30分)

    初三語文上學期月考試題及答案

      1、讀下面這段文字,給加劃線字注音或根據拼音寫出相應的漢字。(4分)

      佇( )立曠野,蒼qióng( )彌漫著難言的靜穆;枕石溪畔,水月傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天,層林盡染,江水東逝,,天地間yùn( )含的靈氣默默不語。仰首星空,獨步林蹊,行吟岸側,人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情,穿越了時空,亙 ( )古以來,二者就是人們歌詠的永恒主題。

      2、填入下列橫線上的句子,排列恰當的一項是( )(2分)

      中秋節的傍晚,我從湘湖越堤那邊返回。___________________________________ 啊,湘湖的夜晚,是如此迷人,讓人流連忘返!

      ①.不由想起那唱著催眠曲的母親,和她手里的搖籃。

      ②.船夫劃動雙槳,船在月光與水波織成的羽紗中飄蕩。

      ③.皓月當空,風平浪靜。

      ④.我躺在游船的甲板上,傾聽那微風細浪的絮語,身子輕輕地搖晃著

      A.④②③① B.③②④① C.③④①② D.④①③②

      3、下列選項中,前后意思不對應得一項是( )。(2分)

      A、愚公移山--世上無難事,只怕有心人

      B、醉翁之意不在酒--言在此而意在彼

      C、塞翁失馬--禍兮福所倚,福兮禍所伏

      D、囊螢映雪--臨死抱佛腳

      4、古詩詞名句默寫。(10分)

      (1)________________________,悠然見南山。(陶淵明《飲酒》)

      (2)造化鐘神秀,________________________。(杜甫《望岳》)

      (3)________________________,佳木秀而繁陰。《醉翁亭記》

      (4)《岳陽樓記》中的“________________________;________________________”表現了“古仁人”在不同處境中都憂國憂民的思想境界。

      (5)走進古典詩詞,走進古典的情懷。① “剪不斷,理還亂,是離愁。__________________________”,這是傷別故國的憂愁。② “_____________,卻話巴山夜雨時”,思念在秋雨里更加纏綿。③“_____________,淺草才能沒馬蹄”是湖邊春行的欣喜。④蘇東坡在《水調歌頭》中用“_____________,_____________”借一輪明月表達了作為兄長的一份美好祝愿。

      5、名著閱讀(3分)

      走進中國古典名著,就仿佛走進了一個鮮活多彩的人物畫廊。在這里,我們可以領略到性格各異、魅力無窮的人物形象。譬如,讀施耐庵的《 》,我們看到了武藝超群的武松,嫉惡如仇的魯達;讀羅貫中的《三國演義》,我們看到了義薄云天的關羽,料事如神的諸葛亮;讀吳承恩的《西游記》,我們看到了 , 。

      6、語文綜合性學習(9分)

      “上海世博會”于2010年5月1日在中國上海隆重開幕。世博會是與奧林匹克運動會齊名的全球頂級盛事。此次世博會將歷時184天,有200多個國家和國際組織參展。到目前為止,全球前來參觀世博會的觀眾已達到7000萬人次。為了讓同學們了解上海世博會,學校學生會準備舉辦“走進世博會”校園宣傳周活動。作為籌備小組的成員,請你完成下列任務。

      ⑴在宣傳周的啟動儀式上,你要向同學們介紹世博會。請從下面的材料中提取兩條主要信息,作為你介紹的要點。(4分)

      【材料】

      從早期的蒸汽機、火車、無線電,到現代的計算機、航天器、基因技術,以及在建筑史上具有劃時代意義的水晶宮、埃菲爾鐵塔等,這些標志著人類文明發展的新成果,都是借助世博會這個平臺向公眾展示和傳播的。1893年芝加哥世博會被說成是“改變了美國”的一屆世博會,美國從此走上了世界經濟強國之路。日本先后5次主辦世博會,世博會成為日本經濟快速發展的助推器。據專家預計,上海世博會將對中國調整產業結構、發展高新技術產生直接作用,成為中國經濟發展的新引擎。

      主要信息一:

      主要信息二:

      ⑵在宣傳周里,學生會宣傳部長準備在校園宣傳欄內寫一條宣傳語。他根據下面的材料寫出了宣傳語的前一句,請你續寫后一句。(2分)

      要求:與前一句語意相關、句式一致、字數相等。

      【材料】

      上海世博會期間,中國將在世博園區展演具有民族特色的地方戲曲,同時展出500多種國家級的非物質文化遺產;其他參展國也將在世博園區組織具有本國民族特色的主題演出和民間藝術展示活動。世博園區將成為世界各民族文化百花競放的舞臺。全球不同種族、不同膚色、不同信仰的人們將歡聚在一起,在文化交流中增進友誼。

      宣傳語:展示不同民族文化 _____________

      ⑶學生會準備在宣傳周出一期以宣傳上海世博會為內容的校刊。校刊編輯請你根據下面的材料,在“三言兩語話世博”專欄里寫出你對上海世博會主題的理解。(不超過25個字)(3分)

      【材料】

      上海世博會的許多展館設計都體現了“城市,讓生活更美好”這個主題。例如,中國“主題館”的屋面鋪設了3萬平方米的太陽能板,這些太陽能板年發電量可達250萬度,每年減少二氧化碳排放量約2500噸。“瑞士館”是一個用幕帷覆蓋的開放空間,這種幕帷是用大豆纖維制成的,在展出結束后可被天然降解,不污染環境。“阿聯酋館”采用“沙丘”造型,展廳中有花床、樹木、溪澗,令人仿佛置身于沙漠中的綠洲。

      “城市,讓生活更美好”的意思是:_____________

      二、現代文閱讀(30分)

      (一)門外那對老人(16分)

      牛凱

      ①一天,全家正吃晚飯,突然有人敲門,開門見是一對老年夫婦,大概都有六十多歲,穿著物業①的衣服。我以為他們是來收物業費的,剛要解釋,那大嬸忙舉起手中的水桶,說想來接桶水。我說沒問題,伸手想接過水桶,她身后的大叔閃出來,說要給我錢。一桶水當然不值什么錢,可大叔很認真地抓住水桶,說想以后定時來打水,不給錢他們心里過意不去。我推辭了半天,他才放開手。

      ②接好兩桶水,我順便給他們提過去。他們租的房其實是間儲藏室,就在我家斜對面,從虛掩的門看進去,也就十幾平方米,里面除了一張床便沒了多大地方。老人連連稱謝,甚至又把我送了回來。

      ③小區里住的大都是以前單位的同事,我們彼此都很熟悉,孩子們也都能玩在一起,每天放學后,院子里便成了他們的天堂。老人的房門始終開著,每當干完活他們便拿張小凳出來看著孩子們玩,一有車來,便站起來把嬉鬧的孩子喊走,等車過去再慢悠悠坐下。日子久了,我們也都熟悉起來。有時遇到誰家有事,便讓他們給看著孩子,每當這時,老人都格外高興,直到家長回來把孩子領走,他們才如完成任務般輕松愉悅。

      ④每到夏日晚飯后,人們都喜歡在院子里乘涼,也有好事者支張桌子,幾個人甩把撲克。他們也湊上來看,讓他們打,他們總是推辭,說看看就行,一副很知足的樣子。一天晚上,忽聽見院子里傳來二胡婉轉悠揚的聲音。我出去一看,竟是那位老人坐在門口,正入神地拉著。看得出他在有意識地控制,所以聲音不大,但他拉得不錯,一曲凄婉的《二泉映月》竟驅散了些夏夜的燥熱。漸漸地,不少人圍了過來。老人似乎有些不好意思,便停了手。我們讓他再拉幾首,他猶豫了一下便又拉了起來。看天色有些晚,他說今天不拉了,有上早班的還要休息,人們這才散去。

