二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們最離不開(kāi)的就是試題了，試題有助于被考核者了解自己的真實(shí)水平。大家知道什么樣的試題才是好試題嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 1
一、積累百花園。（63分）
1.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。比比誰(shuí)的字寫(xiě)得最漂亮。（16分）
2.我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。（ 12分）
例：照相——照相機(jī)（6分）
灑水—（ ） 、（ ）—（ ）
例：奶牛——牛奶（6分）
山上—（ ） 、（ ）—（ ）
3.照樣子，寫(xiě)句子。（4分）
（1）他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
_________一________，就________。
（2）他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
______一會(huì)兒______，一會(huì)兒______。
4.我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來(lái)試試身手吧！（6分）
樹(shù)木（茂）（盛）
群山（ ）（ ）
（ ）（ ）舞動(dòng)
（ ）（ ）撲鼻
5.給句子中帶點(diǎn)的字選擇一個(gè)正確的音節(jié)填在括號(hào)里。（8分）
jiān jiàn
（1）絨線團(tuán)中間（ ）是一只黑白相間（ ）的花貓。
shènɡ chénɡ
（2）傣族人民盛（ ）上美酒，舉行盛（ ）大的儀式歡迎周總理。
6.課文內(nèi)容我熟悉。（17分）
（1）_________，疑是銀河落九天。（4分）
（2）到了________，葡萄一大串一大串地掛在 底下，有________的、________的`、紫的、暗紅的、淡綠的， 美麗極了。（5分）
（3）誠(chéng)心能叫________落淚，實(shí)意能叫________發(fā)芽。（4分）
（4）贈(zèng)人玫瑰，________。（2分）
（5）春風(fēng)一拂________，南燕雙歸________。（2分）
二、展示臺(tái)。（4分）
這學(xué)期我們積累了很多好詞好句，我能把它寫(xiě)下來(lái)。
好詞：（ ）（ ）（ ）
好句：___________________________
三、交際大舞臺(tái)。（4分）
一年級(jí)的小明在學(xué)校花圃摘花，你看到了后會(huì)對(duì)他說(shuō)什么呢？寫(xiě)下來(lái)吧！
_____________________________________
_____________________________________
四、讀短文，回答問(wèn)題。（14分）
雷雨過(guò)后
雷雨過(guò)后，太陽(yáng)又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。
家家戶(hù)戶(hù)都打開(kāi)了窗，讓清新的空氣撲了進(jìn)來(lái)。碧綠的柳枝經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過(guò)來(lái)，點(diǎn)著頭淋灑下水滴，感謝陽(yáng)光的照曬。
荷葉上滾動(dòng)著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開(kāi)翅膀，在池塘邊飛來(lái)飛去，好像在表演舞蹈。
螞蟻連忙來(lái)到地面，準(zhǔn)備往家里搬東西。蚯蚓（專(zhuān) 鉆）進(jìn)稻田里，正在和小蟲(chóng)捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門(mén)窗上爬下來(lái)，趴在搖籃似[shì sì]的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動(dòng)作。
雷雨過(guò)后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫(huà)。
1.劃掉文章中（ ）里不正確的字。（4分）
2.劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。（2分）
3.按短文內(nèi)容填空。（4分）
（ ）的圖畫(huà)
（ ）的小草
（ ）的柳枝
（ ）的水珠
4.用波浪線畫(huà)出文中的比喻句。這句話把_________比作________。（4分）
五、我是寫(xiě)話小能手。（11分）
暑假馬上就要到了，你想在暑假里做些什么事呢？請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)吧，注意語(yǔ)句通順，別寫(xiě)錯(cuò)別字哦！
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 2
一、 我會(huì)拼，也會(huì)寫(xiě)。(10分)
wēi ruò jiāo ào fù jìn jì xù
( ) ( ) ( ) ( )
chì zé mào shèng míng shèng gǔ jì
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會(huì)比一比 ，再組詞。(10分)
鋒( ) 購(gòu)( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 溝( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
淡( ) 組( ) 嶺( ) 陳( )
談( ) 祖( ) 鈴( ) 陣( )
三、我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)。(11分)
沉甸甸 ___________ ___________ ___________ _________
越吹越大___________ ___________ ___________ __________
高興(高高興興) ______ ( )______( ) __( )
狂風(fēng)暴雨 四面________ 春暖___________ 陽(yáng)光___________
寬(窄) 強(qiáng)( ) 貴( ) 勝( ) 美( )
熱(暖) 貧( ) 里( ) 尋( ) 拾( )
四、我會(huì)在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(10分)
一( )駿馬 一( )玫瑰 一( )拐杖 一( )獎(jiǎng)?wù)?/p>
( )的隊(duì)伍 ( )的笑容 ( )的天空
( )地聽(tīng)講 漸漸地( ) 興奮地( )
五、日積月累。(10分)
1、( )的小路 ( )的小溪 溫暖的( ) 茂密的( )
2、一張( ) 一臺(tái)( ) 一( )先生 一( )小刀
3、夜幕( )( )( )( )一新 勤學(xué)( )( )千方( )計(jì)
眾志成( ) ( )采眾長(zhǎng) 萬(wàn)眾一( ) 風(fēng)和( )( )
六、選詞填空。(6分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
1、魯班( )了傘。
2、小東( )花叢上有一只蝴蝶。
往常 常常
3、列寧( )請(qǐng)養(yǎng)蜂的人來(lái)談天。
4、今年的春節(jié)與( )不同。
清新 清潔
5、打開(kāi)窗戶(hù)，( )的空氣迎面而來(lái)。
6、( )工人正在清掃街道。
七、我會(huì)連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬(wàn)里 《望廬山瀑布》 春風(fēng)吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹(shù)頭花落未成陰
八、我會(huì)寫(xiě)。(11分)
(一)按課文內(nèi)容填空。
1、贈(zèng)人玫瑰， -_______________________.。
2、春風(fēng)一拂________________ ，南燕雙歸 ___________________。
3、要是下起蒙蒙細(xì)雨，日月潭好像_______________ ，_____________ 一片朦朧。
(二)照樣子，寫(xiě)句子
1、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
___________ 一 ___________ ，就________________ 。
2、我們應(yīng)該保護(hù)比自己弱小的。
__________________ 應(yīng)該_______________ 。
3、他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
___________ 一會(huì)兒___________ ，一會(huì)兒__________________ 。
九、我的課外知識(shí)很豐富。(10分)
1、我們的國(guó)家有( )個(gè)民族，我是( )族。
2、《丑小鴨》是一百多年前的________(國(guó))____________寫(xiě)的， ___________ 、 _________________都是他寫(xiě)的。
3、我國(guó)的四大發(fā)明是( )、( )、( )、( )。
十、閱讀天地。(15分)
(一)
一天，丑小鴨出來(lái)散(sàn sǎn)步，看見(jiàn)丁香開(kāi)花了，知道春天來(lái)了。他撲撲翅膀，向湖面飛去，忽然看見(jiàn)鏡子似(sì shì)的湖面上，映出一個(gè)漂(piào piāo)亮的`影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子□啊□原來(lái)我不是丑小鴨□是一只(zhī zhǐ )白天鵝呀□
1. 把加粗字不正確的讀音劃掉。(2分)
2. 在“□”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)。(2分)
3. 這段話應(yīng)該用 ( ) 的語(yǔ)氣來(lái)讀。(2分)
A. 孤單、害怕 B. 驚奇、高興
4.請(qǐng)你找出描寫(xiě)丑小鴨樣子的句子寫(xiě)下來(lái)。(2分)
(二)“田間勇士”
青蛙有兩只大眼睛 ，像兩顆晶瑩的玻璃球 ，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點(diǎn)。白白的肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。兩條有彈力的后腿，折疊著分排在兩邊好神氣的“田間勇士”啊!
