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    八年級(jí)上冊(cè)第一次月考語文試題

    時(shí)間:2021-03-09 17:24:36 八年級(jí)

    2017年八年級(jí)上冊(cè)第一次月考語文試題

      一、語言積累與運(yùn)用(24分)

    2017年八年級(jí)上冊(cè)第一次月考語文試題

      1、下面這段文字是2012感動(dòng)中國十大人物羅陽事跡及頒獎(jiǎng)詞,根據(jù)拼音寫出漢字,并給加點(diǎn)字注音。(2分)

      羅 陽:殲-15總負(fù)責(zé)人 男,51歲,遼寧沈陽人。沈陽飛機(jī)工業(yè)(集團(tuán))有限公司董事長(zhǎng)、總經(jīng)理。羅陽所在的沈飛集團(tuán)是中國重要的殲擊機(jī)研制生產(chǎn)基地,他本人也是飛機(jī)設(shè)計(jì)專家,11月25日,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機(jī)起降訓(xùn)練的羅陽,在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突發(fā)急性心肌梗死、心原性cù( )死,不幸xùn( )職。

      頒獎(jiǎng)詞:如果你沒有離開,依然會(huì),帶吳鉤,巡萬里關(guān)山。多希望你只是小憩( ),醉一下再挑燈看劍,夢(mèng)一回再吹角連營。你聽到了么?那戰(zhàn)機(jī)的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響! 長(zhǎng)使英雄淚滿襟 ( )

      2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( ) (2分)

      A、不記其數(shù) 冥思暇想 談笑風(fēng)生 天翻地覆

      B、相形見拙 川流不息 見異思遷 申張正義

      C、再接再厲 義憤填膺 栩栩如生 截然不同

      D、正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 自出新裁

      3、下面句子成語運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

      A、老人步履艱難地翻過一個(gè)山頭,狂風(fēng)吹得他有些搖晃,使他越發(fā)顯得老氣橫秋。

      B、想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。

      C、由于有關(guān)部門監(jiān)管不力,大量的垃圾食品廠雨后春筍般地冒出來了。

      D、由于作者當(dāng)過多年的中學(xué)教師,他描寫的學(xué)校生活栩栩如生。

      4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、在節(jié)約型社會(huì)里,人們有效利用資源進(jìn)一步增強(qiáng)。

      B、這篇小說完美地塑造了一個(gè)普通船長(zhǎng)的光輝事跡。

      C、大家去郊游時(shí)一定要注意交通安全,防止不要發(fā)生意外事故。

      D、專家日前表示,重視外語學(xué)習(xí)、忽視中文教育所產(chǎn)生的不良反應(yīng)已經(jīng)逐漸顯現(xiàn)出來。

      5、調(diào)動(dòng)你的積累,判斷下列句子表述正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、歷來都認(rèn)為草書(今草)是唐代張芝始創(chuàng)的,他被后人尊稱為“草圣”。

      B、《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第一部,另外兩部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《神秘島》。

      C、“我的老師、一位顧客、非常堅(jiān)強(qiáng)、多么可愛”這四個(gè)短語結(jié)構(gòu)相同。

      D、《二十四節(jié)氣歌》中“春雨驚春清谷天”一句,點(diǎn)出了春天的五個(gè)節(jié)氣。

      6、下列說法正確的一項(xiàng)是( )(2分)

      A、胡適先生回顧自己所走過的道路,他覺得母親教給他怎樣做人,而父親帶他出外讀書。他深深地感謝父親和母親。

      B、《再塑生命》選自《假如給我三天光明》,作者是海倫凱勒,她是美國女作家,自幼因病成為盲聾啞人,但她自強(qiáng)不息,克服巨大的困難讀完大學(xué)。本文主要刻畫了莎莉文老師,是她引領(lǐng)海倫走向光明。

      C、《雷電頌》是一篇慷慨、激昂的抒情獨(dú)自。其中雷、電都象征著邪惡勢(shì)力。

      D、《海燕》一文是高爾基在1901年3月寫的“幻想曲”《春天的旋律》的開頭部分,原題為“海燕之歌”。

      7、春天來了,到處是一片生機(jī)盎然的景象,請(qǐng)依照例句,用“你看,這里的+古詩”格式造一個(gè)句子:(2分)