      ⑤一天,我記得鑰匙好像丟在了外面,便去老人處問,正看到他們在吃飯。房子本來就小,他們正坐在床沿上,面前的小凳上放著個方便袋,里面裝著好像是點兒涼皮,兩人正頭碰頭地就著饅頭吃。見我過來,他們都有些吃驚,忙站起來把我往里讓,其實里面早沒了地方。我忙說明來意,他們立刻都認真回憶起來,甚至要放下饅頭馬上去找。我忙說抽空幫著問問就行,他們像接受重大任務般連連答應。

      ⑥晚上,老人竟真找到了鑰匙。后來才知道,他們幾乎把那天晚上在那待過的人都問了一遍。找到鑰匙,老人甚至比我還高興,在我道謝時,他卻急紅了臉,說平時我們都很照顧他們,以后有啥事盡管說。

      ⑦兩位老人起床很早,我們每次上下班都能看到他們忙碌的身影,有時是點頭一笑,有時是幾句寒暄,覺得心情就格外輕松。我覺得,他們身上有著我們在苦苦找尋的東西。

      選自《雜文報》,文章有改動)

      【注釋】①物業:居民小區配套的管理服務機構。

      7.文章圍繞“那對老人”主要寫了哪些事情?請簡要概括。(4分)

      8.結合上下文,品味下面句子中的加點詞語,指出其表達效果。(4分)

      (1)一桶水當然不值什么錢,可大叔很認真地抓住水桶,說想以后定時來打水,不給錢他們心里過意不去。

      (2)我忙說抽空幫著問問就行,他們像接受重大任務般連連答應。

      9.文章第④段寫“他猶豫了一下便又拉了起來”,請結合上下文,揣摩老人當時的心理活動,用第一人稱表達出來。(不超過60字)(4分)

      10.文章結尾說:“他們身上有著我們苦苦找尋的東西。”聯系全文,談談你結這句話的理解。(4分)

      (二)奧運火炬閃現科技之光(14分)

      北京奧運會火炬設計“祥云”在中華世紀壇正式公布。 “祥云” 設計的理念具有獨特的中國色彩,將北京奧運會吉祥、祥和的信息傳到了全世界。造型設計來自中國傳統的紙卷軸。源于漢代的漆紅色視覺效果醒目。火炬比例均勻,祥云圖案和立體浮雕式的工藝設計使整個火炬高雅華麗、內涵厚重……北京奧運會火炬有著完美的外表。美麗的祥云、火熱的漆紅、古樸的紙卷軸……在美麗的外表下,“祥云”跳動這一顆有力的心臟。

      奧運會火炬在傳遞過程中,有可能面臨各種意想不到的氣候條件,大風、大雨都將對火炬的燃燒技術進行嚴峻的考驗。為了給火炬提供可靠的燃燒系統,航天科工集團發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”的航天精神,為奧運圣火貢獻了一顆可靠的“芯”。

      這顆心臟的燃燒系統包含燃燒器,穩壓裝置,燃氣罐三部分。燃燒器采用了創新的雙火焰方案,即預燃室加主燃。預燃室與主燃室分開的做法在奧運火炬的設計上尚屬首次,這樣的設計將以預燃室的火焰保證火炬不受大風的影響,而主燃室衍生出的火焰將使整支火炬的火苗熊熊燃燒,保證了火炬的視覺效果。這樣,即便遇到大風天氣,埋在火炬頂端下方的預燃室仍不受影響,保證火炬繼續燃燒。

      與往屆奧運火炬的混合燃料不同,北京奧運會火炬采用價格低廉的丙烷作為燃料。丙烷燃燒只形成水蒸氣和二氧化碳,沒有其他物質,不會對環境造成污染。更重要的是,丙烷可以適應扛匕較寬的溫度范圍,即使在-40℃時仍能產生1個以上飽和蒸氣壓,形成燃燒。丙烷產生的火焰零風速下高度25至30厘米,呈亮黃色。這樣,火炬手跑動時,飄動的火焰在不同背景下都扛匕較醒目,便于識別和電視轉播、新聞拍攝等。

      北京奧運會火炬高72厘米,重985克,燃燒時間15分鐘,能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量或-6℃到45℃的溫度條件下保持燃燒,在燃燒的穩定性與外界環境的適應性方面均達到了新的技術高度。在工藝方面采用高品質薄鋁合金和中空塑件設計,十分輕盈。下半部噴涂高觸感塑膠漆,握之如與人手相握,手感舒適不易滑落。

