關于二年級上冊語文第七單元練習試題
一、把成語填寫完整。
不()不()全神()()
糊里()()聚()會()
二、選詞填空。
1.安培在馬車的后壁上()題目。[心算計算演算]
2.愛迪生是世界上()的科學家。[著名獨一無二]
3.上課時，我們應該()聽老師講課。[仔細專心]
4.我下定()把字練好。[小心決心]
5.我有一道題不會做，就去()老師。[請求請教]
三、給句中帶點的詞找個意思相近的詞。
1.安培不知不覺地跟著“黑板”走，聚精會神地演算著。()
2.法國有個杰出的科學家叫安培。()
3.院子里的桃花都已經凋謝了。()
4.果真，那里的桃花開得正茂盛。()
5.沈括感到涼颼颼的，趕快披上小棉襖。()
四、把下列詞語整理成通順的句子，并加上標點。
(1)禮物帶來了給爸爸我精美的
(2)大花貓畫了在可愛的紙上一只小明
(3)到了多冷冬天啊天氣
五、根據課文內容，在括號里填上合適的詞語。
例：(刻苦練習)的貝多芬
1.()的安培2.()的楊時
3.()的沈括4.()的孫中山
以上人物你敬佩誰?請說說理由。
我敬佩_________________,因為_______________________________________
___________________________________________________________________。
六、理句成段。
()小花貓覺得自己胡子太長，學著主人的樣子，把胡子刮得干干凈凈。
()晚上，小花貓追捕老鼠。
()老鼠從小洞里鉆了進去。小花貓追上去，撞在墻洞上，撞得鼻青眼腫。
()小花貓看見主人刮胡子，覺得挺有趣。
()貓媽媽告訴小花貓，胡子像“一把尺”，小花貓把“尺”刮掉了，當然會碰得頭破血流。
七、閱讀短文，完成下面練習。
(一)海龜的胸懷
小章魚和小比目魚正在做游戲，海中霸王鯊魚張開血盆大口向它們撲去，大家都嚇呆了。正在這危急關頭，大海龜突然向鯊魚撞去，把鯊魚趕跑了。這些小魚好像什么事也沒發生似的，
又玩起了游戲。
大海退潮了，一條小黃魚被一塊大石頭擋住，回不了大海了。正在沙灘上產卵的大海龜又毫不猶豫地把小黃魚送進大海。小黃魚頭也不回地游向大海深處。
大龍蝦不滿地說：“這些家伙真不像話，別人救了它，竟連一句感謝的話都不說，要是我決不救它們!”海蟹也不平地說：“你真是個大傻瓜，這樣做值得嗎?”海龜微笑著回答：“不對!你們想過沒有，做好事難道僅僅是為了得到別人的感謝嗎?”
1.短文共有小節，短文第一節共有句話。
2.根據文章內容判斷，意思對的打“√”，錯的打“×”。
A.危急關頭，大海龜向鯊魚撞去，趕跑了鯊魚，救了小章魚和小黃魚。()
B.小章魚和小比目魚小黃魚都沒有感謝大海龜。()
C.大龍蝦、海蟹、海馬都認為大海龜不值得救這些小魚。()
3.選擇。
樂于助人的海龜不要別人謝它，是因為。
A.海龜不想得到別人的感謝。
B.海龜心胸開闊，他做好事并不是為了別人的感謝。
C.海龜不喜歡別人感謝它。
4.按意思寫詞。
1)想也不想馬上去做。()
2)非常危險的'時刻。()
(二)大雨中的景色
頃刻間，雨，飄落下來，真大呀!
雨水連成千萬條銀線，隨風飄動，仿佛全世界都被這場大雨籠罩。眺望遠處那高大的建筑物，如同隔了一層無邊的珠簾，若隱若現。那晶瑩的雨點濺在馬路上，有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。池塘里，雨點滴在水面上，泛起一圈圈小小的圓暈，又像是無數的魚兒在跳躍。
雨鋪天蓋地，下個不停。
1.短文共有______幾小節。其中第二節有________句話。
2.在括號里填上合適的量詞。
一()珠簾一()花朵一()圓暈
一()銀線一()魚兒一()池塘
3.從文中找出下列詞語的近義詞。
搖動——()跳動——()
隱隱約約——()霎時間——()
4.判斷對錯，對的打“”，錯的打“”。
(1)“頃刻間”就是形容時間很短。()
(2)“若隱若現”就是一點兒也看不見。()
(3)“雨鋪天蓋地”也是說明雨真大啊!()
5.雨點濺在_________________，像________________________________。
雨點濺在_________________，像_____________________________。
八、看圖寫話。
用一段話把故事寫下來，并給故事起個題目。要求語句通順，標點正確。
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