1、這段話共有( )句話。(1分)
2、短文先寫(xiě)了青蛙的___________，然后寫(xiě)了________________，再寫(xiě)了________________ ，最后寫(xiě)了_________________ 。(4分)
3請(qǐng)用“﹏﹏”畫(huà)出描寫(xiě)青蛙眼睛的句子。(1分)
4、____________是“田間勇士”。(1分)
十一、你喜歡哪一種小動(dòng)物，請(qǐng)選一種寫(xiě)下來(lái)。(9分)
【答案】
一、 每字一分，共16分
溫暖 驚醒 原野 巖層 柔軟 嘆息 游泳 創(chuàng)造
二、 組詞，每空一分，共10分
三、 每選對(duì)一個(gè)讀音一分，共6分。
1、音樂(lè)(yuè lè)能給人帶來(lái)快樂(lè)(yuè lè)。
2、我每晚九點(diǎn)半睡覺(jué)(jiào jué)，第二天覺(jué)(jiào jué)得很精神。
3、洪水把小村莊淹沒(méi)(mò meí)，所有的一切都沒(méi)(mò meí)有了
四、每空一分，共3分。可根據(jù)具體情況酌情給分。
1、織 2、從 3、提、擔(dān)、挑
五、每詞1分，句子2分，共8分
六、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)1分，共5分
1、 ( ! ) 2、(， 。) 3、(， ?)
七、查字典，每空1分，共8分。
八、每小題2分，共8分。
九、每空1分，共9分。
1、無(wú)聲惜細(xì)流 樹(shù)陰照水2、不知細(xì)葉 二月春風(fēng) 3、好吃的谷粒 哭泣 4、赤腳的孩子 神仙 5、春風(fēng)花草香
十、閱讀 共12分 可根據(jù)情況酌情給分。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 3
一、我會(huì)拼拼音(14分)
1.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
l ba zī rn chōu chū cn ln
sǎ xi fēn fāng chng shu rng rn
2.用 給帶點(diǎn)字找出正確的讀音。(6分)
黑白相間(jiān jin) 寶藏(zng cng)
北斗(dǒu du)星 放暑假(jiǎ ji)
釘(dīng dng)紐扣 釘(dīng dng)子
二、我會(huì)辨字組詞。(18分)
1.形近字組詞(8分)
鋒( ) 組( ) 傳( ) 逃( )
蜂( ) 祖( ) 轉(zhuǎn)( ) 桃( )
2.照樣子寫(xiě)字并組詞(10分)
月 夫 ( 膚 )( 皮膚 ) 比 十( )( )
亞 心 ( )( ) 月 旦 ( )( )
加 馬 ( )( ) 女 生 ( )( )
三、我能照樣子填上合適的詞。(9分)
一( 臺(tái) )電腦(美麗)的花朵 (仔細(xì))地看
一()小刀()的小路()地說(shuō)
一()先生()的嘴巴()地寫(xiě)
四、我會(huì)連，我會(huì)填。(28分)
1.續(xù)續(xù)連連。(8分)
漂亮的 樹(shù)林 滿天的 空氣
廣闊的' 城市 清新的 烏云
茂密的 孩子 溫暖的 小路
快樂(lè)的 平原 彎彎的 春風(fēng)
2.四字詞。(6分)
傾( )大( ) ( )勝古( ) 天( )( )天
光( )奪( ) 五( )十( ) 其( )自( )
3.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。(8分)
甜( ) 丑( ) 貧( ) 重( ) 斜( ) 快( ) 高( )紅( )
4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(6分)
產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
(1)小貓?jiān)谖覀兗疑盍藘赡辏腋? )了濃濃的感情。
(2)無(wú)論( )什么事情，爸爸總會(huì)和我在一起。
(3)列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。
(4)沒(méi)有想到，我( )能得到一等獎(jiǎng)。
(5)指南針是我國(guó)古代四大( )之一。
(6)春天來(lái)了，我( )迎春花開(kāi)了。
五、我會(huì)照樣子，寫(xiě)句子。(4分)
1.他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
一 就 。
2.他一會(huì)兒濃墨涂抹，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，很快就畫(huà)成了。
一會(huì)兒 ，一會(huì)兒 。
六、我是背書(shū)的小高手。我還能默寫(xiě)。(12分)
1. 三千尺，疑是銀河落九天。(《望廬山瀑布》)(2分)
2.春天來(lái)了!我們 了她，我們 了她，我們 了她，我們觸到了她。
她在 上蕩秋千，在 上搖啊搖;在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在 、 枝頭笑(7分)
3.誠(chéng)心能叫 落淚，實(shí)意能叫 發(fā)芽。(讀讀背背2分)
七、我會(huì)閱讀。(8分)
美麗的花壇
學(xué)校院子中間，有一座美麗的花壇。里面的花都是我們親手種的。
花壇的四周，擺放首一盆盆冬青草。嫩綠的枝條向四周伸展，針葉上掛著水珠，長(zhǎng)得非常密。挨著冬青草的是五顏六色的各種小花，在花壇里開(kāi)得十分好看。
同學(xué)們愛(ài)惜它，用汗水澆灌它。小花給同學(xué)們的課余生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
1、短文共有( )自然段。(2分)
2、填空。(3分)
( )的花壇 ( )的枝條( )的小花
3、花壇的四周有什么?(3分)
八、我會(huì)寫(xiě)話 (7分)
你最喜歡什么動(dòng)物呢?請(qǐng)描寫(xiě)一下它。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 4
一、在括號(hào)里，寫(xiě)上小寫(xiě)字母：
D（）B（）L（）F（）N（）
P（）R（）J（）E（）H（）
二、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)：
guìzhōu bǐjiào cǎo cóng shānqīngshuǐxiù
（）（）（）（）
tàishān yóuyǒng huānyíng lì shǐ yōujǐu
（）（）（）（）
三、用方格里的字組成詞語(yǔ)，在寫(xiě)下來(lái)
碧
玉
綠
天
水
山
陰
葉
樹(shù)
（）（）（）
（）（）（）
（）（）（）
四、照樣子，填上合適的詞語(yǔ)
例：甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
（1）著。
（2）著。
（3）著。
（4）著。
（5）著。
五、小燕周?chē)?0個(gè)字，你能從“少”字開(kāi)始按一定規(guī)律讀出名言嗎？
徒力
少壯
努傷
大老
悲不
六、選詞填空：
成功失敗
（1）（）（）是（）（）之母。
（2）雖然經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的（）（），但他最后終于（）（）了。
苦甜舊新
（1）（）社會(huì)，勞動(dòng)人民的生活非常（），（）社會(huì)，我們的生活比蜜（）。
（2）通過(guò)憶（）思（），我們感到（）（）社會(huì)真是兩重天啊！
七、填上合適的詞：
輕輕地（）圓圓的（）（）的地毯
慢慢地（）彎彎的（）（）的頭巾
緊緊地（）清清的（）（）的潑水節(jié)
八、把下面的句子整理成一段通順的話，標(biāo)上序號(hào)：
（）我照著爸爸的'話去做，果然，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)，越來(lái)越高。
（）爸爸說(shuō)：“風(fēng)箏要迎著風(fēng)放，邊放邊小跑，手不斷地往上提線。
（）一次，我在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
（）開(kāi)始，我怎么也放不起來(lái)。
九、讀一讀，再照樣子寫(xiě)幾組詞語(yǔ)
火辣辣 一頂頂 許許多多
美滋滋 一截截 干干凈凈
（）（）（）
（）（）（）
十、讀下面話，回答提出的問(wèn)題
周總理身穿對(duì)襟白褂，咖啡色長(zhǎng)褲，頭上包著一條水紅色頭巾，笑容滿面地來(lái)到人群中。他接過(guò)一只象腳鼓，敲著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，踩著鳳凰花鋪成的“地毯“，同傣族人民一起跳舞。
（1）哪些詞語(yǔ)是說(shuō)顏色的？
（2）哪些詞語(yǔ)是說(shuō)動(dòng)作的？