      北京奧運火炬,無論是設計還是選材,都閃現著科技之光。

      11、本文主要說明了什么?(3分)

      12、祥云火炬雙火焰的設計有什么好處?(4分)

      13、火炬“能在每小時65公里的強風和每小時50毫米雨量或-6℃到45℃的溫度條件下保持燃燒。”這句話采用什么說明方法,并說說其作用。(4分)

      14、請給下面句子中“可能”有什么作用?能否發刪掉?(3分)

      奧運火炬在傳遞過程中,可能會面臨各種意想不到的天氣狀況。

      三、古詩文閱讀(25分)

      (一)(4分)

      秋詞

      自古逢秋悲寂寥,

      我言秋日勝春朝。

      晴空一鶴排云上,

      便引詩情到碧霄。

      15、“晴空一鶴排云上”,是一幅怎樣的畫面?(2分)

      16、本詩表達了作者什么思想感情?(2分)

      (二)《陳涉世家》選段。回答17-20題(10分)

      吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕。從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉,收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻經、都、苦、柘、譙皆下之。行收兵。比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰譙門中。弗勝,守丞死,乃入據陳。數日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將

      軍身被堅執銳,伐無道,誅暴秦,復立楚國之社稷,功宜為王。”陳涉乃立為王,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應陳涉。

      17.(2分)解釋文中加點的詞語。

      佐: 比:

      18.(2分)下列四組句子中加點詞意思相同的一組是 (填序號)

      ①忿恚尉,令辱之 令初下,群臣進諫,門庭若市

      ②蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東 樹林陰翳,鳴聲上下

      ③乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也 生,亦我所欲也

      ④攻大澤鄉,收而攻蘄 公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋

      19.(4分)把下面兩句話翻譯成現代漢語。

      (1)藉第令毋斬,而戍死者固十六七。

      (2)為壇而盟,祭以尉首。

      20.(2分)陳勝的一番話為什么會使“徒屬”“敬受命”?

      (三)(11分)

      閱讀下面文言文,完成21-24題。

      顧愷之,字長康,晉陵無錫人也,博學有才氣。人問以會稽山川之狀,愷之云:“千巖競秀,萬壑爭流。草木蒙籠,若云興霞蔚。”愷之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“漸入佳境。”

      尤善丹青①,圖寫特妙,謝安深重之,以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形,妙絕于時。嘗圖裴楷象,頰上加三毛,觀者覺神明殊勝。

      尤信小術②,以為求之必得。人嘗以一柳葉紿③之,曰:“此蟬所翳葉也,取以自蔽,人不見己。”愷之喜,引葉自蔽,信其不見己也,甚以珍之。

      故俗傳愷之有三絕:才絕,畫絕,癡絕。

      [注]①丹青:指繪畫。②小術:小技巧,小法術。③紿:欺騙。

      (選自《晉書·文苑》,有刪改)

      21.解釋下列句中加劃線的詞。(3分)

      (1)若云興霞蔚 (2) 尤善丹青

      (3) 故俗傳愷之有三絕

      22.下列句中加點的“之”與“山川之狀”中的“之”,意義和用法相同的一項是( )(2分)

      A.中間力拉崩倒之聲(《口技》) B.孔子云:何陋之有(《陋室銘》)

      C.輟耕之壟上(《陳涉世家》) D.環而攻之而不勝(《得道多助,失道寡助》)

      23.用現代漢語翻譯下列句子。(4分)

      (1)每圖起人形,妙絕于時。

      翻譯:

      (2)以為求之必得。

      翻譯:

      24.根據文章內容,用文中詞語填空。(2分)

      謝安對顧愷之非常器重,是因為顧愷之的 ”;顧愷之竟然相信一片柳葉能遮蔽 自己,并非常珍視它,足以顯示他的“ ”。

      四、寫作(60分)