      例:你看,這里的水多清啊,水底的砂石粒粒可見,蕩舟湖上,心曠神怡,真有“人在畫中游”的感受。

      8、為提高學(xué)生的身體素質(zhì),國家正在大力提倡“陽光體育”活動(dòng)。作為一名中學(xué)生,你應(yīng)該積極起來,主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。(2分)

      ①請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法,為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語。(1分) _______________

      ②假如你班有位身材較胖的同學(xué)不喜歡運(yùn)動(dòng),每有體育活動(dòng)就請(qǐng)假,你會(huì)如何對(duì)他說而使他樂于接受?(1分)

      9、厚積薄發(fā),準(zhǔn)確默寫。(8分)

      (1)、海內(nèi)存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

      (2)黔婁之妻有言:“ ,不汲汲于富貴。”

      (3) ,欲上青天覽明月。(李白《宣州謝眺樓餞別校書叔云》)

      (4)傷心秦漢經(jīng)行處, 。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)

      (5)詩顯精神,文天祥身陷囹圄忠貞不屈,發(fā)出“人生自古誰無死? 。”的千古絕唱,蘇軾“游宦”五年,喪妻別子,中秋對(duì)月夜卻表達(dá)出“但愿人長(zhǎng)久, 。”的美好祝愿。

      (6)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩中寫出了新生事物無比美好,社會(huì)總是向前發(fā)展的句子是:

      ___________,___________ 。

      二、閱讀理解(36分)

      (一)閱讀文言文,完成10~14題。(15分)

      [甲] 馬說

      世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

      馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

      策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

      [乙] 千里馬遇伯樂

      驥(千里馬)服鹽車而上太行。蹄申膝折(蹄子僵直,膝蓋折斷),漉汁(嘴里吐出的白沫)灑地,白汗交流,中阪(山坡中間。阪,山坡)遷延(退。這里指馬拉不上去,車往回退),負(fù)轅而不能上。 伯樂遇之,下車攀而哭之,解纻衣(麻衣)以幕之。 驥于是俯而噴,仰而鳴,聲達(dá)于天,欣伯樂之知己也。

      10、解釋加點(diǎn)字詞。(4分)

      (1)、且欲與常馬等不可得( ) (2)、安求其能千里也( )

      (3)、伯樂遇之( ) (4)下車攀而哭之( )

      11、翻譯下面句子。(4分)

      (1)、策之不以其道

      (2)、驥于是俯而噴,仰而鳴,聲達(dá)于天

      12、乙文中的千里馬如果不是遇到伯樂,它的命運(yùn)只能是“ ___________,___________

      ___________,___________ 。”(用甲文中原句回答);乙文中對(duì) 的描寫與甲文中對(duì)食馬者言行的描寫形成對(duì)照的句子是“ ___________,___________。”(3分)

      13、有人曾說過:“世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”對(duì)于千里馬而言,伯樂自然是他永世的知音,遺憾的是在封建社會(huì)里,千里馬很少能遇到伯樂。請(qǐng)你聯(lián)系本文文意,給下面的句子對(duì)一個(gè)下聯(lián)。(2分)

      上聯(lián):良馬有幸遇伯樂 下聯(lián):_________________________。

      14、在當(dāng)今社會(huì),你認(rèn)為“千里馬”應(yīng)該具備怎樣的素質(zhì)?(2分)

      (二)、閱讀下面文段,完成15~19題。(10分)

      ①突然,客人驚奇地屏住了呼吸,只見面前的小個(gè)子那對(duì)濃似灌木叢的眉毛下面,一對(duì)灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光,雖然每個(gè)見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光,但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來,又穩(wěn)又準(zhǔn),擊中要害。令你無法動(dòng)彈,無法躲避。仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋,任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下,誰都沒法遮遮掩掩。——對(duì)此,屠格涅夫和高爾基等上百個(gè)人都作過無可置疑的描述。