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 5
二年級(jí)語(yǔ)文第二學(xué)期期末試卷
班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào)
一、我能寫(xiě)一手漂亮的字并保持卷面整潔。（5分）
二、我會(huì)拼，還會(huì)寫(xiě)。（10分）
jì suàn lì kè nénɡ shǒu hóuzi yǔzhòu
( ) ( ) ( ) ( )（ )
yǎnɡyù ɡǎnxiè tàn wànɡ máifú jiàoshì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、我能用自己喜歡的符號(hào)為它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiān jiàn） 寶藏（zàng cáng）
北斗（dǒu dòu）七星 放暑假（jiǎ jià ）
釘（dīng dìng）釘（dīng dìng）子
四、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧！（10分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
（ ）水（ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語(yǔ)
五、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，你一定會(huì)做得最好。（6分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
六、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
1、廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
2、他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
1、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
2、他（ ）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
七、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ） 守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
八、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧！ （8分）
窄—( ) 強(qiáng)大—( ) 貧窮—( ) 失敗—( )
賤—( ) 白費(fèi)—( ) 贊揚(yáng)—( ) 緊張—( )
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。 （21分）
1、《草》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的名詩(shī)： ，
。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子叫張衡，是我國(guó) 朝著名的 。
3、《丑小鴨》一文的.作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多，有 ， ， 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族 、 、
、 、 。
十、我能在括號(hào)里填上序號(hào)，把下面的句子變成通順的話，再完成題目。（5分）
（ ）爸爸告訴小華：“120是急救電話號(hào)碼，像這樣的服務(wù)電話還有很多，如110是匪警（fěijǐnɡ）電話，119是火警電話，114是查號(hào)電話，121是天氣預(yù)報(bào)電話，122是道路交通事故報(bào)警電話。”
（ ）小華家最近安裝（zhuānɡ）了一部電話。
（ ）小華問(wèn)爸爸：“真奇怪，怎么一打電話救護(hù)車(chē)就來(lái)了？”
（ ）一天，爺爺生病了，爸爸連忙撥（bō）打120，救護(hù)車(chē)很快就到了。
（ ）聽(tīng)了爸爸的話，小華覺(jué)得電話的作用可真大。
1、在文中找出與下面詞語(yǔ)意思相反的詞寫(xiě)下來(lái)（3分）
慢—— 少—— 健康——
2、遇到下面的情況，可以撥打什么電話（3分）
（1）小華想知道少年宮的演出時(shí)間，可以先撥打 查問(wèn)少年宮的電話號(hào)碼。
（2）小華的媽媽想知道明天的天氣情況，可以撥打 查問(wèn)。
（3）小華爸爸在路上看見(jiàn)一起車(chē)禍，可以撥打 報(bào)警。
十一、寫(xiě)話。（可任選一題做） （10分）
1、你能寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎？
2、一學(xué)期就要過(guò)去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了……”為題，寫(xiě)一段話。可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？是怎樣學(xué)會(huì)的？有什么體會(huì)？
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 6
一、我會(huì)寫(xiě)漂亮的字。(10分)
bōliqīfùmìfēngnǎojīndànké()()()()()
dùjuānhūhuànhuàngdàngjìxùpōsǎ()()()()()
二、比比再組詞。(10分)
盛()陳()數(shù)()紙()決()
勝()陣()教()底()絕()
三、我會(huì)填。(21分)
⑴風(fēng)()日()金碧()()群山()()
燈光()()勤()好()博采()()
同()協(xié)()舍()求()
⑵茂密的()焦急地()
翻著()()的空氣
()地端詳望著()
川流不息的()靜靜地()吹著()
⑶一位()一條()一股()一枚()
四、模仿秀。(7分)
⑴長(zhǎng)長(zhǎng)短短
⑵圖書(shū)—圖書(shū)館
⑶中心—心中
⑷越來(lái)越亮越越越越越越
⑸貴—賤強(qiáng)—()窮—()表?yè)P(yáng)—()討厭—()
漢字變變變。(10分)
題號(hào)
得分
十
總分
等級(jí)
⑴溝--(勾)(拉勾)拐--()()睡--()()
⑵骨--(滑)(光滑)而--()()喬--()()
⑶搭--(塔)(寶塔)滴--()()繞--()()
⑷木—森口—()()—()()—()
六、快樂(lè)三選一。(9分)
及急級(jí)
1.焦()()時(shí)班()
2.()忙()匆匆來(lái)不()
鉆吐探
1.春天來(lái)了，小草從地下()出頭來(lái);樹(shù)木在枝條上()出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;筍芽?jī)荷炝松鞈醒K于()出地面。
發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)行
1.無(wú)論學(xué)習(xí)和生活，都離不開(kāi)動(dòng)手和動(dòng)腦。用扇子扇風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們()了電風(fēng)扇;最早()的郵票四周沒(méi)有齒孔，很不容易撕開(kāi)，于是阿切爾造出了郵票打孔機(jī)。讓我們都來(lái)做個(gè)有心人，用自己的勞動(dòng)和智慧去()，去創(chuàng)造吧!
優(yōu)美美麗
1、花園里的鮮花開(kāi)得真()。
2、隨著()的樂(lè)曲，我情不自禁地跳起舞來(lái)。
發(fā)明發(fā)現(xiàn)
1、愛(ài)迪生()了電燈。
2、我()金魚(yú)是睜著眼睛睡覺(jué)的。
七、根據(jù)學(xué)過(guò)的內(nèi)容填句子。(8分)
1、小島把湖水分成兩半，北邊像_______________________，叫日潭;南邊像________________________，叫月潭。
2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來(lái)了。整個(gè)北京城變成了_________________，_____________________。
3、楊柳____________，春風(fēng)_______________。
4、花要葉扶，_______________。
5、贈(zèng)人玫瑰，___________________。
6、離離原上草，__________________，_________________。
7、兒童急走追黃蝶。
八、我會(huì)寫(xiě)句子。(3分)
⑴()一邊()，一邊()。
⑵?⑶!
