二年級(jí)暑假下冊(cè)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)練習(xí)題
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
shìjièsǔnyāhūhuàndùjuānnínìng
()()()()()
jùlífēnfāngyīnggāikūróngwēixiào
()()()()()
sǎtuōshāngdiànmàomìtèbiéfènghuáng
()()()()()
zhǎnxiànqīngshāhuánràoyǐnyuēmàoshèng
()()()()()
jiǎncháshènglìzhēnzhūxióngwěichuánrǎn
()()()( )()
huīhuángchìzéhǒngpiànhējiǔzhìliàng
()()()()()
zhěngqíérqiěhūránzhǎyǎnzhīzhū
()()()()()
huāngzhāngbōlipòsuìjìxùnǎojīn
()()()()()
jiāoàogēbohuàngdàngzuānyánchóumì
()()()()()
chìbǎngjiǎojíyánhánkuājiǎngzāogāo
()()()()()
qīfùtǎoyànlóutīfùjìnqiāomén
()()()()()
二、四字詞語(yǔ)填空。
川()不() 四()八()名()古()
()疲力()小()大( ) ()小()大
無(wú)()( )力()()不一其()自()
()()倒置舉()無(wú)()日()月()
()株()兔舍()逐()眾志()()
風(fēng)()日()()根問(wèn)()()聲大()
笑容()()()苗()長(zhǎng)樹(shù)木()()
()根問(wèn)()()墨()抹()疲力()
()()之作目不()()華燈()()
燈光()()銀光()()光彩()()
絢麗()()()()一新金碧()()
()無(wú)不() 人()()人()()好問(wèn)
好學(xué)()() 讀書(shū)()() 其()自()
遵紀(jì)()() ()()欣賞五()十()
刻苦()() 環(huán)顧()()五()六()
恍然()()()()撲鼻陽(yáng)光()()
三、填上合適的詞。
打開(kāi)( )()的問(wèn)題()地走
辨別( )()的天空()地跑
刻苦( )()的柳枝()地說(shuō)
指點(diǎn)( )()的春光()地握
環(huán)顧() ()的陽(yáng)光 ()地喝
四、形近字組詞。
陳()迷()搭()省()
陣()謎()塔()雀()
密()灑( ) 繞( ) 滴()
蜜()酒( ) 燒( ) 摘( )
趴()題()慌()續(xù)()
叭()提()謊()讀()
玻()拱()未( ) 拾( )
坡()哄() 末( )搭( )
拎( ) 玻( ) 勾( ) 傳( )
玲( ) 破( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( )
嶺( ) 坡( ) 購(gòu)( ) 珠( )
鈴( ) 波( ) 夠( ) 蛛( )
觀( ) 場(chǎng)( ) 輕( ) 檢( )
現(xiàn)( ) 揚(yáng)( )經(jīng)( ) 撿( )
丹()夏( ) 摘()冒()
舟()復(fù)( ) 滴()帽( )
語(yǔ)言積累。
1、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的成語(yǔ)：
2、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于團(tuán)結(jié)的成語(yǔ)：
3、兩個(gè)關(guān)于錯(cuò)誤思想的成語(yǔ)：
4、寫(xiě)出兩個(gè)關(guān)于燈光的成語(yǔ)：
5、寫(xiě)出兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)：
五、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)
綠油油________________________________
團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)________________________________
多多少少________________________________
一動(dòng)不動(dòng)一_________不_______一_______不_______
牛奶—奶牛_______—_______—
照相—照相機(jī)_______—_______
—
風(fēng)越來(lái)越大_______越_______越_______
_______越_______越_______
六、給下面的句子補(bǔ)充完整。