      ②這種穿透心靈的審視僅僅持續(xù)了一秒鐘,接著便刀劍入鞘,代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉,沒有變化,但那對(duì)眼睛卻能滿含粲然笑意,猶如神奇的星光。而在優(yōu)美動(dòng)人的音樂影響下,它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時(shí),它們可以閃閃發(fā)光,轉(zhuǎn)眼又因憂郁而黯然失色,罩上陰云,頓生凄涼,顯得麻木不仁,神秘莫測(cè)。它們可以變得冷酷銳利,可以像手術(shù)刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密,不一會(huì)兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現(xiàn)在人類面部最富感情的一對(duì)眼睛,可以抒發(fā)各種各樣的感情。高爾基對(duì)它們恰如其分的描述,說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼球。”

      ③虧得有這么一對(duì)眼睛,托爾斯泰的臉上于是透出一股才氣來。此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。托爾斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、頭發(fā),都不過是用以包裝、保護(hù)這對(duì)閃光的珠寶的甲殼而已,這對(duì)珠寶有魔力,有磁性,可以把人世間的物質(zhì)吸進(jìn)去,然后向我們這個(gè)時(shí)代放射出精確無誤的頻波。再小的事物,借助這對(duì)眼睛都能看得清清楚楚,像一只獵鷹從高空朝一只膽怯的耗子俯沖下來,這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。它們可以照耀在精神世界的最高處,同樣也可以成功地把探照燈光射進(jìn)最陰暗的靈魂深處。這一對(duì)爍爍發(fā)光的晶體具有足夠的熱量和純度,能夠忘我地注視上帝;有足夠的.勇氣注視摧毀一切的虛無,這種虛無猶如蛇發(fā)女怪那樣,看到她的人就會(huì)變成石頭。在這對(duì)眼睛看來,沒有辦不到的事情,除非讓它們陷入無所事事的白日夢(mèng)中,在優(yōu)雅而快活的夢(mèng)境里默默無聲地享樂。眼皮剛一睜開,這對(duì)眼睛就必然毫不含糊,清醒而又無情地追尋起獵物來。它們?nèi)莶坏没糜埃衙恳黄摷俚膫窝b扯掉,把淡薄的信條撕爛。每件事物都逃不過這一對(duì)眼睛,都要露出赤 裸裸的真相來。當(dāng)這一副寒光四射的匕首轉(zhuǎn)而對(duì)準(zhǔn)它們的主人時(shí)是十分可怕的,因?yàn)殇h刃無情,直戳要害,正好刺中了他的心窩。

      ④具有這種犀利眼光,能夠看清真相的人,可以任意支配整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。作為一個(gè)始終具有善于觀察并能看這事物本質(zhì)的眼光的人,他肯定缺少一樣?xùn)|西,那就是屬于自己的那一份幸福。

      15、列夫托爾斯泰,一個(gè)享譽(yù)世界的名字,一個(gè)讓無數(shù)人為之敬仰的文豪。他的許多作品可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。那么,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)動(dòng)腦筋,想一想列夫托爾斯泰的作品有什么?(舉一例即可)(1分)

      16、下列語句是比喻句的兩項(xiàng)是( )(2分)

      A、這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來。

      B、仿佛被催眠術(shù)控制住了,你只好乖乖地忍受這種目光的探尋……

      C、它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃。

      D、此人所具有的天賦統(tǒng)統(tǒng)集中在他的眼睛里,就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的豐富思想都集中在他的眉峰之間一樣。

      17、用簡(jiǎn)潔的語言概括選文主要內(nèi)容。(2分)

      18、第①段畫橫線句子“它像槍彈穿透了偽裝的甲胄,它像金剛刀切開了玻璃”的含義是什么?(2分)

      19、第③段畫橫線句子中“閃光的珠寶”指什么?“甲殼”指什么?為什么會(huì)這樣說?(3分) __________________________________________________________________________

      (三)、閱讀下面記敘文,完成20~24題。(11分)

      十七歲的狂妄牛仔

      大衛(wèi)麥克萊恩

      那一年,17歲的我像這個(gè)年齡的所有男生一樣,天不怕、地不怕,覺得沒有自己辦不到的事。

      每年,我們小鎮(zhèn)都會(huì)上演一場(chǎng)為期三天的牛仔競(jìng)技比賽。為了挑戰(zhàn)極限,我決定去試試騎公牛比賽。要知道我也曾在跳躍的馬背上待過更長(zhǎng)的時(shí)間。