九、閱讀短文，回答問(wèn)題。(12分)
(一)
葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠。
1、這段話共有句。(1分)
2、葡萄種在。(2分)
3、短文中加粗的句子是把比作。(2分)
4、用“”劃出寫(xiě)葡萄顏色的.詞。(3分)
5、“要是這時(shí)候”指的是。(1分)
(二)小紅傘
有一天，小白兔挎(kuà)著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。
1、這篇文章共有個(gè)自然段。
2、小白兔用小紅傘做了什么事情?
(1)(2)(3)
3、你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?
十、請(qǐng)同學(xué)們看清圖片內(nèi)容，發(fā)揮自己的想象力，當(dāng)一當(dāng)小作家吧!不要忘記給它取個(gè)名字哦!(30分)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 7
答案
一、1．a(chǎn)blrt
2．狐假虎威笑容滿面湖光山色半信半疑
枝葉茂盛四面八方燦爛容易池塘踏實(shí)
二、4．(1)派：9筆第七筆是黎：15筆第十一筆是丶
(2)今令領(lǐng)
(4)火紅火紅潑水節(jié)祝福祝愿他健康長(zhǎng)壽幸福難忘
三、1．(1)張衡從小刻苦鉆研，長(zhǎng)大以后成了著名的天文學(xué)家。
(2)請(qǐng)你參加這次慶祝活動(dòng)吧！
2．(1)汽車(chē)在高速公路上開(kāi)得真快。
(2)白天鵝在天空中扇動(dòng)著美麗的'翅膀。
5．(3)(1)(4)(2)
四、1．(1)5節(jié)
(2)宣布大熊貓最美。因?yàn)樾茇堄赂业貨_進(jìn)屋里，救出小羊。自己的眼圈兒卻被煙火熏黑了，身上燒了黑印子。
更多關(guān)于小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題的內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注小學(xué)頻道，我們與您一起成長(zhǎng)！
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 8
一、聽(tīng)力部分(5分)
1，小白兔用小紅傘做了什么事情?(3分)
(1)(2)(3)
2，你認(rèn)為這是一只怎樣的小白兔?(2分)
二、積累運(yùn)用(70分)
1.半年的時(shí)間，你又學(xué)會(huì)了不少的字，讀讀拼音，看看你能把這些字都寫(xiě)對(duì)嗎?(10分)
yǎn jing xī yǐn lù zhū yì lùn jiàn zào
yóu yú biān zhī yí ng yǎng jiē dài zhōu wéi
2.下面的語(yǔ)句就是從這些課文中選出來(lái)的，我能把它們填寫(xiě)完整。(6分)
(1)不________________裁出，二月________________似剪刀。
(2)那琴聲________________，像拂面的清風(fēng)，洗去了蜘蛛爸爸的________________;那琴聲________________，滋潤(rùn)著蜘蛛爸爸的________________。
3.下面的每組字我能分得清，還能用這些字組詞呢。(12分)
詠()裝()忙()
脈()妝()芒()
架()組()捆()
駕()祖()困()
4.我能給每個(gè)部首找三個(gè)朋友。(8分)
纟________________________________亻_(kāi)_______________________________
月________________________________木________________________________
5.這學(xué)期我又積累了多少好詞佳句呀?(10分)
你又積累了哪些描寫(xiě)四季的成語(yǔ)?(關(guān)于春、夏、秋、冬)
()()()()
你從課外又會(huì)背了哪些描寫(xiě)春天的古詩(shī)?(寫(xiě)題目即可,最少寫(xiě)兩個(gè)，多寫(xiě)一個(gè)加2分，最多加6分。)
()()()()
6.我會(huì)查字典(4分)。
“待”字，按音序查字法查，應(yīng)查音序;按部首查字法，先查部，再查畫(huà)。“待”在字典上的解釋有：①等，等候;②對(duì)待，招待;③將，要。在“待客”一詞中的“待”應(yīng)取第項(xiàng)解釋。
7.選詞填空(4分)。
慌張慌忙
1、如果你遇到困難，可千萬(wàn)不要()。
2、老虎來(lái)了，小動(dòng)物們()逃跑了。
驚喜驚訝
1、他()地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了。
2、他()地說(shuō)：“我的種子怎么不發(fā)芽?”
8.連詞成句(8分)。
(1)一起我們放風(fēng)箏去哪里呢
(2)海洋一望無(wú)際白洋淀的像是
(3)蜜蜂一種是小動(dòng)物勤勞的
(4)大搖大擺公雞地唱著歌走了
9.照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)(8分)。
例：開(kāi)開(kāi)心心
()()()()
例：越來(lái)越亮
()()()()
三、口語(yǔ)交際(5分)。
提示：小猴過(guò)生日了，蠶妹妹來(lái)了，她會(huì)怎么向小猴祝賀生日呢，小猴又會(huì)怎么回答呢?把他們的對(duì)話寫(xiě)下來(lái)吧。
今天是小猴的生日，小伙伴們?yōu)樗麙焐狭宋孱伭牟薀簦c(diǎn)燃了蠟燭。蠶妹妹來(lái)了，說(shuō)：“________________。”
小猴說(shuō)：“________________。”
四、讀寫(xiě)天地(15分)
閱讀短文，回答問(wèn)題(10分)。
(一)小鷹和老鷹
小鷹對(duì)老鷹說(shuō)，它將來(lái)準(zhǔn)備做一番大事業(yè)。
①“什么樣的大事業(yè)呢?”
②“我要到全世界去旅行，飛遍人們沒(méi)有去過(guò)的地方。”
③“好的，你努力鍛煉吧!”
從此，小鷹果然常常在練習(xí)飛翔了。糟糕的是，它除了飛翔以外，什么事也不愿做，什么事也不屑做。
一天，老鷹對(duì)小鷹說(shuō)：“我們一道出去覓(mì)食吧!”
“媽媽?zhuān)阕约喝ズ昧耍沂遣辉缸鲞@些事的。”
“為什么?”
“媽媽?zhuān)憧倫?ài)用這些小事來(lái)麻煩我!你不是鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來(lái)去全世界旅游嗎?”
“是的，孩子!”老鷹回答道，“不過(guò)，要是你連自己的吃食也不會(huì)找的話，那你的理想始終是個(gè)氣泡，無(wú)論如何也實(shí)現(xiàn)不了。那樣，你飛出去的第一天就會(huì)挨餓，第二天就飛不動(dòng)了，而第三天，你就會(huì)餓死的!”