茂密的枝葉像__________________________________。
一座座立交橋猶如__________________________________。
五顏六色的裙子徐徐張開(kāi)，就像__________________________________。
滿(mǎn)天的星星像__________________________________。
那七顆星連起來(lái)像__________________________________。
平靜的湖面像__________________________________。
樹(shù)上飄下來(lái)的樹(shù)葉像__________________________________。
火紅的太陽(yáng)像__________________________________。
小船像__________________，又像________________。
________________像________________，又像________________。
一、按課文內(nèi)容填空。
1、我們幾個(gè)孩子，()棉襖，()家門(mén)，()
田野，去()春天。
2、春天來(lái)了!我們()了她，我們()了她，我們
()了她，我們()了她。
3、來(lái)吧，來(lái)吧!我的水()，山上有一座()。
照吧，照吧!我的水()，像一面()。
喝吧，喝吧!我的水()，喝飽了，你們能結(jié)出
()的果子。
唱吧，唱吧!我的琴聲()，正好為你(
)伴奏。
4、昨天，他曾路過(guò)這里，()迷路的孩子，()蒙
蒙的.細(xì)雨。瞧，那()的腳窩，就是他留下的()。
乘著()，我們()尋覓。
哪里()獻(xiàn)出()，()就出現(xiàn)在哪里。
5、日月潭是我國(guó)臺(tái)灣省()的一個(gè)湖。那里()，
樹(shù)木()，周?chē)性S多()。
小島把湖水分成兩半，北邊像()，叫()。
南邊像()，叫月潭。
日月潭()，()了許許多多的()。
6、要是你在()迷了路，可千萬(wàn)別()，大自然有
很多()，會(huì)幫助你辨別()。
7、太陽(yáng)是個(gè)()，它在天空給你()。
二、好句、名句積累。
1、()綠千里，春風(fēng)()。
2、黃鶯鳴()，紫燕剪()。
3、()放膽來(lái)梳柳，()滿(mǎn)人去潤(rùn)花。
4、春風(fēng)一拂()，南燕雙歸()。
5、花要()，人要()。
6、贈(zèng)人玫瑰，()。
7、幫助別人的人，()。
8、()叫能叫石頭()，()能叫枯木()。
9、知識(shí)是()。
10、思考可以構(gòu)成一座橋，()。
11、天才是百分之一的()加上百分之九一九的()。
12、()，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代。
13、好多事情并不像()。只要肯動(dòng)()，
()往往能變成()。
14、夜晚的北京，()，()!
15、整個(gè)北京城變成了()，()。
16、我還積累了一句名言：
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17、本學(xué)期你一定積累了不少好句吧!請(qǐng)?jiān)跈M線上寫(xiě)兩句。
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三、給下面的句子補(bǔ)充完整，并加上標(biāo)點(diǎn)。
1、我們的學(xué)校
2、 是害蟲(chóng)嗎
3、 在水里
四、給下面的句子補(bǔ)充完整，使句子更具體。
1、( )老師( )改作業(yè)。
2、( )太陽(yáng)( )下山。
3、同學(xué)們( )做早操。
四、照樣子，寫(xiě)句子。
1、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 ，就 。
2、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
3、小石子像子彈一樣射出去，又像流星一樣從天而降。
像 ，又像 。
4、一個(gè)同學(xué)在打球。一個(gè)同學(xué)在跳高，另一個(gè)同學(xué)在跑步。
一條 。一條 。
另一條 。
5、這樣的雨衣怎么疊起來(lái)呢?
怎么 呢?
6、小明一手拿著書(shū)，一手拿著筆。
一手 ，一手 。
五、寫(xiě)一段話(huà)，用上下列詞語(yǔ)。
小兔 小熊 拔蘿卜 開(kāi)心
要求：用下列詞語(yǔ)自由編寫(xiě)幾句話(huà)，能用上幾個(gè)詞語(yǔ)就用幾個(gè)，用
詞語(yǔ)多的并且寫(xiě)得好的句子為最優(yōu)。
體育課 跑步 跳繩 自由活動(dòng) 跳遠(yuǎn) 高興 街舞
熱鬧 滿(mǎn)頭大汗