      (1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道:“敢問路在何方?路在腳下。”其實,不同的路就是不同的人生,有的路通向庸俗,有的路通向高尚,有的路通向平凡,有的路通向輝煌。想要走好人生之路,需要你的勇氣,需要你的智慧,需要你的實干,需要你的創新,需要你把握機遇……怎樣走好人生之路,彰顯個隉,實現價值?答案就像歌中唱到的那樣一“路在腳下”。

      請以“路在腳下”為話題,寫一篇文章。

      要求:

      ①所寫內容必須在話題范圍之內

      ②立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌、戲劇除外)

      ③不少于600字

      ④文中不得出現真實的人名、校名

      參考答案

      一、語文知識積累與(30分)

      1.(4分)zhù 穹 蘊 gèn

      2. B(2分) 3.D(2分) 4.略 (10分)

      5. (3分)水滸傳 例: 蕩魔除邪驕縱跋扈的孫悟空 知錯能改的豬八戒

      6. ⑴(4分)

      主要信息一:① 世博會是展示傳播人類文明發展新成果的平臺。

      主要信息二:② 世博會可以起到推動主辦國經濟發展的作用。

      ⑵增進各國人民友誼 (2分)

      ⑶與自然和諧相處的城市可以讓生活更美好。(或:注重環境保護的城市可以讓生活更美好)(3分)

      二、現代文閱讀(30分)

      (一)門外那對老人(16分)

      7. (4分) (1)老人來我家接水并堅持付錢。(2)老人幫大家照看孩子。

      (3)夏夜,老人在院中拉二胡。(4)老人幫我找鑰匙。

      8. (4分)(1)“很認真地抓住”形象寫出了老人不想占別人便宜的心理,體現了他要給錢才接水的堅決態度,也體現了老人淳樸的品質。

      (2)“連連”表示鄭重,與“問問”的隨意形成反差,體現了老人答應為“我”找鑰匙時鄭重(重視)的態度,也體現了他熱心的品質。

      9. (4分)示例:我拉二胡是自娛自樂,這么多人來扣真是不好意思,但平日里大家待我們那么客氣,不能讓大家掃興,就再拉幾首吧。

      10. (4分)這句話既寫出了老人身上淳樸、熱心(關心他人)、善良、謙和等美好品質,也說明了現代人對這些日漸缺失的美好品質的渴求,同時體現了作者對老人的贊揚(敬佩)之情。

      (二)奧運火炬閃現科技之光(14分)

      11.(3分)北京奧運火炬,無論是選材還是設計,都閃現著科技的光芒。

      12. (4分)保證火炬的燃燒不受外界的影響;確保火炬的視覺效果。

      13. (4分)列數字。通過列舉具體數字,準確具體地說明了祥云火炬的穩定性和對外界環境的適應性。

      14.(3分)可能表揣測語氣,說明火炬傳遞過程中面臨的天氣狀況是不確定的,加點詞體現了說明文語言的準確性。

      三、古詩文閱讀(25分)

      (一)(4分)

      15.(2分)在秋日晴空中,一鶴凌空而去,沖破了秋天的肅殺氛圍,畫面積極樂觀。

      16. (2分)表達作者樂觀豪邁、銳意進取的人生態度。

      (二)《陳涉世家》選段。回答17-20題(10分)

      17(2分)佐:輔助,幫助 比:等到 18.(2分)④

      19.(共4分)(1)即使僅能免于斬刑,而戍守邊塞的人十個中也得死去六七個

      (2)用土筑臺,并在臺上宣誓,用兩尉的頭祭天

      20.(2分)答案要點:他的話讓士卒們明白已沒有出路;給士卒們希望和信心

      (三)(11分) 閱讀下面文言文,完成21-24題。

      21.(3分)(1)好像(2)擅長(3)流傳、傳說(每小題1分,意對即可) 22.(2分)A

      23.(4分)(1)(顧愷之)每每畫起人像,在當時都是極好的。(2)(顧愷之)認為追求它一定會得到。(每句2分,意對即可)

      24.(2分)畫絕 癡絕(每點1分)

      四、寫作(60分)

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