拒絕做小事情，看不起日常勞動(dòng)的人，應(yīng)該從這個(gè)故事里吸取教訓(xùn)。
1、讀詞語(yǔ)，理解詞義(2分)。
(1)“什么事也不屑做”，“不屑”的意思是()
①看不起②沒(méi)有力氣③不起來(lái)
(2)“我們一道出去覓食吧”，“覓”的意思是()
①喂②找③吃
2、文章前半部分中標(biāo)有序號(hào)的話都是誰(shuí)說(shuō)的(3分)?
①是說(shuō)的`。②是說(shuō)的。③是說(shuō)的。
3、讀了《小鷹和老鷹》，你懂得了什么(2分)?
(二)
知了在樹(shù)上“知了”、“知了”地唱著歌。
狐貍仰著臉對(duì)它說(shuō)：“你唱得真好聽(tīng)，再下來(lái)跳個(gè)舞吧，我多想看你的表演呀!”知了想起了曾經(jīng)在狐貍的糞便里見(jiàn)過(guò)同伴的翅膀，就把一片樹(shù)葉扔了下來(lái)。
狐貍以為知了飛下來(lái)了，抓住就咬。知了冷笑著說(shuō)：“你原來(lái)要用牙看我的表演哪!”
(1)給短文加個(gè)題目(1分)。
(2)用“”畫(huà)出狐貍說(shuō)的話的句子，體會(huì)語(yǔ)氣(1分)。
(3)用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句話(1分)。
以為……
看圖寫(xiě)話(5分)。
認(rèn)真觀察圖片，小猴為什么沒(méi)有得到獎(jiǎng)牌呢?把這個(gè)故事寫(xiě)下來(lái)吧。
語(yǔ)文聽(tīng)力材料
請(qǐng)老師先讓學(xué)生讀懂問(wèn)題，再慢速讀兩遍，最后指導(dǎo)學(xué)生答題。
小紅傘
有一天，小白兔挎著一只籃子，帶著一把小紅傘出門(mén)采蘑菇去了。
她來(lái)到果園里，看見(jiàn)小刺猬怎么也摘不到樹(shù)上的果子，小白兔就用自己的小紅傘幫小刺猬把果子鉤下來(lái)，小刺猬連聲道謝。
小白兔走到一片蘑菇地里，那兒的蘑菇鮮嫩誘人，她剛想采，忽然看見(jiàn)一只大灰狼正朝這邊走來(lái)。逃跑是來(lái)不及了，怎么辦呢?小白兔連忙撐開(kāi)小紅傘，成了一個(gè)可愛(ài)的小蘑菇。大灰狼沒(méi)看見(jiàn)小白兔，就走過(guò)去了。
小白兔舒了一口氣，心想，總算躲過(guò)了危險(xiǎn)。她高興地采起了蘑菇。這時(shí)天下起了小雨，小白兔打開(kāi)小紅傘，高高興興回家了。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 9
一、比比誰(shuí)拼的準(zhǔn)確，誰(shuí)寫(xiě)的規(guī)范。（20分）
tǎoyàn gēbo fēnfānɡ huī huánɡ pò suì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
nǎojīn qīfù huànɡdànɡ yán hón jiāo òo
（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）
二、誰(shuí)能它們找出正確的讀音。（6分）
黑白相間（jiàn jiān） 寶藏（zànɡ cánɡ）
北斗（dòu dǒu）七星 放暑假（jià jiǎ ）
釘（dīnɡ dìnɡ）釘（dīnɡ dìnɡ）子
三、下面的這些字都找不到自己的伙伴了，趕快來(lái)幫忙吧！（5分）
蜂 鋒 密 蜜 破 玻 燒 澆 謎 迷
蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宮
（ ）鐺 （ ）利 甜（ ） （ ）舊 （ ）語(yǔ)
四、仿照樣子寫(xiě)一寫(xiě)，你一定會(huì)做得最好。（9分）
例：夕＋夕＝（多）（多少）
火＋（ ）＝（ ）（ ）
習(xí)＋（ ）＝（ ）（ ）
又＋（ ）＝（ ）（ ）
例：口＋口＋口＝（品）（人品）
人＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
（ ）＋（ ）＋（ ）＝（ ）（ ）
五、你能把這些迷路的孩子送回家嗎？（4分）
四周 四處
廣場(chǎng)（ ），燈火輝煌，美麗極了。
他（ ）張望，找不到媽媽。
常常 往常
班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，他（ ）得到老師的表?yè)P(yáng)。
他（ ）就很愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。
六、比一比，誰(shuí)積累的詞語(yǔ)最多，再選兩個(gè)詞分別說(shuō)一句話。（9分）
傾（ ）大（ ） （ ）勝古（ ） 山（ ）水（ ）
川（ ）不（ ） 光（ ）奪（ ）守（ ）（ ）兔
五（ ）十（ ） 蒙蒙（ ）（ ） 煥然（ ）（ ）
七、快到反義詞樂(lè)園賽一賽吧！（4分）
窄—( ) 強(qiáng)—( ) 窮—( ) 敗—( )
勝—( ) 內(nèi)—( ) 減—( ) 善—( )
九、看誰(shuí)的知識(shí)最豐富。（19分）
1、《望廬山瀑布》這首詩(shī)是 代詩(shī)人 的寫(xiě)景名詩(shī)： ， 。 ， 。
2、晚上，滿天的星星像 撒在 。一個(gè)孩子坐在院子里數(shù)星星，這個(gè)孩子就是我國(guó) 朝著名的天文學(xué)家 。
3、《丑小鴨》一文的作者是 國(guó)著名的童話作家 。他的作品我讀過(guò)很多，有 ， ， 。
4、我國(guó)有 個(gè)少數(shù)民族，我知道有壯族、蒙古族、 、 、
。
十、把下面排列錯(cuò)亂的句子整理通順，在括號(hào)內(nèi)標(biāo)明序號(hào)。（5分）
( )我仔細(xì)一看，原來(lái)是一條蚯蚓。
( )突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長(zhǎng)的`蟲(chóng)。
( )爸爸說(shuō)蚯蚓能松土是益蟲(chóng)，我們要保護(hù)它。
( )我和爸爸正在菜園里拔草。
( )我問(wèn)爸爸蚯蚓是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)。
十一、閱讀短文，回答問(wèn)題。（7分）
可愛(ài)的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著 一雙圓溜溜的眼睛 它的嘴邊有八根胡子 又細(xì)又長(zhǎng)又硬 我知道那是用來(lái)量老鼠洞口大小的
小花貓全身長(zhǎng)滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個(gè)爪子是白色的，上面長(zhǎng)著五個(gè)像魚(yú)鉤一樣的小爪，走起路來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)聲音。
它還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，總是來(lái)回?cái)[動(dòng)。
白天，小花貓總是愛(ài)睡覺(jué)，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動(dòng)。
我非常喜歡這只可愛(ài)的小花貓。
1、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子 。
2、寫(xiě)小花貓顏色的詞語(yǔ)有： 。
十二、寫(xiě)話。（可任選一題做）（10分）
1、你能模仿上面的樣子寫(xiě)一寫(xiě)你所熟悉的小動(dòng)物嗎？
2、一學(xué)期就要過(guò)去了，這一學(xué)期你一定又學(xué)到了很多知識(shí)，長(zhǎng)了許多本領(lǐng)。你能用“我學(xué)會(huì)了 ”這題，寫(xiě)一段話。可以說(shuō)說(shuō)你學(xué)會(huì)了什么？是怎樣學(xué)會(huì)的？有什么體會(huì)？
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 10
一、 看拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。