      但促使我前去的最大動(dòng)力是女孩子的目光——尤其是漂亮女孩的目光。

      我把自己的想法告訴了老爸。他看著我,在沉默了約有一分鐘后,只見他高深莫測(cè)地一笑,說:“好吧,孩子,我知道沒什么能阻止你的,就去試試吧,這也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程。”

      很快就到騎公牛比賽預(yù)賽的時(shí)間了。

      只一眼,我就悔得腸子都青了:它的毛像煤炭一樣黑,巨大的牛角已經(jīng)出于安全考慮被去掉了尖頭。看樣子至少有兩千磅重。

      我深吸了一口氣,極不情愿地坐在了這頭怪獸的背上。我的兩條腿感覺到了牛傳遞過來的力量,似乎血管一下子就變粗了。

      我已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。我看了老人一眼,說:“好吧,打開……”

      拜托,“門”字都還沒出口呢。鐵門“嘩啦”一下就開了,牛把蹄子一揚(yáng),躍入了半空中。

      在牛踏上地面的那一刻,我才知道自己身在何地啊。我是在一個(gè)大競(jìng)技場(chǎng)里,周圍是好幾百名觀眾,而我,正在跟一個(gè)上噸重的長(zhǎng)了角的漢堡包鏖戰(zhàn)。

      我要死了!

      這想法肯定只出現(xiàn)了幾微秒,牛在轉(zhuǎn)體360度以后,突然前蹄支地,后蹄騰空,華麗地玩了個(gè)垂直于地面的雜技。

      我被甩到了空中,手腳并用胡亂地?fù)潋v著,就像只受傷的小鳥。然后,一陣大風(fēng)襲來,我被迫著陸了。

      我奮力調(diào)動(dòng)四肢,想要爬起來。但是公牛就像一列貨運(yùn)火車般駛來,它用自己的鈍角將我挑起,拋入空中。我又一次墜地,只是再也沒了動(dòng)彈的力氣。謝天謝地,場(chǎng)上負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)氣氛的小丑趕了過來,把牛拉走了,我這才算從牛蹄下得以生還了。

      兩個(gè)牛仔把我架到了安全地帶。眼見著他們就要把我送出競(jìng)技場(chǎng)了,我掙扎著站了起來,示意他們放開我。我想要告訴所有人,我的身板還好,沒有牛能在我這里占到便宜。

      我舉手想揮動(dòng)自己的帽子,這一摸才發(fā)現(xiàn)我的帽子不見了!回頭一看,我那全新的牛仔帽早已被牛蹄踐踏得面目全非,與地上的爛泥混在了一起。

      我終于還是被牛仔們拖出場(chǎng)去。

      我總共在牛背上堅(jiān)持了2秒鐘,得了腦震蕩,斷了一根肋骨,外加落得一身淤青。

      這是我騎牛生涯的結(jié)束,也是我狂妄時(shí)代的終結(jié)。我終于理解了老爸笑容后面的深意,懂得了真正的男子漢不是無所畏懼的莽夫,而是知道自己軟肋在哪里的智者。

      那一晚,有個(gè)小孩一夜長(zhǎng)大。

      (選自《意林》2012年第9期)

      20、本文講述了一件什么事?事件的原因、結(jié)果怎樣?(3分)

      21、說說倒數(shù)第二自然段中加點(diǎn)詞語“深意”指什么。(2分)

      22、文中老爸說“這也是個(gè)學(xué)習(xí)的過程”,“我”從比賽中學(xué)到了什么?(2分)

      23、請(qǐng)談?wù)勎恼轮小拔摇边@一人物形象。(2分)

      24、八年級(jí)是人生成長(zhǎng)的一個(gè)重要階段,結(jié)合選文聯(lián)系生活談?wù)勀愕母形颉#?分)

      三、作文(40分)

      請(qǐng)以“悔”為題,寫一篇文章。

      要求: ①文體自選,詩歌、戲劇除外。 ②不少于600字。 ③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

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