1、春雨低聲hū huàn（ ）著沉睡的sǔn yá（ ）。
2、從這以后，種田人就diū xià（ ）了鋤頭，整天坐在shù zhuāng（ ）旁邊等著，看有沒(méi)有yě tù（ ）再跑來(lái)。
二、給加粗的字選擇正確的讀音，打上“√”。
滴滴答（dá dā）答 縫（féng fèng）衣服 高高興（xīng xìng）興 只（zhī zhǐ）好 無(wú)數(shù)（shǔ shù）珍珠 釘（dīng dìng）木板 載（zǎi zài）人飛船 寶藏（cáng zàng）
三、照樣子，先填字，再組詞。
鬼—（愧）[慚愧] 化—（貨）[貨物] 又—（鳳）[鳳凰]
巨—（ ）[ ] 今—（ ）[ ] 北—（ ）[ ] 勺—（ ）[ ]
耐—（討）[討論] 把—（肥）[化肥] 鴨—（鵝）[白鵝]
溝—（ ）[ ] 聽(tīng)—（ ）[ ] 陳—（ ）[ ] 鉆—（ ）[ ]
四、聯(lián)系句子，選字填空。
破 波 坡 玻
1、秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉落了下來(lái)，鋪滿了山（ ）。
2、我跟媽媽一起把窗花貼到了（ ）璃窗上。
3、人們?cè)冢?）壞地球的同時(shí)，也是在毀滅著我們自己。
4、微風(fēng)吹過(guò)，河面上蕩起（ ）浪。
嶺 拎 令 鈴
5、回家路上，我看見(jiàn)一位阿姨（ ）著一桶水去澆花。
6、姐姐送給我一個(gè)小（ ）鐺。
7、要回到家，我們就得翻過(guò)那座山（ ）。
8、聽(tīng)到老師的口（ ），我們立刻行動(dòng)起來(lái)。
五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。
1、看來(lái)，你的玫瑰沒(méi)有白栽！（ ）
①像霜或雪的顏色（跟“黑”相對(duì)）； ②清楚，明白； ③沒(méi)有效果； ④用白眼珠看人。
2、一個(gè)孩子坐在院子里，指著天空數(shù)星星。（ ）
①數(shù)目； ②幾，幾個(gè)； ③查點(diǎn)（數(shù)目）； ④列舉（罪狀）。
3、過(guò)了好幾天，那個(gè)特別大的蛋才慢慢裂開(kāi)。（ ）
①優(yōu)點(diǎn)多（跟“壞”相對(duì)）； ②友愛(ài)； ③應(yīng)該、可以； ④表示多或久。
4、小林的雨衣有點(diǎn)短，剛過(guò)膝蓋。（ ）
①?gòu)囊粋�(gè)地點(diǎn)或時(shí)間移到另一個(gè)地點(diǎn)或時(shí)間； ②超過(guò)； ③用眼看或用腦子回憶； ④過(guò)失（跟“功”相對(duì)）。
六、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
雨聲大（ ） 芬芳（ ）鼻 川流不（ ） 千方百（ ） 名勝古（ ） 從天（ ）降 刨根問(wèn)（ ） 煥然一（ ）
七、照樣子，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)，把句子寫(xiě)生動(dòng)。
例：湖邊種著一排（碧綠的）柳樹(shù)，她那（長(zhǎng)長(zhǎng)的）枝條，像少女的秀發(fā)。
1、來(lái)到公園，我們呼吸著（ ）空氣，感覺(jué)舒服極啦。
2、我撿起一個(gè)（ ）小石頭，把它投到了水里。
例：小鹿一不小心把腳跌傷了，他只能（靜靜地）躺在床上。
3、山林里，畫(huà)眉鳥(niǎo)在（ ）唱歌。
4、別人還在午休，我（ ）邁著步子走出了房門(mén)。
八、照樣子寫(xiě)句子。
1、北斗七星總是繞著北極星轉(zhuǎn)。
_________總是________。
2、他的畫(huà)一掛出來(lái)，就有許多人觀賞。
________一________，就________ 。
九、請(qǐng)根據(jù)這學(xué)期的積累填空。
1、《找春天》：春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們幾個(gè)孩子，（ ）棉襖，（ ）家門(mén)，奔向（ ），去（ ）春天。
2、《北京亮起來(lái)了》：（ ）的故宮變得（ ）了。（ ）燈光照著她，（ ）的城墻和（ ）的角樓倒映在河面上，銀光閃閃，（ ）。
3、科學(xué)的未來(lái)，（ ）屬于勤奮而又謙虛的（ ）。
十、認(rèn)真閱讀短文，按要求答題。
種子的理想
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音。種子們知道，這是它們上課的鐘聲響了。
它們一排排坐在位子上，伸出一個(gè)個(gè)小腦袋，聽(tīng)著春風(fēng)的提問(wèn)：“你們長(zhǎng)大了干什么□”菱角說(shuō)：“我要像潛水員那樣□探索湖底的秘密□”
蒲公英輕輕地說(shuō)：“我想做個(gè)小傘兵，在天空中飛翔。”
花生回答說(shuō)：“我愿意在泥土里深深地扎根，給人們獻(xiàn)出芳香的果實(shí)。”
一陣春風(fēng)吹來(lái)，草葉發(fā)出沙沙的聲音，她好像在歌唱種子們的美麗的理想。
1、 在“□”里里填上缺少的標(biāo)點(diǎn)。
2、短文中，第一自然段加粗的`“它們”指的是_________，最后一個(gè)自然段加粗的“她”指的是________。
3、短文中寫(xiě)了________ 、________和________的理想。
4、你覺(jué)得文中的這些理想好嗎？為什么？
_____________________________________
_____________________________________
5、如果讓你再補(bǔ)充一個(gè)種子的理想，她會(huì)怎樣說(shuō)？請(qǐng)你寫(xiě)在下面。
_____________________________________
6、你的理想是什么？你為什么會(huì)有這樣的理想？你打算怎樣去實(shí)現(xiàn)你的理想呢？想一想，然后用一段話寫(xiě)下來(lái)。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 11
一、把聲母相同的字寫(xiě)在一起。(8分)
實(shí)追身著穿這遲手捉?jīng)_常中書(shū)正唱聲
zh
ch
sh
二、按順序在括號(hào)里填上大寫(xiě)字母。(11分)
a()cde()gh()()k()m()
op()()st()()w()yz
三、看拼音寫(xiě)字并組成詞語(yǔ)。(12分)
/()/()
bàn—()qīng—()
()()
/()/()
yóu—()fēn—()
()()
四、在()填上合適的詞，與后面的詞搭配起來(lái)。(12分)
()()()
的.空氣的馬路的城市
()/()/()/
()()()
地跳起來(lái)地看電影地做作業(yè)
()/()/()/
五、比一比，再組詞。(16分)
滴()熟()校()瑞()
摘()熱()咬()端()
遍()談()惜()亂()
偏()淡()錯(cuò)()刮()
六、照例子組詞。(5分)
例：又(酸)又(甜)一()一()
又()又()多()多()
各()各()人()人()
七、照樣子給下面的字換一部分組成新字。(9分)
臉露楊計(jì)軟夢(mèng)披懷偷拌
(撿)()()()()()()()()()
八、把左右詞語(yǔ)用線連起來(lái)。(5分)
坐衣服多彩的田野
升飛機(jī)無(wú)邊的河水
聽(tīng)廣播碧綠的稻田
看報(bào)紙金色的浪花
送國(guó)旗雪白的世界
九、寫(xiě)出下列詞的反義詞。(6分)
成功——()簡(jiǎn)單——()
永久——()難過(guò)——()
冷清——()光明——()
十、按先后順序排列，在()標(biāo)出數(shù)碼。(5分)
()我找到字典部首目錄那頁(yè)。從二畫(huà)中找到“讠”，看看后面的頁(yè)碼。
()老師讓我們用部首查字法查出“詩(shī)”字。
()再數(shù)一數(shù)除去部首還有六畫(huà)。
()我先確定“詩(shī)”字的部首，是“讠”共二畫(huà)。
()我翻到有“讠”的那一頁(yè)，從六畫(huà)中找到“詩(shī)”字，根據(jù)頁(yè)碼就可以查到“詩(shī)”字了。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 12
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
psu wēi ru xi chu fjn j x
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chz tǎoyn jiqin mngshnggǔj
( ) ( ) ( ) ( )
二.比一比 ，再組詞。
徐（ ） 廬（ ） 搭（ ） 提（ ） 壓（ ）
除（ ） 爐（ ） 塔（ ） 題（ ） 莊（ ）
三、我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)寫(xiě)。
購(gòu)買(mǎi) ____________ _____________ ______________ ____________
沉甸甸_(kāi)____________ _____________ _____________ _____________
越吹越大_____________ _____________ _____________ _____________
蜂蜜（蜜蜂） ( )______( ) ( )________( )
游泳（游泳池）( )______( ) ( )________( )
外（里） 稀（ ） 貧（ ） 勝（ ） 美（ ）
熱（暖） 貧（ ） 里（ ） 尋（ ） 拾（ ）
四、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（ ）的大娘 （ ）地等待 打發(fā)（ ）
（ ）的城市 （ ）地看 保護(hù)（ ）
敬愛(ài)的（ ） 漸漸地（ ） （ ）病人
難忘的（ ） 興奮地（ ） （ ）看法
五、按要求改寫(xiě)句子。
1、媽媽疼。 妹妹樂(lè)。
媽媽疼得在床上直打滾。 _____________________________
2、小狗趴在地上。 我答應(yīng)了他的要求。
小狗懶洋洋地趴在地上。 ____________________________
3、那么多星星，你數(shù)不清的。 公園里的'花，你不能摘。
那么多星星，你數(shù)不清呀！ _____________________________
那么多星星，你怎么能數(shù)得清呢？ _____________________________
4、我們脫掉棉襖。我們沖出家門(mén)。 孩子跑過(guò)來(lái)。 孩子接過(guò)水桶。
我們脫掉棉襖，沖出家門(mén)。
六、按課文內(nèi)容或要求填空。
1、《草》是_____詩(shī)人________寫(xiě)的，詩(shī)中寫(xiě)野草有頑強(qiáng)生命力的名句是______
________________________________________。
2、_______年，周總理和傣族人民一起歡度_____________。
3、連起來(lái)像一把勺子的七顆星叫_____________，永遠(yuǎn)高掛在北方的那顆星叫_____________。
4、這學(xué)期我們學(xué)了不少諺語(yǔ)，我最喜歡的一句是________________________。
5、讀了《守株待兔》這則寓言，我想對(duì)種田人說(shuō)：___________________________ 。
6、我從課外積累了不少描寫(xiě)美好春光的詞語(yǔ)，如_____________、_____________、______________，我還能默寫(xiě)描寫(xiě)春天的詩(shī)句____________________________。
7、三個(gè)媽媽眼中的兒子，一個(gè)_________________，一個(gè)_____________，一個(gè)_____________，老爺爺說(shuō)只看見(jiàn)一個(gè)兒子，是因?yàn)開(kāi)_______________________。
七、閱讀短文，完成練習(xí)。
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木睡了。
水池里，睡蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。
螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美啊！
1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。
2、文中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物、植物，分別用“▲”和“●”標(biāo)出。
3、用 劃出寫(xiě)“天上”的句子。
4、劃“ ” 的這句話中，小飛機(jī)指（ ），機(jī)場(chǎng)指（ ）。
5、短文主要寫(xiě)什么？
6、給短文加個(gè)題目。
八、看圖寫(xiě)話。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 13
一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。（16分）
shuōh(huán)uàbànfǎlǎoshīyīnwèizhuānxīnzhǔyìmǎyǐkuàilè
二、比一比，再組詞。（8分）
忘（）量（）趕（）象（）忙（）最（）起（）像（）
三、我會(huì)變。（14分）
1、加一筆。烏—（）今—（）廠—（）云—（）王—（）
2、加兩筆。口—（）土—（）人—（）日—（）工—（）
3、減一筆。同——（）季——（）方——（）太——（）
四、在括號(hào)里填上合適的量詞。（9分）
一（）公雞一（）石頭一（）大樹(shù)一（）黃牛一（）汽車(chē)一（）隊(duì)旗一（）果園一（）小溪一（）白云
五、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞（5分）。
短—（）矮—（）丑—（）老—（）暗—（）
六、選擇合適的標(biāo)點(diǎn)填在括號(hào)里。（3分）
1、我們的祖國(guó)多美啊（）
2、我是一年級(jí)的小學(xué)生（）
3、美麗的小路怎么不見(jiàn)了（）
七、讀句子，照樣子完成練習(xí)。（10分）
1、他畫(huà)的海那么藍(lán)，那么寬。那么，那么。
2、瓶子里的'水漸漸升高。漸漸。
3、我們正忙著搬東西呢！正呢！
4、我們一邊唱歌。一邊跳舞。一邊，一邊。
八、把下列詞語(yǔ)連成一句話，并加上標(biāo)點(diǎn)。（6分）
1、的太陽(yáng)東方火紅升起從
2、同學(xué)去一班一年級(jí)植物園參觀的
3、割草小白兔在彎著腰山坡上
九、把下列句子換個(gè)說(shuō)法。（4分）
1、小明把今天的作業(yè)做完了。被。
2、敵人被八路軍消滅了。把。
十、根據(jù)課文內(nèi)容。（4分）
1、意欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。
2、（）（）散學(xué)歸來(lái)（），忙趁（）（）放紙鳶。
十一、快樂(lè)。（11分）
春天來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，小樹(shù)也發(fā)芽了。小馬來(lái)了，把小草踩（cǎi）倒(dǎo)了。小熊來(lái)了，把小樹(shù)搖疼(téng)了。小猴來(lái)了，把小花給摘掉了。花草樹(shù)木哭著說(shuō)：“這樣的朋友我們不喜歡，請(qǐng)你們走開(kāi)吧。”小鳥(niǎo)來(lái)了，捉蟲(chóng)子。蜜蜂來(lái)了，傳花粉。小朋友來(lái)了，澆澆水。花草樹(shù)木笑著說(shuō)：“這樣的朋友我們都喜歡！你們留下吧！”
1、短文有（）個(gè)自然段。（1分）
2、用“”在文中畫(huà)出花草樹(shù)木兩次說(shuō)的話。（2分）
3、花草樹(shù)木不喜歡（）、（）、（），喜歡（）、（）、（）。（3分）
4、“芽”用音序查字法查音序（），讀（）。去掉“艸”是()，用“牙”組詞（）（）。（5分）
十二、看圖寫(xiě)話。(10分)提示：仔細(xì)看圖，圖中畫(huà)的是哪些人?在哪兒？在干什么？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。
小學(xué)階段是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的起步階段，掌握所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是非常必要的。希望提供的小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題（教科版），能夠幫助大家學(xué)好小學(xué)階段的所有課程，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 14
一、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
shì jiè hū huàn wēi xiào hú dié jiě dònɡ
ɡuǎi wān biǎo yǎn xiè xie ɡē bo gǔ tou
二、我會(huì)連。（6分）
nèn jīng guàn náng jǐng zhuàng
荊 罐 警 撞 囊 嫩
三、我會(huì)組詞。（10分）
燒（ ） 喊（ ） 靜（ ） 同（ ） 脫（ ）
澆（ ） 減（ ） 凈（ ） 岡（ ） 說(shuō)（ ）
刨（ ） 趴（ ） 逃（ ） 密（ ） 鴨（ ）
跑（ ） 叭（ ） 挑（ ） 蜜（ ） 鵝（ ）
四、我的發(fā)現(xiàn)。（12分）
（美好）的春光 一（件）衣服 （胖乎乎） （高高興興）
（ ）的陽(yáng)光 一（ ）玫瑰 （ ） （ ）
（ ）的`溪水 一（ ）微風(fēng) （ ） （ ）
（ ）的枝條 一（ ）野兔 （ ） （ ）
五、我能想，我會(huì)說(shuō)。（9分）
的尾巴像
的形狀像
六、我會(huì)找朋友。（6分）
心愛(ài) 疼愛(ài) 喜愛(ài)
1．包里就是沒(méi)有我（ ）的裙子。
2．我有一支漂亮的鋼筆，我很（ ）。
3．我很（ ）我的弟弟。
七、我會(huì)填。（14分）
1、 雪（ ）（ ）碳 （ ）（ ）奪目 其義（ ）（ ）
再寫(xiě)幾個(gè)四字詞可以嗎？ ----- -----
2．你能寫(xiě)出本學(xué)期學(xué)過(guò)的兩句諺語(yǔ)嗎？
八、我會(huì)背的詩(shī)歌。（10分）
九、我會(huì)給句子排排隊(duì)。（5分）
（ ）過(guò)了幾天，菜苗長(zhǎng)出來(lái)了。
（ ）星期天下午，大家來(lái)到一塊荒地上。
（ ）不到半天，就把地整好了。
（ ）我們?cè)谛路耐恋厣希錾喜俗选?/p>
（ ）大同學(xué)拔草、刨地，小同學(xué)撿石頭。
十、我會(huì)閱讀 。（8分）
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴躲在一位老奶奶家的后院里，把一塊塊小石頭扔上她家的房頂。我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降，覺(jué)得很開(kāi)心，很有趣。
1、短文共有 句話。（1分）
2、讀了短文，我知道了 。（2分）
3、文中的哪句話是比喻句？請(qǐng)用-----劃出來(lái)。（2分）
4、照樣子，填空。
一塊塊 、 、 （3分）
十一、我是小小寫(xiě)作家。（10分）
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題 15
一、 讀拼音寫(xiě)漢字，我最拿手。(20分)
biǎo shì yǎn jīng piāo yáng zhù fú chōng shài
wēn nuǎn dào yǐng zhǐ chuán zāi hài zhòng zhí
二、我能分清下面的字，并會(huì)組詞語(yǔ)。(8分)
食( ) 體( ) 觀( ) 值( )
良( ) 休( ) 現(xiàn)( ) 直( )
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來(lái)比一比，好嗎?(4分)
仔細(xì)( )( )( )( )
歡慶( )( )( )( )
四、請(qǐng)你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
( ) ( )
分 包
( ) ( )
五、我會(huì)做。(共8分)
1、我會(huì)對(duì)對(duì)子。(4分)
好 ( ) 冷 ( ) 生 ( ) 貧 ( )
2、我能從下面詞語(yǔ)中找到兩對(duì)意思相反或相近的詞，再寫(xiě)在( )里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開(kāi)心
反義詞：( )( ) 近義詞 ：( )( )
六、我會(huì)填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語(yǔ)：(8分)
各( )各( ) 自( )自( ) 無(wú)( )無(wú)( )
( )流不( ) 引人( )( ) ( )( )技術(shù)
除此以外，我還能寫(xiě)兩個(gè)： 、
2、我能把下面的.詞語(yǔ)補(bǔ)充完整：(9分)
一盤(pán)( ) 一角( ) 一只只( ) 一把把( )
( )的裙子 快樂(lè)的( ) 飛快地( ) 仔細(xì)地( )
七、我會(huì)幫下面的句子加標(biāo)點(diǎn)，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫(xiě)句子。(8分)
1、我能用句子中帶點(diǎn)的詞寫(xiě)個(gè)好句子。(4分)
①氣球上畫(huà)著一張可愛(ài)的小臉。
②小青蛙高興地叫了起來(lái)。
2、我能把下面的詞語(yǔ)連成句子。(4分)
葡萄 小猴子 了 被 甜甜的 吃
種好 小樹(shù) 了 認(rèn)真地 把 他
九、我填古詩(shī)，我能行。(9分，每空0.5分)
回鄉(xiāng)偶書(shū)
離 ，
改 鬢 毛 衰 。
兒 童 ，
笑 問(wèn) 來(lái) 。
十、我會(huì)閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)
公雞和鴨子比誰(shuí)的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對(duì)鴨子說(shuō)：你可相信我的本領(lǐng)大了吧!
它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點(diǎn)淹死。鴨子也得意地對(duì)公雞說(shuō)：到底誰(shuí)的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有( )個(gè)自然段，寫(xiě)了 和 比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了 次。第一次比 ， 贏了;第二次比 ， 贏了。(5分)
十一、我能認(rèn)真看圖，發(fā)揮想象，寫(xiě)幾句話(8分)
寫(xiě)話前，老師給同學(xué)們一個(gè)提示：寫(xiě)清楚時(shí)間、地點(diǎn)，誰(shuí)、干什么事，還可以想象一下他們會(huì)說(shuō)些什么，等等。
【二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題】相關(guān)文章：
二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試題06-14
2024小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末試題07-03
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試題03-22
五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試題及答案06-18
一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試題滬試題教版02-07
八年級(jí)下冊(cè)期末語(yǔ)文試題及答案04-16